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      2. 獨(dú)立自主作文600字

        時(shí)間:2023-05-08 18:04:16 毅霖 獨(dú)立 我要投稿
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        獨(dú)立自主作文600字(通用27篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的獨(dú)立自主作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        獨(dú)立自主作文600字(通用27篇)

          獨(dú)立自主作文600字 1

          為夢(mèng)想插上翅膀,讓習(xí)慣變得陽(yáng)光如果說(shuō)夢(mèng)想是船,那么人生便是帆;如果說(shuō)夢(mèng)想是大地,那么成就便是盛開(kāi)的花;如果說(shuō)夢(mèng)想是藍(lán)天,那么習(xí)慣便是朵朵漂浮的白云。——題記夢(mèng)想總是在我們每個(gè)人身上有容乃大地包容著什么,它或許作為使者,保衛(wèi)著我們每個(gè)人善良的本性,也許是包容著我們與生俱來(lái)的不足。它總在承載,一味地承載,作為沙礫在人生之浪中淘氣地穿梭。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),而夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

          夢(mèng)想是每個(gè)人的人生原動(dòng)力。從未要求,而默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。而習(xí)慣卻是一種與生俱來(lái)的渴求,有人渴求它變得優(yōu)秀。但習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,正如那句話(huà)所說(shuō):江山易改,本性難移。一個(gè)人的習(xí)慣不是想要改變就可以改變的。要經(jīng)過(guò)深層次的洗滌與凈化。志莫而為。它就像一口井,一旦有污水入侵,那么整口井都不會(huì)再干凈,也不會(huì)像以前一樣干凈的`。夢(mèng)想與習(xí)慣作擁著一種因果關(guān)系,在人生中得以運(yùn)作、發(fā)揮。如果以相等來(lái)替代它們的關(guān)系,是可以的。但最恰當(dāng)不于是密不可分了,正如夢(mèng)想可以造就習(xí)慣,使其如花之綻,蝶之蛻。比翼雙飛繼而相濡以沫。在人生花園中獨(dú)綻奇葩。夢(mèng)想需要的是不知過(guò)往的流年,時(shí)間沙漏總在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)它停下時(shí),我們自己甚至都忘了當(dāng)年的初衷。我的夢(mèng)想如旋轉(zhuǎn)木馬般相交,但在我十二歲那年,停下了;蛟S是因?yàn)閾磹?ài)親人的離去,但更多的是在生死線(xiàn)間徘徊時(shí)的感受吧。生與死有時(shí)只是一秒之隔,在不經(jīng)意間。改變了我的習(xí)慣,也從此成就了我的夢(mèng)想——醫(yī)生。當(dāng)我看到ICU病房的醫(yī)生拯救了一個(gè)人的自豪,和自己的患者在自己手中死亡的凝重。醫(yī)生是一種神圣的職業(yè),令人敬仰而尊重。每個(gè)人從現(xiàn)在就要為自己的理想奮斗。當(dāng)習(xí)慣插上翅膀,終究會(huì)降落在夢(mèng)想的機(jī)場(chǎng)。當(dāng)習(xí)慣與夢(mèng)想共同飛翔,必定會(huì)造就人生最美麗的篇章!——后記

          獨(dú)立自主作文600字 2

          我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。

          一天放學(xué)回家,咦!怎么開(kāi)著門(mén)呀?媽媽呢?只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上,看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén),就說(shuō):“仔仔回來(lái)了啦!哎呀,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子,準(zhǔn)備下床做飯,我急忙說(shuō):“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買(mǎi)方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。

          我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開(kāi)煤氣灶,熊熊大火燃燒起來(lái)了,不一會(huì)兒水開(kāi)了,我從冰箱里拿出水餃,打開(kāi)鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會(huì)燙到手的,但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲,難過(guò)的表情時(shí),我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里,沒(méi)燙著手哩!真不錯(cuò),我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的'鏟動(dòng)了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開(kāi),不一會(huì)兒水開(kāi)了,餃子浮上來(lái)了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開(kāi)后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動(dòng)了淚花,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

          通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨(dú)立了,才能幫助更多需要幫助的人。

          獨(dú)立自主作文600字 3

          假期又到了,我本以為我可以過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的假期,但這個(gè)假期卻讓我過(guò)得心驚膽顫。

          假期時(shí),爸爸媽媽都要去上班,把我丟在家里。我害怕,所以我吵著要去同學(xué)家度過(guò)。但他們不允許,從他們那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚的知道,他們的話(huà)是沒(méi)有商量余地的。

          一個(gè)人在家的下午,一陣狂風(fēng)吹過(guò),家里的窗戶(hù)被吹得“哐哐”做響,如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過(guò),鳥(niǎo)籠撞在了墻上“叮!毕裥⊥翟谇碎T(mén)。突然,“鐺!”的一聲巨響,我以為小偷已經(jīng)破門(mén)而入,準(zhǔn)備偷東西啦……我嚇得面如土色,整個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖,接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。

          晚上,我向媽媽提出抗議,不要再將我丟在家里?墒,嚴(yán)肅的`媽媽?zhuān)涯樢怀粒瑘?jiān)定的說(shuō):“不行!‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!粝氤刹模仨毾葘W(xué)會(huì)獨(dú)立!”媽媽的話(huà)斬釘截鐵,沒(méi)有半點(diǎn)商量余地。

          媽媽說(shuō)的話(huà)我聽(tīng)得似懂非懂,但是我知道,我必須繼續(xù)忍受這種心驚膽顫的生活?晌肄D(zhuǎn)念一想:既然要繼續(xù)獨(dú)自度過(guò)下午,何不高高興興地去接受呢?于是,我把一個(gè)下午的時(shí)間都安排好:看書(shū)、做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)……將注意力都集中于所做的事情中,也就忘了周?chē)囊磺新曇。慢慢就不?huì)覺(jué)得害怕了。

          過(guò)了不久,媽媽的臉就由陰轉(zhuǎn)晴,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“小孩,媽媽之前太固執(zhí)了,還是我來(lái)陪你吧!”可我一口拒絕了她,因?yàn)槲乙C明給她看,我長(zhǎng)大了,我獨(dú)立了,我不是膽小鬼!

          一天又一天地過(guò)去,從前膽怯的我不再害怕,媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。

          直到后來(lái)我才知道。媽媽是為了我學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我不再有過(guò)多的依賴(lài)性。在那個(gè)可怕的下午,我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。

          獨(dú)立自主作文600字 4

          獨(dú)立自主,是一個(gè)人走上社會(huì)的根本,培養(yǎng)一顆獨(dú)立自主的心,更是重中之重。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,才能在日新月異的社會(huì)立足,不至于被社會(huì)淘汰!}記

          當(dāng)我們看到一棵棵沙漠中的仙人掌與干旱斗爭(zhēng),與沙塵搏擊時(shí),心中總會(huì)充滿(mǎn)敬佩和羨慕,風(fēng)暴中的那一棵棵堅(jiān)強(qiáng)的綠色身影,也總讓人心生感嘆。可是,再回眸一看家養(yǎng)的仙人掌,除了刺卻全身都軟弱無(wú)比,不堪一擊,它們享受著安逸、安靜、安全的生活,學(xué)會(huì)了依賴(lài),漸漸變得軟弱,卻忘記了拼搏,忘記了堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)它們的主人不再經(jīng)常澆灌它們時(shí),它們立刻全身癱軟,連刺都一碰就掉,瀕臨死亡,再不補(bǔ)救,就徹底枯萎了。仙人掌,失去了它固有的堅(jiān)強(qiáng),只因人們的`處處呵護(hù),使它沒(méi)有風(fēng)霜雨雪的磨練,自然不堪一擊了。

          難道只有植物才會(huì)這樣嗎?不!人也一樣,從小生活在父母臂膀下的孩子,未經(jīng)磨礪,偶遇不順,就認(rèn)為困難重重,無(wú)法逾越,不正是因?yàn)槭裁词露疾挥贸袚?dān),父母全部包辦了嗎?有的孩子,父母只要求他們學(xué)習(xí)好,什么都不用管,這樣,孩子們都成了一臺(tái)臺(tái)名符其實(shí)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”,學(xué)習(xí)頂呱呱,可生活上笨拙、無(wú)能。我曾看到過(guò)一幅漫畫(huà):一個(gè)小女孩,一邊驚愕地看著客廳地上的“突,突,突”冒煙的水壺,一邊驚慌地叫:“啊!媽媽!快,不開(kāi)了!”而她的背后,是裝飾的富麗堂皇的客廳和密密麻麻的獎(jiǎng)狀。這只是一幅好笑的漫畫(huà)嗎?不是的,它告訴我們,學(xué)習(xí)再好,生活上不會(huì)獨(dú)立自主,有什么用呢?遇到漫畫(huà)上情景,你會(huì)怎么做呢?

