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        時間:2024-01-09 17:33:44 獨(dú)立 我要投稿

        獨(dú)立自主作文【精品】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的獨(dú)立自主作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        獨(dú)立自主作文【精品】

        獨(dú)立自主作文 篇1

          讀了《魯濱孫漂流記》這本書后,我才發(fā)現(xiàn),它并不是一本單純的冒險小說,而是一個教會我獨(dú)立的“成長寶囊”。

          這本書主要講了魯濱孫航海時遇到暴風(fēng),漂到一個荒無人煙的小島上,艱難的生活了28年。

          28年啊!這要換成我們會怎么樣?就算離開父母一天,我們也不能獨(dú)自生活。是堅(jiān)定的信念,超人的勇氣和智慧,讓魯濱孫生活了28年,而這,正是我們所缺少的。

          面對著這本書,我不得不承認(rèn)自己的依賴性有多強(qiáng)。從出生至今,父母,學(xué)校早已為我們搭起成長的階梯,關(guān)愛著我,給我知識?晌疫@么大了,還是只會煮方便面,連衣服也不會洗。他們的.愛就像一只金剛罩,讓我養(yǎng)成了依賴的心。如果我去了那個島上,可能會餓死,也可能心中有了恐懼,像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,驚恐,害怕,沒有魯濱孫的冷靜,沉著。在生活中,我沒有主見,什么都是父母做主,離開父母,我的命運(yùn)會怎樣?在魯濱孫面前,我似乎看見了自己的失敗。

          這本書讓我真正感覺到,困難與恐懼來臨時,要抱著一顆樂觀的心看待,遠(yuǎn)離依賴,戰(zhàn)勝困難,進(jìn)入成功的大門,做一個獨(dú)立自主的人。

        獨(dú)立自主作文 篇2

          每次放學(xué),總會看到一些孩子走向家長將書包從肩上拿下交給家長,家長沒說任何話接過書包。我心想:這些孩子自己明明會背書包卻讓家長去背。其實(shí)是孩子們養(yǎng)成了習(xí)慣,養(yǎng)成了干什么都依賴大人的習(xí)慣,不會獨(dú)立自主。

          獨(dú)立自主是一種本領(lǐng),所以我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,不依賴家長。

          我曾經(jīng)看過一篇小故事:有七十七名日本孩子和三十名中國孩子一起參加了一個草原探險夏令營。中國孩子病了回大本營睡大覺,日本孩子病了硬挺著走到底。日本男孩黑木雄介肚子疼得臉色蒼色蒼白,當(dāng)別人勸他休息時,他說:“我是來鍛煉的,當(dāng)了逃兵是恥辱,怎么回去向家長交代?我能挺得住,一定走到底!”日本家長把鼓勵留給發(fā)高燒的孩子,中國家長把兒子拉上了車,中日兩位家長對孩子的態(tài)度是何等不同!大人把抱怨給不會獨(dú)立的獨(dú)生子女,孩子缺乏自理能力和吃苦能力,可這板子該打在誰身上呢?

          同樣是少年兒童組織,每個民族都車培養(yǎng)后代,要重視生存狀態(tài)和環(huán)境意識,培養(yǎng)孩子的能力和公德,中國家長為讓孩子免受苦,殊不短過多的呵護(hù)只能使孩子失去生存能力。

          還有篇小故事:一個博士的兒子生存能力極強(qiáng),他長大后曾回憶,八歲時爸爸讓他出去賣東西,在家里吃一頓家長做的飯就要掏錢,讓父母做一件事、買一樣?xùn)|西,他就要付錢,他小時表示不解,當(dāng)別人還在父母的`呵護(hù)下長大時,他卻要自己獨(dú)立生存,他后來是個成功人士,找工作、走向成功很容易,可以說,已經(jīng)毫不費(fèi)力,當(dāng)他想找到父親時,倒是五年因他賭氣沒見過面的博土先說了:“孩子,你已經(jīng)成功了,我知道,你明白了我的用意,我只想讓你早些成長,生存能力強(qiáng)些,不愿意小時嬌生慣養(yǎng),長大了卻什么都不懂,獨(dú)立自主也是一種本領(lǐng),不能小瞧它,送你一句歌德的名言‘要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行!"

          我們孩子想告訴大人們,為了我們的未來,請放手!獨(dú)立自主是一種本領(lǐng),要成長,必須獨(dú)創(chuàng)才行!

