高中走向自立作文（精選28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的高中走向自立作文，希望能夠幫助到大家。
高中走向自立作文 篇1
俗話說(shuō)：“自立人生少年始。”所以，我們要從小就學(xué)會(huì)自立，養(yǎng)成各種好習(xí)慣。
就像中外的好孩子的不同理解。中國(guó)的好孩子就是在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。不能有逆反心理，不能什么事都自己拿主意，不能有自己的想法，必須按照父母鋪下的路走。這些都做到，就算是好孩子了。所以，我們中國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的科學(xué)家很少，是因?yàn)�，沒有從小培養(yǎng)出獨(dú)立的創(chuàng)新思維。
外國(guó)的好孩子就是從小就要自立，自己的事情自己做，什么事自己拿主意，不要總靠父母。所以外國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的孩子，才是真正的好孩子。
一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“自食其力，生活是甘甜的;卑躬屈膝，生活是酸苦的。”
想要自食其力，首先就要學(xué)會(huì)自立。
自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自立，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處;積極融入社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的、能夠自立自強(qiáng)的人。
在日常生活中我們可以：自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨(dú)自乘火車去外地;父母外出時(shí)，料理自己的生活;父母病了，陪他們?nèi)メt(yī)院，還要在家照顧他們。
人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母和老師的幫助下，自覺地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自立精神，就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。
高中走向自立作文 篇2
在發(fā)達(dá)國(guó)家的家庭里，父母都普遍重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。之所以如此，是因?yàn)榘l(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)要求孩子們必須具備這種能力和精神。惟其如此孩子長(zhǎng)大后才能自立。
在美國(guó)，家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神，能夠成為自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值。讓孩子自己修理摩托車，到外面參加勞動(dòng)。即使是富家子弟，也要出外謀生。美國(guó)的中學(xué)生有句口號(hào)：要花錢自己掙。美國(guó)前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)后，不依靠父親的權(quán)勢(shì)，而是自己謀生，自己找工作。
在瑞士，父母為了不讓孩子成為無(wú)能之輩，從孩子很小的時(shí)候就培養(yǎng)自食其力的精神。譬如：十六七歲的姑娘，初中畢業(yè)就去一家有教養(yǎng)的人家當(dāng)一年左右的女傭人，上午勞動(dòng)下午學(xué)習(xí)。這樣做一方面可以鍛煉勞動(dòng)能力，尋求獨(dú)立謀生之路;另一方面有利于學(xué)習(xí)語(yǔ)言。因?yàn)槿鹗坑兄v德語(yǔ)的地區(qū)，也有講法語(yǔ)的地區(qū)，所以一個(gè)語(yǔ)言地區(qū)的姑娘通常到另起一個(gè)語(yǔ)言地區(qū)的人家當(dāng)傭人。
在日本，在孩子很小的時(shí)候，大人就給她一種思想，不給別人添麻煩。并在生活中注意培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要無(wú)一例外的背一個(gè)小背包。要問(wèn)為什么?父母說(shuō)：“這是他們自己的東西應(yīng)該自己來(lái)背�！鄙蠈W(xué)后,許多學(xué)生要在業(yè)余時(shí)間參加勞動(dòng)掙錢。大學(xué)中勤工儉學(xué)非常普遍,就連有錢人家的弟子也不例外。他們?cè)陲埖甓吮P子洗碗,在商店售貨,做家庭教師等掙自己的學(xué)費(fèi)。
第三篇：走向自立
奔流的長(zhǎng)河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪，又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強(qiáng)壯，呼嘯著穿過(guò)峭壁，壯闊地流紅坦蕩的平原，心平氣和地一瀉千里，它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量，徑自去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想。
寧?kù)o的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來(lái)，把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷，它是花中的隱逸者，它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長(zhǎng)，獨(dú)自開放，獨(dú)自思索著生命的奧秘，獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”，是因?yàn)樗偷米〖拍惨驗(yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒有注視的目光，都開放出最柔美的花朵，釋放出最清馨的氣味。
正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。你看它，奮力地發(fā)著光、放著熱，看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯，沒有云彩的蔭蔽，它獨(dú)自懸在中天之上，把壓抑在胸中的無(wú)限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽(yáng)，我們敬畏它，是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸，感嘆長(zhǎng)河的不息，仰慕幽蘭的氣節(jié)，敬佩太陽(yáng)的豪氣，縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景，我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心，我依舊以自己的節(jié)拍，邁開了走向獨(dú)立的步伐。我想，在走向獨(dú)立的路上，我該是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景了。
我想追求高山所追求的天空，達(dá)到長(zhǎng)河所到達(dá)的海洋，擁有幽蘭所擁有的氣節(jié)，獲取太陽(yáng)所獲取的豪氣。于是我振臂高呼：“我要獨(dú)立!”走向獨(dú)立，我是不系之舟!走向獨(dú)立，我是不羈之馬!走向獨(dú)立，我是不群的鷹隼!
在走向獨(dú)立的道路上，我為我勇敢的抉擇而驕傲，縱然市肆的喧囂不絕于耳，城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話令我好奇，有街巷的軼事使我側(cè)目，我將不會(huì)駐足，我要大步流星走向獨(dú)立。
因?yàn)槲抑溃鹤呦颡?dú)立，我就是一道風(fēng)景!
高中走向自立作文 篇3
自立就是自己的事情自己干，明確自己的責(zé)任，并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時(shí)在做的小事做起，從自己的能夠做的事情做起，努力的做一個(gè)能夠自立的人。
眾所周知的作家張海迪，他5歲就患上了脊髓病，可憐的她從此胸部以下全部癱瘓，在如此大的打擊下，她沒有放棄、沒有失望，而是勇敢地站了起來(lái)。從那時(shí)起，她用超人的毅力開始了她獨(dú)立的人生。因?yàn)闅埣彩顾裏o(wú)法像常人一樣上學(xué)，于是她便在家中自學(xué)了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和研究生的部分課程。從那以后，張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英文小說(shuō)。編著了《生命的追問(wèn)》等書籍。她的眾多作品先后在各國(guó)出版。
在我們的身邊也有一個(gè)自立、自強(qiáng)的好榜樣，他名叫小江，他家境優(yōu)越，生活無(wú)憂無(wú)慮，但他在上中學(xué)時(shí)就自覺培養(yǎng)自立的能力。進(jìn)入大學(xué)之后，他開始償試勤工儉學(xué)，先后做過(guò)推銷員、家教、服務(wù)生等工作，在實(shí)踐中學(xué)到了不少東西。臨畢業(yè)時(shí)，某著名公司來(lái)學(xué)校招聘人才，經(jīng)過(guò)面試和考察很快相中了他。
這些事例都告訴我們，只有自立、自強(qiáng)，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)；也只有自立、自強(qiáng)，才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下，那么我們做人是失敗的，我們的命運(yùn)將是悲苦的。
有這么一對(duì)夫婦，他們晚年得子，十分高興，把兒子視為掌上明珠。捧在手上怕飛，含在口里怕化，兒子長(zhǎng)大后什么事情都不讓他干，結(jié)果，他們的兒子連最基本的生活也不能自理。一天，夫婦倆要出遠(yuǎn)門，怕兒子餓著，于是，就想了一個(gè)辦法，烙了一張大餅，套在兒子的頸上，告訴他想吃時(shí)就咬一口，但等他們倆夫妻回家時(shí)，兒子還是餓死了。
原來(lái)，他只知道吃頸前的餅，不知道把餅轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)吃。從中告訴我們，依賴會(huì)使我們的人生充滿悲��；會(huì)使人缺乏獨(dú)立自主的能力和精神；喪失人格；甚至走上違法犯罪的道路；貪圖享受的人，也是不可能在社會(huì)生活中自立的。
我們要自立，首先，應(yīng)樹立自立的觀念，為自己定一個(gè)可行的自立目標(biāo)；其次，要立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從我們身邊的小事做起；同時(shí)，要培養(yǎng)自己的自立能力，也要大膽的投身到社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)生活中反復(fù)的鍛煉、不斷實(shí)踐，才能逐步提高我們的自立的能力。
讓我們?nèi)娴乜创约海屛覀兊娜松錆M自立意識(shí)，讓我們的生活從此與眾不同，讓我們一起享受自立帶給我們的無(wú)窮樂趣。俗話說(shuō)的好：”滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”這句話充分說(shuō)明了我們應(yīng)該自己的事情自己干，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。朋友，驅(qū)走我們的依賴心理，讓我們用輕松的腳步走向自立的世界，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們自己的世界，讓我們以后的人生更加燦爛和美好。