          獨(dú)立自主,是為了幫你在日新月異的社會(huì)嬴得一席之地,為自己培養(yǎng)一顆獨(dú)立自主的心吧!

          獨(dú)立自主作文600字 5

          五天的素質(zhì)教育很勞累,也很忙碌。在這短短的五天里,我們充分學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),它們使我擁有了一顆獨(dú)立自主的心。

          還記得第一天,冰冷的小雨為此程拉開(kāi)了帷幕。我們?cè)谲?chē)上載歌載舞,喜悅不斷。心想著馬上就要離開(kāi)父母,自己獨(dú)立生活了,心中興奮之情立刻涌現(xiàn)而出?傻搅四康牡睾螅酆熤谐尸F(xiàn)出幾位嚴(yán)肅的教官。一位同學(xué)在隊(duì)伍里講話(huà),那位教官一腳給他踢了去。于是,我們心中那興奮之情早已被緊張代替。而后,我們?cè)谟甑乩镎?duì),教官連續(xù)又狠罵了幾個(gè)同學(xué)。到了寢室,同學(xué)們議論起來(lái),看是對(duì)教官的極其不滿(mǎn)!皼](méi)人性”,“人面獸心”等詞語(yǔ)在寢室里不;厥。

          接下來(lái)的日子里,我們被教官訓(xùn)了好幾次?晌野l(fā)現(xiàn)教官每次訓(xùn)我們,都是有理有由的`,他們只是在以身作則而已。每位教官都是那樣外冷內(nèi)熱的人,表面上虛張聲勢(shì),其實(shí)心中還是愛(ài)我們的。于是,我對(duì)他們漸漸產(chǎn)生了感情。

          在這漫長(zhǎng)的五天當(dāng)中,我們經(jīng)歷了許多磨難,但在這些磨難當(dāng)中,我們學(xué)到了許多生活的小知識(shí),得到了實(shí)踐!爸谱魇㈢姟、“小魯班”、“服裝設(shè)計(jì)”,鍛煉了我們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力;“做燒烤”、“推豆?jié){”鍛煉了我們獨(dú)立的能力,貼近了農(nóng)村生活;“洗發(fā)水研制”、“琥珀制作”為我們?cè)鲩L(zhǎng)了科學(xué)知識(shí);“多米諾骨牌”又讓我們有了毅力,克服困難的能力。這些奇妙的活動(dòng)課,使我們驚喜不斷,從喜悅中不斷獲取知識(shí)與實(shí)踐。

          五天的素質(zhì)教育結(jié)束了,踏上返回沙小的汽車(chē),我們有些戀戀不舍。想著白天不再有其樂(lè)融融的活動(dòng),夜晚不再有教官的艱苦訓(xùn)練,真是遺憾。望著天空中暖暖的太陽(yáng),這也許是風(fēng)雨后的回報(bào)吧,那顆獨(dú)立自主的心也在這溫暖的季節(jié)里初放著。

          獨(dú)立自主作文600字 6

          生活中我們所做的一切都與獨(dú)立自主有著很大的關(guān)系,比如:背書(shū)包,吃飯,做作業(yè)等等。

          每天中午和晚上放學(xué)的時(shí)候,我們都會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:學(xué)生一放學(xué)出來(lái)就會(huì)把書(shū)包隨手扔給家長(zhǎng),然后就和同學(xué)走了。有一次我親眼看到了有一個(gè)已經(jīng)五年級(jí)的孩子,一出學(xué)校門(mén)就把七八公斤重的書(shū)包隨手扔給了一個(gè)70多歲的奶奶。而奶奶卻心甘情愿地幫他背著,臉上沒(méi)有一絲怨言,微笑著,就像是自己的書(shū)包一樣,邊背邊說(shuō):“我的孫女一定累壞了吧?回去奶奶給你削水果吃,讓你放松放松……”此時(shí)女孩還白了一眼奶奶,然后就跑去跟同學(xué)玩了。我覺(jué)得她的這種做法不對(duì),一點(diǎn)都不會(huì)獨(dú)立自主。

          有一天中午我去飯店吃飯,剛好遇到了一對(duì)母子也在吃飯,那個(gè)男孩手上拿著手機(jī)在那玩的'可開(kāi)心啦。媽媽把飯端過(guò)來(lái)時(shí),那個(gè)男孩突然說(shuō):“媽?zhuān)刮页燥,我正在打著游戲呢,可不能輸了!眿寢屵微笑著說(shuō):“好好好,你呀就專(zhuān)心打游戲,媽媽來(lái)喂你。來(lái),張嘴!笨吹竭@一幕,我嘆了一口氣,心想:這什么人呀?比我還大,居然還要他媽喂他吃飯?真丟臉呀!要是讓她同學(xué)看到了,肯定笑死他。他的做法不對(duì),他應(yīng)該自己吃飯,而不是讓媽媽喂她吃。

          快要期末考試?yán),有一個(gè)晚上,老師突然布置了四張卷子,還說(shuō)如果明天早上做不起來(lái)的話(huà)就別來(lái)學(xué)校了。同學(xué)們可傷心了,可只有我們班的一位女同學(xué)一點(diǎn)都不傷心,臉上掛的笑容仿佛撿到了1000塊錢(qián)似的,而且還說(shuō):“才四張卷子,算什么?就是給我十張二十張,我也可以輕松做完!蔽衣(tīng)到之后非常疑惑,跑過(guò)去疑惑不解地不解問(wèn)道:“那么多,你居然還笑?看來(lái)你很自信嘛?”她悄悄地告訴我說(shuō):“告訴你吧,其實(shí)我之前的全部作業(yè)都是我爸幫我做的,我根本就沒(méi)做過(guò)一次作業(yè)!甭(tīng)到這,我的眼睛直直地瞪著她,張大嘴,看了好長(zhǎng)時(shí)間,半天都回不過(guò)神來(lái)。

          做任何事,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不要什么事情都靠父母,千萬(wàn)別讓獨(dú)立自主遠(yuǎn)離我們。

          獨(dú)立自主作文600字 7

          易卜生先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人!笔堑模?yàn)楠?dú)立自主的個(gè)人才會(huì)有所作為,獨(dú)立自主的國(guó)家才會(huì)不受欺負(fù),實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)。陶行知先生也說(shuō)過(guò):“滴自己的汗,吃自己的飯,靠人,靠天靠祖上,不算好漢!边@些無(wú)疑說(shuō)明了人要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,更要懂得獨(dú)立自主。因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)長(zhǎng)大,許多事情都要自己解決,自己面對(duì)。我們不能事事都依賴(lài)于他人,因?yàn)椴欢莫?dú)立自主的就會(huì)被社會(huì)所淘汰。據(jù)報(bào)道:山東濟(jì)南市的一位母親,因?yàn)橛幸淮嗡膬鹤由辖置粤寺,這位母親找了很久才找到。她看著兒子說(shuō):“媽在也不讓你出門(mén)了!睆拇艘院,她的兒子不能上學(xué),就連吃飯、洗臉也只能在床上,所有的事都不讓兒子干,F(xiàn)在她的兒子有30多歲了,但是智力還相當(dāng)于7歲的孩子一樣,根本無(wú)法獨(dú)立自主。這則報(bào)告無(wú)疑說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,人要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

          張聞天是黨的高級(jí)干部,但對(duì)兒子的.教育十分嚴(yán)格,不愿兒子因?yàn)楦赣H的地位產(chǎn)生虛榮心和依賴(lài)思想。就連他死后,也把遺囑上的4萬(wàn)元,也作為黨費(fèi)交給黨組織,絲毫沒(méi)給兒子一分。因?yàn)樗靼鬃尯⒆訉W(xué)會(huì)獨(dú)立自主就是最好的遺產(chǎn)。獨(dú)立自主也讓國(guó)家走上繁榮富強(qiáng)。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),中國(guó)淪入半殖民半封建社會(huì),由于清政府的無(wú)能,于帝國(guó)主義簽訂一系列喪權(quán)辱國(guó)條約,但這些并沒(méi)有打敗獨(dú)立自主的中國(guó),終于在1949年10月1日建成,毛澤東主席在天安門(mén)廣場(chǎng)說(shuō):“中國(guó)人民站了起來(lái)!”從此以后,中國(guó)能夠驕傲地獨(dú)立自主世界民族之林。

          從個(gè)人到國(guó)家,獨(dú)立自主則是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,青少年們快從你們的溫室中出來(lái)吧,因?yàn)樵跍厥抑杏肋h(yuǎn)也長(zhǎng)不大,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,懂得獨(dú)立自主,才會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材!