        獨(dú)立自主作文 篇3

          為夢想插上翅膀,讓習(xí)慣變得陽光 如果說夢想是船,那么人生便是帆;如果說夢想是大地,那么成就便是盛開的花;如果說夢想是藍(lán)天,那么習(xí)慣便是朵朵漂浮的白云。——題記 夢想總是在我們每個人身上有容乃大地包容著什么,它或許作為使者,保衛(wèi)著我們每個人善良的本性,也許是包容著我們與生俱來的不足。它總在承載,一味地承載,作為沙礫在人生之浪中淘氣地穿梭。夢是一種欲望,想是一種行動,而夢想是夢與想的結(jié)晶。

          夢想是每個人的人生原動力。從未要求,而默默無聞的奉獻(xiàn)。 而習(xí)慣卻是一種與生俱來的渴求,有人渴求它變得優(yōu)秀。但習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,正如那句話所說:江山易改,本性難移。一個人的習(xí)慣不是想要改變就可以改變的。要經(jīng)過深層次的洗滌與凈化。志莫而為。它就像一口井,一旦有污水入侵,那么整口井都不會再干凈,也不會像以前一樣干凈的。 夢想與習(xí)慣作擁著一種因果關(guān)系,在人生中得以運(yùn)作、發(fā)揮。如果以相等來替代它們的關(guān)系,是可以的。但最恰當(dāng)不于是密不可分了,正如夢想可以造就習(xí)慣,使其如花之綻,蝶之蛻。比翼雙飛繼而相濡以沫。在人生花園中獨(dú)綻奇葩。 夢想需要的是不知過往的流年,時間沙漏總在不停地轉(zhuǎn)動,當(dāng)它停下時,我們自己甚至都忘了當(dāng)年的初衷。我的夢想如旋轉(zhuǎn)木馬般相交,但在我十二歲那年,停下了。或許是因?yàn)閾磹塾H人的離去,但更多的'是在生死線間徘徊時的感受吧。生與死有時只是一秒之隔,在不經(jīng)意間。改變了我的習(xí)慣,也從此成就了我的夢想——醫(yī)生。當(dāng)我看到ICU病房的醫(yī)生拯救了一個人的自豪,和自己的患者在自己手中死亡的凝重。醫(yī)生是一種神圣的職業(yè),令人敬仰而尊重。每個人從現(xiàn)在就要為自己的理想奮斗。 當(dāng)習(xí)慣插上翅膀,終究會降落在夢想的機(jī)場。當(dāng)習(xí)慣與夢想共同飛翔,必定會造就人生最美麗的篇章!——后記

        獨(dú)立自主作文 篇4

          每天放學(xué),都會看到這樣一幅場景:一到六年級的同學(xué),很少是一個人回家的,都要家長接。

          自從學(xué)了烏塔這課后,我就要求爸爸媽媽給我鍛煉的機(jī)會。以前,我只會幫爸爸媽媽買點(diǎn)小東西;現(xiàn)在,我可以自己上學(xué)、放學(xué)了,我可以自己洗鞋子,做一些簡單的菜肴。去大超市買東西……并且在《青年時報》上發(fā)表的`文章多了,賺的稿費(fèi)也多了。

          我很想像烏塔那樣旅游,現(xiàn)在開始從小事做起,不就像是建房子先砌墻一樣嗎?賺了稿費(fèi)就可以有旅游的資金了,不用問父母拿錢了。

          上那節(jié)課時,有許多同學(xué)都說要像烏塔一樣,可他們真的有考慮到烏塔為了那次旅行的一點(diǎn)一滴的那份辛苦嗎?說到這點(diǎn),烏塔可是為了那次旅游準(zhǔn)備了三年!那些在課堂上說要像烏塔學(xué)習(xí)的人,有那份堅(jiān)持不懈的精神嗎?當(dāng)初個個都說要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的人,說不定早就已經(jīng)忘了這回事了。

          光說不做沒用,讓我們從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,自己的事情自己做。

        獨(dú)立自主作文 篇5

          生活的海洋并非永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜;人生的旅途也非一直一路順風(fēng),人生只有經(jīng)歷了一些苦難與曲折才是真正的人生!我們不能做溫室里的花朵,讓別人照顧一輩子,而是要成為向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的雪松!我們更不能做屋檐下的小鳥,永遠(yuǎn)飛不向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天,而是要做翱翔的雛鷹,成為藍(lán)天的寵兒!只有在逆境中自強(qiáng)不息,才能做那雪松!才能成為那雛鷹!

