對手作文范例(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的對手作文6篇,希望能夠幫助到大家。
對手作文 篇1
每個人都有對手,但每個人對對手有著不同的理解和態(tài)度。我們自身固然重要,但對手更重要。在日常生活和工作學(xué)習(xí)中,對手發(fā)揮著不可估量的作用,我們應(yīng)該用正確的態(tài)度去看待對手。
對手可以讓我們認識自身的不足。每個人都有不足之處,但很少有人能認識到并且去彌補它,或許是因為一些小小的成功而誘發(fā)的滿足感蒙蔽了自己的雙眼吧!一個人如果永遠只沉浸在自滿中,那么他永遠不會認識到自己還有哪些有待加強的地方,永遠不會前進。作為麥當(dāng)勞普通服務(wù)員的繆欽,自認為勤勤懇懇,耐勞耐怨,卻連續(xù)兩次錯失晉升機會。他無法理解上司的決定,他覺得對手比他做得少做得差。然而經(jīng)理對他說:“你是否看到對手比你好的地方?”調(diào)換立場后繆欽發(fā)現(xiàn)對手們的優(yōu)點:做事效率高,不與客人發(fā)生摩擦。改進之后,他被接連提升,并最終創(chuàng)下一人管理一千多家餐廳的奇跡。從對手中映射出自己的不足之處,我們將會離成功又近一步。
對手可以激發(fā)我們的斗志和潛能。在對手面前,我們學(xué)會與之競爭,在強大的對手面前,我們學(xué)會變得更強大,一個人的斗志和潛能是無限的。一個人若沒有對手,他將會沉陷于自我滿足的泥潭中,漸漸地讓自己的斗志磨滅,潛能蒸發(fā)。劉翔曾說過:“如果硬要為我沒能破世界記錄找一個原因的話,那就是約翰遜沒來參賽。”由此可見對手的重要性。劉翔能認識到這一點,我想這也是他能夠榮獲世界冠軍的一個重要原因吧!歌德也曾說過:“一個人如果能發(fā)現(xiàn)對手的長處,那就會給他帶來不可估量的巨大益處。”許多成功人士的成功并非偶然,很大一部分原因來源于自己遇到的對手。對手的力量是巨大的,我們要學(xué)會將對手的強大作為激發(fā)自己斗志和潛能的`催化劑。
對手可以讓我們走得更遠。許多人害怕對手,甚至在一些強大的對手的面前否認自己的存在,甘愿當(dāng)一個無名小卒,這些都是錯誤的。曹禺,中國文壇的常青樹,一部《雷雨》贏得萬家追捧,可一些青年作家的匿名信卻給了他一盆冷水。面對對手的無情批駁,他不斷從對手的批駁中反思自己的創(chuàng)作得失!爸匾暷愕膶κ,因為他們最先發(fā)現(xiàn)你的錯誤!辈茇缡钦f。正是因為這份尊重,曹禺從而獲得了源源不斷的啟發(fā),最終在文學(xué)創(chuàng)作路上越走越遠。我們應(yīng)該將對手視作為我們走向成功的墊腳石。正確地認識對手,積極的與之競爭,我們將會在人生路上走得更遠。
對手和我們好比蹺蹺板,你上他就下,你下他就上。我們要不斷從對手身上找出自身的不足,讓自己變得更強壯,從而永遠處在蹺蹺板的上端。我們要將對手看作一面鏡子,從中映射出自己有待加強的地方,不斷激發(fā)自身的斗志和潛能,從而在人生路上愈走愈遠,愈飛愈高,愈戰(zhàn)愈猛!