          獨(dú)立自主作文600字 8

          今天,媽媽做了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的決定:讓我獨(dú)自騎自行車(chē)去小姨家吃飯,說(shuō)是小姨生日,我暗暗慶幸自己家跟小姨家住不遠(yuǎn)。

          我從車(chē)庫(kù)里拿出珍藏好久的寶貝,坐上自行車(chē)。一路上,迎風(fēng)吹來(lái)的微風(fēng)輕輕的撫摸我的臉,像媽媽輕輕地?fù)崦⒆拥哪橗嫞?/p>

          仿佛我就是一望無(wú)跡的沙漠中最后一滴水;似乎我是黑暗中唯一的一束光。我正享受著這涼爽的微風(fēng),突然從前面?zhèn)鱽?lái)一陣刺耳的喇叭聲,眼看著就要撞上了,我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,沒(méi)事了。我正打算站起來(lái)繼續(xù)前行,可這時(shí)膝蓋卻關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子――摔破了,鉆心得疼,像有無(wú)數(shù)把鋒利的刀插在我的心上,像無(wú)數(shù)只蟲(chóng)子在啃咬著傷口。

          我一瘸一拐地走向自行車(chē),忍著痛騎向小姨家,由于膝蓋摔破了,所以只能像個(gè)蝸牛一樣慢慢扶著車(chē)走過(guò)去,終于到家啦!我高興的連膝蓋上的.傷都忘了,一蹦三尺高。

          看著幾百個(gè)樓梯,我想想都打顫,更何況現(xiàn)在我是一個(gè)傷員。一步,兩步,三步,四步,五步……大約十分鐘后,我戰(zhàn)勝了它們。我按下門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)了。妹妹看著我可憐的破褲子:“姐姐,你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事,就不小心摔了一跤!卑职致(tīng)了不由分說(shuō)的掀開(kāi)我的褲子,只見(jiàn)一個(gè)巴掌大的傷口,不停地往外流著紅彤彤的“番茄醬”,媽媽看了,急忙和小姨從房間里拿出醫(yī)藥箱來(lái)給我包扎。

          我吃著香噴噴的飯菜和香甜可口的蛋糕,幸福極了,覺(jué)得任何傷痛在美食面前都不值得一提。我同時(shí)也明白了一個(gè)道理:在我成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許許多多的困難等著我,而我要像今天一樣不輕易放棄。

          獨(dú)立自主作文600字 9

          我們小孩在生活中不可能都是一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到生活中一些不可預(yù)料的難題、挫折、磨難。我也不例外,以前我就遇到過(guò)一些困難,哪次遇到的困難使我現(xiàn)在都難以忘記。我在二三年級(jí)的時(shí)候,還沒(méi)有汽車(chē),都是坐公交車(chē)上學(xué)和回家的。我平時(shí)都是坐兩站下車(chē)的,今天我要再坐一站再下車(chē),這樣下車(chē)回家便可以近一點(diǎn)了。

          我在車(chē)上坐著,車(chē)子就向前開(kāi)了,當(dāng)我感到奇怪的是:車(chē)上就三個(gè)人,一個(gè)司機(jī),一個(gè)售票員,還有一個(gè)就是我了。當(dāng)時(shí)雖然感到奇怪,但是也沒(méi)想太多,三人就三唄!可到后來(lái),車(chē)子居然不向開(kāi)了,反倒拐彎開(kāi)走了,我當(dāng)時(shí)被嚇了一跳,年不是我回家的那條路,我當(dāng)時(shí)想說(shuō)停車(chē),可是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。車(chē)子開(kāi)了一會(huì)兒,就到站了,我下車(chē)了。我現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)車(chē)子為什么不向前開(kāi)了,原來(lái)是前面的路沒(méi)開(kāi)通。

          我下車(chē)后,我娃娃大哭起來(lái),我找不到回家的'路。后來(lái)我又想,哭也不是辦法,我應(yīng)該想辦法回去,我到處看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)哪兒有個(gè)車(chē)站,是往回開(kāi)的。于是我就等車(chē)來(lái)坐了上去,車(chē)子開(kāi)了一會(huì)兒,我便回到原來(lái)的哪個(gè)地方了,于是我高興的回家了。通過(guò)這件事,我懂得遇到困難哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該想辦法解決。

          我們應(yīng)該獨(dú)立自主,不應(yīng)該靠父母了,只有自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,以后的困難才難不倒你。

          獨(dú)立自主作文600字 10

          讀了《桃花心木》這篇文章后,我深有所感。樹(shù),不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不會(huì)在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹(shù)苗養(yǎng)成了依賴(lài)性,即使長(zhǎng)成大樹(shù),但一旦遇到狂風(fēng)和暴雨,就會(huì)連根拔起。所以,我們從小就要培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,自己的事情自己做。

          其實(shí)人和樹(shù)木一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)常會(huì)遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會(huì)退縮,向困難低頭;意志堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰(zhàn)!身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了,坐著輪椅,不能“行走”,但她依然頑強(qiáng)奮斗,熱愛(ài)生活,堅(jiān)持不懈地寫(xiě)作,寫(xiě)出了一篇又一篇優(yōu)秀的文章。

          “在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,在不確定中生活的人,就能學(xué)會(huì)把很少的`養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量!碑(dāng)讀到這里時(shí),我眼前浮現(xiàn)出一位14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自游歷了整個(gè)歐洲的情景。她是個(gè)做事有計(jì)劃、果斷、膽大而心細(xì)的女孩。我從心底欽佩她,要向她學(xué)習(xí)獨(dú)立自主的精神。從她身上我明白到了:了解社會(huì),必須親身去體驗(yàn),才能感受到生活的美好,世界的精彩。

          讀完課文,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環(huán)境里,但今天的社會(huì)是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),因此擁有獨(dú)立自主的精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要!

          獨(dú)立自主作文600字 11

          每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷上都有一次,令你感受極深的事情,它可能會(huì)讓你明白人生中許許多多的道理。在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了一件與眾不同的事,它讓我明白了:成長(zhǎng)需要獨(dú)立。

          一次,我和麥曦文約定了時(shí)間,在地鐵口里集合,然后一起去圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)我蹦蹦跳跳地來(lái)到地鐵口里時(shí),卻看不見(jiàn)麥曦文的身影,于是,我便拿起手機(jī),打了個(gè)電話(huà)給她。不久,電話(huà)接通了,我便急忙問(wèn):“麥,我到了,你在哪兒?”

          電話(huà)那頭便說(shuō):“我在地鐵口里啊,你在哪兒?”我倒吸了一口冷氣,驚訝地說(shuō):“我就在你說(shuō)的地鐵口里呀!弊詈,我們決定各走各的,先到圖書(shū)館再說(shuō),雖然我們口上是這樣說(shuō),但其實(shí),我們自己都還是第一次獨(dú)自坐地鐵,心不禁“撲通撲通”的.在亂跳,但是,我還是自我安慰地說(shuō):“袁佳琪,振作起來(lái)!!不就是坐地鐵嗎,有什么好怕的!”于是,我便抖擻精神,繼續(xù)往前走……走的過(guò)程中,每步都很重要,包括:坐幾號(hào)線(xiàn)、往哪個(gè)方向走、從哪個(gè)出口出去等,F(xiàn)在,我終于到了圖書(shū)館了,想起剛剛的情景,真是“步步驚心”啊!