          就像林清玄的'桃花心木一樣,只有種樹人,不定時的澆水,讓他養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,才能長成蒼天大樹。人也是如此,不能依賴父母,要學(xué)會獨(dú)立自主。

          其實(shí)人并不是生來就會依賴的,但是,想在父母的懷抱中度過一輩子,你就永遠(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)有一顆依賴的心。想要獨(dú)立,你就必須經(jīng)過生活的考驗(yàn),擁有不確定的生活,并在其中迎難而上,這樣才能成為人上人!

          在生活中,我們不能總投靠父母,無論在做什么事,不要總是喜歡選擇訴說,更不要向父母說明了困難,而不去自己動手解決。而是要,凡事動手做一做,成功了從中獲得經(jīng)驗(yàn),失敗了,從中尋找原因,這樣才能真正的成長!

          學(xué)習(xí)空間里也是一樣,老師不停的督促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯誤。他們不就像那辛勤用心良苦的種樹人嗎?難道我們就不能,認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn)的完成任務(wù)呢?既省了時間,又能幫助老師嗎?

          從現(xiàn)在開始吧!不要再讓父母為自己勞累,不要在讓老師為我們操心!種樹者必培其根,種德者必楊其心。是啊不經(jīng)風(fēng)雨的樹苗長不成參天大樹,不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。育人和種樹是一個道理,只說明在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)會生存的道理。

          亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。桃花心木還在成長,而我們也在漸漸長大。勤勞的”種樹人們”永遠(yuǎn)栽培著我們。

          我們生活在二十一世紀(jì),讓我們揚(yáng)起帆,掌起舵,帶上一顆獨(dú)立自主的心,向著我們美好的未來出發(fā)吧!

        獨(dú)立自主作文 篇6

          我聽過不少現(xiàn)代女性的志向是獨(dú)立自主,這意味著什么呢?要獨(dú)立自主,金錢是不可缺少的,這需要一個怎樣的數(shù)字才稱得上獨(dú)立自主呢?這問題涉及到各自的要求,每個人的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,只能各自為政。但有一點(diǎn)是肯定的,憑自己的勞動所得來養(yǎng)活自己是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立自主的基本條件,現(xiàn)時在中國境內(nèi),餓死人事件極少,反而飽死的事件多,故通過自己的勞動來養(yǎng)活自己并不是一件十分困難的'事。

          第二就是人格的獨(dú)立。人格是什么呢?從字面上來看,人格就是指個人通過他人體現(xiàn)出來的品格。人人皆有人格,但在口語上,人格就是指獨(dú)立自主的人格,即體現(xiàn)出“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的品格。自己有沒有能力做到這一點(diǎn)呢?別人能否做到我不知道,別人是否這樣理解我也不清楚;而我自己能否做到呢?跟我熟悉的人或許會有所了解。于我而言,了解一個人必須自己去直接面對,并且日久才能見人心,亦只有這樣,才能減少那些虛妄的言論左右自己的判斷。實(shí)際上,一個人一生中與自己建立起深厚感情的人的數(shù)量非常有限,某些在別人眼中品格低下的人可能是自己終生的牽掛,《刑場上的婚禮》中的主角周文雍、陳鐵軍的事跡雖令我們肅然起敬,但真正令自己感動,往往是身邊那些普通的百姓。

          以品格高尚稱譽(yù)于世者不多,以收入稱得上小康的人不少。一個人如對自己缺乏了解而要求獨(dú)立自主,無形中是高估了自己的能力,這容易遭遇到挫折,于人于己多是害多益少。犧牲自己的幸福而讓別人獲得幸福是不曾有過的事,只有圣人才通曉自己獲得幸福的同時,又澤被他人,如果自認(rèn)是一個普通的百姓,多關(guān)注自己和多關(guān)心自己身邊的人才合乎自己的本份。至于賺錢方面,安份守紀(jì)、你情我愿是一般員工的天職;做生意則離不開《孫子兵法》所說的“兵者,詭道也”,唇槍舌劍、爾虞我詐亦理所當(dāng)然。

          你又怎樣看待獨(dú)立自主呢?