高中走向自立作文 篇4
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一文，文中那個(gè)年僅14歲的小姑娘給我留下了深刻的印象，我的心情久久不能平靜。
你們決不會(huì)相信，一個(gè)14歲的孩子，竟可以獨(dú)自游歐洲，可是本文的主人公烏塔——一位年僅14歲的女孩卻做到了。她用了整整三年來(lái)準(zhǔn)備這次旅行：自己查找有關(guān)國(guó)家的資料，自己制訂旅行路線，每星期到商店打工，周末陪人家小孩子玩，用自己雙手掙來(lái)的錢積攢旅游的路費(fèi)。
讀了烏塔的故事，一個(gè)可愛、機(jī)智、懂事而且自立自強(qiáng)的小女孩浮現(xiàn)在我的眼前，使我深深感到：中國(guó)的孩子是多么需要這種自立自強(qiáng)的品質(zhì)呀！
在中國(guó)，14歲的孩子都是家里的寶貝，連獨(dú)自去商店父母都會(huì)極不放心。那天我就看到了這樣一幕：一個(gè)12歲左右的男孩和媽媽在餐館吃飯，男孩比媽媽先吃完，很想自己去馬路對(duì)面的超市玩，可是媽媽一萬(wàn)個(gè)反對(duì)，說(shuō)什么：寶貝，你一個(gè)人過(guò)馬路，媽媽不放心；寶貝，天晚了，超市人多不安全……那時(shí)，我就在心里想：愛他，關(guān)心他，為什么就不能給他自由呢？
學(xué)了這篇課文，我也進(jìn)行了反思。我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，可卻還想事事依靠家長(zhǎng)，要喝水了叫媽媽倒，自己的房間讓媽媽幫我打掃，寫完作業(yè)要媽媽給我檢查……而且還感覺這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，自己可以不做的事情就懶得做，總是想推給父母。我是一個(gè)男孩子，是一名少先隊(duì)員，只比烏塔小了4歲，可是卻還是時(shí)時(shí)處處依賴著家長(zhǎng)，“自立自強(qiáng)”對(duì)于我仿佛只是口號(hào)，很少光顧我。而烏塔呢？一個(gè)小姑娘，卻可以脫離父母，獨(dú)自度過(guò)數(shù)個(gè)夜晚，獨(dú)自游歐洲，算來(lái)算去烏塔在我這樣的年齡時(shí)，就已經(jīng)開始自己打工掙錢了。而我呢？還是總想依賴父母，別說(shuō)掙錢了，每天還總纏著媽媽給我買玩具。到商店打工，想都不敢想。唉，我們真是天壤之別呀！
“自立自強(qiáng)，做一名真正的小男子漢！”我從心底里高呼。
高中走向自立作文 篇5
有一家國(guó)內(nèi)野生動(dòng)物園里，掛著一塊警示牌，牌上標(biāo)示，嚴(yán)禁游客向動(dòng)物喂食物，違者罰款的字樣，理由是如果給野生動(dòng)物喂食，它們會(huì)失去自我生存的能力看到這個(gè)警示我相信很多人的第一反應(yīng)是，動(dòng)物園方想讓動(dòng)物不靠游客的送食，而是依靠動(dòng)物自己的能力尋找食物。的確，我們也可以想象的出來(lái)，每天若是有那么多的游客來(lái)此地，給動(dòng)物提供食物，那些動(dòng)物會(huì)時(shí)刻只記得伸手去拿，或許長(zhǎng)久下來(lái)會(huì)不由自主產(chǎn)生依賴性，覺得獲取的食物很簡(jiǎn)單，就是等，靠，要，久而久之動(dòng)物就懶于在茫茫自然界去拼爭(zhēng)食物。我想，動(dòng)物園的初衷是，除了是讓動(dòng)物們自己尋找食物，他們或通過(guò)這告示，來(lái)鍛煉和磨練動(dòng)物的生存的本領(lǐng)和意志，并讓動(dòng)物們?cè)谝黄吧掷锍浞职l(fā)揮生存能力和潛質(zhì)去尋找美食。
我是非常贊同這樣的做法，畢竟自己的努力而不是靠外界的力量是一個(gè)廣受追捧的人生價(jià)值，人和動(dòng)物何嘗不是同理?而這，不由得讓我想起現(xiàn)在的孩子關(guān)于自立的教育問(wèn)題。我們的教育，是否做到讓孩子真正獨(dú)立，自強(qiáng)自立了呢?然，很多人都埋怨，現(xiàn)在生活富裕了，許多孩子越來(lái)越不能吃苦，且怕吃苦，和中國(guó)一貫沿承下來(lái)的艱苦奮斗，自力更生的優(yōu)良傳統(tǒng)觀格格不入，許多孩子，在學(xué)校和家庭，大人們只懂得吩咐孩子把學(xué)業(yè)搞好就行了，其他如家務(wù)活或者一些和學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的事情就不用操心，仿佛溫室里的花朵，父母幫他們安排了一切遇到狂風(fēng)大浪有父母抵擋著，，這樣的教育之下，勢(shì)必對(duì)孩子行為和心理產(chǎn)生依賴感，對(duì)將來(lái)長(zhǎng)大成人后獨(dú)立自立能力造成深刻羈絆。國(guó)外的孩子年齡到十八歲以后，父母基本就撒手不管了，這個(gè)不管并非不理睬，而是讓他們懂得在社會(huì)通過(guò)自己努力去掙錢，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，所以在國(guó)外的中學(xué)和大學(xué)處處都能見到許多孩子假期或課余時(shí)間外出打工掙錢，相比之下我們的中國(guó)孩子，這一點(diǎn)略微遜色一些，我反觀自己周圍，就有很多同學(xué)朋友基本家務(wù)活不懂回到家就只有電視和電腦，仿佛這些就可以帶來(lái)財(cái)富，甚至現(xiàn)在催生許多啃老族的青年，寧愿在家賦閑也不外出工作，或者結(jié)婚，生子，買房買車全靠父母，這樣的狀態(tài)不得不讓人揪心，而這些事實(shí)告訴我們，不勞而獲或欲望，貪婪和安逸中成長(zhǎng)和生活，只能消磨意志和削弱生存本領(lǐng)，忘記汗水忘記了拼搏，最終就象溫水中的青蛙，滿足于外在的安逸卻變的松懈，一旦有風(fēng)云變幻就失去應(yīng)對(duì)的能力。人終究要在這個(gè)世界生存，而幸運(yùn)和機(jī)遇都是一時(shí)短暫的，沒有一輩子的幸運(yùn)，那么自立更生就顯得尤為重要了。華人界首富李嘉誠(chéng)，在很早之前對(duì)自己兩個(gè)孩子的教育就是典型的自力更生的典范，象他如此萬(wàn)貫家財(cái)，卻對(duì)孩子萬(wàn)般嚴(yán)格，在提供他們國(guó)外學(xué)費(fèi)的同時(shí)，卻很少再寄錢過(guò)去，而是讓兩個(gè)孩子在國(guó)外靠打工掙生活費(fèi)，而最終他兩個(gè)孩子在多年后在商界憑借自身努力也作出不小成績(jī)。
雖然，我們中國(guó)有句古話叫，萬(wàn)事若要成功必須具備，天時(shí)地利人和，此話沒有錯(cuò)，但是天時(shí)地利并不是每個(gè)人都能幸運(yùn)被眷顧到，一個(gè)人的背景，家境，人際關(guān)系以及其他各方面的差別，有的不一定擁有外來(lái)的優(yōu)勢(shì)，所以人和就愈發(fā)顯得重要了，我想人和這里的意思更多講的是自己的努力和奮斗。隨著現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們?cè)谏睿ぷ髦须y免面臨各種各樣的激烈的競(jìng)爭(zhēng)格局，在我們周遭，每天都多或少目睹或耳聞著優(yōu)勝劣汰，適者生存，弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)實(shí)，在這樣的生活形勢(shì)下，更應(yīng)該懂得生存的本領(lǐng)，不能只是重視天時(shí)地利重要的是人和，這個(gè)人和就是自身必須發(fā)揮主觀能動(dòng)力，學(xué)會(huì)自己思考，和懂得自力更生。而不是一味著等著外界的給予和幫助，畢竟外界一旦失去價(jià)值，也是不能長(zhǎng)久的，歸根到底還需要自己的奮斗自立去獲取勞動(dòng)果實(shí)。中國(guó)還有句古話叫自助者天助，在人生漫長(zhǎng)的道路上，我們遇見艱難險(xiǎn)阻，暗流礁石，這時(shí)惟有通過(guò)發(fā)揮自身的智慧和努力，這才是支撐前進(jìn)的動(dòng)力，才能在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)生存下去。
一個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境固然重要，但這些良好環(huán)境不會(huì)永遠(yuǎn)存在，人也不會(huì)永遠(yuǎn)或在幸運(yùn)之中，孩子也不會(huì)永遠(yuǎn)和家長(zhǎng)在一起，不會(huì)永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大成人，也始終不會(huì)一直在家庭屋檐下，最終還是要人生路上獨(dú)立行走，學(xué)會(huì)獨(dú)立，自立，嚴(yán)格要求自己才會(huì)讓道路上坦然面對(duì)各種困難，踏入人生走得寬廣!
高中走向自立作文 篇6
鷹無(wú)自立，何以翱翔于天際?梅無(wú)自立，何以傲立于嚴(yán)冬?人無(wú)自立，何以行走于江湖?無(wú)論木偶的表演多么精彩，缺少獨(dú)立性格便不值一提。人格需貴我，自立以揚(yáng)帆，有了自立，才能撐起一片天。
自立佐乾坤，能自立者心有骨。堅(jiān)持不懈，是個(gè)人一往無(wú)前的信念之繩。
打遍無(wú)敵手，誰(shuí)說(shuō)女子不如男?格斗女孩林荷琴14歲學(xué)習(xí)散打，后來(lái)轉(zhuǎn)行綜合格斗，面對(duì)高難度的訓(xùn)練，每天只能吃斷油斷鹽的水煮降重餐，喝水都要按毫升來(lái)計(jì)算。她想過(guò)放棄，可又無(wú)數(shù)次對(duì)自己說(shuō)，不!人就是這樣，一次次拼搏奮斗，為的就是證明——我能行!相反，歌手陳淑樺的一生可謂悲催。在母親的一手操持下，她除了會(huì)唱歌，什么都不會(huì)。母親替她打點(diǎn)了一切，卻不曾教會(huì)她生存的本領(lǐng)。1998年，隨著母親的突然辭世，陳淑樺的世界開始崩塌，而此時(shí)她已經(jīng)40歲了。她把自己關(guān)了起來(lái)，十幾年間，越來(lái)越自閉疲倦，多次企圖，幸虧都被及時(shí)救下。
歲月不曾饒過(guò)誰(shuí)，但做弱者注定更慘痛。自立是勝利的彩帶，揮舞它，全世界都將為之喝彩!
天行健，君子以自強(qiáng)不息。腳踏實(shí)地，是團(tuán)隊(duì)所向披靡的不竭動(dòng)力。
小筆尖，大國(guó)夢(mèng)，國(guó)家早在2011年就開啟了重點(diǎn)項(xiàng)目的攻關(guān)。太鋼集團(tuán)突破的靈感，來(lái)自于家常的和面，面想和得軟硬適中，就要加新料，相對(duì)應(yīng)的鋼水就要加入工業(yè)的添加劑。經(jīng)過(guò)五年嘗試，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗，試驗(yàn)終于取得成功。擺脫核心技術(shù)和材料高度依賴進(jìn)口的尷尬局面，這叫做獨(dú)立自主精神，而我們?nèi)鄙俚木褪沁@種精神。幾天前，美國(guó)政府以中興違反規(guī)定而且屢教不改為由對(duì)中興再次實(shí)施了制裁，七年之內(nèi)不給中興提供芯片。眾所周知，我國(guó)的芯片技術(shù)還非常落后，不得不依賴從外國(guó)進(jìn)口，中興受這一重創(chuàng)警醒我們，中國(guó)什么時(shí)候才能有自己的芯片?馬云霸氣回應(yīng)：阿里巴巴集團(tuán)一直在致力芯片研發(fā)，未來(lái)阿里不會(huì)依賴國(guó)外技術(shù)，中國(guó)也不會(huì)!
如果“中國(guó)心”是“中國(guó)芯”的組成部分，那么自立才是自強(qiáng)的根基。不忘初心，砥礪前行，讓中國(guó)制造變成中國(guó)創(chuàng)造，耀我大中國(guó)!自立是成功的鑼鼓，敲響它，天地都會(huì)為之震顫!
自能成羽翼，何別仰云梯?用熾熱無(wú)比的華夏心跳，用鮮紅奪目的炎黃血脈，擼起袖子加油干，我們相信，凡具備此種精神的個(gè)人、民族、國(guó)家，一定會(huì)無(wú)比強(qiáng)大!
人格需貴我，自立以揚(yáng)帆!