          通過(guò)那件事,我更深層地了解到了:成長(zhǎng)需要獨(dú)立,這句話(huà)的含義。小草要生存下來(lái),就必須先學(xué)會(huì)獨(dú)自承受狂風(fēng)暴雨;而鷹要學(xué)會(huì)飛翔,就必須先被大鷹從高空扔下去,然后靠自己的本能飛起來(lái),不然的話(huà),就直接被摔死……是的,我也要做那堅(jiān)強(qiáng)的小草和鷹!

          獨(dú)立自主作文600字 12

          家里養(yǎng)了一盆黃豆芽,已經(jīng)約莫有一寸長(zhǎng)了,長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子,很是惹人喜愛(ài)。有一天我中午出門(mén)玩耍時(shí),回頭看見(jiàn)了綠油油的雜草叢中長(zhǎng)出了一株細(xì)小的野花,纖細(xì)的枝干上,頂著一個(gè)小小的花苞。這纖細(xì)的莖與我養(yǎng)的黃豆那粗壯的莖簡(jiǎn)直是天壤之別。我并沒(méi)有太在意,幾天后,一件事徹底改變了我的看法。那日,我與媽媽去了姥姥家,不出三日,便回來(lái)了。因?yàn)榈肽钪氖膛狞S豆苗,下了車(chē)我三步并作兩步地上了樓。一進(jìn)家門(mén),一眼便看見(jiàn)奄奄一息的黃豆苗,十株在溫室里長(zhǎng)大的苗,八株已經(jīng)枯萎,只有兩株勉強(qiáng)活了下來(lái)。而那原本纖細(xì)的身影卻愈發(fā)生機(jī)勃勃,頭上則是雨傘般的小白花,很是秀美!短一ㄐ哪尽分械.一句話(huà)或許告訴了我其中的原因:每天都澆水,每天澆一定的量,植物就會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)的心,更就會(huì)浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦停止?jié)菜,就?huì)枯萎。而小野花卻是獨(dú)自活了下來(lái),雖然身軀纖細(xì),但卻經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

          有一個(gè)故事更是證實(shí)了這句話(huà):有一個(gè)日本男孩與父親出門(mén)釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大坑,出于好奇,便下去玩,天漸漸黑了,男孩上不來(lái)了,他向他父親求助,他父親不聞不問(wèn)。男孩氣憤了,開(kāi)始罵他的父親,他的父親依然不聞不問(wèn),男孩看著黑了的天,害怕了,便想辦法,最后,他上來(lái)了。野花獨(dú)自生長(zhǎng),獲得了生存,小男孩自主想辦法,獲得了成功。人只有獨(dú)立與自主,才能在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生存,在人生中成功。

          獨(dú)立自主作文600字 13

          我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,大家都說(shuō)我是個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮、活潑的小女孩。我的愛(ài)好廣泛,唱歌、跳舞、手工制作,樣樣拿得起來(lái)。但是我有一個(gè)很大的毛病就是自控力很差,總是把媽媽惹得火冒三丈。

          有一次,星期五放學(xué)回家,想到第二天就是周末啦,我特別興奮,就打算痛痛快快地玩了。但是腦子里突然回想起媽媽說(shuō)過(guò)“每個(gè)星期五放學(xué)回家盡量先完成家作,不要總是想著玩!”便又縮住了?晌倚睦锟偸遣磺樵福罱K還是玩心戰(zhàn)勝了。

          不管三七二十一,我抱著電腦躺在沙發(fā)上玩起了游戲。正當(dāng)我沉浸在游戲世界里的時(shí)候,媽媽下班推門(mén)進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我正在打游戲問(wèn)道:“李珊,你作業(yè)寫(xiě)了嗎?”我一下驚醒過(guò)來(lái),心驚膽戰(zhàn)地說(shuō):“對(duì)不起,我還沒(méi)有寫(xiě)。”媽媽嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽不可能永遠(yuǎn)陪著你,你要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立了,根據(jù)自己的'學(xué)習(xí)情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,不能整天就知道玩,要自覺(jué),適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合!闭f(shuō)完,媽媽便到廚房準(zhǔn)備晚餐了。望著媽媽忙碌的背影,我感到非常慚愧。雖然媽媽一遍又一遍地對(duì)我講過(guò),但我始終沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò),F(xiàn)在看到媽媽為我操勞的樣子,我覺(jué)得再不聽(tīng)話(huà)只會(huì)讓媽媽更加勞累。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我要做個(gè)獨(dú)立自主的好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上,最重要的是不能再讓媽媽為我操勞了!

          獨(dú)立自主作文600字 14

          海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。她有三個(gè)孩子,兩個(gè)男孩中,老大叫聽(tīng)話(huà),老實(shí)本分;老二叫機(jī)靈,腦子很靈活;老三是個(gè)女孩,叫美美,長(zhǎng)得很漂亮。有一天,熊媽媽把幾個(gè)孩子叫到跟前,說(shuō):“媽媽給你們每人一百元錢(qián),你們自己出去獨(dú)立生活,看看誰(shuí)有能力,能過(guò)上富足的生活!

          老大聽(tīng)話(huà)到了農(nóng)村一戶(hù)木匠家里,對(duì)木匠說(shuō):“您好,您能不能教給我做木匠活兒呢?”木匠爽快地答應(yīng)了。每天,聽(tīng)話(huà)都按木匠說(shuō)的做了。過(guò)了幾個(gè)月,聽(tīng)話(huà)已經(jīng)學(xué)得很好了。有一天,木匠說(shuō):“你已經(jīng)可以自己出去謀生了,不用再學(xué)習(xí)了。”于是,聽(tīng)話(huà)告辭了木匠,開(kāi)始去城里謀生。幾年下來(lái),聽(tīng)話(huà)的生意可火了,方圓幾里都知道聽(tīng)話(huà)開(kāi)的店,聽(tīng)話(huà)心里美滋滋的。

          老二機(jī)靈可比聽(tīng)話(huà)聰明多了,他很愛(ài)動(dòng)腦筋。有一天,機(jī)靈腦海里閃過(guò)一條妙計(jì):我不如自制一些飲料,開(kāi)一家飲料店。“對(duì),就這么辦!”于是,機(jī)靈用媽媽給的一百元錢(qián),買(mǎi)了一些做飲料要用的原料和工具,開(kāi)始動(dòng)手制作了,不到幾周時(shí)間,一家飲料店開(kāi)張了,大家都來(lái)品嘗機(jī)靈制作的`飲料,每個(gè)人都稱(chēng)贊他調(diào)制的飲料好喝,機(jī)靈別提多高興了!

          再說(shuō)老三美美,一天什么正經(jīng)事兒都不做,凈想些美容啦,衣服啦。成天把自己打扮得花枝招展,覺(jué)得自己最漂亮,還看不起和她一起玩兒的小伙伴。美美這樣驕傲,引來(lái)了伙伴們的不滿(mǎn),大家都漸漸疏遠(yuǎn)她,但美美還是我行我素。不到幾周時(shí)間,美美的錢(qián)花完了,她想和別人借,別人卻都不借給她,美美只好流落街頭,靠賣(mài)藝來(lái)維持生計(jì)。

          老大聽(tīng)話(huà)過(guò)上了富足的生活:老二機(jī)靈因聰明也過(guò)上了富裕的生活;只有老三美美,什么也沒(méi)有干成,反倒最后淪落了街頭。

          這個(gè)故事告訴我們:勤勞。勇敢是致富的秘訣,只有堅(jiān)持和不放棄,就一定會(huì)獲得成動(dòng)!

