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      2. 獨(dú)立小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-12-11 18:44:37 獨(dú)立 我要投稿

        獨(dú)立小學(xué)作文(匯編15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的獨(dú)立小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        獨(dú)立小學(xué)作文(匯編15篇)

        獨(dú)立小學(xué)作文1

          以前,我在家里什么都不會。什么都是媽媽給我準(zhǔn)備的好好的,我在家里簡直就是衣來伸手,飯來張口的孩子。不久前,媽媽生下了弟弟,沒有時(shí)間照顧我?吹綃寢屇敲葱量啵矣X得我該長大了,自己的事情自己來做。開始的時(shí)候我不會自己穿衣服,怎么穿也穿不好。媽媽叫我要慢慢來,一件一件的穿。慢慢的我學(xué)會了穿衣服。我不會自己洗臉,媽媽叫我先把手洗凈,然后再用水把臉輕輕的洗凈。慢慢的我又學(xué)會了洗臉。剛上一年級的時(shí)候,每天早上都是媽媽送我上學(xué),現(xiàn)在有了弟弟,我不再讓媽媽送了,也不讓爸爸送。我對他們說;我已經(jīng)長大了,我要學(xué)會自己去上學(xué),我要學(xué)會獨(dú)立。現(xiàn)在每天上學(xué)我都自己去。爸爸媽媽都說我真的長大了,F(xiàn)在很多事情只要我自己會做的我都會自己去完成,我要學(xué)會真正的獨(dú)立。

        獨(dú)立小學(xué)作文2

          每當(dāng)縷縷茶香飄進(jìn)我的鼻子時(shí),我就會想起那次令我難以忘懷的清遠(yuǎn)獨(dú)立行。

          去清遠(yuǎn)的途中,大巴車突然停了下來,隆隆的開車聲音也沒了。老師說:“大巴引擎發(fā)熱,現(xiàn)在重新叫車來送我們。”這時(shí),一個男孩說:“看!是希望!”同學(xué)們一窩蜂跑到車后大叫:“希望!希望!”可那車飛快地開走了,原來不是老師叫的車。過了幾個小時(shí),老師叫的新車終于來了……通過這件事,我明白了:遇到任何事情都不能放棄希望,畢竟,山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村!

          第二天,我們?nèi)澠澩В液土硪粋同學(xué)正向前劃去,可前面有一只斜插在水面的竹竿,眼看要撞上了,我心想:這下可要翻船了呀!嘴上叫道:“哇,快停呀,撞上了呀!”可船安穩(wěn)地劃過了竹竿。我心中懸著的大石頭終于放了下來。通過這件事,我知道了:當(dāng)你決定做一件事情,無論路上有多么驚險(xiǎn)的困難,與其逃避不如迎難而上,因?yàn)橐患虑槟阒挥腥プ霾庞锌赡艹晒,不去做則一定失敗。

          四天三夜的獨(dú)立行結(jié)束了,但發(fā)生在清遠(yuǎn)的事情深深地印在我腦子里,在清遠(yuǎn)學(xué)會的道理也將永遠(yuǎn)伴我在人生路上前行。

        獨(dú)立小學(xué)作文3

          雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車,緩緩地向前駛?cè),——撲通一聲,他從車上摔了下來,但他沒有沮喪,也沒有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車,終于——快扶起來了 。但,不幸的是,小自行車還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見到此情形,并沒有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個巨人。。反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來了,他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車,緩緩地,消失在我的視線中。離我越來越遠(yuǎn)。。 在著淅瀝的雨中,我 。油然而生出一種感慨,一種激動! 是啊,獨(dú)立是每個夫婦培養(yǎng)一個孩子的主要工作,為什么那么多溺愛孩子的父母,讓孩子習(xí)慣了衣來張手,飯來張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風(fēng)雨中成長的幼苗。成為一只不敢在藍(lán)天翱翔的雛鷹?那些,有著過分溺愛孩子的父母!覺醒吧。你那樣做,不是愛他。而是害他。。