高中走向自立作文 篇7
幾千年來(lái)，一代又一代的中華兒女在祖國(guó)大地上辛勤勞作，艱苦創(chuàng)業(yè)，形成了勤勞勇敢，不畏艱難的優(yōu)秀品格，培育了博大精深的中華民族精神，而艱苦奮斗，自立自強(qiáng)正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)環(huán)境中，每一個(gè)人都必須要有自己的一技之長(zhǎng)，否則的話，你將無(wú)法生存，這就是自立。所以，我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來(lái)走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也不能因?yàn)閯e人的成績(jī)比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學(xué)習(xí)，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，讓自己立于不敗之地，這就是自強(qiáng)！我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞，為了家人的生計(jì)而奔波勞累，想必他們?cè)谑聵I(yè)上的困難要比我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的困難多得多吧！但是他們沒有退縮，選擇的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！
作為一個(gè)積極上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，獨(dú)立解決問(wèn)題。
人生就是這樣，只有在競(jìng)爭(zhēng)中努力成長(zhǎng)，自強(qiáng)不息，才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)的性格與良好的心態(tài)，從而從容地面對(duì)這個(gè)繁華的世界，有一首歌唱得好，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅(jiān)持自己的人生目標(biāo)，并毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛的勞動(dòng)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："成功的花朵是用心血澆灌出來(lái)的！"
我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的主人，我們一定要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從日常生活中的小事做起，在我們的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)的作風(fēng)，處處嚴(yán)格要求自己，為了把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，為了我們美好的未來(lái)，一起奮斗吧！
高中走向自立作文 篇8
假如人生是一條小溪，那么自強(qiáng)自立就是沖擊巨石的激流。
假如人生是一條路，那么自強(qiáng)自立就是斬?cái)噙@條路上荊棘的鐮刀。
假如人生是一條航道，那么自強(qiáng)自立就是帶領(lǐng)你乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的船帆�！}記
有這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，在家里父母對(duì)他十分疼愛，連蛋都要?jiǎng)兞藲げ沤o他吃，一次他到外面吃飯，吃到了沒剝皮的雞蛋，他居然說(shuō)："這里的雞蛋太硬了，不好吃，我家里的蛋都是白皮的，很軟，拿著就能吃。"看了之后，我感慨頗多，不由感嘆：學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立對(duì)于一個(gè)人而言，是多么重要呀！
回眸歷史長(zhǎng)河，歷史上不能強(qiáng)自立的事件有如恒河沙數(shù)，留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德，何等英雄人物也，但其子劉禪，從小不自強(qiáng)自立就連世之奇才諸葛亮都對(duì)他無(wú)可奈何，最終父之基業(yè)喪乎其手，他此時(shí)竟也還樂不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全，也是當(dāng)世之豪杰，然其子周胤也不自立自強(qiáng)，憑其父親之功，橫行霸道，荒于政事，最終墮落于市井之中。作文
大浪淘沙抹去了歷史的陰影，然而我們?cè)倏纯醋约�，我們要擁有自�?qiáng)自立嗎？我們也是否像那個(gè)故事的男孩子一樣？在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢？在學(xué)習(xí)上是否要自己付出努力呢？
也許很多人還不知道，我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來(lái)的。原來(lái)的安徒生，幾乎家徒四壁，但他并沒有淪落，而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著，他一面操持家務(wù)、生計(jì)，一面拼命地從各種渠道吸收知識(shí)的甘泉，終于他憑著自立自強(qiáng)，成為了享譽(yù)世界的大童話作家。
歷史上的一些成功之士，也為我們樹立了很好的典范，因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立，最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹，憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪；海外的莎士比亞，離家尋求自立，終成為了一個(gè)偉大的戲劇家；雨果、歌德、泰戈?duì)柕鹊鹊某晒σ捕茧x不開他們的.自立自強(qiáng)不息的精神，當(dāng)代的大富翁比爾。蓋茨，富甲全球，但為讓其子女自立，竟不給他們絲毫的財(cái)產(chǎn)，讓他們自立，結(jié)果他們的子女也各有所成就。
同學(xué)們、朋友們，我們每個(gè)人有一天都會(huì)離開父母的臂膀，如果你不自立自強(qiáng)你就會(huì)被小小的浪濤所淹沒，被險(xiǎn)阻所擋住，讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開的！
自立自強(qiáng)是立身之本，唯有自立自強(qiáng)，小小的樹苗才能成為參天的大樹，弱馬駒才能成為千里馬，也唯有自立一個(gè)人才能茁壯地成長(zhǎng)�？可缴降�，靠人人倒，靠自己最好！動(dòng)心忍性，增益其所不能！
高中走向自立作文 篇9
同學(xué)們，你知道嗎？許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。
一位來(lái)自河北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)系一年級(jí)的學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時(shí)沒有選擇休息，她整天在炎炎烈日下，在嘈雜的街道旁,一只手撐著傘遮擋陽(yáng)光，而另一只手扶著書本，在那吆喝著賣書。在她旁邊就是學(xué)校，因?yàn)橹挥羞@樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當(dāng)她做完工作后，她就會(huì)到圖書館里去學(xué)習(xí)，直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們，她是如此的懂得充分利用有限的時(shí)間，邊學(xué)習(xí)邊工作，生活完全自理，難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
還有一位的遭遇就更慘了，他叫秦小龍，來(lái)自于安徽明光，他是一個(gè)殘疾人，從小父母雙亡，三年來(lái)，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉(zhuǎn)上街，直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來(lái)，他沒有一天不是這樣，這三年來(lái)他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加，饑寒交迫的日子��！
但是你們又有誰(shuí)知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)！秦小龍把賣花掙來(lái)的錢，捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o(wú)法上學(xué)，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué)，更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力，自立自強(qiáng)。
這兩位自立自強(qiáng)的榜樣，沒有依賴別人，而是靠自己的努力，獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對(duì)生活樂觀的面對(duì)，對(duì)困難坦然處之。
然而，我們呢？我們又是怎樣做的呢？每天我們只知道逍遙自在，只懂得怎么享受生活，只希望父母能夠更多的幫助我們，但長(zhǎng)此下去我們又得到了什么呢，我們又鍛煉了什么呢，到頭來(lái)還不是竹籃打水---一場(chǎng)空嗎？
同學(xué)們，讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí)，靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi)，嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們，未來(lái)是靠我們自己的雙手掙來(lái)的，父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們，快快醒悟過(guò)來(lái)吧，讓我們一起走向自立，走向自強(qiáng)，走向成功的彼岸吧！
高中走向自立作文 篇10
我們生活在幸福安定的時(shí)代，享受著社會(huì)的關(guān)愛，爸媽的呵護(hù)，是名副其實(shí)的“溫室里的花朵”。