        獨(dú)立自主作文 篇7

          鳥籠里飛不出雄鷹,溫室里長不出參天大樹。我們在父母的庇佑下豐衣足食,生活無憂?捎軐W(xué)家培根說過:人的命運(yùn)掌握在自己手中。一個人從生下來就被父母規(guī)劃好了一生,只有少數(shù)人能做自己的主人。依賴只是讓我們服從。

          我一個人站在角落里,沐浴著陽光,卻不由自主地幻想了起來,我?guī)е约罕薏叩男≌f走上了大會的中央,手中高舉著自己的`小說!安豢赡堋!媽媽的話一語驚破了我的夢境,媽媽好像知道我此時此刻在想著什么。她又補(bǔ)充道:“我和你爸爸一致認(rèn)為你應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)家,我們都知道你想當(dāng)小說家,可小說家有什么用?”我言之無言以對可卻依然相信我的第六感。

          盡管如此,我也并未放棄當(dāng)小說家,而是一邊學(xué)習(xí)一邊籌劃著。許多偉大成功都離不開付出的努力、汗水和淚水,成功面前不驕傲,名利面前不迷路。岳飛曾說過“滿招損,謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風(fēng)。只有在逆風(fēng)中前進(jìn),才比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!傍B籠”里是最好的考驗(yàn)。

          我們要像蒼勁有力的雄鷹飛上青天,像一棵大樹,高大挺拔,像一只帆船逆風(fēng)而行,乘風(fēng)破浪。站在自己的巔峰說一句:“我的命運(yùn)我做主”。

        獨(dú)立自主作文 篇8

          20xx年已在不知不覺中從指縫溜走,這一年,酸甜苦辣環(huán)繞在我身旁。但是不得不承認(rèn),“獨(dú)立自主”當(dāng)之無愧地成為我的年度熱詞。

          俗話說“在家靠父母,出門靠朋友!钡矣X得最主要的還是應(yīng)該靠自己。我們不能總是依賴別人,有一些事情我們應(yīng)該自己去面對。只有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,那么當(dāng)你身臨困境而又無人可依靠時,你才不會束手無策。就如同那一次——

          我被迫報名參加了一個繪畫比賽,我懇求姐姐幫我完成,偶爾幫忙上色。幾天后,一幅惟妙惟肖的畫誕生啦。我開心極了,因?yàn)槲以诮憬愕膸椭峦瓿闪诉@個任務(wù)。不過,老天爺好像故意刁難我:我收到一份通知說,參賽作品送到賽場后,作者應(yīng)在現(xiàn)場通過隨機(jī)抽取繪畫作品的一部分,認(rèn)證此作品是原創(chuàng)。

          此刻,我覺得頭上頂著一桶泉水,搖搖晃晃,下一秒,或許就垮下來啦。

          怎么辦?怎么辦?怎么辦?我會成為全場的笑話嗎?我能躲過這個“突然襲擊”嗎?

          冰冷的'空氣在四周橫沖直撞,股股寒流涌進(jìn)我的心房,讓我不禁發(fā)抖。我努力給自己打氣,告訴自己不要慌,一定有辦法的。

          在我絞盡腦汁之后,突然一個新奇的想法浮現(xiàn)在我的腦!铱梢詫⒃瓐D“復(fù)制”下來。按照原圖的尺寸,一個位置一個位置地確認(rèn),然后再勾勒一下線條,讓它看起來不顯得突兀,就可以啦。我真為我的想法感到驕傲。我獨(dú)立完成了這個小考驗(yàn),在場的評委老師滿面春風(fēng)地夸贊我畫得很好,很用心。

          雖然評委給了我一個獎勵,但這場比賽也給了我一個深刻的教訓(xùn),讓我明白了:凡事都要靠自己,在非能力范圍內(nèi)的事情要勤于向別人請教,一定要獨(dú)立自主;同時也時刻提醒著我,不能強(qiáng)烈依靠他人,自己的事情應(yīng)自己承擔(dān)。

          在種種體驗(yàn)中,我覺得一個人的成長就如同一棵樹的生長,這棵樹只有學(xué)會獨(dú)立自主,才會把極少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的力量,深深扎根,茁壯成長,才能經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。

        獨(dú)立自主作文 篇9

          最近看了一本《哈爾羅杰歷險記》,心情久久不能平靜下來。這本書說的是哈爾和羅杰去海上找珍珠,結(jié)果被遺棄在一個無樹、無草、無人的小島上。但是他們沒有絕望,在荒無人煙的小島上照料自己,又不斷地尋找求生的辦法,最終,他們乘著魚皮做的小船回到了陸地。

          就如陶行知先生說的:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的'事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算了好漢!比松牡缆房偸乔壅鄣,不會一帆風(fēng)順。一個人有了自強(qiáng)自立的精神,就會有勇氣克服困難,使自己的生命之火熊熊燃燒,就可以迎接生活的挑戰(zhàn)

          為了讓我們不遺失求生的本能,為了讓我們能自己生活,讓我們從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣吧!

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