        獨(dú)立小學(xué)作文4

          在日本有一部電影,叫做《狐貍的故事》電影的大概內(nèi)容是:一個風(fēng)雪交加的夜晚,剛學(xué)會走路和覓食的小狐貍被父母趕到洞外,小狐貍不斷地想試法回到洞里,但是每次都失敗了。因?yàn)楹偸澜绲姆▌t是:成立了必須自立,獨(dú)自生活。于是,小狐貍不得不孤身一人闖蕩草原,終于過了幾年,小狐貍脫胎換骨,變成了一只成年狐貍,擁有了屬于自己的家庭。從這個故事我們可以看出,小狐貍當(dāng)時(shí)是想和父母繼續(xù)生活的,但是卻必須極不情愿地離開……這只小狐貍不正是我嗎?不正是依賴父母的我嗎?我小時(shí)候都是爸爸媽媽來接、送我上學(xué)的,但由于年紀(jì)的增長,爸爸媽媽讓我獨(dú)自步行上、放學(xué)。我卻怕那些在恐怖小說里出現(xiàn)過的妖魔鬼怪會找上門來,開始我也像小狐貍那樣極不情愿的,但由于有了幾次嘗試,漸漸的就不怕了,F(xiàn)在,我可以獨(dú)自走上、放學(xué)了。從這樣的經(jīng)歷,我悟出了這樣的`道理:許多事必須獨(dú)自去做。因?yàn)槲覀儾荒芤驗(yàn)槲覀円簧疾荒芤蕾嚫改。由于這一次的“獨(dú)立”,我開始也在生活當(dāng)中做一些力所能及的事情,如:獨(dú)自洗碗、獨(dú)自睡覺、獨(dú)自煮飯……是!生活中的我們從小就要培養(yǎng)獨(dú)立、自立的!

        獨(dú)立小學(xué)作文5

          在生活中,我們這些獨(dú)生子女都是爸爸媽媽的心肝寶貝,要這個要那個。并且,父母和親人都挺慣我們。但我并不喜歡這樣。

          有一次,我去外婆家。走到門口,外婆便開始問我:要不要喝水,冷不冷,累不累,想不想吃東西……我?guī)状味加X得十分厭煩。但我知道,這是出于對我的愛呀!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名四年級的小學(xué)生了,不是五.六歲的小孩子。一個人走向社會,最需要自己照顧自己的能力,最需要獨(dú)立自主,否則她只能在社會中淘汰。

          有時(shí)候,我想幫媽媽做家務(wù),但媽媽卻不讓我干,張口學(xué)習(xí),閉口學(xué)習(xí),就讓我好好學(xué)習(xí)。但我不這么想,雖然學(xué)習(xí)很重要,但是同樣也要做做家務(wù)。這樣太溺愛我了。

          在這里,我要勸阻各位家長們:不要太溺愛自己的孩子,應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自理,不再嬌生慣養(yǎng)。不然的話,就會使孩子有越來越多的壞毛病和壞習(xí)慣!

          爸爸媽媽,松開吧!松開你們那保護(hù)我的手,給我一份獨(dú)立的機(jī)會。你們放心吧,女兒已經(jīng)長大了,讓我獨(dú)立飛翔,我一定會克服困難,飛過草原.飛過高山.飛過叢林.飛過大!

        獨(dú)立小學(xué)作文6

          獨(dú)立其實(shí)并不像我們想象的那么難,它只是需要勇氣去滋潤獨(dú)立這朵花。在你經(jīng)歷了一次之后,你就會明白獨(dú)立其實(shí)并不是你想象那么難。

          記得在那次,忙碌的父親又要外出公干,家里只有我一人在家守候,這對我來說可是人生的第一次考驗(yàn),我必須解決自己午飯的問題,雖然都是現(xiàn)成的,但是對于一個沒有下過廚房的我也許是最大的困難。父親走后幾個小時(shí),不真氣的肚子就強(qiáng)烈抗議:“我要吃飯!要吃香噴噴的米飯”,我沒法子,開始了我的第一次廚房勞動。我先用右手拿起電飯煲的三角形插頭往插座一插,在輕點(diǎn)一下長方形的白色按鈕時(shí)電飯煲開始工作,有飯沒菜也不行!打開冰箱拿出“老爸”早就準(zhǔn)備好的菜盒,右手拉開微波爐門,用雙手小心翼翼的放進(jìn)去,設(shè)定時(shí)間后靜靜等待,“叮”的一聲,我的工作完成,吃著自己的“勞動果實(shí)”,心里甜滋滋的。

          獨(dú)立其實(shí)很簡單,你會感到恐懼只是因?yàn)槟阌X得四周沒人,萬一我不會怎么辦,萬一我弄壞了怎么辦……其實(shí)都是你的幻想,你就是需要別人的鼓勵和幫助,你可以嘗試著自己給自己的安慰和鼓勵,而這個等同于是勇氣,你要再試試,再試試,一切的幻想都是無稽之談。

          獨(dú)立就像是到數(shù)學(xué)試題,它由勇氣+自信+嘗試得來的。

        獨(dú)立小學(xué)作文7

          周四的秋游和以前有很大不同,比如,自己可以帶錢花了,還比如,有些東西原來不允許而現(xiàn)在可以帶了,而最大的不同,就是自己獨(dú)立出游,不用帶爸爸媽媽了!

