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(精)學(xué)會獨立作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會獨立作文9篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)會獨立作文 篇1
人生苦短,流逝的幾年青春現(xiàn)在又該何去何從?青春大好時光如果真的拋棄了,那會怎么辦?苦短的人生卻總是讓我們患得患失。這樣的我們會怎么樣呢?總該不會讓我們浪費這大好時光吧!如果是這樣,我又怎么在相信這人間?青春的青春,學(xué)會獨立,因為我們總會成長。因為我們總要成熟!學(xué)會獨立,讓我們變的更加的優(yōu)秀!相信自己,絕對不是最差的!
依賴
我們不能總是像個小孩一般,百般的依賴著對方。因為那樣的我們還能夠成長嗎?那樣的我們就需要他們的陪伴。就像離不開他一樣。這樣的自己,是不是挺讓他討厭的。這樣依賴著他,時間久了,你只會傷的越多。就越來越?jīng)]有了安全感!別忘了,我們每個人每天都在成長,都在成熟,這種依賴將會變得越來越弱。因為不可能永遠都是長不大的孩子。以來在變化,同時,我們也將變化!變成一個大人的模樣!
獨立
相信,每個人都將會有獨立的空間。獨立的.思維。獨立人生相信會更加美好!獨立的我們,將會變得更加堅強。將會變得更加勇敢。獨立的我們,將hi做好自己的事情。學(xué)會獨立,讓自己擺脫難題!讓自己變得更加強大!獨立人生從我做起,杜麗人生,一點一滴,從小事做起!相信我們將會變得更加的成熟。成長的經(jīng)歷就在于努力,相信,我們將會變得更好。獨立,讓我們擁有!學(xué)會堅強,相信明天的明天將會更好!
學(xué)會獨立,讓自己變的堅強起來!依賴并不是永遠。因為我們終究要長大,只會成長,只會成熟。那就,變成成熟的樣子!那樣,才會使我們想要的!只有這樣,我們才會更加的優(yōu)秀!
學(xué)會獨立作文 篇2
我認為人區(qū)別于其他動物最突出的兩點是:第一,人有思考的能力;第二,人有語言能力。要成為一個更好的人,人們必須能夠獨立思考,然后控制語言。
獨立思考很重要。如果一個人不是獨立思考,而是一味的聽別人發(fā)給他的口頭信息,那么他就沒有分析信息的能力,不知道哪些是好詞,哪些是壞詞。在別人手里做牽線木偶,不僅會對自己做壞事,甚至可能危害社會。例如,在《二十四孝》的故事中,許多愚蠢的.事情是在缺乏思考之后做出的,比如郭巨埋葬他的孩子。郭巨受過孝道教育,但他沒有思考如何孝道,孝道能否超越人性。為了他所謂的孝順,既然選擇了親手埋葬自己的骨肉,那簡直就是不人道。孝順是一種責(zé)任,但養(yǎng)育孩子不是一種責(zé)任嗎?告訴他更多的建議是沒有用的。太蠢了!
一個有獨立思考能力的人是優(yōu)秀的,但是如果他聽不進去,聽不清別人的建議,他就驕傲。驕傲的人剛愎自用。眾所周知,西楚霸王項羽勇敢而獨特。十個劉邦都不夠他打。但是,項目不擅長策略。雖然身邊有好幾個軍事顧問,但他很少聽他們的意見。鴻門宴就是一個很好的例子。他在,可以獨立思考,但他的思考能力有限,他沒有傾聽他人意見的意識。如果項聽了他身邊人的建議,以他的實力,楚與韓之爭的結(jié)果還真說不定。
因此,我們應(yīng)該批判地聽取建議。取其精華,去其糟粕,而要做到這一點,需要思維能力的幫助。如何提高思維能力?只學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)充實自己,寫一篇強有力的博客,閱讀大量的書籍,仔細觀察,與比自己強、比自己優(yōu)越的人交流,增加自己的閱歷,才能逐漸提高自己的分析和思考能力,使自己能夠多維度地分析和思考判斷問題,不會像郭巨那樣愚孝,不會像項羽那樣呆板。只有學(xué)會思考,懂得如何思考,才能慢慢透過表象看到事物或人物的本質(zhì),才能分辨出他人言語行為背后的深層含義,從而在兩者之間做出判斷和選擇,接受忠言,包庇奸言。久而久之,你也可以給別人提建議,幫助他們思考。我們通過思考掌握語言。這是人和動物最大的區(qū)別,因為他主宰了世界!