爸爸媽媽向來(lái)對(duì)我呵護(hù)備至：家務(wù)活他們?nèi)鼣�，一日三餐他們�?zhǔn)備，連我的衣服也是媽媽洗。在家中的我無(wú)憂無(wú)慮，不用操心任何事情。因?yàn)橛邪职謰寢屇�。小時(shí)候的我經(jīng)常這樣想，沉浸在爸媽的關(guān)愛中幸福得不得了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的觀念發(fā)生變化了：被爸媽管束太多是件很煩的事情。拿幾天前的一件事來(lái)說(shuō)，周末約好和好朋友一起去書店，兩個(gè)人乘坐公交車去，向媽媽說(shuō)明后，媽媽堅(jiān)決不同意，搬出“公交車上人多又雜，指不定有壞人”等一大堆的理由阻撓我乘坐公交車。我不服氣：“我不是小孩子了，還能走丟嗎？”媽媽對(duì)我的說(shuō)辭不以為然，以她不爛之舌說(shuō)服我，阻止我坐公交車?yán)碛烧f(shuō)得層次復(fù)雜，花樣翻新，頭頭是道。最后，我只好乖乖投降，同意讓她開車載我們?nèi)辍?/p>
在車上，好朋友小聲且略帶羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你媽媽真好！”我心里一陣無(wú)奈：好是好，可是這樣對(duì)我真的好嗎？我不想做溫室里的花朵，我更喜歡在荒涼的懸崖上站成靚麗花海的野百合，它沒有肥沃的土壤，經(jīng)受著風(fēng)吹日曬，但它有寶貴的毅力與勇氣，綻放出絢麗的花朵，讓多少人不遠(yuǎn)千里到此駐足觀賞。我也喜歡在寒冬伴著冬雪綻開的臘梅，經(jīng)嚴(yán)寒而不凋，古往今來(lái)有多少人來(lái)贊嘆它的堅(jiān)強(qiáng)自立。這些怎能是溫室里的花朵所能比的？
有時(shí)，我也想自立。掙脫父母的懷抱，就像被風(fēng)吹散的小蒲公英，隨風(fēng)飄蕩，享受著在路上的愉悅，看各個(gè)地方的風(fēng)景。父母總是溺愛孩子太多，他們不是在保護(hù)祖國(guó)的花朵，是在摧殘祖國(guó)的花朵。在溺愛下成長(zhǎng)的我們，遇事退縮，依賴性強(qiáng)，怎能擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任？怎能經(jīng)起社會(huì)的磨練？
請(qǐng)你們放手吧，我也想自立。
高中走向自立作文 篇11
自理——自我照料；自立——不依靠別人，自己勞動(dòng)生活。
我曾經(jīng)一直想依靠在父母的臂膀之下，一直認(rèn)為自理不是那么重要，所以自然不會(huì)自立。當(dāng)我翻開《魯濱孫漂流記》并閱讀它，才使我的思想受到深深觸動(dòng)，意識(shí)到不可能一輩子依靠別人，必須學(xué)會(huì)自立！而要自立，首先要有自理能力。
《魯濱孫漂流記》中記錄了一向愛好航海的魯濱孫，在一次航海中不幸遇險(xiǎn)了！狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命，只剩魯濱孫一個(gè)人漂流到孤島上。他沒有儲(chǔ)備糧食，沒有生活用品。離開了家庭，離開了集體，離開了社會(huì)，怎么能生存下去呢？然而，他沒有被困難嚇倒，憑著自身積累的自理能力，開始了艱辛的自立生活。他先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，于是他嘗試并成功馴養(yǎng)了禽獸，并種植農(nóng)作物，自己做衣服，自己治病，甚至還做出了篩子、木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二三十年，最終脫困！他自立，不正是從自理開始嗎？可見，養(yǎng)成生活自理能力是多么重要��！
通過(guò)對(duì)照，使我認(rèn)識(shí)到自己的生活自理能力與魯濱孫的巨大反差。
在家里，我總是最悠閑的，很少收拾屋子，桌子上的書本、資料、文具堆得亂七八糟，地上到處是廢紙，地板弄臟了也不擦，而且很少幫父母做家務(wù)，所以就連縫塊布，釘扣子之類的小事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很困難的。
在學(xué)校里，我的書桌經(jīng)常很亂，書桌里的東西塞得滿滿的，桌面上墨跡斑斑。下午放學(xué)時(shí)手忙腳亂，不是外套沒穿好，就是書包沒收拾好，以致常常是班里最后一個(gè)走出教室的。
魯濱孫在孤島上那么惡劣的條件下，做了那么多用具，聯(lián)想我以前嘗試做泥花瓶的時(shí)候，都弄得像個(gè)刺猬，比起他，我真是羞愧難當(dāng)。
冰凍三尺非一日之寒。要想自立首先必須要能自理，雖然和在孤島上獨(dú)立生活的魯濱孫比起來(lái)，我差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了，以便為自己早日能夠自立打下良好的基礎(chǔ)。
我決心逐步把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人。
高中走向自立作文 篇12
一提起自立，就使我想到我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)“自信、自立、自強(qiáng)、成人、成才、成功�！�
什么是自立，我想：自，就是自我，立就是站住、自主之意。
為什么要自立？自立是一個(gè)人生存，成功的最起碼的要求。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家不能自立、自主，必定會(huì)遭受外來(lái)的侵略，一個(gè)人不能自立就必然會(huì)失去生存的能力，談何成才、成功？人的一生可能燃燒，也可能腐朽，不能自立的人就像一個(gè)不健全的人，所以自立對(duì)于我們每一個(gè)青少年顯得尤其重要。
那么如何才能自立呢？
要自立，首先必須樹立自信心，要相信自己的能力，而且要不惜代價(jià)，把這些能力發(fā)揮出來(lái)。
要自立，就要少一些依賴性，多一些主動(dòng)性，努力在日常學(xué)習(xí)生活中勤學(xué)苦練，掌握多方面的知識(shí)與本領(lǐng)，培養(yǎng)自身獨(dú)立能力。堅(jiān)持自己的事自己辦，自己管理好自己，不依賴他人，獨(dú)立完成任務(wù)。這樣堅(jiān)持下去就會(huì)提高自我辦事的能力，否則難以自立。試想，那些剛出生的小動(dòng)物，剛開始是依賴父母的，但過(guò)一段時(shí)間，就學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)，開始獨(dú)立生存。我想，人也是一樣的。
要自立，還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝前進(jìn)中的困難，包括自我。人生坎坷，道路曲折，艱難無(wú)處不在，缺乏毅力的人會(huì)在困難中倒下，會(huì)腐朽。有了毅力，人生變得多姿多彩。溫室中的花草畢竟經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。要想成才，要想生活得好，就不能貪圖清閑安逸，就要在困苦的磨難中成長(zhǎng)。偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“人最兇惡的敵人就是毅志力的薄弱與愚蠢。”故可以說(shuō)毅力是自立之母。
要自立，就要有遠(yuǎn)大的志向，青少年是祖國(guó)的棟梁，未來(lái)的接班人，要樹立雄心壯志�！叭藷o(wú)志不立�！庇辛诉h(yuǎn)大的志向，就會(huì)激勵(lì)我們前進(jìn)，促進(jìn)我們成才、成功。
要自立，還要不斷克服自身的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。如：膽小怯弱，懶惰，不善于思考等。這些對(duì)自立極其有害。因?yàn)橹挥胁慌吕щy的人，前面才有路，只有勤奮才是成功之母。因?yàn)椴簧朴谒伎�，就不能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不能自我提高。怕吃苦就會(huì)消磨意志。過(guò)分貪玩，則會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，韓愈講過(guò)一句話：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！敝挥胁粩嗫朔秉c(diǎn)，才能走向完美，走向成功。
我堅(jiān)信：堅(jiān)持自立，必將成功！
高中走向自立作文 篇13
在我們的人生當(dāng)中，終究會(huì)遇到一件既讓人覺得很容易，但又做起來(lái)很難的事情，那就是我們經(jīng)常從父母口中聽到的兩個(gè)字“自立”。
在我們父母口中所說(shuō)的“自立”，無(wú)謂就是說(shuō)：“臭小子，每天的事都讓我做，自己不會(huì)��！什么？不會(huì)，連自立都不會(huì)以后你可怎么辦��？”他們口中是這樣說(shuō)，但心里并不舍得我們?nèi)プ�。你看，只要你一鼓起氣�?lái)要做，他們偏偏不讓你做。你聽，“喂，別倒水，小心燙著你……”還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，水壺卻不知哪去了。
所謂的“自立”，用不同人對(duì)比，結(jié)果是不一樣的。比如一個(gè)只懂得刻苦學(xué)習(xí)的人，但對(duì)于生活中的小事情他只會(huì)依靠父母來(lái)做，在他考上清華大學(xué)，準(zhǔn)備坐車去時(shí)，他媽媽給他一個(gè)煮雞蛋，說(shuō)是讓他在車上吃。這時(shí)，他說(shuō)出了一句讓他媽媽驚訝的話：“媽媽，你讓我怎么吃，我不會(huì)剝雞蛋……”；再比如一個(gè)懂得刻苦學(xué)習(xí)，又會(huì)解決生活的事情的人，在走向社會(huì)的途中，他至少比前一個(gè)人成果會(huì)更好……
下面我再給你們講一個(gè)有關(guān)于“自立”的哲理故事：
有一片樹葉，被一陣風(fēng)刮上天空，當(dāng)它飛啊飛，飛到一棵樹上。便看到了一只小鳥，便得意洋洋的對(duì)它說(shuō)：“哈哈，我飛得比你高�！边@時(shí)，風(fēng)停了。于是這片樹葉便落在一個(gè)水坑里，這時(shí)一頭路過(guò)的牛踩進(jìn)水坑里，等這頭牛再抬起腳時(shí)，樹葉已經(jīng)不見了。
看，多有意思的故事��！就這幾十個(gè)字，就足以表達(dá)“自立”是多么的重要。
不單單只有這些故事表達(dá)我對(duì)自立的感想。我還有親身經(jīng)歷的故事呢：這一天，家里急忙召集緊急會(huì)議，說(shuō)是要對(duì)我依靠的心進(jìn)行消除，教會(huì)自立。會(huì)議決定，把我的零花錢一律取消，靠做家務(wù)事補(bǔ)償。于是，錢是這樣的：洗碗：一元
洗衣服：兩元拖地：五角掃地：五角……
就這樣我就開始干家務(wù)了。我干的第一件是洗碗，于是我便把手伸入冰冷的水中，摸著油膩膩的碗筷，我立刻感受到了勞動(dòng)的辛苦；洗衣服時(shí)，我把我的手伸入冰冷的水中，搓著衣服上的油漬與塵屑，我再次感受了勞動(dòng)的辛苦，原來(lái)“自立”是這么困難的……
別光想“自立”只是刷刷碗，洗洗衣服的這么簡(jiǎn)單，其實(shí)它做起來(lái)是很困難的。
