以對手的作文

【經(jīng)典】實用的以對手的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的以對手的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以對手的作文 篇1

　　謝謝你，對手

　　對手是誰？對手就是那個讓你擔(dān)心跑到你前面又阻礙你的人，對手就是我們通向成功的障礙，他能夠磨練我們的意志，與對手挑戰(zhàn)，能夠在不知不覺中提高我們的潛質(zhì)。

　　我之因此要感謝對手，是正因?qū)κ志拖裎覀兊睦蠋煟�他能指出我們的不足。對手又是我們學(xué)習(xí)上的動力，他能夠讓我不斷的進(jìn)步，不斷的踏上新的臺階；對手更像一條皮鞭，驅(qū)趕著我們前進(jìn)，使我們一步一步地邁向成功。

　　正因有對手，我們才有競爭。美國有個阿拉斯加的地方，在那里生活著六千多只鹿，但是由于鹿的天敵――狼的光臨，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，為了更好的保護(hù)鹿，政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患，但是正因一場疾病，一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊，鹿為了躲避狼，就經(jīng)常奔跑，鹿便得到了充分的鍛煉，從而使鹿更加健壯，而那些老弱病殘的'則落入狼口，疾病也就隨之消失了。

　　在生活中，我們的對手無處不在，我們只有和對手進(jìn)行斗爭，才能變得更加勇敢。

　　但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人，在對手面前，我只會選取逃避，而不知道去選取應(yīng)對，我記得我小的時候，總是害怕與對手競爭，在對手面前，我總是一個失敗者，之后，好像是在五年級的時候，老師教育我們要學(xué)會競爭，老師還給我找來了一個對手，在與對手競爭中，我懂得了要學(xué)會競爭才能有進(jìn)步。此刻，在對手面前，我學(xué)會了選取應(yīng)對，而不會去選取逃避。在對手面前，我們在抬起頭來應(yīng)對，我們只有超越對手，才能超越自己。

　　在從生道路上，對手就是我們忠實的伙伴，對手喚起了我們的勇氣和信心，如果我們失去了對手，我們也許就會失去了一切。因此我要感謝對手，感謝他使我們變得更加堅強(qiáng)勇敢。

以對手的作文 篇2

　　人生的道路上有阻礙，有競爭，也有著無數(shù)機(jī)遇，想要越過阻礙，贏得競爭，抓住機(jī)遇，就需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，不斷超越，在這樣的過程中，選擇一個合適的對手，就顯得十分重要了。

　　怎樣選擇對手？選擇什么樣的對手？這是兩個最重要的問題，對手沒選好，不但不能使自己進(jìn)步，反而會束縛自己的發(fā)展，甚至可能讓自己一事無成。

　　選擇對手，首先得有可比性。

　　梅西和卡卡，是當(dāng)今足壇最偉大的兩位球員。他們分別效力于阿根廷隊和巴西隊，每當(dāng)他們撞見，總免不了一番酣暢淋漓的大戰(zhàn)，在帶給觀眾們視覺上的享受時，兩人的技術(shù)，也在不知不覺中穩(wěn)步提高，雖說他們已站在了足壇金字塔的頂端，可卻依然在不斷地進(jìn)步。有如此成就，他們的.天賦和努力自然不在話下，可選擇了一個好對手也是極其重要的原因。試想，如果他們選擇的對手是喬丹，是姚明，那還有絲毫的可比性嗎？所以我們選擇對手時，一定得有可比性。

　　選擇對手還得勢均力敵。

　　東漢末年，群雄并起，在這個混亂的年代，三個小人物憑著自己本事，逐漸成長，最后三分天下，成就了一番霸業(yè)！他們就是：孫權(quán)、劉備、曹操！他們的經(jīng)歷或許不一樣，但卻有一個共同點：選擇勢均力敵的對手！當(dāng)初袁紹勢大，三人只能暫時寄其籬下，但這卻是一個極為明智的選擇，如果他們一開始便與袁紹叫板，縱使他們有通天武功，也會被袁紹鐵蹄踏成肉泥，因為他們當(dāng)時的力量懸殊太大。

