獨立作文

獨立作文[精品]

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的獨立作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

獨立作文 篇1

　　無論是什么生物，它終究是要獨立的。

　　人和鷹就是兩個最經典的例子。只是人逐漸得學會了思考，而鷹學的是生存的技巧。他們知道自己遲早要離開父母的保護，到殘酷的外界去奮斗去拼搏。

　　我要說的，是鷹。

　　鷹到了一定歲數(shù)，是要被父母趕出家門的。那意味著獨立，而獨立前懵懵懂懂的一步步努力，是殘酷的。

　　于是，在萬米懸崖之上，幼鷹被一次次無情的推下去。在下墜的同時，幼鷹也不知道面對自己的會是什么，因為很危險，輕一點的是傷痕累累，重的，省直喪命。但，就算它傷痕累累，就算它會死去，幼鷹也會一步一步地爬回崖上去，再一次從新開始。

　　就這樣，經過無數(shù)個日日夜夜，幼鷹終于可以像他的父母一樣，在藍天里展翅翱翔了，盡管還不是很熟練，但，它已成功了一半。

　　它被拒入家門，漂泊在外，當然，這也是它的最后一項考驗：生存。

　　每次都是“飯來張口衣來伸手”的它要面臨自己捕捉那些可口食物的危機。不是每只鷹在這時都會成功的，因為大自然的每一個角落、都藏有危機。也許，一只鷹的.出操就代表著不歸。這是常有的事，但死亡對這只渴望獨立的鷹并不算什么，它還是出發(fā)了。

　　一樣，它太小了，缺乏經驗，被餓得饑腸轆轆。它黑黝黝的眼睛里滿是恐懼，迷茫。我馬上就要死了，他心里這樣想。他到在樹邊，身上盡是疲憊，它要放棄了，就像要那么死去。

　　可是，當它快要走過奈何橋時，上帝卻開了個大大的玩笑。它偏偏靠吃果子活了下來，而且逐漸學會了捕獵。

　　它要走了，從此他有他獨立的生活。

　　人，何嘗不是這樣。

　　到了一定年齡，父母開始放手了。我們開始獨立了，開始的時候，可能是處處充滿危險和艱辛，獨立在我們稚嫩的心中還是一個很大的負擔�？赡�，在學會獨立到真正獨立間，我們曾有過無數(shù)次失敗和不懈的努力，汗水。但，總能在黑暗中找到一盞盞明燈。

　　像鷹的獨立，從懸崖上，我們一次次落下，在一次次爬起中，我們的飛翔才有意義。

　　像鷹的獨立，在生活中，我們不點燈走路，在一次次失敗中，我們的探索才有意義。

　　我們，都是一只只在漫漫獨立的鷹，在我們面前，還有一座座高山，但，只要像鷹一樣的獨立，就能擁有自己的天空。

　　你可曾看見，一只鷹的崛起。

獨立作文 篇2

　　自己人生路上的坎，還是只能由自己跨過或踩平。

---------題記

　　此時不能不強調下我的心情很復雜。我對未來的憧憬又夾雜著迷茫。我現(xiàn)在就在火車上，一個人孤零零的坐在凌亂的臥床。筆記本早已打開，各種新聞早已耳目熟祥。雖說我蒼白纖細的手停留在鍵盤上，但我的心思卻根本就不在碼字上，而是一度的迷茫。

　　我不知道未來會是怎樣。曾經一度的憧憬，真正的到了現(xiàn)在我卻覺得十分恐慌。不知道來自何處，卻覺得心中十分惆悵。是依靠，我到外地讀大學，就真正正正的沒有依靠了。

　　孩時著實希望長大，最最日思夜想的就是獨立了。那時我眼前的不過是獨立就可以不受約束，可以無憂無慮的做事。在我看來，長大了就是獨立了，然而我卻不知道人生有許許多多個等級，每升一級我們就可以多經歷一種事，可以改變觀念---長大。

　　這對于剛經歷完高考的我才是真理。我高考了，自認為長大了，自喜道能獨立了，而我卻根本就嘗不到獨立的喜悅。我現(xiàn)在的心仿佛被沙塵暴卷荒，或是被龍卷風包罩起來，呼吸不到一絲陽光，連清晨之甘露都只是在我眼中若隱若現(xiàn)。我惆悵極了，未來之路，到底該怎樣譜寫？一個人對待的現(xiàn)實，是否殘酷？

