(必備)關于對手的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關于對手的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于對手的作文1
對手像匹駿馬,一不留神自己就會被甩到后面;對手像顆石頭,一不小心自己就會被它絆倒;對手也像一把寶劍,陪伴自己在成長的路上披荊斬棘。
秋高氣爽,桂蕊飄香。稻田像金色的大海涌起層層波浪,一層層梯田彎彎曲曲,就像是不用筆墨勾勒的國畫。百年老樹——銀杏的葉子悠閑地在空中翩翩起舞。幽靜的樹林透下一絲絲亮光,沉甸甸的果子掛滿枝頭,潺潺的小溪歡快地唱著歌……實在是太美了!
許老師帶我們去刺梅谷進行采集標本的比賽。我的.對手是我的同桌——李新,他的頭高高地昂著,像是在對我說:“小樣兒,第一名肯定是我的了,走著瞧!”我微微一笑……
走進樹林,我聞到了大樹的味道,小溪的味道,果實的味道……想到今天的任務,幸虧昨天在家里學了一些關于采集方面的知識,本就緊張的情緒一下子平復了一些。
我倆背著竹桶,哼著小調在美麗又神秘的刺梅谷中穿行著——“啪嗒啪嗒”的腳步聲在樹林中顯得格外刺耳。差不多過了半小時,我突然停下了腳步,一種叫“褐蘭”的野草正在向我招手,我飛快地跑過去,小心翼翼地采了一株放在標本盒里。又走了一會兒,另一種叫“刻爾木”的樹葉被我收集到盒中。一旁的李新一無所獲,心急如焚,彎著腰,躬著背,氣得直跺腳,眼神一“嗖”而過,看得我哈哈直笑。
褐蘭,刻爾木,香葉,芍葉,黃菊,蠟性草……“啊,收集齊了!”我大聲喊道。
第二天,老師公布成績,“楊佳妮采集第一名,李麗第二名,王明第三名……”我高興極了,可李新卻在一旁偷偷地哭了起來,聽說他是倒數第一名呢!
一匹堅韌的馬,只要不斷向前奔跑,就會成功;一棵頑強的樹,只要不怕風吹雨打,就能茁壯成長。
戰(zhàn)勝對手,又何嘗不是這樣呢?
關于對手的作文2
武林中當你打遍江湖無對手時,自己的功夫實際上也廢了,因為你再沒有用武之地,沒有證明自己的機會。
對手是個重要的參照物,對手的存在證明你本人存在的價值。多年來,可口可樂和百事可樂,麥當勞和肯德基,柯達和富士,這些世界上最著名的公司,似乎一刻也沒有停止過爭斗。爭斗的客觀效果之一,就是把全世界的眼球都吸引到他那里去了,不管快餐業(yè)還有多少個麥肯雞、基肯麥、肯麥基,都只能在角落里發(fā)聲,舞臺的正中,永遠只有兩個主角,那就是麥當勞和肯德基,只有他們才配互為對手。
古人搏殺時,若英雄相遇,常常不忍加害,雖然各為其主,場面上打得熱鬧,內心其實是相互喜歡,相互敬仰的,這樣的人我們視為真英雄。因為他們在對手身上看到自己的`影子,同是英雄,也就有了理解的基礎,有了相互尊重的前提。珍惜對手就是珍惜自己,寬容對手就是自尊的表現。
一個真正相配的對手,是一種非常難得的資源,從某種意義上說,它與自己相輔相存,斗爭最激烈的時候,也就是雙方最輝煌的時候,一旦一方消亡,另一方也會走向衰退,除非他能脫胎換骨,或者找到新的對手。
那種對競爭對手動輒咬牙切齒,不惜背后使絆的人,只是一種街頭混混的整法,不可能有什么大出息?啻蟪鹕钍潜粔浩入A級的形象,咬牙切齒也是失敗者的姿態(tài),如何對待你的敵人,不僅是心胸的表現,也會暴露你的處境。
志存高遠的人,不會將眼光盯住身邊瑣碎的事物,不會與比你弱的人較量,更不會把失敗者打翻在地,還要踏上一只腳。
仇恨是不能解決問題的,只能讓你更加虛弱。
關于對手的作文3
六年級一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期待著她快點宣布市級“三好生”的評選結果。
說實話,此時我的心里像揣了個小兔子,怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的`把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因為我心里明白,我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她,市級“三好生”非我莫屬。
果然,結果出來了:我以一票之差敗給了同桌。當同學們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時候,我卻沒有心情為她喝采,因為我心里很不服氣!別看王晴表面上平靜如水,內心深處不定多么激動呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”
也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂,對同桌更是不理不睬,形同陌路。
了解了事情的來朧去脈之后,媽媽愛憐地拉著我的雙手,語重心長地對我說:“孩子,媽媽能理解你的心情?墒,嫉妒別人卻是不明智的!闭f到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著意味深長地引導我:“你也快小學畢業(yè)了,應該學會欣賞他人身上的閃光點;只有學會欣賞他人身上的亮點,才能取長補短,激勵自己勇往直前……”
媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時讓我心里豁然開朗。第二天,我真誠地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫下了一段話:今天,我學會了欣賞對手。如果我們每個人都能用欣賞的眼光對待他人,那么,這個世界一定會變得和諧而美好!
