對(duì)手作文(集錦6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的對(duì)手作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)手作文 篇1
在我身邊，幾乎所有人都在感嘆：“……真好！”但是仔細(xì)一想，他們所以認(rèn)為“真好”的東西并不好，不是太奢侈，就是太庸俗；不是太花哨，就是太單調(diào)。而我則認(rèn)為有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手真好。
我倆是從小一起玩到大的玩伴，又恰逢同年，在學(xué)習(xí)上，爸爸媽媽就老是拿他來(lái)同我進(jìn)行對(duì)比，而在我的心目當(dāng)中，他自然而然也就成了我的一個(gè)重要對(duì)手。一直以來(lái)，老師們都有這樣的評(píng)價(jià)：我腦子比他靈活，但思想太幼稚，他思想較為成熟，學(xué)習(xí)比我勤奮。因此，從小學(xué)開始，我們的成績(jī)經(jīng)常是不相上下。直至小學(xué)畢業(yè)考，我才以較大的優(yōu)勢(shì)超過(guò)了他。說(shuō)來(lái)也巧，上初中時(shí)，我們被編到了同一個(gè)班級(jí)里，并成了同桌，一看就比較乖巧的他當(dāng)上了班長(zhǎng)，而我則成了他的副手。
剛?cè)氤踔校�是滿身孩子氣的`我遠(yuǎn)沒(méi)有他適應(yīng)得快，很快，幾次開始之后，我就被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。每當(dāng)他站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，我的心中除了羨慕，更是有了一股想要超越他的沖動(dòng)。我們兩家都住在同一個(gè)小區(qū)里，茶余飯后，鄰居們時(shí)常拿我們的學(xué)習(xí)情況作為談資，再不好好爭(zhēng)口氣，面子上就掛不住了。于是，我也開始學(xué)著靜下心來(lái)，每天認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)，在諸多的學(xué)科中奔忙。終于，在這學(xué)期第二次月考的時(shí)候，我首次超越了他，并重新奪回了全班第一的寶座。當(dāng)我向他投去炫耀的目光時(shí)，只見(jiàn)他沖著我聳了聳眉毛，我知道，他這是在向我發(fā)起挑戰(zhàn)。
就這樣，在一次又一次的較量之中，我們的成績(jī)逐步提升。如今，期末考就要到了，我的心中有一股激流在涌動(dòng)。有對(duì)手的感覺(jué)，真好！
對(duì)手作文 篇2
生活中有許多對(duì)手，比如學(xué)習(xí)中的對(duì)手，游戲中的對(duì)手等等。今天我就寫我的棋逢對(duì)手——老爸。
上個(gè)星期六，閑來(lái)無(wú)事，我拿著棋，打算跟老爸殺個(gè)痛快。我走到了爸爸的臥室，邊走邊說(shuō)：“來(lái)，咱們今天大戰(zhàn)三百回合。”老爸被我的架勢(shì)嚇了一跳，不過(guò)馬上就鎮(zhèn)定下來(lái)。他臉上露出一絲奸笑說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)，老子奉陪到底！”
我們雙方擺放棋子，老爸說(shuō)：“讓你，你先來(lái)！”“那我就不客氣了！”我摩拳擦掌地說(shuō)。說(shuō)完，我馬八進(jìn)七，老爸不慌不忙地把兵往上一提，我知道老爸的“馬兒”要上來(lái)，我趕緊炮三進(jìn)六。老爸微微一笑，把小車提上來(lái)吃我的炮，我猛地把炮飛向了中間那顆卒，并大聲喊道：“當(dāng)頭炮！”老爸連忙馬二進(jìn)三“馬來(lái)跳”。我把炮遷回了大本營(yíng)。老爸一看敵兵退去，立刻乘勝追擊，馬八進(jìn)七。我一看自己的“五虎將”還沒(méi)動(dòng)過(guò)，連忙調(diào)兵遣將，把雙車放到了兩塊“長(zhǎng)板橋”，把雙馬放到了“關(guān)口”，最后把炮逼住了對(duì)方。老爸一看自己大勢(shì)已去，連忙上車要和我拼個(gè)你死我活，可我高興過(guò)頭，一不小心把車變成了象的美餐。我后悔極了，為了彌補(bǔ)損失，我把一只馬給吃了。老爸見(jiàn)我有點(diǎn)神志不清，趕緊操兵走炮，我抵抗不住，連忙把剩下的士兵調(diào)回了軍營(yíng)。