高中走向自立作文 篇14
這幾天，我爸爸媽媽要到河源出差，所以要到奶奶家住兩個(gè)晚上。呀！兩個(gè)晚上？這可不容易熬呀！可是如果我不去奶奶家就到別家去了，唉！還是聽“圣旨”吧！
在去奶奶家的路上，我滿腦子的疑慮。夜晚要是我睡不著怎么辦？誰(shuí)給我洗衣服？只剩下我和奶奶，白天怎么過(guò)？這時(shí)，我忍不住了“哇”的一聲撲到爸爸媽媽的懷里哭了，爸爸媽媽不斷地安慰我，還說(shuō)了一大堆道理呢。
不久我就來(lái)到了奶奶家，我擁抱了一下爸爸媽媽，拿起行禮就往奶奶家門口跑去。我進(jìn)去的時(shí)候跟奶奶打個(gè)招呼，就上到二樓洗澡去了。我為了能快點(diǎn)睡覺，又看書又做作業(yè)，可是仍不覺得眼困；我又從二樓跑到四樓，從四樓跑到二樓，可是不但一點(diǎn)睡意也沒有，還卻越跑就越精神。怎么辦呢？怎么辦好呢？啊對(duì)呀！我怎么沒有想到呢？我撲到電話旁邊，熟練地?fù)艽蚣依锏碾娫挕０�！通了。“喂？”一聲甜美的聲音發(fā)出來(lái)�！皨寢專∥液孟肽惆。∥覟槭裁磿�(huì)睡不著？你教教我怎么才睡得著吧！”我哭了�！靶∩倒希≡趺磿�(huì)睡不著呢？只要你想著爸爸媽媽，想一想你最開心的情景，不就睡著了嘛。”媽媽說(shuō)�！澳呛茫抑缓迷囋嚢�。媽媽晚安！”我掛了電話，刷了牙，洗了臉，就走進(jìn)二哥的房間里，把燈關(guān)了，躺在床上，閉上眼睛，慢慢就睡了，我想著三年紀(jì)匯報(bào)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們給我慶祝生日的情景，啊那時(shí)候是多么的開心啊！還有去旅游的時(shí)候，我們一齊去玩摩天樓的時(shí)候，大家都很害怕，呵呵！她們是多么的小膽，突然，房間亮起來(lái)了，原來(lái)是大姑媽，她也睡啦？如果我睡不著怎么辦？我心急便精神起來(lái)，把剛才的睡意都給趕走了。大姑媽跟我說(shuō)：“茵，我把燈關(guān)了�！蔽胰讨蹨I說(shuō)：“哦！”“嗒”眼前昏暗了，我一想起爸爸媽媽離開奶奶家的情景，我的眼淚一滴一滴地從眼角滑下來(lái)，把枕頭都弄濕了，后來(lái)我想起二哥明天就回來(lái)了，“嘻”的一聲，笑了。最后，經(jīng)過(guò)我的“一番努力下”終于進(jìn)入甜夢(mèng)中了。
早晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)房間，我擦了擦眼睛，起了床。當(dāng)我回憶起昨晚我哭的事，我也覺得恨羞恥。正所謂“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。呵，多有意思的一個(gè)難眠之夜��！
高中走向自立作文 篇15
我的生活處在一個(gè)非常艱難的境況中，我小時(shí)候常常自己一個(gè)人獨(dú)立自主，我哥比我還膽小，還要我保護(hù)他。
小的時(shí)候，我爸爸媽媽希望我和哥哥長(zhǎng)大有成就，拼命賺錢給我們讀一所好學(xué)校。他們每次只顧著賺錢，從來(lái)沒管過(guò)我們兩個(gè)，我和哥哥差不多可以算是相依為命了。
一次，我的爸爸媽媽想賺錢快點(diǎn)，于是就去賭博，賭到通宵還沒回來(lái)。我那時(shí)候才兩三歲，我很擔(dān)心他們，然后起床看電視打發(fā)時(shí)間，我看了很久電視，他們也還沒回來(lái)。我越來(lái)越擔(dān)心了，怕他們出了什么事，我馬上搬來(lái)小板凳，放在陽(yáng)臺(tái)下面，慢慢地爬了上去，坐在陽(yáng)臺(tái)上，向著大路望去，心想：“爸爸媽媽會(huì)不會(huì)出了什么事，怎么到現(xiàn)在還沒回來(lái)？”心里越來(lái)越緊張，越來(lái)越害怕，眼淚不由自主地一滴一滴往下流，我在輕聲哭泣，怕驚醒睡著了的哥哥。過(guò)了一陣，我隱隱約約看見了兩個(gè)人影，我原以為爸爸媽媽回來(lái)了，結(jié)果仔細(xì)一看，卻不是爸爸媽媽，我很失望。我又繼續(xù)哭泣，又過(guò)了一陣，我又隱約的看見了兩個(gè)人影，我怕不是爸爸媽媽，沒敢胡思亂想，也沒敢認(rèn)真去看，只是在那兒默默哭泣。突然，聽見開鎖聲，我抬頭一看，真是爸爸媽媽。我跳下陽(yáng)臺(tái)，緊緊的擁抱著爸爸媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你不去睡你的覺，在這兒傻等什么�！蔽铱拗f(shuō)：“我睡過(guò)了，可是因?yàn)樘肽钅銈兞�，所以我就起�?lái)了，而且還很擔(dān)心你們出了什么危險(xiǎn)事�！比缓笪野寻l(fā)生的事情經(jīng)過(guò)，一一告訴了爸媽。
現(xiàn)在，爸爸媽媽又離開我和哥哥了，我更需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立了，不再想著依靠爸爸媽媽了。班上的人都叫我男孩，男孩。其實(shí)我是個(gè)女的，我媽特希望我是個(gè)男的，所以每次剃發(fā)，她非要把我剃成男孩頭才肯滿足。她每次都這樣說(shuō)：“女的始終都是要嫁給別人家的，男的呢，才可以服侍自己的父母�，F(xiàn)在你哥哥已經(jīng)沒指望了，我希望你來(lái)養(yǎng)活我和你爸了�！边@句話一直在我心中記著，媽媽，您放心吧。我長(zhǎng)大一定會(huì)孝順您和爸爸的。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了，有些事不會(huì)再麻煩您和爸爸了，也不用您來(lái)操心我了。
高中走向自立作文 篇16
大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去巨沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果失去了自立，生命也就沒有了意義。
在我小時(shí)候，媽媽給我講了一個(gè)故事。一陣風(fēng)將葉子吹上了天空，洋洋得意。可好景不長(zhǎng)，又一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子卻掉進(jìn)了泥潭。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我“風(fēng)將葉子吹上天空，又吹進(jìn)泥潭�！�
小小年紀(jì)的我單純的認(rèn)為這只是一個(gè)普通的故事而已，不以為然。時(shí)光一天天流逝，我一天天長(zhǎng)大了，有了許多好朋友，我總喜歡依賴她們，她們總會(huì)在我回答不了問(wèn)題的時(shí)候，偷偷告訴我答案�？捎幸惶�，她們卻沒有幫我，我站在座位上，丟臉至極。但我突然明白了，她們可以讓我得到夸獎(jiǎng)，也可以讓我得到批評(píng)，是因?yàn)槲业倪^(guò)度依賴。
回到家，我跟母親說(shuō)了此事，母親只是笑而不語(yǔ)。我不明所以，卻突然想到母親在我小時(shí)候告訴我的故事——想得到什么必須靠自身的力量。
但我依然很迷茫，渾然不知該怎么做，不知自己想要的到底是什么�，F(xiàn)在的我很焦慮，站在十字路口，四周黑漆漆的，只有路旁的路燈時(shí)不時(shí)的閃爍。似是說(shuō)不出的靜謐，也沒有一個(gè)人。我蹲下來(lái)，緊緊地抱住自己，從自己身上汲取力量。
腦海里突然閃過(guò)杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，我讀出了他心胸之寬闊，襟懷之豁達(dá)，志向之遠(yuǎn)大。我讀懂了站在山頂?shù)纳碜瞬攀菫t灑，將眾山飽覽于眼底才是快樂。于是我心里便有了凌云的志向。從此以后，我心里充滿了自信的豪爽。
我站了起來(lái)，眼神堅(jiān)定地朝著那條路走。
人應(yīng)當(dāng)自立，則要有目標(biāo)，志向，方向。
我不靠任何人，就靠自己，走出一條特別的人生成長(zhǎng)之路。
我每天練習(xí)習(xí)題，不懂的題也要花幾個(gè)小時(shí)去弄明白。今日事今日畢。讓自己集中注意力在課堂，一分一秒都不放過(guò)。
用自己的勤奮讓他們刮目相看。不久后，進(jìn)行了月考，我用成績(jī)啪啪打臉?biāo)麄儭?/p>
想要取得成功，就得自立，就得努力，靠別人始終是靠不住的。
在二十一這個(gè)世紀(jì)，科技發(fā)達(dá)，競(jìng)爭(zhēng)之大。我們只有靠自己，才能有出路。
一個(gè)普通人說(shuō)，我們注定要終身吃苦，我們注定要活的不輕松，但我們應(yīng)該自立。
高中走向自立作文 篇17
我嘗試過(guò)自立，雖然出過(guò)許多錯(cuò)，但是沒有錯(cuò)誤就長(zhǎng)不大。
記得三年級(jí)的時(shí)候，每天早上，我都被爸爸叫起來(lái)，經(jīng)常磨磨蹭蹭，所以每天被爸爸使喚著說(shuō)：“刷牙！”“洗臉�！薄俺燥垺！薄氨硶瑤Ъt領(lǐng)巾，趕快去上學(xué)�！庇幸淮�，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，你能不能不把我當(dāng)成機(jī)器人，要不以后我就只會(huì)學(xué)習(xí)了�！卑职终f(shuō)：“行，我一個(gè)月內(nèi)不會(huì)叫你起床、刷牙、洗臉、吃早飯、上學(xué)，你自己的事情自己做。你先試一個(gè)月吧�！蔽腋吲d得不得了。
第二天早上，爸爸果真不管我了，只是做好了早飯。我自己起了床，一看手表，大吃一驚：“天哪！已經(jīng)七點(diǎn)二十了！”我趕緊穿上衣服去吃飯，幸虧速度快，差點(diǎn)就遲到了。第三天，爸爸同樣只是做好了早飯，沒叫我起床�？晌以谇耙惶焱砩狭唆[表。七點(diǎn)時(shí)，鬧表響了起來(lái)，我立刻起床，還有充足的時(shí)間疊被子、洗漱、從從容容地吃完早飯， 不急不慌地背起書包去學(xué)校。
就這樣過(guò)了一個(gè)月。爸爸說(shuō)：“真不錯(cuò)，沒想到你能做得這樣好，我可以教你做飯了。”我著急地說(shuō)：“那您什么時(shí)候教我呀？”“你現(xiàn)在就去買點(diǎn)菜，回來(lái)我教你�！闭f(shuō)著，掏出20元錢給我。
我去了樓下的菜市場(chǎng)，我學(xué)著平時(shí)爸爸砍價(jià)的樣子去砍價(jià)。我跟一個(gè)攤主說(shuō)：“叔叔，白菜一斤多少錢？”他說(shuō)：“3元�！蔽艺f(shuō)：“2元行嗎？”“不行�！比缓笪揖蜏�(zhǔn)備去另一個(gè)攤兒。剛一抬腿就聽見攤主說(shuō)道：“2元給你吧，小朋友�！蔽腋吲d地買了一棵大白菜回家，心想：“我一定要告訴爸爸，讓他好好地夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我！”
一進(jìn)家門，爸爸好像知道我的心思似的，問(wèn)我：“白菜是3元買的還是2元買的？”我得意洋洋地說(shuō)：“2元�！卑职指吲d地夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“嘿！什么都難不住你�！苯又�，我就學(xué)洗菜，我照著爸爸以前洗菜的樣子先用手搓洗白菜葉的一面，又耐心地洗另一面。然后是學(xué)切菜，最后最激動(dòng)人心的是上鍋炒。吃著自己炒的菜，覺得比爸爸做的還香。雖然我的手被燙了一下，可這是我光彩的錯(cuò)誤。