綜上所述,思維和語言相輔相成。我們的語言來源于思維,我們的思維也受其文字的影響。最后希望大家都有獨立思考的能力,學(xué)會接受,知道良藥苦口利于病,明白“好的建議對耳朵不好,好的行動”這句話可以幫助我們成功,我們需要牢記人生之路。
學(xué)會獨立作文 篇3
生活中充滿著無限的寂寞,在寂寞中要學(xué)會獨立。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘。天之涯,地之角,知交半零落。一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒!
長亭依依,古道遙遙。如今芳草碧連天。旋律悠揚,悠悠詩境中,填寫一首寂寞曲。每當寂寞時,我總會想起海子的詩歌,“從明天起,做一個幸福的人……我只愿面朝大海,春暖花開!弊屛覍W(xué)會重拾希望,從寂寞的生活中學(xué)會獨立。
當冬天來臨。古樹長青,花卻已衰落。長青的古樹在寂寞中佇立。
再次品味你在寂寞中醞釀的詩歌,那傷感的文字又加深了你的寂寞。你曾有美好的夢想,卻臥軌而去,一身壓抑也隨風(fēng)而去,那寂寞的生活已故去。海子!如果可以重新來過,你是否還會面朝大海,看春暖花開?也許你的'品性不易改變。
翻開史冊,無數(shù)名人保持自己的生活方式。蘇軾被貶黃州卻仍有“一蓑煙雨任平生”的豁達胸懷,感念天下蒼生;莊子寧可尾于途,做守護月亮的孤樹,也有“微妙元通真君”的情意;屈原遭子蘭讒言,鄭袖內(nèi)惑,懷王放逐仍愛祖國,心系祖國興亡,后自投汨羅江……
寂寞中,看文人豪氣;孤獨中,品歷史豪杰。
李煜的寂寞在梧桐樹下,往事繚繞而起,看燕子歸來,晚霞籠罩皇宮,雕欄玉砌……這已成記憶,李煜啊!做回你自己,別在唱《后庭遺曲》可好!寂寞中要學(xué)會獨立!
學(xué)會獨立作文 篇4
遙望藍天,多想自己是只小鳥,可以自由自在地飛翔。你當然知道,實現(xiàn)這一愿望,需要一雙強有力的翅膀。只要有了這雙翅膀,我們會飛的更高,更遠。
——題記
我能夠知道許多美味的菜肴,卻做不出一道簡單的家常小菜,因為父母告訴我,做飯做菜不用我操心,把學(xué)習(xí)搞好就行了;我能熟練的寫出植物的生長需要什么,卻不能種出一盆仙人掌,因為父母告訴我,做那樣的事情很費時間,弄不好還會刺傷手指;我說我想和同學(xué)周末去城里買書,父母如臨大敵:“乘錯車怎么辦?遇到壞人怎么辦?”……我知道父母是因為愛我。誰都清楚,中國的城市任何一所小學(xué)門前,都可以看到這種狀況:許多家長站在校門兩側(cè),孩子們蹦蹦跳跳的跑出來,幾乎所有的書包也頃刻間變成了家長的。頭發(fā)斑白的爺爺奶奶們將手中早已準備好的'巧克力,糖葫蘆送到自家“寶貝”手中,于是孩子在面前邊吃邊玩,而身后的老人像仆人一般緊緊的相隨。
呵護是一頂美麗的傘,一把精致的搖籃,但是那只是針對與那些尚未抵達青春彼岸的兒童,而對于那些涉足青春之河的青少年來說,這美麗之傘成了一朵令人窒息的云,讓你的夢永遠只是夢;盡管這把精致的搖籃搖了許久許久,但不能讓你向前邁進一步。有時,我們需要的,是獨立自主。
如果沒有獨立,當心理脆弱,離家出走,心里封閉,早戀,代溝這一系列的問題盤旋在你周圍時,你只能是睜著迷茫的眼睛問:“媽,我該怎么辦?”
就拿一位大學(xué)生來說,許多人都認為,哇!能夠上名牌大學(xué),真是太聰明能干了?刹辉氲剿軌蚩忌厦拼髮W(xué),卻不能對自己的生活自理,不能獨立,甚至連自己的襪子也要從學(xué)校寄回家給父母洗,即使這個社會需要的是有才學(xué)的人,但對于我來說,連生活都不能自理的人,學(xué)那么多的知識又有何用呢?到頭來也只是“書呆子”一個。但畢竟這是城里人,他們能夠靠山吃山,靠父母吃父母?稍谵r(nóng)村,家庭貧困,誰又有時間幫你洗襪子?父母?不可能,父母僅有的時間只能花費在臉朝黃土背朝天,努力工作賺錢供你讀書的上面,甚至有時連自己的衣服都沒空洗,又哪有時間來幫你洗呢?