　　我還記得年邁的父母相互攙扶著眼淚送我到車站。眼前是一篇空曠，只是思想熙熙攘攘。正對著我的一個機器，載著我的希望，將對我的人生做出判決。我的未來靠他護送，但是我卻會永遠懷念那曾經帶著愛護送我肉體和思想的可憐夫婦。我把他們丟棄了，只為自私的追尋自我美好的未來，但我從沒想過他們的未來。

　　我的身邊，將會出現(xiàn)很多很多對我好的.人。可是他們對我的愛卻是永遠也比不上我父母對我的愛。我父母的身邊，已經不會再多一些人了。他們反倒是失去了他們最珍貴的東西，那個一直守護一直珍愛的人，他們倒反是親手把那個人交了出去，為了應對那殘酷凄厲的裂谷寒風。卻不得不面對。

　　這一次我夢寐以求的獨立，也即將要告別我的許多依靠。衣來張口，飯來伸手這是家庭對我的庇護。在消耗時光上面，有充實的感覺，這完全我的好兄弟給予的。我這次長久的走了，我會深深的懷念他。連帶這個曾經給我溫暖的城市，一切熟悉的現(xiàn)象使我都舍不得。但是，我得離開，我得獨立。

　　我走的時候，兄弟也來送我。我能清晰的看出他的淚痕，他的心在淚滴，我也是。但我只能無動于衷。我也曾想伸出一絲溫暖，把他的淚給擦光�？墒�，又有那么一瞬間，我卻又了解了，自己的路還是要自己走，自己的淚還是得自己擦。我以后走了，他仍然還會哭泣，到時候我能幫他擦淚嗎？對別人的無限縱容和關懷，其實也就是在扼殺他的自衛(wèi)力。這也就是老鷹丟小鷹，父母目送兒女的原因埃其實還不都是為了我們好。

　　我走了，沒有遺憾；我走了，沒有留念；我走了，沒有帶走任何寄托思念的東西。我兄弟再三要求我收下一本書，就是余華所寫《兄弟》，但我怕著我看時會落淚。所以堅決不收。又怕他懷疑我對我們之間的友情產生了厭倦，于是我補送給了他一本書。至于父母，我唯一給予的承諾就是，每年寒假回來看看。

　　窗外烈日高照，我心迷茫惆悵。好似一朵霧，但也有褪時。不住的安慰自己，未來就未來吧，下一步自己隨便安排就行。不是還有學習嗎？四川也有親戚朋友��！我還沒有失去什么，就開始玩兒女情長啦？這是一次獨立，也是一次磨練，讓我把情感都拋之腦外，真正的生活意義不止這些！男子漢就更應該堅強啊！看看街頭挨擠受凍的乞丐，他們所面對的是什么？不但要拉下面子去干這孤獨不討好的事，還要忍受常人所不能忍受的凄慘，對比這些，我這又算的了什么？振作起來吧，未見困難就被聯(lián)想掛念給擊倒，這怎么能行呢？

　　所以，讓我們堅強，好好來放肆獨立一回吧！好機會不容錯過，更不能輕易言敗。這堅強從何而來？或是對曾經的唾棄借鑒，或是對未來的美好憧憬啊！若是打退堂鼓，怎么會對得住愛自己期待自己的人呢？

　　所以，把煩惱都拋之腦后，以寫文章來發(fā)泄，這就是文學的力量！心里舒暢舒暢吧，既然大局已定，再怎么抱怨怎么哀嘆怎么留念都沒有意義了。好好洗把臉，沖個澡吧！新的自己即將出爐，這就是我們90后的獨立宣言！

　　未來迷茫我不怕，惆悵心里早扼殺。好好宣言做自己，這樣才是真道理！

　　我的青春我做主。

獨立作文 篇3

　　我認為只要自己做一件事就算獨立。我認為在晚上自己去理發(fā)就是獨立。

　　以前，我不敢在晚上的時候自己去理發(fā)。第一：我怕被壞人拐走；第二：因為我家前面開滿了飯店，害怕遇上喝醉酒的人，耍酒瘋；第三：我還害怕理發(fā)店黑我錢。因此我每次理發(fā)都要叫上家長和我一起去。

　　在一天晚上，我鼓起了勇氣，去理發(fā)，剛出門，就感到了一股邪惡的氣息，仿佛有無數(shù)只怪獸在身邊，我嚇得趕緊抓住樓梯的.扶手，我一步一個腳印，小心翼翼地下了樓。到了樓下更可怕了，樹葉“沙沙”地響著，好像“鬼”在叫，小石子也不停地在地上滾動，天上的月亮也顯得有些紅，我嚇得趕緊跑了起來，速度非�？欤�都趕得上一輛低速行駛地電瓶車。