自那以后，我一次又一次地嘗試自己去做很多的事，每次嘗試了新的事情，我心里都會(huì)覺得美滋滋的。雖然中間有許多錯(cuò)誤，但是，那是不可缺少的“錯(cuò)誤”呀！我是在逐漸學(xué)會(huì)自立。
高中走向自立作文 篇18
人，生而為人，是因?yàn)樗麜?huì)思考，有追求，有自己獨(dú)立的想法。而要想成為一個(gè)有用的人，一個(gè)有意義的人，一個(gè)精彩的人首先就得學(xué)會(huì)自立。
中國(guó)有句老話說(shuō)：“自己動(dòng)手，豐衣足食�！鄙羁痰谋磉_(dá)了自立對(duì)人的重要性。
三國(guó)時(shí)期三權(quán)分立，一代英豪劉備，帶領(lǐng)他的英勇部下和智謀軍師千辛萬(wàn)苦的奪得這天下的“一權(quán)�！弊怨呕⒏笩o(wú)犬子，想來(lái)他的兒子也因成為一方豪雄，為父爭(zhēng)光。然而在歷史上這劉備之子劉禪卻是個(gè)“吃喝玩樂樣樣精通，治國(guó)打仗草包一個(gè)”的錯(cuò)庸之輩。就連一世英名，神機(jī)妙算的諸葛孔明也恨鐵不成鋼的暗嘆他是“扶不起的阿斗�！北M管留下了那令古往今來(lái)人人皆感泣的《出師表》也是無(wú)用之功，令蜀國(guó)僅兩代而亡。
這般虎父犬子的現(xiàn)象不止此一例。中國(guó)上下五千年各種皇帝數(shù)不勝數(shù)，而其中堪當(dāng)蓋世偉業(yè)雄才大略的人卻極少。然而唐太宗李世民卻是當(dāng)之無(wú)愧的皇帝精英。身為皇帝精英，李世民自然是后宮佳麗三千，以至于子嗣繁多，兒孫滿堂。不算女兒，他的一生中共有十四個(gè)兒子。他這般多子多福必然有一個(gè)可以繼承大統(tǒng)的吧。實(shí)則不然，李世明的是四個(gè)兒子，無(wú)以成器。三個(gè)被殺，一個(gè)被幽禁，三個(gè)自殺，三個(gè)早夭，兩個(gè)平庸無(wú)能，最后兩個(gè)被流放。一代帝王之家竟是無(wú)一人能繼承父親的風(fēng)采。
歸根究底，這是為什么呢？多是一味依賴父母創(chuàng)造的好條件，自身不努力，不懂得自立啊。
英國(guó)有句諺語(yǔ)：“誰(shuí)仰賴別人的餐桌，常常最后才輪到吃飯。”莎士比亞或許就是受了這句話的啟發(fā)才能有那樣豐富的人生吧。
英國(guó)歷史上著名的大文豪莎士比亞寫就了影響世界的文學(xué)作品。如《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》……這些偉大的成就都離不開他早年在外獨(dú)自謀生闖蕩的豐富人生經(jīng)歷。他十三歲時(shí)便離開校園為父親料理生意，十六歲后外出謀生當(dāng)過(guò)書童，鄉(xiāng)村教師，律師，當(dāng)兵……然而令人意想不到的是，莎士比亞出生于一個(gè)富商家庭，但他并沒有因此而懶怠，反而是早早的學(xué)會(huì)了獨(dú)立，闖出自己的一片天地。
正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō)的：“人最寶貴的東西是生命，生命只有一次，我們應(yīng)有意義的度過(guò)�！倍@一切的前提是要學(xué)會(huì)自立。
高中走向自立作文 篇19
有時(shí)，我們會(huì)與生命狹路相逢，夜很長(zhǎng)，路很黑，我們別無(wú)退路，只有克制著所有的恐懼，咬牙獨(dú)行過(guò)那段漫長(zhǎng)的路。
——題記
俯仰之間，人生即逝，實(shí)則很短；停留之中，人生等待，卻又漫漫，在人生這場(chǎng)單程旅行中，我們會(huì)不斷的遇見新的人和事，發(fā)掘新的自己。三年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但卻使我發(fā)生了極大的變化。
遇見自立之前
童年的顏色，是小城的底色。三年前的記憶不沾染煙火，仍厚重，守著舊時(shí)光。
兒時(shí)，我是在家人的疼愛中長(zhǎng)大的。一路走來(lái)，家人已為我開拓了一條平整的道路。那時(shí)的我，往常坐在父親的肩頭，又或是趴在母親的懷抱中，再或是被爺爺奶奶喂飯滿地跑……我的童年，是在充滿愛的一個(gè)大家庭里度過(guò)的。
遇見自立之后
那年盛夏，我步入了初中的臺(tái)階。
離開家的我感受到了前所未有的孤獨(dú)與寂寞。我從小就不是一個(gè)會(huì)主動(dòng)交際并善于表達(dá)的人，更別談自立了。我開始每周返校時(shí)哭著鬧著不愿意回學(xué)校，直到那年的元旦夜，我徹底地改變了我的想法。
那是初二的元且，整個(gè)城市被前所未有的大雪覆蓋，清晨拉開窗簾，就能看到外面由于霧氣而產(chǎn)生的白茫芝的一片。
在外地工作的爸爸也在這個(gè)節(jié)日趕了回來(lái)一起團(tuán)圓。不料，一個(gè)消息的出現(xiàn)讓我們的心情跌入低谷。
我的爺爺年輕時(shí)有個(gè)朋友，直到老年他們的關(guān)系依舊很好，而且我的爸爸還有我和他們一家的關(guān)系都很好，可以說(shuō)是祖孫三代的情誼了�？墒蔷驮谠┑哪翘煸缟希俏粻敔旐斨F霾出去晨跑，被一輛酒駕超速的汽車輾壓，脊骨粉碎……
聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我的爸爸立馬買了去南京的本票，全家人的心揪在一塊-……元旦快結(jié)束，即將開始新年的時(shí)候，那位老人他永遠(yuǎn)離開了我們……
他的孫女和我同齡，但當(dāng)時(shí)我也不知道情況如何。直到后來(lái)的某一天，我和她聊天中無(wú)意談到此事，才知道那時(shí)，她承擔(dān)起了照顧全家人的責(zé)任。
她的那番話點(diǎn)醒了我，從那以后，我開始改變。
曾經(jīng)，父母家人是我的邊疆，抵擋我所有的悲傷。未來(lái)，我也想成為他們的邊疆，為他們抵擋悲傷。
一年之后，我重新回顧此事，感慨萬(wàn)千。正應(yīng)了那句話“念念不忘，必有回響”。
原來(lái)，我也很自立。
高中走向自立作文 篇20
今年的暑假里，媽媽給我布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)，她要讓我從一個(gè)衣來(lái)生手飯來(lái)張口的溫室花朵中變成一個(gè)什么家務(wù)活都能做的女生。理由是：我都這么大了，還不會(huì)做飯洗衣，如果到了爸爸媽媽去外地出差的時(shí)候，那么我該怎么生活�。恳虼�，媽媽對(duì)我進(jìn)行了魔鬼般的訓(xùn)練。今天一大早，我還在呼呼大睡的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)用她的堂門正宗河?xùn)|獅吼沖著我的耳根子吼道：“快——點(diǎn)——起——床——啦，起來(lái)收拾好以后做家務(wù)！”我慢吞吞地坐起來(lái)，揉著睡眼惺忪的眼睛，懶洋洋地問(wèn)道：“干嘛呀，一大清早的，還讓不讓人家睡覺啦？”“嘿喲，你還跟我講睡覺，直到今天要干什么嗎？”媽媽雙手抱胸，厲聲問(wèn)道，“今天，你的任務(wù)就是要學(xué)會(huì)做飯！”“什么？還要不要人活啦？”我聽了，直接一邊說(shuō)著一邊鉆進(jìn)了被窩里。媽媽看到她的話對(duì)我沒有起作用，因此大發(fā)雷霆，她一把掀開我的被子，揪著我的耳朵把我拎了起來(lái)，嚴(yán)厲地瞪著我，眼睛里發(fā)出了令人生畏的寒氣，扯著嗓子吼道：“我告訴你，你別敬酒不吃吃罰酒，到底起不起來(lái)？”我立馬被這氣勢(shì)嚇到了，連忙爬起來(lái)，賠著笑臉說(shuō)道：“呵呵，別這么兇嘛，我馬上就起來(lái)，馬上就起來(lái)�！�
等一切收拾好之后，我開始要進(jìn)行媽媽給我的任務(wù)了。今天要做的菜是做青椒炒土豆絲。于是，我穿上圍裙，洗干凈手，把案板和菜刀也洗干凈，并從冰箱里面拿出了一個(gè)大土豆和三個(gè)青椒。在媽媽的指點(diǎn)下，我先把它們都切成絲，然后把鍋洗干凈，打開火，往里面倒了點(diǎn)油，接著便把土豆倒了進(jìn)去開始不斷的翻炒，等炒了一陣后放入一些適量的蔥、姜、醬油、鹽、雞精、味精，然后再加一點(diǎn)水。等土豆熟后把青椒倒進(jìn)鍋里不停地翻炒，最后等炒均勻后把他們盛到碟子里。
“好了，大功告成！”我開心地歡呼著，媽媽走過(guò)來(lái)，看著我，笑瞇瞇地說(shuō)道：“好，你這一關(guān)算是通過(guò)了！”我高興地一奔三尺高，伸出手，把手指做成”V“的姿勢(shì)，心里美滋滋地想著：嘿嘿，其實(shí)做菜也不難嘛，只要我一出馬，絕對(duì)做得好，哈哈，這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)自立咯！
高中走向自立作文 篇21
自立是航船，載著你駛向成功的彼岸；自立是明燈，引導(dǎo)你走向成功的大道；自立是羽翼，幫助你飛向成功的云霄。我們?cè)跄懿蛔粤ⅲ?/p>
先看看小鷹的成長(zhǎng)史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命，然而第二次、第三次的生命卻要靠小鷹自己爭(zhēng)取回來(lái)，因?yàn)樵邡椉易逯�，每一只小鷹要成長(zhǎng)為雄鷹，都必須經(jīng)歷多次“鬼門關(guān)”的考驗(yàn)，過(guò)了這些坎兒，才能獲得重生；如果不能自立，就會(huì)被淘汰，這是鷹媽媽也無(wú)能為力的。為了使雛鷹能夠飛翔，鷹媽媽會(huì)啄破雛鷹的雙翼，如果雛鷹無(wú)法忍受，就只能痛苦地死去，而堅(jiān)持下來(lái)的雛鷹會(huì)面臨更為艱巨的考驗(yàn)。等它們能飛起來(lái)時(shí)，鷹媽媽會(huì)把它們推下山崖，如果小鷹沒有自立，自強(qiáng)的頑強(qiáng)意志，那就將落懸崖，粉身碎骨。
動(dòng)物界的規(guī)則是殘酷的，動(dòng)物們?nèi)舨荒茏粤�、自�?qiáng)，那它們面臨的，將會(huì)是痛苦與死亡。人類社會(huì)又何嘗不是如此？人只有學(xué)會(huì)自立，才能成就一番事業(yè)。
莎士比亞出生在一個(gè)富裕的家庭，但他不愿意過(guò)安逸的生活，于是，他16歲便離開家，獨(dú)自外出謀生。他當(dāng)過(guò)家庭教師，在屠宰場(chǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒，還幫人家做過(guò)書童，他參加過(guò)英國(guó)遠(yuǎn)征軍，還做過(guò)律師……為了謀生，他漂過(guò)英吉利海峽，到過(guò)荷蘭、意大利。他在獨(dú)立謀生的闖蕩中，豐富了人生經(jīng)歷。正是他的自立自強(qiáng)，使他積累了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，這為他創(chuàng)作出《哈姆雷特》《奧賽羅》《威尼斯商人》等大量膾炙人口的文學(xué)作品打下了基礎(chǔ)。