          獨(dú)立自主作文600字 15

          我聽(tīng)過(guò)不少現(xiàn)代女性的志向是獨(dú)立自主,這意味著什么呢?要獨(dú)立自主,金錢(qián)是不可缺少的,這需要一個(gè)怎樣的數(shù)字才稱(chēng)得上獨(dú)立自主呢?這問(wèn)題涉及到各自的要求,每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,只能各自為政。但有一點(diǎn)是肯定的,憑自己的勞動(dòng)所得來(lái)養(yǎng)活自己是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立自主的基本條件,現(xiàn)時(shí)在中國(guó)境內(nèi),餓死人事件極少,反而飽死的事件多,故通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己并不是一件十分困難的事。

          第二就是人格的獨(dú)立。人格是什么呢?從字面上來(lái)看,人格就是指?jìng)(gè)人通過(guò)他人體現(xiàn)出來(lái)的品格。人人皆有人格,但在口語(yǔ)上,人格就是指獨(dú)立自主的人格,即體現(xiàn)出“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的品格。自己有沒(méi)有能力做到這一點(diǎn)呢?別人能否做到我不知道,別人是否這樣理解我也不清楚;而我自己能否做到呢?跟我熟悉的人或許會(huì)有所了解。于我而言,了解一個(gè)人必須自己去直接面對(duì),并且日久才能見(jiàn)人心,亦只有這樣,才能減少那些虛妄的言論左右自己的判斷。實(shí)際上,一個(gè)人一生中與自己建立起深厚感情的'人的數(shù)量非常有限,某些在別人眼中品格低下的人可能是自己終生的牽掛,《刑場(chǎng)上的婚禮》中的主角周文雍、陳鐵軍的事跡雖令我們肅然起敬,但真正令自己感動(dòng),往往是身邊那些普通的百姓。

          以品格高尚稱(chēng)譽(yù)于世者不多,以收入稱(chēng)得上小康的人不少。一個(gè)人如對(duì)自己缺乏了解而要求獨(dú)立自主,無(wú)形中是高估了自己的能力,這容易遭遇到挫折,于人于己多是害多益少。犧牲自己的幸福而讓別人獲得幸福是不曾有過(guò)的事,只有圣人才通曉自己獲得幸福的同時(shí),又澤被他人,如果自認(rèn)是一個(gè)普通的百姓,多關(guān)注自己和多關(guān)心自己身邊的人才合乎自己的本份。至于賺錢(qián)方面,安份守紀(jì)、你情我愿是一般員工的天職;做生意則離不開(kāi)《孫子兵法》所說(shuō)的“兵者,詭道也”,唇槍舌劍、爾虞我詐亦理所當(dāng)然。

          你又怎樣看待獨(dú)立自主呢?

          獨(dú)立自主作文600字 16

          生活的海洋并非永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜;人生的旅途也非一直一路順風(fēng),人生只有經(jīng)歷了一些苦難與曲折才是真正的人生!我們不能做溫室里的花朵,讓別人照顧一輩子,而是要成為向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的雪松!我們更不能做屋檐下的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)飛不向更高更遠(yuǎn)的'藍(lán)天,而是要做翱翔的雛鷹,成為藍(lán)天的寵兒!只有在逆境中自強(qiáng)不息,才能做那雪松!才能成為那雛鷹!

          就像林清玄的桃花心木一樣,只有種樹(shù)人,不定時(shí)的澆水,讓他養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。人也是如此,不能依賴(lài)父母,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

          其實(shí)人并不是生來(lái)就會(huì)依賴(lài)的,但是,想在父母的懷抱中度過(guò)一輩子,你就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)有一顆依賴(lài)的心。想要獨(dú)立,你就必須經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn),擁有不確定的生活,并在其中迎難而上,這樣才能成為人上人!

          在生活中,我們不能總投靠父母,無(wú)論在做什么事,不要總是喜歡選擇訴說(shuō),更不要向父母說(shuō)明了困難,而不去自己動(dòng)手解決。而是要,凡事動(dòng)手做一做,成功了從中獲得經(jīng)驗(yàn),失敗了,從中尋找原因,這樣才能真正的成長(zhǎng)!

          學(xué)習(xí)空間里也是一樣,老師不停的督促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯(cuò)誤。他們不就像那辛勤用心良苦的種樹(shù)人嗎?難道我們就不能,認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn)的完成任務(wù)呢?既省了時(shí)間,又能幫助老師嗎?

          從現(xiàn)在開(kāi)始吧!不要再讓父母為自己勞累,不要在讓老師為我們操心!種樹(shù)者必培其根,種德者必楊其心。是啊不經(jīng)風(fēng)雨的樹(shù)苗長(zhǎng)不成參天大樹(shù),不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。育人和種樹(shù)是一個(gè)道理,只說(shuō)明在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴(lài)性,學(xué)會(huì)生存的道理。

          亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。桃花心木還在成長(zhǎng),而我們也在漸漸長(zhǎng)大。勤勞的”種樹(shù)人們”永遠(yuǎn)栽培著我們。

          我們生活在二十一世紀(jì),讓我們揚(yáng)起帆,掌起舵,帶上一顆獨(dú)立自主的心,向著我們美好的未來(lái)出發(fā)吧!

          獨(dú)立自主作文600字 17

          每次放學(xué),總會(huì)看到一些孩子走向家長(zhǎng)將書(shū)包從肩上拿下交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)任何話(huà)接過(guò)書(shū)包。我心想:這些孩子自己明明會(huì)背書(shū)包卻讓家長(zhǎng)去背。其實(shí)是孩子們養(yǎng)成了習(xí)慣,養(yǎng)成了干什么都依賴(lài)大人的習(xí)慣,不會(huì)獨(dú)立自主。

          獨(dú)立自主是一種本領(lǐng),所以我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,不依賴(lài)家長(zhǎng)。

          我曾經(jīng)看過(guò)一篇小故事:有七十七名日本孩子和三十名中國(guó)孩子一起參加了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)。中國(guó)孩子病了回大本營(yíng)睡大覺(jué),日本孩子病了硬挺著走到底。日本男孩黑木雄介肚子疼得臉色蒼色蒼白,當(dāng)別人勸他休息時(shí),他說(shuō):“我是來(lái)鍛煉的,當(dāng)了逃兵是恥辱,怎么回去向家長(zhǎng)交代?我能挺得住,一定走到底!”日本家長(zhǎng)把鼓勵(lì)留給發(fā)高燒的孩子,中國(guó)家長(zhǎng)把兒子拉上了車(chē),中日兩位家長(zhǎng)對(duì)孩子的.態(tài)度是何等不同!大人把抱怨給不會(huì)獨(dú)立的獨(dú)生子女,孩子缺乏自理能力和吃苦能力,可這板子該打在誰(shuí)身上呢?

          同樣是少年兒童組織,每個(gè)民族都車(chē)培養(yǎng)后代,要重視生存狀態(tài)和環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)孩子的能力和公德,中國(guó)家長(zhǎng)為讓孩子免受苦,殊不短過(guò)多的呵護(hù)只能使孩子失去生存能力。

          還有篇小故事:一個(gè)博士的兒子生存能力極強(qiáng),他長(zhǎng)大后曾回憶,八歲時(shí)爸爸讓他出去賣(mài)東西,在家里吃一頓家長(zhǎng)做的飯就要掏錢(qián),讓父母做一件事、買(mǎi)一樣?xùn)|西,他就要付錢(qián),他小時(shí)表示不解,當(dāng)別人還在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大時(shí),他卻要自己獨(dú)立生存,他后來(lái)是個(gè)成功人士,找工作、走向成功很容易,可以說(shuō),已經(jīng)毫不費(fèi)力,當(dāng)他想找到父親時(shí),倒是五年因他賭氣沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的博土先說(shuō)了:“孩子,你已經(jīng)成功了,我知道,你明白了我的用意,我只想讓你早些成長(zhǎng),生存能力強(qiáng)些,不愿意小時(shí)嬌生慣養(yǎng),長(zhǎng)大了卻什么都不懂,獨(dú)立自主也是一種本領(lǐng),不能小瞧它,送你一句歌德的名言‘要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!"

          我們孩子想告訴大人們,為了我們的未來(lái),請(qǐng)放手!獨(dú)立自主是一種本領(lǐng),要成長(zhǎng),必須獨(dú)創(chuàng)才行!