關于對手的作文4
日本北海道出產一種味道珍奇的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論如何處置捕撈到的鰻魚,回港后都全是死的'。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒幾年工夫,老漁民一家變成了遠近聞名的富翁。
周圍的漁民做著同樣的營生,卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時,把秘訣傳授給兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的秘訣,就是在整倉的鰻魚中,放進幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂穿,這樣一來,反倒把滿滿一倉死氣沉沉的鰻魚全部激活了。
通過上述的一個故事,我們可以發(fā)現,如果沒有像狗與一樣的對手,鰻魚怎么可能全部激活呢?其實,做人也是如此,也需要對手。但現實中還有許多人把對手給消滅掉。其實,擁有對手也是一件可喜的事,對手即使我們的挑戰(zhàn)者,也是我們的同行者,是對手喚起我們的斗志,是對手促使我們進取,是對手幫助我們完善自我。我們每個人身邊都有對手,他們妨礙你考試考第一,妨礙你跑步得勝,妨礙你比賽奪冠,妨礙你向目標一步步前進!也許你會說,沒有他們,沒有對手,我就已經是個勝利者了。其實,你錯了,正是因為他們的存在,才讓你變得比過去強,為了超越他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經更加完善自己,在要戰(zhàn)勝對手的拼搏中,在戰(zhàn)勝對手的信念下,你變得比過去更強。在人生旅途中,每個人都會碰到對手,對手好比是鹽,少了它,生活會淡而無味。
關于對手的作文5
世界級拳王泰森曾經說過這樣一句話:“假如沒有昔日的競爭對手,也就不會有今天的拳王,所以,感謝對手!
“感謝對手!币痪涠嗝礃銓嵍植┐蟮难赞o啊!人生在世,就是在不斷的競爭!斑m者生存!比裟軌蛴幸粋競爭對手,將會是你這一生中的一筆莫大的財富。
記得多年前發(fā)生過這樣一個小故事:在北方的某大城市里,經過激烈的市場較量后,電器經銷商中只有張、王兩個商家脫穎而出,成為了經常掀起市場波瀾的最強硬的競爭對手。
后來張經理為進一步增強市場競爭力、擴大經銷范圍而采取了極度擴張的經營方式,大量收購、兼并各類小企業(yè),并在各市縣發(fā)展連鎖店,但卻由于實際操作中的失誤,結果造成信貸資金比例過大,經營包袱過重,其市場銷售業(yè)績反而直線下降。
這時,許多業(yè)內人士紛紛提醒王經理這是該主動出擊一舉打敗對手的.最佳時期。而王經理卻出人意料地主動伸出援助之手,拆借資金幫張經理涉險過關。
就這樣,張王兩家在激烈的市場競爭中既是對手,又是朋友,彼此絞盡腦汁地較量,雙方各有損失也各有較大的收獲。多年后,他們都成了當地有名的商業(yè)巨子。
面對事業(yè)如日中天的王經理,當人們問及他當年的“非常之舉”時,他一臉的平淡:擊倒一個對手有時很簡單,但沒有對手的競爭是乏味的。我們的企業(yè)能夠發(fā)展壯大到今天這一步,應該感謝對手時時施加的壓力。正是這些壓力,化為我們戰(zhàn)勝困難的動力,進而在殘酷的市場競爭中始終保持一種危機感……
正是對手的存在,才會使你逐步完善自己,不斷進取,最終取得成功。因此,感謝對手!