　　盡量選擇比自己強(qiáng)大的對手。

　　英國的惠靈頓將軍和法國的拿破侖元帥便是極好的例子。當(dāng)時情況下，英國軍隊比法國軍隊弱些，卻差距不大，這樣的兩軍交戰(zhàn)自然是精彩絕倫的。在很長的一段時間中，法軍一直壓制著英軍。甚至于惠靈頓與拿破侖的七次正面交鋒皆以失敗告終。但他并不氣餒，趁拿破侖輕敵時主動進(jìn)攻，在第八次時將拿破侖擊敗。這，便是赫赫有名的滑鐵盧戰(zhàn)役！惠靈頓選擇了比自己強(qiáng)大的對手，不斷強(qiáng)化自己，不斷超越自己，最終擊敗對手，成就了自己的霸業(yè)。

　　我們的學(xué)習(xí)不正是如此嗎？我們應(yīng)該選擇合適的對手，使自己一步步地向前邁進(jìn)，最后獲得成功！愿我們能找到自己的對手，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌！

以對手的作文 篇3

　　初次認(rèn)識是在網(wǎng)上，卻不曾想之后又成了同學(xué)、對手。

　　他給人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的頭發(fā)很短，一根根筆直的豎著，十分精神的樣貌，鼻梁上架著一副眼鏡，書卷氣兒十足。嘴巴最有個性，老是變幻無窮。平時是寬寬的，但看上去很薄、很細(xì)。一笑起來，嘴巴變成了一個無底洞，肆意地從中濺出得意，很有挑釁的意味。撅起嘴時，很形象很生動地仿佛抿了根大香腸在唇邊，兩端向上微微的翹起，翻著卷兒，一副惹人憐愛的樣貌，搭配著那張嚴(yán)肅的臉，讓人忍俊不禁。

　　那一次，我數(shù)學(xué)考砸了，只得了79分，而他卻光榮地得了94分。15分的差距讓我無顏去看他，只靜靜的坐在自我的座位上，獨自后悔。左邊，遠(yuǎn)處似乎走來一個熟悉的身影，紅色的`外套，胖乎乎的身子。莫非是他？“余佳玲！”他已到了我的前面，清脆的叫了一聲。這下倒把正出神的我嚇了一跳。他語調(diào)愉快的炫耀著：“瞧我，考了94呢！”兩團(tuán)紅暈已不知不覺，抑或是光明正大地爬上了他的臉頰。他的聲聲句句讓我很不是滋味兒。“你呢，考了多少？”難道真的逃但是這一關(guān)嗎？他耳朵大張著，眼睛有神極了。“嗯……79”他出乎意料地并沒有大肆宣揚(yáng)，卻也是一頭霧水地說：“怎樣會？！”我竟感到有些安慰，逐一指給他看：“這邊太粗心了，那邊……”越說我越覺得不就應(yīng)，簡直快要哭出來了，耳邊轟隆隆的�！澳氵@些地方都是不該錯的。”“嗯……”“那里面基本沒有什么難題目，你下次只要細(xì)心點就行了�！薄翱伞�…”我還是很沮喪�！安皇沁�有下一次嗎？星期四就又要考了，你可要努力呀，當(dāng)心我又一次超過你！”“切，你給我等著吧，我非考100不可！”我不服氣的昂起頭來，笑了。

　　他也笑了，還是大張著嘴巴，卻讓我覺得更真誠了，滿是溫暖的關(guān)心，絲毫不帶些對手間明槍暗箭般的神情，卻是安詳?shù)�、平和的，像海，永遠(yuǎn)寬廣，永遠(yuǎn)寧靜，展開懷抱迎接每一個人，不論他成功與否。

　　多謝你，是對手，亦是朋友。

以對手的作文 篇4

　　對手，是使你進(jìn)步的人，也是給予你無窮力量的人，如果沒有了對手，你將沒有了前進(jìn)的動力，更不會超越自我。就好比一盤菜中少了一點鹽，就會變得淡而無味，而對手會使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——陽瀚，就是我的對手，開學(xué)沒多久，老師就突如其來的告訴我們考試的事情，我的心為之一動想到：這次又可以和陽瀚比賽了。有一絲波動的心，覺得自己是絕對沒有問題的，又想到：平時陽瀚也很少超過我呀，干脆這次就簡單復(fù)習(xí)一下算了，最多算個失誤。