現(xiàn)在我只剩下了“五虎將”中的“張飛”和“馬超”了，另外還有四個(gè)忠臣貼在主公的周圍，而對(duì)方的.“五良將”只死了一個(gè)“張遼”，剩下的四將猶如洪水猛獸一般向我軍撲來(lái)，一只車和馬把我的炮，也就是“張飛”給圍得水泄不通，我的“馬超”趕緊過(guò)去救“張飛”�？墒牵习值能嚭团诳匆�(jiàn)我把車調(diào)走了，趕忙過(guò)來(lái)圍住主公。周圍的忠臣已不幸被殺。現(xiàn)在我成了“光桿”司令，沒(méi)過(guò)多久我也遇害了。xxx年11月7日，由老爸代表的魏國(guó)把我代表的蜀國(guó)殺得屁滾尿流，從此一蹶不振，歷史又被重演了。
這就是我的對(duì)手——老爸�？傆幸惶煳視�(huì)打敗你的，老爸！在此借用灰太狼的口頭禪——我一定會(huì)回來(lái)的……
對(duì)手作文 篇3
我有許多朋友，也有幾個(gè)對(duì)手。其中，有一個(gè)對(duì)手她也是我的朋友。在課下我們追逐嬉戲，無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的時(shí)間在我們之間度過(guò)。在學(xué)習(xí)上，我們相持不下，常常為了一道題在課上相互成“敵”。
一天，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師正在滔滔不絕地講這道題的思路和過(guò)程。我津津有味地聽著，突然，我的腦海里又蹦出另一種解題方案。心里又高興又急，盼望老師快快講完，好讓我來(lái)“大顯解題身手”�，F(xiàn)在，老師講的每一句話我都左耳進(jìn)右耳出。漫長(zhǎng)的解題思路與過(guò)程終于告一段落。老師大喘一口氣問(wèn)道：“誰(shuí)沒(méi)聽明白呀?舉手!”教室里鴉雀無(wú)聲，目光相互交持著。過(guò)了好一會(huì)兒，我舉起手來(lái)。同學(xué)們用驚訝的目光望著我，我期待著老師的.聲音。“你有什么不會(huì)?我們大家來(lái)幫助你!”“我還有一種方法!”
我的話音未落，老師楊眉一挑，嘴角一翹說(shuō)：“說(shuō)吧，同學(xué)們可以聽聽對(duì)不對(duì)，一會(huì)兒我提問(wèn)!”教室里又一次鴉雀無(wú)聲，好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮，同學(xué)們個(gè)個(gè)豎起耳朵，個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地望著我，我清了清嗓子，說(shuō)了起來(lái)，直到同學(xué)有些不耐煩了，我的學(xué)習(xí)對(duì)手、課下朋友把手毫不猶豫地高高舉了起來(lái)。我心里一驚，用最快的速度結(jié)束了我的“精彩的發(fā)言”。我回頭示意了一下，心想：我倒要看看你能說(shuō)出什么!老師把她叫了起來(lái)，她說(shuō)：“老師，我認(rèn)為她的第三步用27÷3=9不對(duì)，她沒(méi)有說(shuō)出為什么!”
“我是這樣認(rèn)為的，27是總數(shù)量，3是平均數(shù)，最后求出的是總份數(shù)!”我搶說(shuō)道。她也不甘示弱，和我進(jìn)行了一場(chǎng)精彩和激動(dòng)人心的搏斗。最后，老師說(shuō)出了重要的話：“這道題可以說(shuō)十分難的，兩位同學(xué)說(shuō)得都很好，第二個(gè)同學(xué)與第一個(gè)同學(xué)合起來(lái)，才是一份精彩的、完美無(wú)缺的思路與過(guò)程，好了，下課!”我一聽，心里別提多高興。我們倆抱在了一起，蹦蹦跳跳地出去玩了。
你看，雖然我們是對(duì)手，但在課余時(shí)間，我們一樣相處得十分融洽。對(duì)手只是在學(xué)習(xí)上，朋友是在課外時(shí)間和課上。讓我們都去交一個(gè)對(duì)手朋友來(lái)完善自己吧!