關于對手的作文6
春雨淅淅瀝瀝下個不停,我正邁著堅定的步伐走上領獎臺,而我心中也更加堅信一點,我其實并不弱。
我從二年級開始學習乒乓球,今年已是第5年,碰到無數對手,而讓我真正佩服的對手是已經轉走的小何。
小何一直是我們球館打乒乓球打到最后的一個,每次各大比賽都有她的身影,每次獲得第一的也是她。我一直把她當做最強勁的對手,也把她當成敵人。直到三年前——
那天,我與小何都去參加了乒乓球比賽,又與小何一起過五關,斬六將,挺進了決賽,爭奪冠軍。說實話,我是相當緊張的,頭一次與她正面對戰(zhàn),可又有些莫名的激動,我告訴自己,我要贏!付出了這么多辛苦和汗水為的就是這一刻!
第一局小何以11:9戰(zhàn)勝了我。我很是失望,手腳冰涼,以為自己又要與冠軍失之交臂了。中途休息時,小何走過來說:“這一局你很緊張,對嗎?”我沒好氣地回了一句:“才沒呢,我不緊張!闭f完,我眼睛向衣服上看去,不知為何想避開小何的`目光。小何說:“我知道你把我當對手,可你知道嗎?在你把我當對手時。我也把你當對手!彼f這話時我心里一驚,沒想到,她會把我當對手!拔夷敲慈,怎么可能是你的對手?”我態(tài)度有些轉變,“小景,你的努力我看到了,如果你弱那就不可能進入決賽,所以,你要做的,就是拼盡全力,因為只有拼盡全力才是對對手的尊重,不要在乎輸贏,就當是為了鍛煉自己。”我點點頭,調整好心態(tài),開始第二局比賽……
接下來兩局,我漸入佳境,終于贏下了這場沒有把握的比賽,當裁判宣布比賽結束的那一刻,小何又一次走過來說:“打得很好,繼續(xù)加油。你要相信你并不弱!
從此,每當遇到強勁的對手,我就會想起小何的那句話:你要相信,你其實并不弱。
關于對手的作文7
在我身邊,幾乎所有人都在感嘆:“……真好!”但是仔細一想,他們所以認為“真好”的東西并不好,不是太奢侈,就是太庸俗;不是太花哨,就是太單調。而我則認為有一個強勁的對手真好。
我倆是從小一起玩到大的玩伴,又恰逢同年,在學習上,爸爸媽媽就老是拿他來同我進行對比,而在我的心目當中,他自然而然也就成了我的一個重要對手。一直以來,老師們都有這樣的評價:我腦子比他靈活,但思想太幼稚,他思想較為成熟,學習比我勤奮。因此,從小學開始,我們的成績經常是不相上下。直至小學畢業(yè)考,我才以較大的.優(yōu)勢超過了他。說來也巧,上初中時,我們被編到了同一個班級里,并成了同桌,一看就比較乖巧的他當上了班長,而我則成了他的副手。
剛入初中,還是滿身孩子氣的我遠沒有他適應得快,很快,幾次開始之后,我就被他遠遠地甩在了后面。每當他站在最高領獎臺上的時候,我的心中除了羨慕,更是有了一股想要超越他的沖動。我們兩家都住在同一個小區(qū)里,茶余飯后,鄰居們時常拿我們的學習情況作為談資,再不好好爭口氣,面子上就掛不住了。于是,我也開始學著靜下心來,每天認真地預習、聽課、復習,在諸多的學科中奔忙。終于,在這學期第二次月考的時候,我首次超越了他,并重新奪回了全班第一的寶座。當我向他投去炫耀的目光時,只見他沖著我聳了聳眉毛,我知道,他這是在向我發(fā)起挑戰(zhàn)。
就這樣,在一次又一次的較量之中,我們的成績逐步提升。如今,期末考就要到了,我的心中有一股激流在涌動。有對手的感覺,真好!