對手作文 篇2
倘若對手是一輪明月,沒有了它,那么天際將會變得暗淡無光。
倘若對手是一掊土壤,沒有了它,那么花草將會慢慢地衰去。
倘若對手是一縷陽光,沒有了它,那么人們將會難以生存。
達爾文的生物進化論就告訴我們:生物的進化和生存都離不開對手的相伴。人其實也是一樣,沒有了對手的相伴,想必也很難得到提高。因為心中沒有播種對手的種子,就很難讓自己的斗志鼓舞起來,讓自己的活力綻放出來。長期生活在安逸的環(huán)境中,沒有一絲地緊迫感,漸漸地就會變得懶惰。最后就這樣平平淡淡的走完了一生。
比起那些人來說,給自己心中播種下對手的'種子的人卻比他們好得多。雖然這顆種子會使我們不斷地歷經(jīng)坎坷,遭受挫折,但這樣也會使你變得更加地堅強。同時你也會為了這顆種子的發(fā)芽、生根,而不斷地用你辛勤的汗水去澆養(yǎng)它?傆幸惶炷銜院赖貙@顆種子說:“我終于征服你了”。作文
對于我來說,對手就像一位良師、一位哲理家、一杯苦咖啡。
在我遇到挫折困難時它就是一位良師,發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)我存在的問題,糾正我的錯誤,引導(dǎo)我走出失敗的噩夢中。
在我悠閑放松時它就是一位哲理家,常常和我說:“落日無邊江不盡,此身此日更許忙!
在我疲憊不堪時它就是一杯苦咖啡,幫我提神醒腦,讓我重新振作起來。
因此說,對手是美好的,人生當(dāng)中倘若沒有了這個角色將是不完整的。同時,也會是很難綻放出生命中的光芒的。所以,你應(yīng)該自覺地把它請進你的心田,讓它駐扎在你的心中,時時刻刻警戒著你,約束你的不良行為,催逼你上進,完善你的不足,強迫你一次又一次的獲得進步。
所以我們要學(xué)會珍惜我們的對手!
對手作文 篇3
“原來我的競爭對手是王路雅,她肯定很弱!蔽铱粗ㄖ獧谏系拿,我的腦海里出現(xiàn)了王路雅的形象,她有著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙大眼睛。高挺的鼻梁下,有一個櫻桃似的小嘴巴。她喜歡跳舞,而我喜歡畫面。她還有一個優(yōu)點口才好?墒潜瘸煽儯易孕盼冶人龔。
我看完后,走到王路雅的面前,我還沒有開口說話,她就和我說:“唉,和你作對手,我肯定會輸?shù)?!薄皠e灰心,我不一定會贏的,只要你努力一把,就一定會成功的!蔽夜膭钏馈Kq豫地點了點頭。
過了幾天,語文老師說:“今天,我們來測試一張小試卷,得到的分數(shù)可是要和對手比的喲,誰贏了誰就可以得到獎勵!闭f完,并發(fā)下了試卷。我一看,呀,那么簡單的題目。我毫不猶豫地開始作答了。我一邊寫一邊得意地想:“哈哈,王路雅肯定會輸?shù)!”我偷偷地笑了一下。大約過了45分鐘,我把試卷寫完了,但我并沒有交上去,而是仔細地檢查了一遍。OK!沒問題了。我用余光瞄了一下對手,對手剛好抬起頭,看了看我,微微笑了笑,又低下頭去繼續(xù)寫試卷了。
終于等到公布成績的時候了,“黎嘉晴97分,王路雅90分。”老師大聲地宣布道。我高興地小聲說道:“耶!第一次就贏了她,真爽!”
從這件事中,我明白了一個道理:一個人如果失去了信心就一定會輸,只有給自己足夠的信心,才能打敗對手。
對手作文 篇4
每個人都有自己的對手,有學(xué)習(xí)對手,有書寫對手?晌业膶κ謪s是我們班的悠悠球大王趙永超。每當(dāng)課余時間,我們總會湊到一起去比悠悠球。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,我們拿著悠悠球來到了下面比賽,他的悠悠球比我的厲害多了。
我想:我輸定了。到了下面,果然不出我的意料。比賽時趙永超先發(fā)球,只見他不緊不慢地把悠悠球倒著一扔,球便“刷刷”地轉(zhuǎn)了起來,我看見他這種發(fā)射方法很特別,于是,我也照著他的樣子,把球發(fā)了出去。不料,我的.球和他的球距離越來越近。然后,我們兩個的線慢慢纏上了。我有點不耐煩了,解下繩子來就走了?哨w永超呢,他還在沉穩(wěn)地用手提著繩子,球還在慢悠悠地旋轉(zhuǎn)。作文
怎么樣,這就是我的對手,一個沉穩(wěn)的對手。
對手作文 篇5
正常人都有兩只手,這兩只相對的手便可謂之日對手。
兩全其美
主人是一個自由搏擊運動員。右手主攻,左手主防。因此主人對左、右兩手采取不同的訓(xùn)練。終于,右手具有了很快的速度和很好的力度,左手具有很好的抗擊打能力。在比賽中,右攻左守,配合得完美無所缺,屢戰(zhàn)屢勝。這兩只相對的左右手,為主人帶來了許多名譽。主人也因自己的左右手感到無比的驕傲。
矛盾初現(xiàn)
久而久之,對手間的矛盾慢慢顯露出來。右手總是夸耀主人每次羸得比賽,都是自己沖鋒陷陣的功勞,而抱怨左手總是躲在后面,還弄得滿身是傷,不但礙手礙腳,還要浪費大量的精力,不如不要。左手認為自己為了保護主人而弄得滿身傷痕,右手不過胡亂揮幾下,不但搶走了功勞,還來貶低度我,若不是我拼命護住主人,有你出手的機會嗎!
