實(shí)用的獨(dú)立作文300字10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的獨(dú)立作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獨(dú)立作文300字 篇1
一
就像蝙蝠離不開夜晚，人離不開睡眠，我們也離不開獨(dú)立。在你的生命里，獨(dú)立遲早會(huì)走進(jìn)你的生活。
每天早晨，時(shí)間很緊迫，又要晨讀又要背書，煩死了。“起床了，自己疊被子�！眿寢尨蠛�，把我嚇了一跳。我爬起床，看到被子，心中叫苦連天，像一把尖刀直刺心臟�；耸畮追昼�，還是像團(tuán)亂麻。
二
“鋮，媽媽要去上海出差了。”媽媽不緊不慢地告訴我�！鞍�？”我不敢相信。
媽媽走了，我吃什么？肯德基、外賣、泡面，雖然好吃，但是不營(yíng)養(yǎng)，不健康。我還是學(xué)習(xí)自己動(dòng)手吧，煮面，煮餃子，炒飯。
開始時(shí)，我非常手生，根本不會(huì)動(dòng)手，不知開火，不知加鹽，不知放水。慢慢地，我會(huì)了，雖然不太好吃，但總算填飽了肚子。
三
媽媽回來(lái)了，我像一只小狗一樣，歡迎主人的到來(lái)。在媽媽回來(lái)之前，我就做好了迎接的準(zhǔn)備，掃了地，擦了桌子，還疊了被子。
媽媽走進(jìn)家門，家里干干凈凈得很。她夸我懂事了。
真好，我已經(jīng)走在了獨(dú)立的道路上了。
獨(dú)立作文300字 篇2
獨(dú)立是一個(gè)人成長(zhǎng)的代表，才能給自己的生活創(chuàng)造奇跡。
我是在一個(gè)夜晚學(xué)會(huì)了獨(dú)立。記得在一個(gè)夜晚，我們村一年一度的廟角戲上演了，爸爸正在工作，媽媽正在睡覺，奶奶又在干活。沒人陪我去看戲，我只能自己一個(gè)人去。于是，我向奶奶說(shuō)明了情況，可是奶奶硬是不答應(yīng)，我說(shuō)破了嘴皮子才把奶奶說(shuō)服，奶奶給了我錢之后，我就上路了
要去廟角要經(jīng)過(guò)兩條馬路才能到達(dá)。我獨(dú)自走在寂靜的馬路上，突然看見一雙綠眼睛，想起我曾經(jīng)觀看觀看過(guò)的鬼碟片，我立即毛骨悚然，嚇的面如死灰。突然一片車光，再看看那雙綠眼睛，原來(lái)是一只野貓，嚇?biāo)牢伊�。我又徑自走著，走了不久我看見一片光，到了，終于到了我快馬加鞭的跑了起來(lái)，我心里想：馬上就到了，不用害怕了。突然我猛地摔了一跤我有立馬站了起來(lái)，向前跑去。到了戲臺(tái)，我找了個(gè)好位置坐下，不一會(huì)兒我爸爸帶著弟弟來(lái)了。我立馬向弟弟炫耀了一番。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，代表我長(zhǎng)大了。這真是值得紀(jì)念的一天。
獨(dú)立作文300字 篇3
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨(dú)立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
要成功，我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練，他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中，他們?nèi)绻さ沽�，要自己站起�?lái)，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊(duì)不能獨(dú)立，其后果是怎樣?國(guó)際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn)，人們，社會(huì)，國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨(dú)立，讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。
沒有了獨(dú)立，那意味著什么?
拋棄獨(dú)立，在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅，毫無(wú)方向。
舍棄獨(dú)立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。
丟棄獨(dú)立，在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步，為后人恥笑。
在新的時(shí)代里，一次次新的獨(dú)立，那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽(yáng)正從東方升起。
邁出獨(dú)立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步.