然而，當(dāng)今社會(huì)，還有很多只有依賴別人才能過(guò)活的人。我們應(yīng)該明白，我們應(yīng)該明白，我們的父母、老師、朋友均不能陪伴我們一生，剩下的路，還是要靠我們自己走。有時(shí)，路上風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們可以走得輕松愉快；但有時(shí)，我們會(huì)遇到陰雨連綿的日子，沒有父母給我們撐傘，沒有朋友與我們同行，這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)撐著自立這把雨傘，獨(dú)自邁過(guò)泥濘的道路。自立吧！千萬(wàn)不要做只有依賴別人才能過(guò)活的人。
孔子云:“篤行信道，自強(qiáng)不息�！鄙蜃粤⒍篮�，自立使生命豐富多彩。做一個(gè)自立自強(qiáng)的人，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。
高中走向自立作文 篇22
從小，所有事我都依賴父母。進(jìn)校、進(jìn)班要父母陪著，穿衣服要父母幫助，就連半夜起來(lái)上廁所也需要父親陪同……可后來(lái)經(jīng)歷了一些事，我才改變了。
母親是一個(gè)聰明的人，她發(fā)現(xiàn)我都七八歲了仍不獨(dú)立，非常著急。她是軟硬兼施呀！有時(shí)她拿一或兩集動(dòng)畫片來(lái)?yè)Q取我自己穿一次衣服，有時(shí)她拿著小木板強(qiáng)迫我去疊被……但這都是短暫的。有沒有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的辦法呢？聰明的母親不久便想到了。一天，她做了一個(gè)表格。上面寫著各種各樣的項(xiàng)目，不僅有關(guān)于我學(xué)習(xí)方面的，還有關(guān)于家務(wù)的。她告訴我，表格上的內(nèi)容每做到一項(xiàng)就加一分。我也不記得多少分能獲取什么獎(jiǎng)勵(lì)了，只知道當(dāng)時(shí)特別賣力找事做，只為了加分。比如說(shuō)：一次，我半夜起來(lái)想上廁所，剛想叫父親起床陪我，但想起加分的事了，于是，伴著激動(dòng)、黑暗和恐懼，自己跑去了衛(wèi)生間……
類似的事還有很多，但都是母親與表格幫我渡過(guò)難關(guān)，這為我的自立奠定了重要基礎(chǔ)。
我的成自立道路上還和輪滑鞋打過(guò)交道。
在一個(gè)晴朗的春天，父親看天如此好，便”勸說(shuō)”我去公園滑輪滑。因?yàn)槲覐男”闶莻�(gè)不愛動(dòng)的人，所以幾年前買的輪滑鞋仍舊嶄新。我本來(lái)是不想去的，一聽母親說(shuō)去滑可以加分，我便破例隨父親而去。話說(shuō)，這外面空氣也真是很清新。來(lái)到公園，一邊滑一邊和小朋友們說(shuō)笑，好不開心！可是過(guò)了一會(huì)兒，北邊的云飄到了我們頭頂，像一個(gè)大麻袋罩著我們。又過(guò)了一會(huì)兒，便下起了細(xì)雨，我回頭想和父親回家，可卻不見他的身影。不知是雨水還是汗珠，像黃豆般地從腦門上往下流，我特別害怕，眼看雨越下越大，一狠心，我決定自己回家！穿過(guò)公園五分鐘便到了家，剛想按門鈴，突然發(fā)現(xiàn)背后有一個(gè)高大身影……原來(lái)，父親一直在我身后陪著我，但是為了鍛煉我自立，他“隱身”了。我流著淚笑了，父親也笑了。
父親是我自立道路上的指航標(biāo)，他指引著我在人生路上前進(jìn)。
母親、表格、父親、輪滑鞋……回憶我這一路走來(lái)，父母是我自立道路上的領(lǐng)航人，他們指引著我在人生路上不斷前行。
我現(xiàn)在終于可以大聲說(shuō)，我是一個(gè)自立的人！
高中走向自立作文 篇23
我一個(gè)六年級(jí)的中國(guó)農(nóng)村少年，生活在一個(gè)既不富有也不貧窮的平凡之家。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著我的成長(zhǎng)，讓幼稚無(wú)知的我逐步自強(qiáng)自立。
自幼我就過(guò)著不愁吃穿的幸福生活，無(wú)憂無(wú)慮地享受著生活的溫馨。到了入學(xué)年齡，我又多了一份讀書的快樂。記得第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，老師告訴我要做個(gè)有理想有追求的少先隊(duì)員。于是，我時(shí)刻勉勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的有用人才。
我一直都在鄉(xiāng)村小學(xué)上學(xué)，除了文化課成績(jī)不錯(cuò)，沒有其它特長(zhǎng)，可當(dāng)代需要綜合素質(zhì)的人才，于是，在三年級(jí)暑假，我選擇報(bào)了軟筆書法興趣班。在培訓(xùn)班，每節(jié)課后，自己刷筆時(shí)，我的臉上、手上甚至衣服上都會(huì)掛彩，這歸功于我從小除了學(xué)習(xí)，生活瑣事從不插手，動(dòng)手能力太弱。每次媽媽來(lái)接我，看到我這滑稽樣都哭笑不得。在家里練字，寫完都是媽媽幫我刷筆。
直到四年級(jí)的一個(gè)周末，媽媽出門辦事了，安排我在家練字。練完后，我只能自己刷筆。我先用專用盆接半盆水，然后拿著筆漫不經(jīng)心地放進(jìn)盆里旋風(fēng)式地轉(zhuǎn)動(dòng)，結(jié)果把盆給打翻了，頓時(shí)衛(wèi)生間成了“王羲之的墨池”。眼前的“墨池”把我嚇住了。我后悔刷筆了，早知放在那等媽媽刷了，可世間沒有后悔藥呀！就在我懊悔時(shí)，腦中突然浮現(xiàn)第一次戴上紅領(lǐng)巾的情景，轉(zhuǎn)念一想：作為四年級(jí)的少先隊(duì)員，早該獨(dú)立做一些力所能及的事，不能再一味依賴父母�！靶膭�(dòng)不如行動(dòng)”，我一定要趕在媽媽回來(lái)之前打掃干凈。于是我一邊回憶媽媽平時(shí)拖地的樣子，一邊打掃起來(lái)。不大一會(huì)，衛(wèi)生間就恢復(fù)了原先整潔的面貌，心中有說(shuō)不出的開心。
從那次之后，我時(shí)刻以“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”為座右銘勉勵(lì)自己。到了四年級(jí)暑假，我又新增報(bào)了乒乓球興趣班。每天下午2點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐公交車去球館練習(xí)，6點(diǎn)左右回家。每天衣服汗?jié)竦侥軘Q出水來(lái)，我卻不覺得累。
如今，我已是一名六年級(jí)的少先隊(duì)員，每次練字，我都是全程獨(dú)立完成，收拾地干干凈凈，從不需媽媽幫忙。日常生活中，自己能獨(dú)立完成的絕不依賴父母。認(rèn)識(shí)我的親朋好友都夸我綜合素質(zhì)好，自理能力強(qiáng)，我因此很自豪。在此，我要感謝紅領(lǐng)巾讓我成長(zhǎng)為自強(qiáng)自立的好少年！
高中走向自立作文 篇24
“家長(zhǎng)說(shuō)沒有永遠(yuǎn)的溫室花朵，老師說(shuō)長(zhǎng)大后會(huì)知道什么是控折，長(zhǎng)大后是另外一課，講的是不同的游戲規(guī)則，這首輕快的歌唱出了我的心聲。
才于從小就是在蜜雄里長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，自立是一個(gè)可怕的字眼兒。我一直是在父母關(guān)愛的羽其下長(zhǎng)大的，從未受到過(guò)掛折，在我的眼里，未來(lái)的天空總是一覽無(wú)余�？偸钦J(rèn)為，無(wú)論什么事情，父母都會(huì)把我保護(hù)得很好，甚至從未想過(guò)要自立。日子久了，我就養(yǎng)成了依箱的性格。
“翩翩少年，開花要結(jié)果，這就是生存的原則”。的確，每個(gè)人都要面對(duì)長(zhǎng)大這個(gè)事實(shí)，長(zhǎng)大就意味著自立。初一剛開學(xué)，學(xué)校組織軍訓(xùn)，我和大家一樣，懷著激動(dòng)、興奮的心情路上了旅途。小孩于都一樣，當(dāng)葉一件事情沒了興趣，就會(huì)厭煩它。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我有些支持不住了。原來(lái)集體生活，遠(yuǎn)沒有在家舒服，有好多事情都要自己去做。從小到大從未洗過(guò)衣服的我也成了洗衣工；晚上睡覺，天冷了，要自己蓋被子；食堂里難吃的飯萊也要都吃光，否則又要俄肚于。就這樣，一天天過(guò)去了，我競(jìng)開始習(xí)慣了。我突然間發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我也可以不依翰父毋，父母不在身邊時(shí)，我自己也可以做很多事。我高興地覺得，我長(zhǎng)大了！
原來(lái)，自立并不可怕。它擾像毛毛蟲破繭成蛛，雖然經(jīng)歷很多的磨煉，但是它會(huì)給我?guī)?lái)前所未有的滿足感。軍訓(xùn)結(jié)束，我回到家后，父母都說(shuō)我懂事了，不像以前那么任性了，而且自己也會(huì)照顧自己了。我肴到父母欣慰的笑容，自己也感到高興。
其實(shí)，從依箱到自立是一個(gè)不斷磨煉的過(guò)程。人的一生會(huì)有很多“坎”，只要咬住牙，堅(jiān)持過(guò)來(lái)，這些“坎”就不會(huì)絆倒我們。我們也正是經(jīng)歷無(wú)數(shù)的“坎”，慢慢地從幼稚走向成熟。
“長(zhǎng)大的日子，將充滿坎坷，想做事就要先學(xué)會(huì)拼搏!”這是這首歌的結(jié)尾部分，短短幾句話卻窩意深刻。沒錯(cuò)，拼拼就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)枕能底!我想，只要我一直有這個(gè)精神，就沒有克服不了的困難。
自立，讓我成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)自立，就是懂得了游戲規(guī)則；學(xué)會(huì)自立。就是掌握了生存的原則。從依較到自立，讓我學(xué)會(huì)了很多，很多……
高中走向自立作文 篇25
又一次翻開了《魯濱遜漂流記》，又是一次理想的旅程。
魯濱遜是一個(gè)樂觀又堅(jiān)強(qiáng)的人。他在困境中，仍對(duì)生活充滿了熱愛。在荒蕪人煙的旅島上生活了二十六年，最后竟能生還。
在當(dāng)今社會(huì)看來(lái)，這猶如天方夜譚。在如今的社會(huì)壓力和社會(huì)壓力下，不少人成為了憂郁癥的俘虜。一個(gè)個(gè)少年在自我世界里掙扎。本是像花開一樣綻放的生命，卻因?yàn)闊o(wú)法忍受烈日地煎熬而過(guò)早地枯萎。樂觀，這個(gè)詞語(yǔ)即陌生又熟悉，只要永不言棄，我們就可唾手可得，并享受樂觀帶來(lái)的樂趣�？墒�，如果一昧地逃避，封鎖自己，樂觀就仿佛很遙遠(yuǎn)，像一座飄渺的海市蜃樓。是世界已經(jīng)遺忘了樂觀，不在需要它了嗎？不，人人都需要它。假如殘疾人不再樂觀，那么會(huì)出現(xiàn)絢麗的千手觀音嗎？假如那些申奧者失去了樂觀，那么會(huì)出現(xiàn)讓全球贊美的北京奧運(yùn)嗎？假如病患們失掉樂觀，那么不就每天都會(huì)聽到哀樂？我們只不過(guò)是物質(zhì)上太富足了，而失掉了精神上的滿足。什么事都有美的一面。對(duì)一些事抱有知足的心態(tài)，為何不能常樂？只要知足，只樣的明天才會(huì)更好。不要老想著累。只要熱愛生活，總有一天會(huì)找到像魯濱遜逃離無(wú)人島的那種快樂的！