          同學(xué)們今天可開心了!我們竟然一起坐了海盜船,這項(xiàng)活動,我從前一直以為是大孩子玩的,沒想到,小孩子也能玩,雖然有點(diǎn)刺激,但是我坐過一次后竟然還想坐。我今天帶了橄欖球,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起玩。在自由活動時(shí),發(fā)生了一件讓我驚訝的事:我把橄欖球借給一個同學(xué),就和另一個同學(xué)玩別的游戲了,自由活動快結(jié)束時(shí),我突然想起自己的橄欖球,趕緊到處找,找啊找,終于找到拿著我橄欖球的小朋友?墒牵谷徽f:“這球是我的!”太奇怪了,于是我生氣地說:“我只是借給你玩而已!”之后,我就搶回了自己的橄欖球。

          接下來,同學(xué)們一起去買水,我想起自己口袋里也有錢,于是也興致勃勃跑去買,這可是第一次自己花錢!然后,又一件奇怪的事發(fā)生了,在又游覽了幾個地方后,我再摸摸口袋里剩余的錢,咦,怎么沒有了?

          想來想去,肯定是丟在路上了。唉,連五塊錢也管不好(而且是紙幣)。我太挫了!獨(dú)立出游原來這么不易呀,又要自己解決矛盾,又要管好自己的東西,真操心!

        獨(dú)立小學(xué)作文8

          那次,我懂得了要學(xué)會獨(dú)立

          每個人的生命中都有許多個第一次,如:第一次走路,第一次上學(xué),第一次寫作文等等,不過,在某些關(guān)卡前面,有些人會膽怯,而錯失良機(jī)。比如我曾經(jīng)特別害怕一個人睡覺。

          記得三年級的一天晚上,爸爸媽媽都去叔叔家玩,全家就我一個人,讓我一個人先睡覺。由于我《唐人街探案》的忠實(shí)粉絲,曾經(jīng)看了5回《唐人街探案》幾乎把所有的場景都記得滾瓜爛熟。所以一到晚上我就害怕床下有人,偷偷把我殺了,所以,一般都我爺爺陪我睡,

          就在這時(shí),在下面玩耍的人越來越少,小區(qū)也漸漸沉寂下來,變得十分靜寂,只有青蛙在發(fā)出微弱的呱呱聲。我無聊地躺在床上,不停地翻被子,弄一弄枕頭打消時(shí)間。

          夜深了,我實(shí)在困了,就躺在床上瞇一會兒。我在心里不停地想:我要睡覺、我要來睡覺、我要睡覺,為了防止有刺客,我還靜下心來聽有沒有動靜,最后在凌晨12點(diǎn)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),睡到了早上10點(diǎn)。誰也叫不醒我,用奶奶的話說,就是把我丟到河里,也醒不來。

          通過那一次的鍛煉,我終于學(xué)會了一個人睡覺。后來,我也知道了一個人睡的好處。那一刻,我真的覺得我長大了,是一個大人了,感覺可以承擔(dān)一份責(zé)任了!

        獨(dú)立小學(xué)作文9

          不久前,我讀了一本書——《換寶石的大蒜頭》。

          打開了這本書,品讀著書中的每一個文字,我仿佛也在跟著主人公他們一起探險(xiǎn)—— 陽陽家在一場百年不遇的臺風(fēng)后破產(chǎn)了。在湯姆叔叔的帶領(lǐng)下,陽陽和他的朋友們一起乘坐“財(cái)富號”開始了他們的冒險(xiǎn)之旅,并獨(dú)立地收獲了第一桶金。 陽陽的獨(dú)立讓我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中嬌生慣養(yǎng)的我們,也不禁讓我想起了那一次親身經(jīng)歷。

          記得那一次媽媽和爸爸要出遠(yuǎn)門,我只好孤身一人在家中,屋子里寂靜無聲,除了墻上鐘的“滴答”聲。我聽著鐘發(fā)出的聲音越發(fā)覺得這個世界好可怕。年幼無知的我一直認(rèn)為這個世界上有鬼,于是我將電視機(jī)的音量調(diào)到最大,但還是不足以將我心中的恐懼揮之而去,我想了想,開始跟著電視里的旋律放聲歌唱。唱了一會兒,我覺得我自己的膽子慢慢大了起來,便大搖大擺地在家里轉(zhuǎn)悠,做自己想做的事情。其實(shí)我在克服恐懼的同時(shí)也在學(xué)會獨(dú)立,我們在慢慢長大,也要學(xué)會獨(dú)立生活。