關于對手的作文8
酸甜友誼之是對手也是朋友
初夏,所有的一切都不再歡快自由。天上的太陽火辣辣地烘烤著大地,聽不見一聲鳥叫。仿佛一切都被太陽凝固了。
“汐兒,等等,你誤會了,我沒有那個意思!背£弦贿呑分粋女孩一邊大聲地辯解著。明顯,那個人就是汐兒。
汐兒一直強忍著淚水,不讓它落下來。她沒有回答小晗,而是拼命地奔向教學樓對面那片空曠的草地。
“汐兒,汐兒!”
在小晗的.一次次叫喊中,汐兒的淚水終于落了下來。“不,你沒有說錯,你永遠都是第一名,我永遠都比你差。像我這樣,我怎么能考上大學?或許,我根本不配踏入這所名牌高中,我不配......我不配......你懂嗎?”汐兒嗚咽起來,她抱頭痛哭,在太陽無情的酷曬下顯得更加悲傷。
“汐兒,你……”
“我?我怎么了?哦!對了!我比你差。是吧?”汐兒不再哭泣,而是自嘲地笑了起來。
小晗的眼睛也不再充滿希望,漸漸地黯淡了下來,她也緩緩地蹲了下來。兩個女孩一直蹲在那里不說話,剛才的寂靜又重新回來了,時間再次被凝固了。
這樣持續(xù)了一會兒,小晗好像突然想到了什么,她猛地站起身來,用勁搖了搖汐兒,說:“汐兒,你忘了我們的約定嗎?你不是說我們要一起努力,一起考上清華嗎?汐兒汐兒!”
汐兒抬起頭望了望小晗,又思索了一會兒。
小晗見汐兒沒有馬上讓自信心屬于她自己,便繼續(xù)說:“汐兒,這次又不是高考,盡管是模擬考,但你這次下將了十幾名,不代表你高考是就不行?我們還要比賽呢!還要做好朋友呢!”
汐兒又有了她原來的那種信心,她站起來,堅定地說:“嗯!一起努力!是對手也是朋友!”
兩個女孩的手再次牽在了一起,她們的背影和歡笑在夕陽的紅暈映照下顯得格外美麗、動聽……
關于對手的作文9
一位動物學家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進行過研究。他發(fā)現東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強,奔跑速度也要比西岸的每分鐘快13米。而這些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的,飼料來源也一樣。
于是,他在東西兩岸各捉了10只羚羊,把它們送往對岸。結果,運到東岸的10只一年后繁殖到14只,運到西岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。
寓意:
現在,你一定也可以明白,東岸的羚羊之所以強健,是因為在它們附近生活著一個狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少了這么一群天敵。
沒有天敵的動物往往最先滅絕,有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。大自然中的這一現象在人類社會也同樣存在。
敵人的力量會讓一個人發(fā)揮出巨大的潛能,創(chuàng)造出驚人的成績。尤其是當敵人強大到足以威脅到你的生命的時候,敵人就在你身后,你一刻不努力,你的.生命就會有萬分的驚險和困難。
在你的人生中,一定會遇到各種各樣的對手,我能夠想像,但我并不擔心。因為敵人是一把雙刃劍,可能對你造成威脅,但也可能成為你進取的動力。我想,你一定聽到過“死于安樂”這句話。
在現實生活中,你沒有必要憎恨自己的敵人,若深入思考一下,你也許會發(fā)現,真正促使你成功的,真正激勵你昂首闊步的,不是順境和優(yōu)裕,不是朋友和親人,而是那些常?梢灾媚阌谒赖氐拇驌簟⒋煺,甚至是死神。
在日常生活中,我們中的許多人,卻犯了這樣一個致命的錯誤:總在詛咒我們的敵人,活著因為自己遇到了敵人而失魂落魄。這恰恰錯了,你應該為自己有一個敵人或者是強大的對手而慶幸,為自己遇到的艱難境遇而慶幸,因為這正是你脫穎而出的機會。
感謝敵人和對手吧,因為正是他們使你變得偉大和杰出
關于對手的作文10
巖石說:“我的對手是海,無比堅硬的我在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已!