獨手難支
矛盾越來深,一次主人應(yīng)邀參加一場比賽,左手決定讓右手獨自上陣,好叫他嘗嘗苦頭。右手求之不得,便單槍匹馬,只身上陣,然而當(dāng)對方的拳頭如雨點般砸下的時候,主人不得不撤回右手來擋,“咔嚓”右手不忍痛楚地叫了出來,因為他只善攻而不善防,對手這一擊,直打得他覺得天昏暗,他骨折了。這時左手見主人將敗下陣來,不由一急,也想學(xué)右手一樣好好教訓(xùn)一下對手。卻沒想到自己這一拳打過去,對方竟然安然無恙,而自己卻骨折了,對方的`身體如鋼鐵般結(jié)實。
絕地反思
沒想到會得到這么一個兩敗俱傷的結(jié)果。右手終于知道了左手的不易;原來他得經(jīng)受這么沉重的打擊,而我卻這么不堪一擊。我竟然不但搶了他的功勞,還責(zé)怪他,是吾之過也。左手也知道右手并不是胡亂揮幾下就能羸得比賽的,憑自己還不足以給對方撓癢?床恢魅四苜真是右手的功勞。
咱們是主人的左右手,缺一不可。咱們應(yīng)該各司其職,相互協(xié)調(diào)合作,養(yǎng)成默契,共創(chuàng)輝煌。
對手作文 篇6
畢業(yè)典禮結(jié)束后,同學(xué)們都背著東西高高興興的回家,我一個人癡癡的坐在教室發(fā)呆,時間突然變得好快,三年里的點點滴滴都像一場夢一樣意外。我曾經(jīng)也向往著走向中學(xué)的大門,但現(xiàn)在我真希望時間在這一刻可以停止,可是我知道,從它被開啟的那一刻就不可能在停下來,所以我要把自己最衷心的祝福和感謝送給他,送給他們。
她的出現(xiàn)是我小小人生中的一個轉(zhuǎn)折點,她的出現(xiàn)是我小小生命中的一個奇跡,她的出現(xiàn)同時也是我學(xué)習(xí)中的一道坎。她的成績可謂令人敬佩,每次都是第一,無論我怎樣窮追猛打,她都不會有一點點分心,這也是我第一次遇到這樣難高的對手,無論是德、智、體,只要是學(xué)校編排的課程,全部都是優(yōu),我真懷疑,她到底還有沒有缺點,這簡直就是上帝的`一份完美杰作。
記得有一次月考,我的成績又不如她,她走到我面前開心的說:“不錯嘛,有進步了,”我當(dāng)時以為她在拿我尋開心,一氣之下,把她給轟走了,并且立志下次一定要考過她。第二次月考,在我的刻苦努力下,終于和她打成了平手。我拿著試卷高興的看著,她過來依然和上次一樣,面不改色恭喜我,我當(dāng)時還有點納悶,但慢慢細想,在與她的明爭暗斗中,我的成績好像提高了不少。我恍然大悟!
其實最大的對手也許就是最好的朋友,是一面可以看到自己得與失的鏡子,我要感謝她,感謝我的對手,是她讓我長大,教會我堅持,是她給我的心理壓力,讓我有了學(xué)習(xí)的動力,激發(fā)了我的斗志。
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