          獨(dú)立自主作文600字 18

          要抱抱”耳熟嗎?相信大家一定不陌生吧。沒(méi)錯(cuò)哩,這是你我小時(shí)候都會(huì)說(shuō)的口頭禪。

          小時(shí)候的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在媽媽呵護(hù)傘下玩耍,在爸爸的城墻下成長(zhǎng),在哥哥姐姐的蜜罐下任性?墒菐覀冮L(zhǎng)成,這些都不再屬于我們,一個(gè)全新的名詞進(jìn)入我們的生活!白约菏帐耙路ィ悴皇切『⒘,你需要‘獨(dú)立’!边@竟是曾經(jīng)包辦一切的媽媽說(shuō)的。

          晴天霹靂,我對(duì)這個(gè)詞可是恨透、愛(ài)透了。有一天,我背著我的小書(shū)包,像兔子似的,一蹦一跳的,蹦跳著回到了家,像往常一樣,我往家里喊:“媽咪,我回來(lái)了。”一盞茶的時(shí)間都過(guò)去了,家里竟然沒(méi)有一個(gè)人走出來(lái),這時(shí)家里的座機(jī)響起鈴聲。我急急忙忙的跑過(guò)去,電話(huà)里傳來(lái)媽媽悅耳的聲音:“寶貝,回到家啦,我和你爸爸你姐現(xiàn)在在太姥姥家,太姥姥生病了。冰箱里有你最?lèi)?ài)的香菇雞肉飯,你只要把他放到電飯煲里預(yù)熱就可以了!辈坏任页雎,媽媽?zhuān)路鹬牢視?huì)耍小脾氣,就率先掛了。聽(tīng)完電話(huà),我頹廢了,不過(guò)想老爸老媽?xiě)?yīng)該會(huì)很快回來(lái)的,就打算做完作業(yè),等他們回來(lái)弄給我吃!肮竟尽币粋(gè)小時(shí)后,我的`肚子唱起來(lái)交響曲。我迫不得已拖著沉重的身體打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)自己不夠高拿飯盒,只好又去搬凳子,使勁九牛二虎之力才把“神圣”的香菇雞肉飯弄好。

          經(jīng)過(guò)這次,這次我又獨(dú)立了不少。一碗香噴噴的香菇雞肉飯,卻讓我心里有些五味雜糧。獨(dú)立把我害慘了,可是如果我不獨(dú)立,那天就沒(méi)有我自己親手做的香菇雞肉飯了,我就得餓肚子。唉~“獨(dú)立”你真是讓我又恨又愛(ài)啊。

          獨(dú)立自主作文600字 19

          回家后,我跟媽媽聊了好久。談到最多的大概是關(guān)于學(xué)習(xí)和金錢(qián)。

          我跟媽媽說(shuō),我好想賺錢(qián)。然后聊了很多,最后我告訴媽媽說(shuō)在回家的那段時(shí)間我賺了二十多,因?yàn)橛昧怂o我的那錢(qián)。然后她說(shuō)我賺的終究要被我花了,然后花了的終究比賺的還要多。我說(shuō)哈哈,那當(dāng)然咯,所以我才想要賺錢(qián)啊,很會(huì)賺錢(qián)很會(huì)賺錢(qián)的那種。然后媽媽說(shuō)了一些她不想給我錢(qián)花了的想法。

          我說(shuō)不可以啊,反正支付寶里有多少錢(qián)我就會(huì)花多少,直到?jīng)]有我實(shí)在是要花,我也會(huì)想辦法的。

          然后跟媽媽說(shuō)我想自己賺錢(qián),那樣才可以去自己想去的地方。因?yàn)檫@次小長(zhǎng)假,班上好多同學(xué)都計(jì)劃地滿(mǎn)滿(mǎn)的.,也有好幾個(gè)比較好的朋友找我一起出去,但是他們都是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)吃吃吃,基于我最近的身體狀況和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我只能一一拒絕說(shuō)算了吧,我想去圖書(shū)館待著就行了。

          然后想去圖書(shū)館,又想起還要坐公交,還要花費(fèi),誒。所以最后我說(shuō)算了吧,反正來(lái)回的車(chē)費(fèi)已經(jīng)可以買(mǎi)兩本小說(shuō)了。但是還是很想去的,畢竟,那種感覺(jué)是不一樣的。就像我跟同桌說(shuō)的,在圖書(shū)館里長(zhǎng)得好看的男生是真的帥氣。同桌質(zhì)疑說(shuō)圖書(shū)館會(huì)有帥哥嗎?不應(yīng)該在籃球場(chǎng)才有帥哥的嗎?

          但是反正還是希望自己可以有能力,真的擺脫媽媽爸爸給的零花錢(qián),那樣花的時(shí)候也不會(huì)不安心了。就像小學(xué)時(shí)候,每次提到利息之類(lèi)的我都會(huì)特別興奮,結(jié)果前桌那個(gè)男生就給我套了一個(gè)印象,那就是特別愛(ài)錢(qián),當(dāng)初的我還不承認(rèn),覺(jué)得錢(qián)乃身外之物,但漸漸地,發(fā)現(xiàn)我是真的愛(ài)錢(qián)。哈哈。好好努力吧。

          獨(dú)立自主作文600字 20

          每個(gè)人都有自己獨(dú)立的一個(gè)過(guò)程,而今天我要和大家分享一下我的獨(dú)立過(guò)程。

          這一天,爸爸媽媽都要去出差2個(gè)多月,沒(méi)辦法,我只好自己在家里了。俗話(huà)說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王!蔽以缭缙鹆舜,梳了頭刷了牙洗了臉,就開(kāi)始做飯了,首先我打開(kāi)手機(jī)美食餐飽這個(gè)應(yīng)用,我看了一些做菜的手法,但是我還是不會(huì),所以我就定了外賣(mài)。我先打開(kāi)外賣(mài),我定的是一個(gè)披薩。我先看了一下披薩的外形和需要的食材,然后我跑下樓去超市買(mǎi)了那幾樣食材,我把煤氣灶的火打開(kāi),首先我放上一層,不是很厚的`面餅。然后把所需的食材放在上面,和擺成的一個(gè)小貓的形狀。用大火煎。一會(huì)兒,一個(gè)好看的披薩出鍋了。吃過(guò)了飯,我就開(kāi)始把我和爸爸的張衣服洗了些,我先打開(kāi)的洗衣機(jī),給洗衣機(jī)倒上適當(dāng)?shù)乃,然后把臟衣服放在里面,再放上洗衣粉,然后打開(kāi)洗衣機(jī),很快,我把這些臟衣服都給洗干凈了。然后我把地拖了一遍感覺(jué)非常的累。我終于體會(huì)到爸爸媽媽的那種辛苦。很快到了中午,我去王奶奶家吃了飯。然后我就去睡了個(gè)午覺(jué)。我覺(jué)得爸爸媽媽非常辛苦,所以我要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。我每天煎熬等待爸爸媽媽的回那一句,我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話(huà)。來(lái)。終于兩個(gè)月很快就過(guò)去了。爸爸媽媽回來(lái)了,我一把抱著爸爸媽媽說(shuō)那一句,我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)的話(huà)。那句話(huà)就是:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我?ài)你們!”爸媽?zhuān)覑?ài)你們。

          這就是我獨(dú)立的過(guò)程,我終于體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦了,以后我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答爸爸媽媽這種辛苦!