海說:“我的對手是巖石,能掀翻萬噸巨輪的我在巖石的阻擋中亦不免粉身碎骨!蹦敲矗业腵對手又是什么?曹孟德一句:“天下英雄,獨君與操耳。”嚇得劉玄德筷子落地。從此,曹操與劉備結成對手,爭雄天下,最終三國鼎立,兩個宿敵同時達到了人生的顛峰。周渝一句:“既生渝,何生亮?”問出了他自己的心聲,亦問出了天下對手間的心聲,于是,孔明以赤壁之戰(zhàn)聞名天下,而周渝亦因與這個對手間漂亮的斗智斗計而赫然印與歷史之上
。他們都有自己仿佛命中注定的對手。那么我呢?我又在哪里去找我命中注定的對手呢?巖石說:“我欣賞海,盡管明知會粉身碎骨,但他依然不顧一切向我撲來!焙Uf:“我欣賞巖石,盡管明知會戰(zhàn)栗不已,但他依然奮不顧身立在當前!
那么,我又將欣賞我的隊手什么呢?曹操欣賞趙云不顧性命勇救幼主,才下令軍隊不得傷害趙云,使得趙云救主這一故事流傳千古,人人談之肅然。同樣,正是關羽欣賞曹操對自己身陷曹營卻以禮相待的寬厚胸懷,才有了曹操華容道死里逃生。正是對手間的互相欣賞,才使戰(zhàn)爭有了人情味,歷史有了人文味,而這一個個對手自己也因此而使生命憑添更多色彩。那么,我又在哪里去找一個能另我如此欣賞的對手,使我的生命不致陷于庸俗呢?
巖石說:“我的對手不止是海,小水滴亦是我肅然起敬的對手,難道你沒有聽過‘滴水石穿’嗎?“海說:“我的隊手不止是巖石,小石塊亦是我敬佩不已的對手,難道你沒有聽過‘巍峨之山,壘于毫末’嗎?”哦,我恍然大悟?鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)煛!鄙畈⒉皇侨鄙賹κ郑侨鄙偌毿陌l(fā)現對手并不一定需要拼個你死我活,甚至可以成為很好的朋友。成績比你好,體育比你強的人可以成為對手,甚至燦爛的花,挺拔的樹都可以成為你的對手。人生在一個又一個與“小”對手的對抗中提升,在不斷的超越中完善自我。最后即使不名垂千古,生命亦能充滿樂趣。
關于對手的作文11
只聽,宛如雷鳴般的掌聲?纱藭r,我的心情并不晴朗,在一次古箏競賽中,我輸給了我的對手———孫悅。
在古箏競賽中,我很努力地彈好每一個音,按好每一根弦?勺詈髤s不是我想要的結果。我和孫悅同一時間學古箏,古箏級別也是一樣的,可這次比賽我卻輸了,我很不服氣!我就不明白,為什么她也是學古箏的,級別一樣,老師也一樣,贏的人卻是她!
在我彈完,信心滿滿地走下臺的時候,我以為爸媽會夸我,可誰知爸爸卻說我太緊張了,上臺上的太快,下臺又是如此的匆忙,還沒有向評委鞠躬,只是馬上地跑了下來。當時,我就像下雨天沒帶雨傘,全身從頭到腳都是水,事涼了,心也涼了。
下面該孫悅上臺了。只見她在臺上彈奏的古箏曲十分動聽。她完全陶醉在自己的世界里,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶,自由自在。當時爸爸就說:“你看看人家!”她再一次博得了觀眾的掌聲。當時,我很失望,明明我也很努力的`啊,怎么就沒有她彈的好呢?
下面就是頒獎儀式了。“第二名,周新。特等獎孫悅。“主持人大聲地宣布到。熱烈的掌聲響起,可我的心卻是不平靜的。我勉強地笑了笑,隨后下了臺。當時爸爸說:”如果你把我說的那幾點做好,說不定特等獎就是你的了!