　　我一下子沖到了理發(fā)店，一股染發(fā)的染料味便撲面而來，理發(fā)店的叔叔也隨著氣味迎了上來，他顯得十分時尚，頭發(fā)剔成了"雞冠"形，耳朵上還戴著耳環(huán)，穿著一身西服，和一雙小皮鞋，雙眼瞇成了一條線，說道：”要理發(fā)嗎“。我見他穿成這樣，心中便有幾分恐懼，害怕他是流氓。他拿出剃須刀，幫我披上了剃頭用的衣服，在我的頭上剃了幾下，接著，又拿出了剪刀，嘴角掛著微笑，我看見他一直在笑，還撫摸著我的頭，感覺他很友好。便放松了許多，咬緊的牙齒張了開來，緊握地拳頭也變成了布，一動不動地腳也得瑟地抖了起來，臉上也隨著有了笑容。

　　不知不覺，我就剪完頭后，我輕松付了錢，然后回家。

　　我克服了許多恐懼，一個人在晚上去理發(fā)店理發(fā)，我認為這是獨立。

獨立作文 篇4

　　在生活中，我們這些獨生子女都是爸爸媽媽的心肝寶貝，要這個要那個。并且，父母和親人都挺慣我們。但我并不喜歡這樣。

　　有一次，我去外婆家。走到門口，外婆便開始問我：要不要喝水，冷不冷，累不累，想不想吃東西……我?guī)状味加X得十分厭煩。但我知道，這是出于對我的愛呀！因為我已經是一名四年級的小學生了，不是五.六歲的小孩子。一個人走向社會，最需要自己照顧自己的能力，最需要獨立自主，否則她只能在社會中淘汰。

　　有時候，我想幫媽媽做家務，但媽媽卻不讓我干，張口學習，閉口學習，就讓我好好學習。但我不這么想，雖然學習很重要，但是同樣也要做做家務。這樣太溺愛我了。

　　在這里，我要勸阻各位家長們：不要太溺愛自己的孩子，應該讓孩子學會獨立，學會自理，不再嬌生慣養(yǎng)。不然的話，就會使孩子有越來越多的`壞毛病和壞習慣！

　　爸爸媽媽，松開吧！松開你們那保護我的手，給我一份獨立的機會。你們放心吧，女兒已經長大了，讓我獨立飛翔，我一定會克服困難，飛過草原.飛過高山.飛過叢林.飛過大海……

獨立作文 篇5

　　如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨立性，結果只會適得其反而已，自己的需要得到了滿足，并不會為了產生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，才有才能。

　　雨嘀噠的下著。風呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前，他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車，緩緩地向前駛去，——撲通一聲，他從車上摔了下來，但他沒有沮喪，也沒有渴望他的父親能夠走上前去，將他扶上車，而是一個人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行車，終于——快扶起來了。但，不幸的是，小自行車還未站穩(wěn)，便又倒了下去，但他的父親，見到此情形，并沒有心軟，而是不屑一顧的望著他的兒子，在他兒子的眼里，父親高傲的像一個巨人。反復摔倒幾次后，他終究還是站起來了，他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質。他的父親，看到這情形，欣慰的笑了，我也感覺到有一絲喜悅，他的兒子，瞪著小自行車，緩緩地，消失在我的視線中。離我越來越遠。

　　在著淅瀝的雨中，我。油然而生出一種感慨，一種激動!

　　是啊，獨立是每個夫婦培養(yǎng)一個孩子的主要工作，為什么那么多溺愛孩子的父母，讓孩子習慣了衣來張手，飯來張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風雨中成長的幼苗。成為一只不敢在藍天翱翔的雛鷹?那些，有著過分溺愛孩子的父母啊!覺醒吧。你那樣做，不是愛他有關獨立的作文800字有關獨立的作文800字。而是害他……

　　獨立，對于我們每個人來說，是那么的重要。父母只會注意自己的'滿足，改變到關心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子，我們就不會因為一點兒得失而于他人爭執(zhí)，就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨立性，但，如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨立性，結果只會適得其反而已，自己的需要得到了滿足，并不會為了產生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，才有才能。

　　雨還在嘩嘩的下。而此時。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫及。

獨立作文 篇6

　　孩子純潔的心靈，如幼苗鉆出泥土，雖有鉆勁，但畢竟是幼苗，總被泥土不可避免地攔住，他們渴望理解！

　　前不久，百無聊賴的我跟著老媽去了趟菜市場，魚市上已沒有幾人賣魚了，地上盡是魚鱗和血，我心一陣陣發(fā)怯，來回看著兩邊的“魚墓”，突然，一片片水波的波動拽住了我的眼球。