　　我不以為然拿起書漫不經(jīng)心地隨便瞟了兩眼，便將書扔在一邊……試很快考完了，考完試的我顯得格外緊張，我知道自己考砸了，長長嘆了一口氣，為自己的驕傲自滿感到后悔，而陽瀚卻格外興奮，臉上露出自信的笑……三天后，老師改出了卷子，她神情嚴(yán)峻地表情令我十分恐懼，我的`額頭沁出汗珠，當(dāng)老師把卷子發(fā)到我手中時我?guī)缀醪桓铱捶謹(jǐn)?shù)，只是呆呆地望著眼前一個個醒目的差，但猶豫好奇，我輕輕地卷子地翻開卷子，定睛一看，我的心一下子被揪緊了，我傻傻地望著，捏緊了拳頭，陽瀚走了過來，看了看我的卷子，笑了笑，輕聲說：“你的成績一直比我好些，這次雖然你考差了，但也不能灰心喪氣，下次努力就可以了�！�

　　從那天以后，我每天晚上都會拿數(shù)學(xué)題做，一題，兩題，五題……我已經(jīng)四肢無力了，眼睛也睜不開了，困極了，這時，我耳邊總會響起：“睡吧!去誰吧!你睡著了，我就可以比你多做兩道題，你沒我勤奮，刻苦，還很驕傲，我一定會超過你的�！蔽揖拖褡饕粓鰤�，一下子精神起來，閉目凝神：陽瀚一定還在做練習(xí)題，一定還在努力著，我怎么能不努力呢?我怎么能善罷甘休?我仿佛又有無窮力量正從體內(nèi)慢慢釋放出來，使我認(rèn)真學(xué)習(xí)……終于我的努力，勤勞，與堅持換來了清晨的第一縷溫暖的陽光，換來了我燦爛的微笑，真是"功夫不負(fù)有心人"呀!只有對手才能使你不斷的努力，進(jìn)步。

以對手的作文 篇5

　　當(dāng)馴良的羊開始自己生活的時候，它就有了狼這個對手，它不得不完善自己，使自己跑得更快。

　　很難想象，沒有對手的一個人，他將是在生活中茍延殘喘，最終死亡；沒有對手的民族，將是受人百般欺辱之后趨于滅亡。

　　沒有對手，就好比船沒有了風(fēng)帆，失去了前進(jìn)的動力。忍辱負(fù)重的勾踐面對強(qiáng)大的對手夫差，他每天臥薪嘗膽并在自己國家大力發(fā)展軍隊，終于創(chuàng)下了“三千越甲可吞吳”的奇跡。正是夫差強(qiáng)大的實力，促使了勾踐奮起直追。

　　沒有對手，就如斷線的風(fēng)箏，沒有目標(biāo)，隨風(fēng)逐流。中國清政府統(tǒng)治時期，面對強(qiáng)大的西方國家，他們閉關(guān)鎖國，沒有對手，他們感到很安逸，做著天朝上國的美夢，可最后當(dāng)西方列強(qiáng)的炮火轟開國門之時，火燒圓明園，把中國遺產(chǎn)掠奪一空�；栌沟�.統(tǒng)治階級永遠(yuǎn)也想不到，沒有對手的民族，它將失去前進(jìn)的方向，似一只無頭的蒼蠅，最終被人滅亡。

　　沒有對手的世界，社會將停滯不前�？v觀人類社會，如果當(dāng)初沒有惡劣的自然環(huán)境、兇猛的野獸，也許原始人就不要為自己的生活而憂愁，那今天的我們可能還是生活在一片黑暗當(dāng)中，實行原始的平均分配。我們與電腦將無緣，我們可能也會被其他東西所取代。

　　沒有對手的人，他的工作和學(xué)習(xí)將是停滯不前。假想一個人單獨地學(xué)習(xí)，他將如井底之蛙，自己以為自己已經(jīng)很了不起了。當(dāng)他跳出自己的圈子時，發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小，那么微不足道。你會忽然悟到：原來學(xué)習(xí)的動力是要有一個競爭對手。

　　總之，無論從自然界還是人類社會都不能沒有對手。自然界中的萬物如果沒有對手，那么自然就不會那么豐富多彩。如果人類社會沒有對手，我們的戰(zhàn)爭可能還是最原始的互相廝殺。也許可能就沒有當(dāng)今的美國囂張的氣焰，沒有核威脅，沒有霸權(quán)主義，更沒有美國對伊拉克的狂轟濫炸。但沒有對手，又沒有了巨大能量的核電站，沒有了網(wǎng)上購物的便捷。

　　沒有對手的民族，將是一個落后的民族，沒有對手的世界，將是一個空洞的世界。

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