從那以后,我更加勤奮地去彈古箏,現在一天比一天彈的好,老師都夸我進步得特別快呢!現在回過頭來想想那件事,雖然當時心里很難過,但我卻比原來更好了,我要感謝我的對手———孫悅,是你讓我揚帆起航,一次次的超越了自己。接下來,我還要把你當成我的對手,下一次,我一定要打敗你。
關于對手的作文12
在遼闊的非洲大地上,野牛會為了救自己孩子與獅子展開大戰(zhàn),因為特殊的牛脾氣,它并未被人馴化。很難想象,馴良的家牛經歷這樣的場面是怎樣的結局。為了生存,自然中的對手成就了野牛的勇敢。
我們人類社會也不是如此嗎?我們的強弱之分同時也是在與對手的競爭過程中體現的。因此,為了成功,為了輝煌,我們需要一個對手。
回溯歷史長河,勾踐忍辱負重,面對自己強大的對手夫差,每天臥薪嘗膽,發(fā)展自己的軍隊,終于創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的歷史奇跡。而正是因為夫差的強大,勾踐才能知恥而后勇的'奮起,然后有所作為!這便是歷史延續(xù)至今的客觀規(guī)律。假使人沒有對手,便像井底之蛙,心滿意足的生存在自己甜美而狹小的井下,殊不知外面還有一個偌大的世界等著我們去創(chuàng)造!因此,我們需要對手來激發(fā)我們奮斗,而后有所作為。
一個人如此,一個國家不也正是這樣嗎?遙憶大唐盛世,對外友好開放;社會安定,政治清明,國力強盛;文化高度發(fā)展,經濟空前繁榮,這使得唐朝在當時國際上享有很高的威望。后人為此發(fā)出了“小邑猶藏萬家室”的感嘆。與之相反,清朝的中國,自命“天朝”,閉關鎖國,卻失去了對對手的認知機會。直至一聲炮響擊開了國門,八國聯(lián)軍沖進了北京,燒殺擄掠。中華民族此時才猛然覺醒,但為時已晚,留在殘恒斷壁上的一個王朝忽視對手后的悔恨。
歌德說:“擁有一個比你強大的對手是一件好事!彼裕徽撌亲匀环▌t還是社會法則,只有擁有了對手,萬物才能欣欣向榮,才能創(chuàng)造輝煌。
難道對手不是我們所必需有的嗎?
關于對手的作文13
作為一個中學生,我們目前最大的任務就是完成學習。而在學習的長旅中,我們無時無刻地在競爭著,為自己的進步而競爭。
曾有一段時間,我自己把學習當成只有自己的事,甚至認為這樣自學會更有效,可是無間的事實連連置于眼前時,這才發(fā)現,原來自己大錯特錯了。沒有了對手,我變得越來越不積極;沒有了對手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒有了對手,我養(yǎng)成了懶惰的習慣,無論做什么都由天來決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學習中落于同窗們。
我這才醒悟,原來自己沒有了對手,是如此的'不堪一擊。此后,每次質檢后,重新像車輪子,滾到一個全心的起點,與對手再次一爭高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更為堅強、自信……不朽的成功,感慨的失利,無一不讓我認為自己無時無刻的生存價值,都是為對手而進步。
對手不但在學習成績上培育,煉就了我,在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。我們都有時代的學子,我們?yōu)閷W業(yè)爭奪,我們?yōu)榈赖氯蕫叟Α埻瑢W到我這有或被邀于同學家,首度想起的則是對各方家長的禮貌與明禮,看見別人的美好的教養(yǎng),自己又豈容讓自己脫俗呢?
對手,一個簡煉而明了的詞,真正對它了如指掌的卻又有幾個呢?我們時刻在追求,就時刻產生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個世界對手的無所不在,無所不能的神圣力量。
讓我們?yōu)閷κ指吒,是對手讓我們進步,爭取,努力,成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實!