　　“老媽，小魚，好像是小泥鰍，沒人要了，我想養(yǎng)它，有小塑料袋嗎？”我既欣喜又期待著老媽的點頭，心兒怦怦跳了起來，它簡直快要鉆了出來！

　　“啥？”，老媽皺起了眉頭，莫名其妙地生起了氣，斜眼看了一下那只在水洼里無助地扭來扭去的泥鰍，我的心揪了起來。“不行！家里又有大雞還有小雞，還有魚，你還養(yǎng)，你要開動物園？你還想學習嗎？”老媽冷冰冰地搖了搖頭。給我的不僅僅只是失望，更多的則是無比的'傷心和無奈。

　　“可是……”我一邊看著小泥鰍馬上要死了的樣子，一邊苦苦央求著媽媽�！扒竽懔耍�多一條魚也是養(yǎng)，少一條魚也是養(yǎng)，就帶著它吧！“我快要哭出來了，心因不能養(yǎng)這條小魚，仿佛快要死了！

　　“你煩不煩，它不像是泥鰍，養(yǎng)大了萬一是條蛇，怎么辦？”媽媽厲聲喝道。

　　我無言能辨，從小就聽話的我不想再順從得像小羊一樣，我大膽地準備向一個賣雞蛋的老爺爺要塑料袋，結果，也被老媽粗暴地制止了。

　　我從心呼喚著理解天使的到來，渴望著奇跡的發(fā)生，媽媽的背影遠去了，我的心也涼透了，看著小泥鰍不動了，我的心也仿佛不動了，猶如千刀萬劍地刺傷。媽媽不僅僅是剝奪了一個可以生還的生命，更是用如黑暗般的不理解傷了我那純潔的心靈。

　　我的心好像永遠也快樂不了了，父母對孩子的理解，就這么難嗎？我渴望理解！

獨立作文 篇7

　　今天，我閱讀了一則新聞：一名小學六年級學生，打破了困擾國際數(shù)學界20多年的數(shù)學問題，就是傳說中的西塔潘猜想。

　　據(jù)悉，該名學生初次接觸西塔潘猜想的時候，是去年八月，然后有一天，突然想到可以使用以前學過的一些公式推導演算得出心的公式，隨之公式的'不斷推算，最終是可以解決這個問題的。就這樣，該名學生用了一個晚上的時間，最終完成這種西塔潘猜想的計算，得出了一個完善的結論，該結論迅速得到報刊發(fā)表。事實證明，推算結論完全正確，這就引起了巨大反響。

　　專家們分析說這名學生之所以能夠解出題目，一方面，是由于慣性思維阻礙了專家學者；另一方面，學生擁有超凡的獨立思考能力，而一個人的獨立思考能力，是必不可少的。

　　啊!我們當代的學生，應該要學會獨立思考啊!

獨立作文 篇8

　　在父母眼中，孩子永遠是最珍貴的，父母總是把孩子當成寶貝，過度的約束這他們，導致有些孩子過度的依賴父母。

　　曾經有過這樣的一個事件：一名高中生，因為從小父母就事事幫他完成，只要求他埋頭苦學，于是他從小學開始，他一直保持著優(yōu)異的成績，但除此之外，其他的.什么都不會。

　　終于，他在父母的期盼下已優(yōu)異的成績考上了北京的清華大學，一家人都很興奮，但又有一個問題，那就是在大學中學生必須住校，這對于一個面對生活一竅不通的孩子來說就是一個巨大的考驗。

　　有一天，父母接到了學校老師的電話，老師說他們已經知道情況了，雖然他的成績很好，但學校不會接受一個沒有自理能力的學生。一家人的心就在這一刻碎了。父母則后悔不已。

　　我的父母也很疼我，也從不讓我做事，害怕我會受傷，還是希望我把全部的精力投入到學習中，每當我想幫忙的時候，父母就會說："快去學習去，你要努力呀，要不然長大就會沒出息。"每次聽到這些話，心中都會有一點小小的失落，但很快又會恢復。

　　上初中了，我想自己騎電動車上學，讓父母早上能夠多休息一會兒，但他們怕我開車不小心，就好好地跟我說。于是這件事好久漸漸忘了，也就沒有再提了。

　　初三了，總是希望可以脫離父母的保護，希望可以住校，但得到的答案卻是否定的，理由則是學校哪里比得上家里好啊。

　　爸爸媽媽，并不是不渴望你們的關心和愛護，只是希望你們能多給我一點自由的空間，因為我渴望自由，渴望獨立。

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