獨(dú)立作文300字 篇4
讀(媽媽放心吧，我會(huì)自立的)有感這幾天，我讀了《媽媽放心吧，我會(huì)自立的》這本書。這本書的主要內(nèi)容是說(shuō)每個(gè)人的人生道路不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)經(jīng)歷許多坎坷。當(dāng)父母不在我們身邊時(shí)要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。在困難面前不要輕言說(shuō)放棄。告訴我們要珍惜父母所在的那一刻，學(xué)會(huì)理解、寬容、尊重別人。讀了這本書，我受到很大的感觸。想想我平時(shí)遇事這個(gè)不會(huì)、那個(gè)不敢，總是依賴父母。除了上學(xué)，基本上是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的公主般的生活。遇到不順心的事還會(huì)沖父母發(fā)脾氣。記得有一次，媽媽讓我把自己脫下來(lái)的臟襪子洗了。她說(shuō)我這么大人了，也該學(xué)會(huì)自理，做些力所能及的事，不然以后到社會(huì)上怎么生存，她不可能跟著我一輩子。可我聽了卻滿不在乎的說(shuō)以后找保姆做，不用你瞎操心!當(dāng)時(shí)我看到媽媽眼里流露出一絲難過(guò)，但我不不以為然�，F(xiàn)在想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)真是……可憐天下父母心!父母為了子女操勞了一生、奉獻(xiàn)了一切，得到了什么?得到的是不理解、不在乎……爸爸媽媽，你們放心，在以后的人生道路上，不管遇到什么困難，我都會(huì)自強(qiáng)自立的!我會(huì)讓你們的付出得到雙倍的回報(bào)!我會(huì)讓你們以我為榮的!我不會(huì)讓你們失望的，相信我!
獨(dú)立作文300字 篇5
獨(dú)立這個(gè)詞我們并不陌生，因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師經(jīng)常提起它，這本書也講了這樣的一個(gè)故事。
一個(gè)紐約男孩山姆離家，他去克斯奇山尋找曾祖父遺留下來(lái)的葛博禮農(nóng)場(chǎng)。一些簡(jiǎn)單的用具為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。對(duì)山姆來(lái)說(shuō)，這是一次旅行或露營(yíng)，獨(dú)立的生存。在這段日子里，他有驚風(fēng)——獵鷹，男爵——黃鼠狼，杰西——浣熊，這些動(dòng)物的陪伴，同時(shí)又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友（人）。
野外生存，像我們這個(gè)年齡還不適合，但我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，比如做飯、洗衣服、自己洗澡、自己一人待在家……
烏鴉反哺大家應(yīng)該都聽過(guò)，就如我們長(zhǎng)大了報(bào)答父母一樣，如果我們連獨(dú)立生存都做不好，還談何長(zhǎng)大了報(bào)答父母？回報(bào)祖國(guó)？回報(bào)社會(huì)？
群居在舒適安逸的城市中，我們既喪失了一種來(lái)自本能的生存意志，也錯(cuò)過(guò)在無(wú)數(shù)來(lái)自生命深處的感動(dòng)。
從《山居歲月》中找到那份獨(dú)立！
獨(dú)立作文300字 篇6