關于對手的作文14
初次認識是在網上,卻不曾想后來又成了同學、對手。
他給人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的頭發(fā)很短,一根根筆直的豎著,十分精神的樣子,鼻梁上架著一副眼鏡,書卷氣兒十足。嘴巴最有個性,老是變幻無窮。平時是寬寬的,但看上去很薄、很細。一笑起來,嘴巴變成了一個無底洞,肆意地從中濺出得意,很有挑釁的意味。撅起嘴時,很形象很生動地仿佛抿了根大香腸在唇邊,兩端向上微微的翹起,翻著卷兒,一副惹人憐愛的`樣子,搭配著那張嚴肅的臉,讓人忍俊不禁。
那一次,我數學考砸了,只得了79分,而他卻光榮地得了94分。15分的差距讓我無顏去看他,只靜靜的坐在自己的座位上,獨自后悔。左邊,遠處似乎走來一個熟悉的身影,紅色的外套,胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面,清脆的叫了一聲。這下倒把正出神的我嚇了一跳。他語調愉快的炫耀著:“瞧我,考了94呢!”兩團紅暈已不知不覺,抑或是光明正大地爬上了他的臉頰。他的聲聲句句讓我很不是滋味兒!澳隳,考了多少?”難道真的逃不過這一關嗎?他耳朵大張著,眼睛有神極了。“嗯……79”他出乎意料地并沒有大肆宣揚,卻也是一頭霧水地說:“怎么會?!”我竟感到有些安慰,逐一指給他看:“這邊太粗心了,那邊……”越說我越覺得不應該,簡直快要哭出來了,耳邊轟隆隆的!澳氵@些地方都是不該錯的。”“嗯……”“這里面基本沒有什么難題目,你下次只要細心點就行了!薄翱伞蔽疫是很沮喪!安皇沁有下一次嗎?星期四就又要考了,你可要努力呀,當心我又一次超過你!”“切,你給我等著吧,我非考100不可!”我不服氣的昂起頭來,笑了。
他也笑了,還是大張著嘴巴,卻讓我覺得更真誠了,滿是溫暖的關心,絲毫不帶些對手間明槍暗箭般的神情,卻是安詳的、平和的,像海,永遠寬廣,永遠寧靜,展開懷抱迎接每一個人,不論他成功與否。
謝謝你,是對手,亦是朋友。
關于對手的作文15
羚羊感謝獅子的追逐,讓它擁有矯健的步伐,而大海感謝礁石的壓制,讓它激起波瀾壯闊。一千杯酒不如知己,鉆石切鉆石更有趣。多虧了我們的對手,我們的生活更加光明,我們的生活更加美好,世界更加精彩。
縱觀古今,一個人的成功,一個人的企業(yè)的繁榮,甚至一個國家和民族的繁榮,都離不開對手,對手的重要性可想而知。
康熙在位六十一年,立下無數豐功偉績,開創(chuàng)了康熙盛世的大一統(tǒng)局面。然而,在晚年,他說鰲拜、吳三桂、鄭靜和戈丹是最重要的感謝。正是因為強大的.對手,康熙才成長起來。換句話說,沒有對手,也就沒有今天的康熙祖先。多么英氣。‰p手擁抱感謝對手,只因為對手鍛煉了意志,這才是真正的強者!
個人如此,集體如此,企業(yè)也是如此。今天,蒙牛伊利,中國知名的乳品企業(yè),是我們最知名的“冤家對頭”。在市場經濟的競爭下,他們緊緊抓住彼此的步伐,不斷追求更好的質量和更好的服務。兩者都在競爭中蓬勃發(fā)展,成為世界知名企業(yè)。
這些都告訴我們,我們是對手,教會我們拼搏,促進我們發(fā)展,甚至引領我們走向成功。
睜眼看世界,一個民族的復興都會印證這個道理。德意志民族懂得尊重和感謝對手。在羨慕法國古典音樂并將其視為對手的同時,德意志民族誕生了海頓、貝多芬、巴赫、舒曼等音樂大師。在推崇英國文學為對手的同時,德意志民族為世界產生了叔本華、黑格爾、尼采、馬克思等哲學大師。在贊嘆美國汽車制造業(yè)世界第一的同時,德意志民族為世界打造了寶馬、奔馳、大眾、保時捷等著名汽車品牌。面對一個如此尊重和感謝對手的國家,我們必須敬畏。
朋友們!對手磨練我們的意志,讓我們努力。對手鍛煉我們的精神,讓我們創(chuàng)新。感謝你的對手,他讓我們走向榮耀!
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