          獨(dú)立自主作文600字 21

          俗話(huà)說(shuō),嬌生慣養(yǎng)的孩子猶如溫室里的嬌花,的確如此,因?yàn)槟锚?dú)立的孩子來(lái)對(duì)比的話(huà),二者生存能力簡(jiǎn)直是天壤之別,獨(dú)立的孩子好比天空中自由翱翔的雄鷹。因此從小養(yǎng)成獨(dú)立的行為習(xí)慣是非常重要的。

          我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事,一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子一個(gè)人來(lái)到一座新的城市讀大學(xué),因?yàn)樗奚崂餂](méi)有空調(diào),連續(xù)兩天失眠之后他打電話(huà)告訴家人無(wú)法忍受沒(méi)有空調(diào)的生活,在第三天之后便選擇跳樓自殺。根據(jù)記者的報(bào)道,那間宿舍是一間很明亮的房間。住在這個(gè)房間的學(xué)生,每個(gè)人都有屬于自己的書(shū)桌和床鋪,宿舍里也安裝了吊扇,而且房間里也有獨(dú)立的衛(wèi)生間和陽(yáng)臺(tái)。這么優(yōu)越的條件,為什么會(huì)使得一個(gè)學(xué)生跳樓呢?記者深入了解后發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)生早年喪父。家里人視她為掌上明珠,更加上這個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境不錯(cuò),所以他是受到家里人的溺愛(ài)才會(huì)導(dǎo)致這么軟弱,承受不住生活的磨煉。因?yàn)闆](méi)有空調(diào)而失眠,他便選擇了跳樓自殺。

          香港首富李嘉誠(chéng)。雖然他很有錢(qián),但是他在對(duì)于孩子的教育方面確實(shí)很“無(wú)情”的。帶了兩個(gè)兒子,想在自己父親的'公司做出一番事業(yè),但都被他的父親無(wú)情的拒絕了,后來(lái)他的兩個(gè)孩子自修成果,做了其他的工作,在各自的事業(yè)中發(fā)揮了出自己的光和熱。談起他們的童年,他們放學(xué)都必須做一個(gè)小時(shí)家務(wù),所以他們養(yǎng)成了自己獨(dú)立的性格,他們遇到困難之后不會(huì)馬上找父母,是嘗試著自己去面對(duì)困難。

          從以上的事例不難看出,嬌生慣養(yǎng)的孩子和獨(dú)立的孩子差別如此之大,所以一個(gè)人,即使是獨(dú)生子女也不能溺愛(ài),應(yīng)當(dāng)給予他一定的鍛煉環(huán)境,才能使得他們有獨(dú)當(dāng)一面的能力,能夠獨(dú)自面對(duì)生活,才能夠承受住生活的壓力,經(jīng)得住生活的考驗(yàn),做一個(gè)獨(dú)立的人。

          獨(dú)立自主作文600字 22

          文中的爸爸媽媽為“我”準(zhǔn)備好了一切的東西,當(dāng)我小時(shí)候主動(dòng)提出要自己做時(shí),他們總是很開(kāi)心,這樣的父母未免對(duì)自己的孩子太過(guò)于溺愛(ài)。而他們不知道這樣等同于是害了兒女,真正的愛(ài)是讓我們?cè)缧⿲W(xué)會(huì)獨(dú)立。大家都看過(guò)《魯賓遜漂流記》,如果是我們流落荒島會(huì)怎么樣呢?從小怕苦怕累,只會(huì)吃吃喝喝、玩玩樂(lè)樂(lè),在荒島上一樣事情也不會(huì)做,包括燒飯洗衣等,我們都只會(huì)懷著僥幸心理等著人來(lái)營(yíng)救。我們的命運(yùn)只有一種,要不是餓死,就是凍死。因此,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要去抱怨生活,去抱怨老天,在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。讀完此書(shū),經(jīng)過(guò)種種思考,我決定要爭(zhēng)做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”。

          生活上要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們現(xiàn)在還小,沒(méi)有能力打工養(yǎng)活自己,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己,打理好自己的物品。我們要學(xué)會(huì)合理的花費(fèi)零用錢(qián),盡量的多節(jié)約,自己的事情自己做,同事,在父母工作之時(shí),我們要做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),幫助他們分憂(yōu)。有時(shí)父母不在家,我們還要學(xué)會(huì)自己做飯。

          學(xué)會(huì)了最基本的獨(dú)立,我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上獨(dú)立了,F(xiàn)在的.學(xué)生,周末補(bǔ)課不愿意去,還要媽媽早上求著他們,他們才不情不愿的起了床。上學(xué)時(shí),放學(xué)回家,很少的人會(huì)主動(dòng)地適當(dāng)休息之后就開(kāi)始學(xué)習(xí),而是以各種借口拿到手機(jī),邊寫(xiě)作業(yè)邊玩或是直接不寫(xiě),等到第二天到學(xué)校來(lái)找同學(xué)抄。常言道:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。”父母、老師給我們指明方向,指出學(xué)習(xí)方法,他們也不可能一輩子伴隨著我們走,進(jìn)一步地學(xué)習(xí)、鉆研就要靠自己了。

          記得有一句諺語(yǔ):“自力更生勝過(guò)上帝的手!币粋(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的撫養(yǎng),社會(huì)的哺育,老師的教導(dǎo)。不過(guò),這些都是外在的因素,學(xué)會(huì)獨(dú)立才是關(guān)鍵。

          獨(dú)立自主作文600字 23

          我們?cè)絹?lái)越大,學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,父母?jìng)円矡o(wú)疑越來(lái)越重視我們的學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)在每天起床,總能聽(tīng)見(jiàn)做早餐的聲音,每當(dāng)吃完早餐,總能看見(jiàn)邊上擺著一個(gè)早已削好的蘋(píng)果;每天放學(xué)回到家,桌上的碗筷和飯菜早已備好,甚至連自己的衣服也是父母洗。我們最多也就疊疊被子,整理整理書(shū)桌,掃掃地。

          記得以前我放假會(huì)自己去買(mǎi)菜,自己做飯,衣服也是自己洗,而現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,自己做事也就越來(lái)越少了。每當(dāng)我要幫忙做家務(wù)時(shí),媽媽總會(huì)叫我去學(xué)習(xí),然后繼續(xù)做事,讓我覺(jué)得很不好意思,畢竟都這么大個(gè)人了,這種事自己還不能做。

          大多父母嘴上說(shuō)著:"現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越重要了,她們現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其他的事就我們做吧。"但在這樣一種情況下,孩子們會(huì)失去照顧自己的能力,大多數(shù)孩子也會(huì)漸漸厭倦學(xué)習(xí),父母以為自己給了孩子最好的條件,讓她們可以安心學(xué)習(xí)。但這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種隱形的壓力和危害。但即使孩子努力學(xué)習(xí),達(dá)到了父母想要的成績(jī),超過(guò)了許多人達(dá)到頂峰,但生活中也不缺許多優(yōu)益學(xué)生考上學(xué)校不能自立,帶著父母上學(xué)的案例。即使到達(dá)頂端,最基本的.家務(wù)都不會(huì)做,成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从媚兀?/p>

          現(xiàn)在的我有時(shí)會(huì)幫父母做家務(wù),做做早餐,洗洗碗等。而爸爸媽媽也很支持我,也漸漸明白,現(xiàn)在的社會(huì),不能獨(dú)立,也就不能生存下去,所以她們現(xiàn)在不一定要求我死板的學(xué)習(xí),而是邊做邊學(xué),可以更好的培養(yǎng)我的獨(dú)立。而我也希望自己能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的路上能越來(lái)越獨(dú)立!

          獨(dú)立自主作文600字 24

          人,終究都要獨(dú)立做事。不可能永遠(yuǎn)被籠罩在父母的光環(huán)下。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):誰(shuí)不能主宰自己,(就)永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

          通常,我是沒(méi)有什么獨(dú)立性可言的,可在不久前某個(gè)周日,我好好過(guò)了一把獨(dú)立癮。那天早晨,媽媽告訴我,晚上吃餃子,她中午約10點(diǎn)回來(lái)和面。

          我高興萬(wàn)分,總算可言換點(diǎn)什么吃了?煽11點(diǎn)了,媽媽還沒(méi)回來(lái)。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。按照常理來(lái)說(shuō),面還得再醒一會(huì)兒呢!再拖延一會(huì)兒,就沒(méi)有餃子吃了。

          情急之下,我只好擼起袖子——自己干了。幸虧心里還知道面的數(shù)量,我大大咧咧舀了兩碗面,往早已準(zhǔn)備好的盆里倒,可是沒(méi)有想到,嘩的`一下,盆里的粉塵濺了我一身,這倒不要緊,可水該放多少呢?完了,這欠考慮的腦袋什么時(shí)候能改改呀?我望著盆里那堆白花花的粉狀物發(fā)呆。半響,一咬牙,看著辦吧!