在森林里，有兩只小兔。一只小兔叫麗麗，另一只小兔叫可可。麗麗家里很有錢，父母都是做官的，從小就受到了父母的特別良好的待遇，以至于長(zhǎng)大后還學(xué)不會(huì)獨(dú)立。而可可家里窮，從小就懂得了省吃儉用，學(xué)會(huì)獨(dú)立。兩人的學(xué)習(xí)成績(jī)不相上下。麗麗看不過(guò)可可的窮酸樣，處處擠壓她，可是可可絲毫不理會(huì)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，山羊老師宣布下午要在學(xué)校里要進(jìn)行做家務(wù)的比拼。麗麗可著急了，因?yàn)閺拈L(zhǎng)大到現(xiàn)在，她一件家務(wù)都沒有做過(guò)�？墒撬趾芎脧�(qiáng)，什么都想拿第一，于是就一反常態(tài)地請(qǐng)教可可�？煽珊眯�，就拿起學(xué)校工具手把手教她�？墒躯慃悓W(xué)了沒有兩分鐘后就厭倦了。心里不屑地在想:切!不就是動(dòng)手嗎?我也會(huì)。說(shuō)完，她不理可可，走了。
在眾人的期盼下，比賽終于來(lái)到。規(guī)則是：速度快，質(zhì)量要好。比賽開始了，激烈的很。最后的選手只剩下可可和麗麗。麗麗很想拿第一，只求速度，不求質(zhì)量，而可可雖然慢，但是質(zhì)量很好，獲得了第一。
這個(gè)故事告訴我們：學(xué)會(huì)獨(dú)立才能生存，獨(dú)立很重要。
獨(dú)立作文300字 篇7
人的一生會(huì)遇到很多事情，每一件都會(huì)告訴你一些道理，我在五年級(jí)時(shí)的軍訓(xùn)就告訴了我獨(dú)立。
我在軍訓(xùn)前可以說(shuō)是一個(gè)長(zhǎng)不大的“孩子”，依賴家人，無(wú)法獨(dú)自生活，也因此，在軍訓(xùn)開始的第一天，我便受不住念家的思緒，獨(dú)自在被窩中哭了許久。
第二天，我便忍不住和朋友抱怨：“為什么不能帶手機(jī)？為什么不讓和家人聯(lián)系？為什么要軍訓(xùn)五天……”朋友默默聽我嘮叨了許久，直到我最后一個(gè)疑問句落下才緩緩開口：“你也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，不能總依賴別人，他們總有一天會(huì)不在你身邊的，與其到那時(shí)候犯愁，不如現(xiàn)在開始慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立�！�
聽到朋友的話，我不禁陷入了沉思。是啊，“獨(dú)立”不正是我所缺少的嗎？但因?yàn)橐恢痹诩胰松磉�，有一種安全感，常常會(huì)在不經(jīng)意間依賴家人，所以一直不想獨(dú)立，現(xiàn)在不正是個(gè)機(jī)會(huì)嗎？于是，我便開始了我的“獨(dú)立之路”。
往后的三天，我開始試著事事靠自己，盡力而為，并盡力去幫助別人。比如說(shuō)，做手工時(shí)不靠別人，嘗試獨(dú)自完成。慢慢的，想家的次數(shù)少了，依賴別人的次數(shù)少了，獨(dú)自完成事情的次數(shù)多了，我竟真的在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，不再是那個(gè)依賴別人、長(zhǎng)不大的“孩子”了。
軍訓(xùn)這件事告訴了我獨(dú)立，而那件事，又會(huì)告訴我什么呢？
獨(dú)立作文300字 篇8
明媚的陽(yáng)光普照大地，天氣格外晴朗。此時(shí)，我正津津有味的品讀《再富也要“窮”孩子》。
文章講述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕，但他們利用各種艱苦的方式來(lái)磨練孩子。孩子口渴了，只給喝自來(lái)水；不論炎夏還是寒冬，父母都會(huì)帶孩子去沖浪，大孩子就下水沖浪，而小孩子就在沙灘玩沙。他們的目的只有一個(gè)，就是為了讓孩子學(xué)會(huì)直面人生的能力和本事。
讀完文章，我對(duì)文中父母?jìng)兊?做法表示贊同。這么做不僅可以讓孩子不嬌氣，增強(qiáng)獨(dú)立性，還能讓他們直面人生當(dāng)中的挫折。嬌慣的孩子不會(huì)獨(dú)立，在社會(huì)中會(huì)對(duì)自己不利。所以，必須從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