每當(dāng)我殺山羊時(shí)，留下羊油。我用泥土做成一個(gè)小盤子，經(jīng)太陽(yáng)曝曬成一個(gè)小泥盤……
文中有太多的自立經(jīng)驗(yàn)。不禁想到，現(xiàn)在的我們能做到這些嗎？事實(shí)告訴我們：能！2008年5月12日的汶川大地震，對(duì)全中國(guó)的人民為之震撼�？蛇@，也考驗(yàn)了一個(gè)個(gè)80年代后的青年。他們并不是像平時(shí)在電視里見到的那樣輕生。他們反而是用行動(dòng)來(lái)證明中國(guó)的未來(lái)并不可悲，祖國(guó)的花朵十分茁壯！在陰暗的地底下，他們頂住死神地召喚，相互鼓勵(lì)，等待救援隊(duì)的到來(lái)。被救上來(lái)，他們不顧身體的疼痛，努力保持微笑：少先隊(duì)員還向解放軍叔叔，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。他們不僅熱愛自己的生命，更加珍惜他人的生存。因?yàn)樗麄冏粤�，自�?qiáng)，自愛。他們受所有人的尊敬。80后的人不是悲觀主義者！他們是最勇敢的青年！少年！
緩緩地合上書，感慨萬(wàn)千。小小的書籍竟能有如此大的魔力，讓人反思過(guò)去，重新展望未來(lái)！
高中走向自立作文 篇26
我不會(huì)炒菜不會(huì)做飯，害怕一個(gè)人走在大街上。如果將我一個(gè)人留在家里，說(shuō)句實(shí)話，我可能會(huì)死掉。這些并非我所愿，我只是習(xí)慣依賴別人，習(xí)慣被別人照顧。我就像一個(gè)慵懶的婦人，無(wú)所事事，百無(wú)聊賴。
在我真正感受到依賴是一種壞毛病的時(shí)候，是在初二那年的一個(gè)周末。
我完成了所有的家庭作業(yè)，躺在床上啃著一個(gè)蘋果，午后的陽(yáng)光暖暖的灑在我的身上，我微微瞇起雙眼，像一只打盹的貓。約莫過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，陽(yáng)光依舊那樣溫暖，我依舊躺在床上，只是肚子有些空曠。我緩慢的起身走到廚房在冰箱里翻找，我希望能有些東西可以填滿我的肚子。爸爸媽媽上班還沒回，沒有人煮飯沒有人煮菜，冰箱里也沒有食材。我摸摸叫囂的肚子皺了皺眉，第一次感覺到?jīng)]有人照顧我根本生活不下去，我討厭這種像米蟲一樣的生活方式。
一直到晚上八點(diǎn)他們還是沒有回來(lái)，我捂著餓到發(fā)痛的肚子看著墻上的鐘，心里祈禱他們能快一點(diǎn)回家拯救我。這時(shí)候，一個(gè)電話打進(jìn)來(lái)，是他們的電話。我?guī)е?zé)怪的意味問(wèn)他們?cè)趺催�沒回，他們說(shuō)了一句有急事晚上不回家了就掐斷了電話。我擰著電話鼻頭發(fā)酸。過(guò)了幾分鐘我收拾好心情敲開了鄰居阿姨的門，我扭捏的請(qǐng)求她教我做一些簡(jiǎn)單的飯菜。她很熱心，說(shuō)要直接幫我做。我輕輕的搖頭拒絕了她。我說(shuō)，再不學(xué)會(huì)自立我就沒辦法活下去了。她揉了揉我的頭發(fā)答應(yīng)了我。
鄰居阿姨手把手的教我怎樣量適量的水才可以煮出香噴噴的飯，又拿出她家里的一些食材教我做荷包蛋和番茄蛋湯。她用手包住我的手捏著鏟子，嘴巴里叮囑著一些炒菜的細(xì)節(jié)。我努力的去記住要放多少油，放多少鹽，大約煎多久起鍋。我們忙活了近兩個(gè)小時(shí)才弄好簡(jiǎn)單的荷包蛋和番茄蛋湯。
她坐在我面前看著我狼吞虎咽的模樣欣慰的笑了。她說(shuō)，吃吧吃吧，這可是你努力的成果，第一次做菜就那么棒真能干。我抬起頭對(duì)她露出一個(gè)笑容，嘴邊還黏著一顆米飯。
我們不應(yīng)該有過(guò)強(qiáng)的依賴性，應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)照顧自己。當(dāng)你開始嘗試自立的時(shí)候，那么你開始成長(zhǎng)了。
高中走向自立作文 篇27
因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女，所以從小到大我都生活在父母的寵愛與呵護(hù)中，過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，也就養(yǎng)成了我凡事不能自立需要依靠他人幫助的性格。
直到那一年冬天，室外刮著凜冽的風(fēng)，我仿佛有預(yù)感要發(fā)生什么似的，心不在焉地望著窗外�！巴踔竞�，出來(lái)一下。”聽到老師的叫聲，我急忙走出教室。哇，好冷啊，我不禁縮了縮脖子。緊接著就聽到老師焦急地對(duì)我說(shuō)：“志航啊，你媽媽突然生病住進(jìn)了醫(yī)院，放學(xué)后你去醫(yī)院看看你媽媽。”還沒等我緩過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了。媽媽病了，怎么辦呢，對(duì)了，打電話找爸爸，可轉(zhuǎn)念一想，爸爸還在日照照顧奶奶呢。
接下來(lái)的那節(jié)課，猶如漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)。老師講的內(nèi)容只字未聽，內(nèi)心充滿了憂慮和無(wú)助。
終于挨到了放學(xué)的時(shí)間，我坐著公交車急急忙忙的趕到了醫(yī)院，看到媽媽憔悴的躺在病床上，費(fèi)力地睜開眼對(duì)我說(shuō)：“航航，你來(lái)了，媽媽沒事，快回家學(xué)習(xí)吧�！闭f(shuō)完后又無(wú)力地閉上了眼，我鼻頭一酸，眼淚不爭(zhēng)氣地來(lái)流了下來(lái)�？粗鴭寢屔n白的臉，我感到又心疼又無(wú)奈，我守在病床前，感到不知所措，平時(shí)依偎在媽媽身邊，只知道享受媽媽帶給我的呵護(hù)與安全感，但現(xiàn)在，媽媽病了，一直守護(hù)我的那對(duì)羽翼斷了……
那天下午回到家后，我一想到媽媽在醫(yī)院里個(gè)冷冷清清的，就想為媽媽做些事，想來(lái)想去，我還是決定為媽媽做一道她喜歡吃的菜，就做炒茄子這道菜吧，我先把茄子洗干凈切成塊，該下鍋了，我深深地吸了一口氣，定了定神，然后點(diǎn)燃了煤氣灶。突然想起蔥還沒切，又趕緊去切蔥。就在切蔥的時(shí)候，油已經(jīng)冒起了煙，而且越來(lái)越大，我慌忙抓起一把茄子扔進(jìn)鍋里，又把蔥、五香粉一股腦兒地倒了進(jìn)去，不停地翻炒，過(guò)了十幾分鐘就出鍋了。我急忙把菜裝進(jìn)保溫桶，到醫(yī)院去。
短短的幾天時(shí)間，我覺得似乎自己長(zhǎng)大了許多，媽媽愛吃什么，媽媽在醫(yī)院里還需要些什么？這些問(wèn)題始終占據(jù)著我的頭腦。媽媽住院期間，我雖然照顧得不夠周到，但也已經(jīng)盡力了。
那一次，我學(xué)著獨(dú)自生活，學(xué)著照顧媽媽，學(xué)會(huì)自立，我為此而感到自豪。
高中走向自立作文 篇28
自力更生是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。它是國(guó)家的脊梁，是國(guó)家的靈魂。這是中華民族能否屹立于民族之林的關(guān)鍵。我們?cè)趺茨茏粤⒛�？首先，我們必須學(xué)會(huì)自立。自力更生意味著我們可以依靠自己的能力，在沒有外力幫助的情況下，通過(guò)自己的努力創(chuàng)造一個(gè)世界。不要害怕困難，做你自己的事，為你的夢(mèng)想努力工作。
如今，許多取得成功的人通過(guò)自己的努力獲得了今天的榮譽(yù)。只要我們停止懶惰，永不放棄，我們就會(huì)更接近成功，更接近成功，甚至達(dá)到成功的頂峰，欣賞自力更生的精神，讓自力更生在我們年輕的精神土壤中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。在我的人生字典里，沒有什么是不可能的，只要你知道如何自立，只要你努力工作，一步一步來(lái)，堅(jiān)持不懈地追求，永不放棄，堅(jiān)持不懈，一切皆有可能。
自立是兄妹，是雙胞胎。自力更生促進(jìn)自力更生；自力更生使自力更生成為可能。我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)，面對(duì)各種困難。我們應(yīng)該加強(qiáng)自己。“自我完善”這個(gè)詞就像一顆種子在我們心中發(fā)芽，讓我們知道什么是真正的自我完善。在地震的威脅下，汶川的人們又站起來(lái)了。校長(zhǎng)劉亞春、老師錢翔和89歲的二班班長(zhǎng)林浩在地震廢墟中站了起來(lái)。他們是人，他們是強(qiáng)大的人。老師在地震中固定的姿勢(shì)是如此完美，以至于時(shí)間無(wú)法逆轉(zhuǎn)，但自立是可以重塑的。
這群人解釋了他們的力量。他們?cè)讵?dú)立時(shí)發(fā)出了強(qiáng)烈的聲音。他們的精神影響了四川、中國(guó)和世界。這是一個(gè)民族精神的生動(dòng)體現(xiàn)。我們也應(yīng)該像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)，像他們一樣勇敢，不害怕困難的威脅，堅(jiān)定地前進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，但只要他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他們就能克服困難。只要你比別人強(qiáng)一點(diǎn)，別人就會(huì)變成溪流，你就會(huì)變成河流甚至海洋。自我完善是一種精神，非常微妙和豐富。
只有具有自強(qiáng)不息精神的中國(guó)人才能理解它的真正含義。每個(gè)中國(guó)人都必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自立。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)恐慌和痛苦，但在恐慌和痛苦中，他們選擇了獨(dú)立、力量和面子。一個(gè)中國(guó)人不應(yīng)該軟弱，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該獨(dú)立自主，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德！讓它在億萬(wàn)人民心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓每一個(gè)中國(guó)人都沒有彎曲的脊梁，站起來(lái)，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
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