          于是,我哼著小曲向盆里倒水,騰出一只手來(lái)攪合面,再也沒(méi)有大人的叮嚀聲了,真好!攪到一班,我突然發(fā)現(xiàn),貌似我攪了局!看看我拌的面,準(zhǔn)確的說(shuō)是面漿,粘糊糊的,哪里像奶奶和出來(lái)的面,這也太隨意了!

          沒(méi)辦法,我只好兩只手一起揉面,揉他個(gè)天昏地暗,我揉啊,揉啊......終于,面漿現(xiàn)出了“真身”——面團(tuán)。

          當(dāng)意識(shí)到這一點(diǎn)后,我欣喜若狂,這可是我一個(gè)人的成果!我慢慢將盆蓋上蓋,心中的激動(dòng)難以言表。

          過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。一臉詛喪的說(shuō),我們晚上只能吃米飯了,而我,猴子般的上躥下跳,高興極了。

          那晚,我們吃上了香噴噴,熱騰騰的餃子,我吃得格外香甜,口中嘗到的不止是餃子的味道……

          獨(dú)立自主作文600字 25

          一株植物,如果不會(huì)獨(dú)立,就會(huì)在炎熱的夏日中枯萎,在寒冷的冬天中掙扎著死去;一條小蛇,如果不能在出生后一個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)獨(dú)立,那么,等待著小蛇的就將會(huì)是雄鷹鋒利的爪牙。

          我要說(shuō)的是一株植物,是一棵微不足道的`小草。這棵小草的旁邊緊挨著一棵高大的樹(shù)。這棵樹(shù)伴隨著小草過(guò)了春和夏。小草剛來(lái)到世上,不知道還有寒冷的冬天,贊嘆著身邊的美景,渾然不知嚴(yán)冬的冷酷無(wú)情,慶幸自己出生在大樹(shù)旁。它,錯(cuò)過(guò)了獨(dú)立。

          到了秋天,小草也沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)正一步步向它逼近。雖然感覺(jué)天氣涼了點(diǎn)兒,但是又被身邊美麗的紅楓葉吸引住了。

          終于有一天,冬季來(lái)臨了。寒風(fēng)呼嘯著,鵝毛般的大雪向下飄著,大樹(shù)郁郁蔥蔥的葉子早已被風(fēng)吹得一干二凈。小草這個(gè)時(shí)候才意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在。但是,已經(jīng)遲了。小草無(wú)助地仰望著大樹(shù),這才發(fā)現(xiàn):大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有葉子了,無(wú)能為力了。

          小草拼命掙扎著,恨不得使出了全身的力氣,但也無(wú)濟(jì)于事。它最后一眼看了看把它逼入死亡之魔爪下的大樹(shù),懊喪極了,但是,這又有什么用呢?最后,小草在安靜中離開(kāi)了這看似完美的世界。

          在我們的生活中難道就沒(méi)有像這可悲的小草一樣的人嗎?只不過(guò)小草度過(guò)的一個(gè)春夏就代表著我們?nèi)祟?lèi)的十八年。在這十八年里,有的人可能為自己家庭的富裕和圓滿(mǎn),而感到自己的人生就已經(jīng)有指望了。相反,那些出身卑微,甚至他是個(gè)孤兒,可能就不會(huì)被命運(yùn)所征服,在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

          一個(gè)人如果學(xué)會(huì)獨(dú)立,那么他的路將寬敞明亮;如果沒(méi)有學(xué)會(huì)獨(dú)立,他的人生將真的沒(méi)有指望了。

          獨(dú)立自主作文600字 26

          今天,老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的作文課。

          上課了,老師走進(jìn)了教室,給我們出了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)——頭戴紅帽子,身穿花衣裳,每天叫人們?cè)缙稹](méi)等老師念完,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回答說(shuō):“是公雞!甭(tīng)了這個(gè)答案,老師微微一笑,說(shuō):“非常好,同學(xué)們都猜出了這個(gè)謎語(yǔ)的答案,答案就是公雞。今天,我們要玩一個(gè)與雞有關(guān)的游戲,游戲的題目叫做金雞獨(dú)立!痹(huà)音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,非常高興。接著,老師又宣布了游戲規(guī)則:“單腳站立,另一只腳勾起,雙眼緊閉,腳觸地或移動(dòng)位置為失敗。看誰(shuí)堅(jiān)持得時(shí)間最久為勝者!

          老師說(shuō)完后,便宣布游戲正式開(kāi)始。我的同桌陳思?jí)赳R上自告奮勇地舉起了手。老師很高興,馬上讓她上去站在了講臺(tái)旁。孫英佳緊隨其后。她們兩個(gè)站在一起,面露笑容,都做好了比賽的準(zhǔn)備。老師的一聲令下,她們兩個(gè)閉起了眼睛,隨后,從容不迫地把一只腳勾了起來(lái)。

          陳思?jí)羝鹣扔檬职哑渲幸恢荒_拉了起來(lái)?墒牵蠋焻s說(shuō)那是作弊行為。于是,陳思?jí)舯惆咽址砰_(kāi)了。只見(jiàn)她雙臂張開(kāi),努力地想保持平穩(wěn),可是,隨著一聲尖叫,她倒地了。再看看孫英佳,她像釘子一樣紋絲不動(dòng),可是,漸漸地,她可能因?yàn)檎镜脮r(shí)間太長(zhǎng),腿太酸,整個(gè)人都抖動(dòng)了起來(lái)。我真是替她捏了一把汗。男生們都趁機(jī)起哄,想讓孫英佳倒下去,可是,孫英佳卻穩(wěn)住了,奪得了勝利。

          兩位女生比賽完了,于是,老師就叫了兩位男生,陸?hù)斏:蛦涡移?墒,陸(hù)斏s像一個(gè)女孩子一樣竟然臉紅了,不想上去,但在同學(xué)們的催促下,他還是上去了。陸?hù)斏:蛦涡移宓?比賽是在一瞬間就解決了的。他們兩個(gè)同時(shí)倒地,就打成了平局。

          這是一個(gè)有趣又有意義的游戲,它使我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

          獨(dú)立自主作文600字 27

          在我8歲那年我第一次獨(dú)自睡覺(jué)的事情我至今都記憶猶新。

          記得那一天我們?nèi)叶汲院昧送盹,爸爸?duì)我說(shuō):“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了,今天你敢不敢自己一個(gè)人睡呢?”我拍拍胸脯說(shuō):“我當(dāng)然敢了,我現(xiàn)在已經(jīng)是小男子漢了!”

          睡覺(jué)時(shí)間到了。我洗好臉?biāo)⒑醚,走進(jìn)自己的小房間,看著空蕩蕩的房間我開(kāi)始為自己剛剛的豪言壯語(yǔ)感到有點(diǎn)后悔,但又想到男子漢應(yīng)該說(shuō)到做到,于是我走過(guò)去把窗戶(hù)關(guān)好,窗簾拉上,在肯定很安全的情況下,我才放心地上床睡覺(jué)。說(shuō)來(lái)也奇怪,上眼皮和下眼皮剛剛還不住地打架,現(xiàn)在卻異常地友好,剛才的睡意全跑到爪呱國(guó)去了。我聽(tīng)著外面呼呼的風(fēng)聲,窗外忽隱忽現(xiàn)的樹(shù)影,感覺(jué)那樹(shù)影像一個(gè)人在張牙舞爪似的。忽然“咣當(dāng)”一聲,會(huì)不會(huì)有小偷?我趕忙躡手躡腳地走到窗前張望,原來(lái)是媽媽洗的衣服被風(fēng)吹了下來(lái)。哎,虛驚一場(chǎng)!這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出以前看過(guò)的電視、電影里的一幕幕恐怖鏡頭。我害怕極了!真想跑到爸爸媽媽的'房間里去睡,可轉(zhuǎn)念想到自己剛才已夸下?,現(xiàn)在過(guò)去,不是要怕被爸爸笑話(huà)?我只好放棄了這個(gè)想法。怯怯地把頭鉆進(jìn)被窩里,一動(dòng)也不敢動(dòng),不一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了……

          第二天早上,在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過(guò)來(lái)。我這才記起昨夜還做了一個(gè)美美的夢(mèng)呢!原來(lái)獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)并不是一件可怕的事情!

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