對(duì)手作文 篇4
今天，我在網(wǎng)上遇見(jiàn)了一個(gè)下象棋的高手，我對(duì)自己下象棋的本領(lǐng)可是有自信的，但卻總是連連敗給那個(gè)人，我非常的敬佩他，于是便問(wèn)他叫什么名字，他并沒(méi)有告訴我。
等我準(zhǔn)備好了之后，花了很長(zhǎng)的.時(shí)間，吸取了前幾盤失敗的教訓(xùn)，再次出山去找他下。
在下的時(shí)候，我因下錯(cuò)了一步棋，他的炮名在我前方，而我卻因?yàn)檎招蝿?shì)走下去會(huì)贏，而沒(méi)吃它，而搞得個(gè)大失敗。后來(lái)，我氣憤的要命，后悔自己一步棋的失策。
不過(guò)也好，我有了這么一個(gè)厲害的好對(duì)手，就不必?fù)?dān)心自己以后沒(méi)有一個(gè)下象棋的好對(duì)手了，以后肯定會(huì)讓自己的棋藝更上一層樓，爭(zhēng)取更完美。
我相信，有了這個(gè)對(duì)手之后，我一定會(huì)更加的成長(zhǎng)起來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了：做事情一定要用心去做，使自己無(wú)愧于心。
對(duì)手作文 篇5
從小到大，我遇見(jiàn)了許多對(duì)手，但家里是一片寧?kù)o的港灣，是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的天地，直到他成了我的對(duì)手——姥爺。
“回來(lái)啦，快，看這水果多新鮮，嘗幾個(gè)……”
又是，又是那句令人不耐煩的話語(yǔ)。每次姥爺?shù)膯?wèn)候，都讓我覺(jué)得心煩意亂，讓我備受束縛。我渴望著有朝一日，可以掙脫出這種招數(shù)的“壓迫”。
于是，我開始了反抗。
一進(jìn)姥爺家門，我便開始實(shí)施計(jì)劃——我先問(wèn)聲�！袄褷敽��！�
簡(jiǎn)單的寒暄過(guò)后，我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)里屋，砰地一聲關(guān)上房門，把自己反鎖起來(lái)。我知道姥爺?shù)摹翱靵?lái)嘗嘗”的慣用招數(shù)，但是只要我躲進(jìn)屋子，一聲不吭的寫作業(yè)，他也定會(huì)無(wú)可奈何。午后炙熱的空氣從窗戶蔓延進(jìn)來(lái)，即使窗簾也無(wú)法擋住，我卻始終不愿意出門，去客廳拿到空調(diào)遙控器。因?yàn)�，我不想讓姥爺有任何可乘之機(jī)，不會(huì)將自己“送貨上門”，
飯桌上，熱騰騰的飯菜噴香撲鼻，那是姥爺幾個(gè)小時(shí)的杰作，也是他的又一個(gè)“招式”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，強(qiáng)忍住在口腔里打轉(zhuǎn)的口水。我才不會(huì)讓他看出我的垂涎三尺，不然他定會(huì)讓我把整盤菜統(tǒng)統(tǒng)消滅。在草草應(yīng)付之后，我轉(zhuǎn)身回屋，耳畔傳來(lái)他對(duì)母親的責(zé)問(wèn)聲：“大小伙子，怎么就吃這么點(diǎn)！”聽到這話，我暗暗竊笑：我的成功近在咫尺。
然而，我原以為還有接下來(lái)的`“披荊斬棘，嘔心瀝血”，卻沒(méi)想到那竟是戰(zhàn)場(chǎng)上最后的硝煙。他的臉色一天天消沉，嘮叨也愈發(fā)變少。他變得順從、沉默，不再要求我的飯菜，不再敢詢問(wèn)我的情況。我勝利了，卻是那般空虛、低落。
再?zèng)]有，在炎熱夏日帶我出去的身影。
再?zèng)]有，在熟睡之后輕輕拂動(dòng)的扇子。