          就在這一天,我學(xué)會了獨(dú)立生活,也正是這一天,使我的生活變得更加美好起來,其實(shí)學(xué)會獨(dú)立可以讓我們懂得更多知識,收獲更多的生活經(jīng)驗(yàn),也可以回報(bào)父母和社會,這不是很好嗎?我們就應(yīng)該向陽陽學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種獨(dú)立的精神。

        獨(dú)立小學(xué)作文10

          一天,明明正在做作業(yè),他的好朋友小剛跑過來說:“明明,把你的作業(yè)借給我抄答案,好嗎?”

          明明聽了小剛的話,連忙按住自己的本子,連聲說:“不行,不行!這是不好的行為。如果你不會的話,我可以教你。”小剛說:“你教我,多麻煩呀!讓我借你的本子直接抄答案,不就得了嗎?快!我抄好了作業(yè)就可以和你去操場上踢足球呢!”明明不高興地說:“你再堅(jiān)持說要抄作業(yè)的話,你就不是我的朋友了,我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會害了你的!泵髅靼研傉f的無地自容。小剛紅著臉,走回到自己的座位,開始認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。他心想:明明說的話是對的。我要向明明學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),爭當(dāng)一名好學(xué)生。

          不到十分鐘,小剛就做好了作業(yè)。明明走了過來,拍拍他的肩膀說:“這樣獨(dú)立完成作業(yè)才是好學(xué)生嘛!好朋友,我們一起去玩去!”他倆高興去玩了。

        獨(dú)立小學(xué)作文11

          我們每個人都要學(xué)會獨(dú)立,我們不要像小鳥依人那樣一直依賴父母,父母可不能一直陪伴照顧我們。

          有一次爸爸出差了,媽媽去了奶奶家,只有我一個人在家。我在臥室里看電視,突然感覺很渴,就去客廳喝茶,我只顧著走,沒看見腳底下,走到門口時(shí),門框把我絆倒了,腿受了傷,疼痛難忍,我不禁哭了起來。

          哭了一大會兒,我想:身邊又沒有人管我,哭有什么用?我用胳膊擦擦眼淚,站了起來。我走向爸爸媽媽的臥室,準(zhǔn)備去找藥水,這一次我走的時(shí)候,眼睛一直看著腳底下,生怕再次摔倒。

          我找到紫藥水和棉簽,把棉簽蘸一點(diǎn)紫藥水,小心翼翼地抹在傷口處,“我的媽呀,好疼!”我忍住痛,把藥水給抹好了。

          媽媽回來時(shí),看到了我的腿,就指著我的腿驚訝地問:“你的腿怎么變紫了?”我聽了,笑著說:“我抹的紫藥水!”媽媽恍然大悟。媽媽又接著問:“那你怎么把腿弄傷的?”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽既心疼又欣慰地說:“你知道獨(dú)立了呀,真棒!”聽完媽媽對我的表揚(yáng),我開心地笑了起來。

          通過這件事我懂得了:每個人都要學(xué)會獨(dú)立。獨(dú)立,是我們每人都要具備的能力!

        獨(dú)立小學(xué)作文12

          蝴蝶的美麗是源于努力破繭時(shí)的耐心與堅(jiān)持;桃花的盛開是因?yàn)闆_破了嚴(yán)冬的肆虐;大海的壯闊是納入百川后的輝煌;彩虹的絢麗是暴驟風(fēng)洗禮后的燦爛。而我便是離開溫室的一棵小草,出門了才知道外面的世界是多么嚴(yán)酷。

          從小就沒怎么出過遠(yuǎn)門,更別說將要在外地呆上半年了。還有暑假里玩得太放肆的原因,初來廣益就十分不適應(yīng),有好多次都想回家。

          第二天就軍訓(xùn)了,我還在想著初中的快樂和暑假的輕松。第一天上午的軍訓(xùn)的確過得很艱難,站了一會兒,身體便不舒服,請求休息,但是這也使我明白,現(xiàn)在我在學(xué)校里,不是在自己家里,沒有那么優(yōu)越的條件,我必須適應(yīng)這里,我還有很長的路要走,我必須面向未來,我必須懂得自理與交友。

          不再是個嬌氣包了,我慢慢學(xué)會了獨(dú)立,即使真正的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立

          還很遠(yuǎn),但我相信,總會有一天,我會變成一個堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的人,到了那一天,我將以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在家人面前,告訴他們,我會慢慢長大,會慢慢變成大人。

          告訴他們:我可以。

          我很堅(jiān)強(qiáng),我很獨(dú)立。

        獨(dú)立小學(xué)作文13

          當(dāng)我一看到《桃花心木》這個題目時(shí),我心想:寫樹的,肯定不好看,也就沒看這篇文章?僧(dāng)我無聊的時(shí)候就拿出來看了,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒極了!

