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(優(yōu)秀)獨立作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的獨立作文5篇,希望對大家有所幫助。
獨立作文 篇1
人總有獨立的一天。
獨生子女,看著挺有個性,但是一直在被家長牽著走,有的人非常聽家長的話,從小家長的行為,家長怎么做自己就怎么做,缺自己的想法,這種人會比同齡人更晚獨立。
年輕人都會有想法,叛逆期就是獨立的開始,叛逆期的孩子不愿意聽家長的話,因為他們認為家長的思想陳舊。有一次龍應(yīng)臺想上廁所,問兒子要不要跟著去,兒子說,上廁所是很個人的事,再說,你不會擔心我尿褲子吧?龍應(yīng)臺醒悟了——原來兒子渴望獨立,不需要家長指揮。
中國的家長就喜歡這樣教育孩子,但是在美國,只要孩子到了十四歲,無論老師多大,都要用“您”來稱呼孩子。中國傳統(tǒng)文化講究長幼有序,卻也時常忽視了孩子應(yīng)得的尊重。
每個人都會從幼稚走向成熟,從依偎在父母的綠蔭下到走向更為廣闊的天地,人不能總躺在溫室安逸的窩中,必須獨立去面對人生,承擔風雨。因此,我們必須學(xué)會獨立,獨立做事,獨立成長,獨立思考自己的`人生道路,學(xué)會獨立是人生新的征程。
我認為學(xué)會獨立,首先要學(xué)會控制自己,每個人都有控制不住自己的時候,如果因為一件小事而控制不住自己的話,那么事后一定會后悔,我們總是不希望同樣的錯誤在自己身上重復(fù)發(fā)生,但有時候生活就是這樣,你越想避免的時候,它偏偏就會發(fā)生。最好的解決辦法,就是控制自己,改變自己。
家長們總是說這樣一句老話:“不聽老人言,吃虧在眼前”,但是不要忘了,還有一句話叫——青出于藍而勝于藍!
獨立作文 篇2
這是一幅漫畫。
圖片上,一棵瘦弱小樹苗被2棵巨大的樹所包圍,風“呼呼”吹過,而小樹苗卻沒有受到一點損傷,因為他的父母——大樹,已經(jīng)把所有的力量阻擋在他們的身軀之外。小樹苗的臉上露出無奈的神情,它這么大了,父母依然保護著它,不讓它自立,更不愿讓它收到一點傷害。
這幅圖的確很令人深思,尤其是現(xiàn)在的父母們,F(xiàn)在我們大都是獨生子女,父母對我們都是?i在嘴里怕化了,對我們備加關(guān)愛。但是總是這樣也是不好的。雖然我們年齡小,不懂得大人對我們的關(guān)愛,但是還有多少在少年時不自立自強,長大了什么事情都依著父母,依靠別人來幫助完成,自己卻什么也不會干的例子呢?如果不自立自強,后果會有多么的`嚴重呢?現(xiàn)在的家長卻依然這樣,小孩子在家里衣來伸手飯來張口,什么事情都讓父母幫忙完成,脫離了父母什么也干不了,難道這樣的例子還不夠多嗎?在這樣下去,即使成績有多么多么的好,不能自立自強地生活,又有什么用呢?難道說一個不會自立自強的人也能成為一個棟梁之材嗎?
不,絕對不可能!一個人,就要自立自強,才是對生活的樂觀面對,對困難的泰然處之的態(tài)度。否則,不會自立自強自食其力的人,遇到困難就沒了方向,會被困難所擊倒;反之,自立自強、脫離父母襁褓的人,遇到了困難就有勇氣有信心地去面對它,戰(zhàn)勝它,最后才會取得勝利。
讓我們自立吧!如果還這樣下去,我們要脫離父母的溺愛,從小事做起,從現(xiàn)在做起,自立自強,汲取生活給予我們的營養(yǎng),努力成長,成為對這個社會有用的棟梁之才,做一個自立自強的人。
讓我們自立吧!
獨立作文 篇3
每次一走進書房,我的腳步總停留在那一排排整齊的書前,特別是那套精裝的“國際大獎小說”,更是讓我流連忘返。今天,我讀的是獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎的《海蒂的天空》。
海蒂是個平凡的女孩,但她卻不平庸。她從小就失去了雙親,寄人籬下,卻一點兒也不自卑,反而非常樂觀開朗。但是,一封短短的來信,徹底改變了她的生活,她的親生舅舅,一個從來沒有見過面的舅舅,把他唯一的遺產(chǎn)留給了她:一大片荒地。從此,她成為一個擁有十幾畝土地的墾荒者;她在鄰居派瑞麗、吉姆的幫助下,順利獲得了荒地的土地權(quán);她在酷熱、寒冬的襲擊下,仍然不屈服;她在馬丁的硬逼下,仍然堅持著,死活不肯把荒地賣給他。雖然受到了馬丁的迫害,反而讓自己變得更加堅強,使自己的生活更加有聲有色!
海蒂才十六歲,她就把自己的生活安排得井井有條。地里種的'農(nóng)作物長得生機勃勃;家里養(yǎng)的小動物,一只只都是歡蹦亂跳。她的獨立精神,她的生活能力,難道不令我們佩服嗎?我不禁想到了我自己,12歲了,爸爸媽媽還是“囡囡”“囡囡”地叫著我,早晨起床還都是媽媽幫我折著被子,就連吃水果,也總是只要拿牙簽往嘴里送就行了。
其實,我不要這樣的生活!自己的事情我想自己做,我真想對爸爸媽媽爺爺奶奶說:“我長大了,我想和海蒂一樣,能自己選擇,能自己做主安排生活,我要自由,我要獨立!”