再?zèng)]有，在口渴之時(shí)新鮮水果的送到。
我贏了，贏得了與他的較量，卻消耗了他頤養(yǎng)天年的時(shí)間，消耗了他內(nèi)心的熾熱，讓他的心漸漸冰涼，充斥著的竟是那因?yàn)槲业睦涞a(chǎn)生的，莫名的愧疚。
與這位對(duì)手的較量，雖贏了，卻讓我后悔不已，因?yàn)槲遗c我們共同的敵人——時(shí)間一起“戰(zhàn)勝”了一位關(guān)愛(ài)我的親人。
我贏了，贏過(guò)了他，贏過(guò)了我的對(duì)手，卻和他一起，輸給了時(shí)間，以及我的幼稚……
對(duì)手作文 篇6
對(duì)手，讓我有一絲的懼怕；讓我了上進(jìn)心；讓我承受了好多壓力。當(dāng)對(duì)手?jǐn)∮谖沂謺r(shí)，我歡呼，我舞蹈�？僧�(dāng)對(duì)手大獲全勝時(shí)，我默默地哭泣著。在生活中、學(xué)習(xí)上、體育里，我都有著對(duì)手。可我并沒(méi)把他們當(dāng)對(duì)手，只有小龍才引起了我的上進(jìn)心，使我感到壓力好大。
我5歲時(shí)，便與爸爸學(xué)下象棋，到現(xiàn)在，已經(jīng)是棋藝相當(dāng)了。因此，我很驕傲，常常覺(jué)得自己是無(wú)敵的了。但小龍，讓我明白了什么叫“人外有人，天外有天”。記得那一天，我召集了鄰居所有人，邀請(qǐng)了鄰居里所有高手來(lái)與我斗上一盤。前幾位來(lái)挑戰(zhàn)的人都敗下陣來(lái)，后面的人嚇得后面的人都連連后退�！拔襾�(lái)挑戰(zhàn)！”這時(shí)，從人群中傳來(lái)一個(gè)熟悉的'聲音。仔細(xì)一看。呵！這不是我的好朋友小龍嗎？以前，他和我下的盤數(shù)數(shù)不勝數(shù)，可每次都輸，今天也敢來(lái)丟臉�！笆窒聰�，也敢來(lái)丟臉啊，臉皮可真厚！”我瞄了他一眼，驕傲地說(shuō)。頓時(shí)，人群爆發(fā)出一陣笑聲。小龍看了看我，說(shuō)：“你別太驕傲了，今天我有備而來(lái)，是不會(huì)輸?shù)摹！薄吧購(gòu)U話！開打！”
比賽開始了，我和小龍都專心致志，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤。還真有點(diǎn)“高手過(guò)招”的氣勢(shì)�！捌瘃R”“出炮”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。按現(xiàn)在的情況看，我占了上風(fēng)。而小龍只剩下了“帥”和兩只“兵”。我見(jiàn)了，不禁哈哈大笑�？墒虑槌龊趿宋业囊饬现�。小龍來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，他的兩只“兵”把我的“將”逼上了絕路。我敗了，徹徹底底的敗了。我失落，我傷心。“這不可能！”我晴天霹靂，“以前的手下敗將，現(xiàn)在竟把我打敗了。不！是上天在戲弄我！”我不敢相信眼前的事實(shí)。但也得接受。從此，我把小龍當(dāng)做了對(duì)手，一定要把他殺個(gè)片甲不留。一定要超越他，要超越他，要超越他！因?yàn)�，小龍是我的�?duì)手。
小龍，我的對(duì)手，他打敗了我。我陳勁在江湖上行走多年，卻被一個(gè)無(wú)名小卒給擊倒了。我憤怒啊！看來(lái)，我這老將無(wú)法在象棋上立足了。應(yīng)該退出江湖，隱姓埋名。去練棋藝，希望明年的這一天，我有幸在與小龍一決高低，我要?jiǎng)倮�，才能在重�?jiàn)江湖。
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