          這篇文章主要寫了作者看到了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時(shí)間很不規(guī)律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因?yàn)槔咸焓遣欢〞r(shí)不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨,那樹苗就會產(chǎn)生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨(dú)立成長。

          “不要總待在溫室里,要親自去經(jīng)歷世界上的各種新鮮事,從中鍛煉自己,在困難中悟出真理!鄙罹拖褚患蚰ツ愕钠魑铮绻悴蝗タ简(yàn)生活,不經(jīng)歷他的打磨,你將永遠(yuǎn)成不了一個成熟的人,只能作為被生活所打敗的人。

        獨(dú)立小學(xué)作文14

          每個人或多或少都會有些依賴,依賴是生活中必不可少的,但是不能有過多的依賴,因?yàn),沒有人會讓你依賴一生。

          日本有一對父子去釣魚,父親坐在水邊釣魚,一動不動,兒子看了一會便覺得沒意思,東張西望,忽然,兒子發(fā)現(xiàn)了一個坑,沖動地跳下去玩,結(jié)果上不來了。兒子驚惶失措,大聲呼喊“爸爸!”然而父親像是沒有聽到,默不作聲。太陽漸漸落下去了,兒子不停地呼喊,甚至開始罵他的父親,最后哭了起來,然而父親卻依舊沉默著,兒子哭了一會,發(fā)現(xiàn)父親并沒有理會,便抹去淚水,開始尋找出去的辦法……經(jīng)過無數(shù)地失敗后,兒子終于爬了上來,然而他并沒有憤怒地指責(zé)父親,而是驕傲地對父親說:“我是自己爬上來的!”

          在漫長的人生路中,有無數(shù)個這樣的坑,也許,有人會幫你出來,可是,誰會幫你一輩子呢?父母對孩子的溺愛,終將會釀成大禍,只有狠下心放開手,讓孩子在跌跌撞撞中學(xué)會獨(dú)立,這才是好的。

          孩子就像被縛在繭中的蝴蝶,如果有外力幫助,蝴蝶沒有經(jīng)過破繭的考驗(yàn),永遠(yuǎn)也飛不起來。

          當(dāng)然,也不能完全不依賴他人,對!這樣會變得冷漠、疏遠(yuǎn)。

          只要學(xué)會了獨(dú)立,在漫長的、處處充滿著危險(xiǎn)的人生路上就會越走越順、越走越遠(yuǎn)!

        獨(dú)立小學(xué)作文15

          今天,我總覺得心情不錯,因?yàn)榻裉煳耶?dāng)選了數(shù)學(xué)組長。叮零零、叮零零……下課了,我背著書包興奮的走出教室。

          我看著同學(xué)們的一個個遠(yuǎn)去的背影,這時(shí),自己孤零零的一個人還站在傳達(dá)室里,漸漸地,漸漸地,我的情緒低落下來,爸爸怎么還不來?我的淚水馬上就要涌出來,可是我不斷的鼓勵著自己,“不要哭,要勇敢!庇谑,我打開書包,便認(rèn)真地做起作業(yè)來。時(shí)間像奔跑的小馬,過的可真快,指針眼看就要指到5點(diǎn)了,這時(shí)的我,像熱鍋上的螞蟻,不停地在傳達(dá)室里轉(zhuǎn)著圈兒,我嘴里不停地叨念著:“爸爸,爸爸你快來啊!鞭D(zhuǎn)眼間,5點(diǎn)半到了。這時(shí),我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)在了我的眼前。!是爸爸,我一下子撲到爸爸的懷里,親切地叫了一聲“爸爸”。

          經(jīng)過這次事情,使我懂得了:無論做什么事都要學(xué)會獨(dú)立、勇敢,遇事要沉著、冷靜、不慌張。

          同學(xué)們,你們也經(jīng)歷過這樣的事嗎?你們又是怎樣做的呢?

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