還記得那次獨自一人走去上拉丁舞培訓(xùn)班的事呢!那是第一次,媽媽答應(yīng)我嘗試一個人走去上課。一路上,我高興地哼著小曲兒,陽光照在臉上是多么舒暢,我像一只快樂的小鳥,戴著太陽帽,背著小包,自在地走在馬路邊。我看到很多行色匆匆的人們,他們有的神情凝重,有的神氣十足;我也看到很多小朋友,有如小尾巴跟在媽媽身后,有的乘在媽媽的車子里,只露出兩只小眼睛。而我,自由地走在路上,來到紅綠燈,就停下等待,一點也沒有奶奶說的那么可怕。到了岔路口,停下來看看,沒車子經(jīng)過,我就快速走過去。告訴你,媽媽本來預(yù)計我走二十分鐘的路程,我十五分鐘不到,就打她電話了。我還幫媽媽接了個電話,并順利轉(zhuǎn)述給她呢!
讀著《海蒂的天空》,有時就會把她想象成自己。要是我也能有這樣的機會,那該多好啊。我也可以好好施展我的本領(lǐng)了!可是仔細一想,還不行!我還要多學(xué)習(xí)多鍛煉,自己的事情自己先做好,這樣,爸爸媽媽才會信任我,給我自由!他們才同意給我機會,讓我去嘗試。所以,現(xiàn)在開始我準備向海蒂學(xué)習(xí),從先做好自己的事開始。對了,我要跟媽媽商量,明天放學(xué),由我來負責用電飯煲做飯……
獨立作文 篇4
須獨行方共榮
獨立,是海龜從出生起便獨自與自然搏斗,自立自存,成海中巨鳥;獨立,是美洲獨自狩獵,自給自足,成草原殺手;獨立,是蝴蝶孤軍破繭,需外力也成斑斕之翅。獨與眾之矛盾并非不可調(diào)和,獨為本,眾為枝,獨立為共享之基礎(chǔ)!扒竽局L者,必固其根本!币蚨,獨立奮進,而不自矜自傲,方能與眾共存。
巴拉格宗村落嵌于峻嶺之中,與世隔絕。筑路工人不顧親友反對,不懼村民蠻橫勒索,不懼沿途凍土峭壁,耗盡數(shù)十年積蓄,鑿出一條綿延27公里的天路,打通了寶貴的.生命線。正因他的獨立奮進,生病的村民無需蹣跚繞行四五天走出大山求醫(yī)問藥;也正因他的自我堅持,實現(xiàn)夢想也造福大眾。
反之,二十世紀席卷中國的人民公權(quán)浪潮,追求人人絕對平等,吃大鍋飯,干相同的活,以致大眾失去動力,變得碌碌無為好吃懶做,中國經(jīng)濟日益萎縮,也為之后曠日持久的饑荒埋下隱患。這就是不愿獨立進取,庸碌無為。由此觀之,“獨立奮進,方能與眾共存”不無道理。
但獨立奮進,并不為自矜自傲,目中無人。約翰·羅恩有言:“沒有人是一座孤島,可以自泉!惫湿毩^進的終極目標,是與眾同存,共生共榮。憶往昔,劉備知人善任,容張飛勇武,關(guān)公大義,孔明善謀,共存共榮,鼎立三國;曾記否,國共兩黨拋去成見,合作抗日,共同擊退看似不可打敗的敵人。
反之,若偏僻狹隘,一味孤芳自賞拒人千里,則會眾叛親離,一敗涂地。秦始王行暴政,斂民財,天下之人敢怨不敢言,最終楚人一炬,可憐焦土;又如馬毅違背諸葛亮叮囑,不聽五平勸阻,痛失街亭終成刀下亡魂。
“自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤立”,徐特力曾道。故此,僅有獨立奮進但不自矜自傲,方可共存共榮,與眾共存。
獨立作文 篇5
在孩子們的心中,父母就像堵永不倒塌的墻,每天在我們身邊保護著我們。
可我們不會永遠都是孩子,遲早會離開爸爸媽媽的懷抱,所以我們從現(xiàn)在開始,就要學(xué)會獨立。我所說的獨立,并不是讓你去打工賺錢,而是自己的事情自己做。
今天,我要說的是自己干活和獨立學(xué)習(xí)。
自己干活這一條,我相信大家都能做到。因為,凡是從小事做起,可以從收拾自己的書桌開始,一直到打掃自己的房間。這一點應(yīng)該大家都能做到,不過獨立學(xué)習(xí)這一條,可不是每個人都能做到嘍!
你會說:“獨立學(xué)習(xí),不就是自己寫作業(yè)嗎?這還不簡單嘛!”那你就大錯特錯了。我說的獨立學(xué)習(xí),并不是指自己寫作業(yè),而是指在學(xué)習(xí)上,千萬不要遇到不會的就空著,或讓爸爸媽媽教你。讓你自己去學(xué),才能進入知識的'海洋。
我覺得,獨立學(xué)習(xí)這一點,我已經(jīng)可以了,而第一點——自己干活、打掃衛(wèi)生,這一點我做得不夠好。我每天起床時都不把被子疊好,就放在那兒,讓外婆幫我弄,可現(xiàn)在我決定自己的事情自己做。
媽媽總說:“你現(xiàn)在還太小,等你長大點再說吧!”而我總是想:一定要長大才能獨立嗎?
有一次,我在寫作業(yè),忽然水筆沒有水了,我便拿好錢和作業(yè)出發(fā)了,因為順路,所以我買好筆芯,就到媽媽店里去了,媽媽看到我,驚奇的說:“孩子,你長大了!”
獨立很簡單,只要你自己去做,最小的樹苗,也可以變成參天大樹。
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