澳洲的父母用“狠”來(lái)愛孩子，可中國(guó)的父母呢？他們給孩子吃好的，穿好的，上、放學(xué)還專車接送。從種種綁架中表明，有很多家境好的同學(xué)會(huì)成為犯罪分子的目標(biāo)，這就是家長(zhǎng)溺愛的結(jié)果，這樣的結(jié)果決不會(huì)帶來(lái)好處。許多孩子的生活不會(huì)自理，因?yàn)樗麄兞λ芗暗氖氯杉议L(zhǎng)代勞了。
家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要再溺愛孩子了，與其讓他們長(zhǎng)大后面對(duì)挫折而惶恐無(wú)助，不如從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。這種愛的方式，或許是比溺愛更好地一種愛的方式。獨(dú)立是給孩子們長(zhǎng)大成人的禮物，這禮物，比金錢更實(shí)用。
獨(dú)立作文300字 篇9
在期末考試來(lái)臨之際，所有人都在教室里奮筆疾書，而這時(shí)候的我卻木然地看著桌面上的復(fù)習(xí)資料。教室里安靜得能夠聽到鬧鐘在機(jī)械地走動(dòng)，我瞬間沒有了繼續(xù)看下去的沖動(dòng)。腦子里有那么一刻是白茫茫的空白，突然好想放縱自己，讓自己在這種緊張的氣氛下解放一直以來(lái)壓抑的情緒和躁動(dòng)的欲望�？墒茄矍皡s浮現(xiàn)了父親的靜默不語(yǔ)和母親投射過(guò)來(lái)關(guān)切的眼神，我內(nèi)心余留更多的是不知所措。
從小到大，我都在安分守己走父母早早就給我編排好的路線，以至于內(nèi)心那沸騰不已的想法猶如澆了一盆冷水，逐漸平息下去。自己也很可悲地發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)，我竟然習(xí)慣了這種生活模式，我遠(yuǎn)沒有自己以為的那般堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。當(dāng)困難迎面而來(lái)時(shí)，我就只能說(shuō)，那時(shí)候的我不是自己終日吹噓的王者，所有的自以為是都潰不成軍了。
我想我給自己的定位還不夠清晰，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也停留在小時(shí)候的階段。盡管現(xiàn)在的我在成長(zhǎng)的路上跌跌撞撞，但我要清楚認(rèn)識(shí)到今后的路不能繼續(xù)依賴父母，都必須靠自己來(lái)走下去。
獨(dú)立作文300字 篇10
沒有了云，天空會(huì)不會(huì)寂寞，沒有了天空，云該到哪里去漂泊？是否若云和天空不曾相識(shí)，他們就不會(huì)彼此深深依賴？
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。
冬天若失去了寒冷，就不叫冬天了吧？一如失去了樹的森林；失去了水的瀑布；失去了沙的沙漠；失去了巨石的荒原……
但，似乎云和天空的相識(shí)是冥冥之中早已注定的：
微風(fēng)輕浮，潔云飄散，唯留湛藍(lán)，獨(dú)守人間……
像我們與父母，總會(huì)分開。父母含辛茹苦的陪伴我們走過(guò)那么多歲月�？闯砷L(zhǎng)路上的磕磕絆絆，一直有父母在身邊，才如此安心向前……
像我們與伙伴，總會(huì)分散。分開前的我們談笑風(fēng)聲。不過(guò)是想隱藏眼角那不易察覺的淚花！憶共同走過(guò)的短暫瞬間，一直有他們的陪伴，舊時(shí)的你我，共度曲折，一同享樂……
像一個(gè)一夜之間便長(zhǎng)大的孩子一般，突然明白，漫漫長(zhǎng)路，黑夜茫茫，人遠(yuǎn)天涯近，我們只是獨(dú)行的過(guò)客，與任何人同行??都是短暫的……
不覺間竟雙雙清淚沾裳，是記憶予以的還是凜冽的寒風(fēng)不適時(shí)宜的吹至這溫暖的春季？
或許應(yīng)體驗(yàn)一次獨(dú)立的心靈之旅。在漫漫無(wú)期的旅途中，沒有航標(biāo)，沒有燈塔，獨(dú)立便是我們唯一的依靠……
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