因此,我們要學(xué)會獨立自主,在跌倒中爬起來,在困難中學(xué)會堅強,就像對于一個農(nóng)村孩子來說,農(nóng)村孩子沒有良好的家庭環(huán)境,也沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更沒有足夠的錢財,但農(nóng)村孩子有比城市里孩子更為珍貴的東西,農(nóng)村孩子大多會順從,但農(nóng)村孩子則不一樣,他們會反駁道“爸,媽,就讓我學(xué)學(xué),就算是將來書沒有讀成功,最起碼我能靠一技之長來養(yǎng)活自己,不用依賴他人。”
學(xué)習(xí)固然重要,但獨立更重要,哪怕我們沒有學(xué)有所成,但至少在面臨人生當中的重重困難,我們不會再問:“媽,我該怎么辦?”,畢竟父母不能陪你一輩子。只有學(xué)會獨立,一個人生存的潛能,意志的強度,心理的韌性才能受到前所未有的洗禮和考驗,才會閃爍出格外耀眼的光芒,只有學(xué)會獨立,我們才會在學(xué)習(xí)和生活的藍天中自由的翱翔。
學(xué)會獨立作文 篇5
說起“獨立”對于我們中國孩子來說還是有些陌生的,我們總是在父母的懷抱中成長,在父母的庇護中生活,都忘了“獨立”。
而今,許都家庭只有一個孩子,都說“物以稀為貴”一個孩子成了家庭的中心,也是家里的天,有些家庭,甚至做什么事都要經(jīng)過孩子的同意,這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的下去,孩子都是在嬌生慣養(yǎng)中長大。做父母的'也許會覺得這是對孩子好,是愛孩子,全部的愛,其實這是在害他們。父母能陪孩子多久?一輩子嗎?小鳥出生了還會試著在狂風(fēng)暴雨中飛翔呢,別忘了我們是人,別總想著凡是做不好沒關(guān)系,不會做無所謂,總想著有父母幫著,如果有一天他們老了,離開了,你做不好,不會做,怎么辦?別在父母的懷抱中沉睡了,長大了該獨立了,給自己闖一闖了,不然面對明天的風(fēng)雨怎么辦,以后的路怎么走?別總想著依賴他人,“靠山山倒,靠水水流,靠自己最好”,走出老爸老媽的保護傘,邁開自己的腳步,去看看外面的世界吧,去經(jīng)歷風(fēng)雨去接受洗禮,磨礪自我,生華自我。關(guān)懷不在,守護不在的時候,我們不會迷失方向,更不會萎靡頹廢,因為我們足夠堅強!
鮮花成長盛開要經(jīng)歷風(fēng)雨;小鳥要想飛翔藍天也必經(jīng)歷磨練;蝴蝶美麗也要在破繭之后所以無論什么時候,都不能一味地想去依賴他人。
路在腳下,夢在前方,讓我們多一份勇敢,多一份堅強,學(xué)會獨立,去大千世界闖出自己的一片天!
學(xué)會獨立作文 篇6
人總是要長大的,就像一個人早晚要獨立起來。
獨立是好事嗎?對于這個問題,不同的人會有不同回答。
有不少人會說:不是好事,獨立一點也不好。獨立不但離開了父母,還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校,如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海,并且生病了也沒人照顧,衣服臟了也洗不干凈……在那時想到的就是父母,就是家的溫暖;而獨立,差不多成了魔鬼的代名詞。
有的人會覺得獨立好,甚至覺得非常好。以前在家只有父母做事的權(quán)力,而自己卻沒有分。而如今好不容易獨立了,這“想做什么就做什么”不是不喚自來嗎?趁早擺脫父母的.過分呵護,趁早擺脫家庭的過分牽制,讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時省水又省洗衣粉,觀察怎樣去曬衣服更容易于,總結(jié)出疊被子的一些經(jīng)驗等等。
由此可見,“獨立”既可以說是令人畏懼的魔鬼,又可以說成是讓人走向堅強的必經(jīng)過程,獨立具有兩面性。
學(xué)會獨立作文 篇7
如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會自立,沒有自信,也不堅強,只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅持下去。
為什么他們沒有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴!
同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開大人們的懷抱,做一個獨立、堅強的孩子。讓我們離開大人們的.嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時間,你就會學(xué)會獨立。想知道獨立于不獨立有什么區(qū)別嗎?我身邊就有一對對比的例子:同樣都是同學(xué),一個爸媽出差時,不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績也一點不下滑。另一個反而要老人照顧自己的一切,成績也逐漸下滑。
以后,我們是要走向社會的,既然走向社會了,就一定要學(xué)會獨立與堅強?偛荒茉诔赡晔且獎诶勰銈兊母改赴!
不管現(xiàn)在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會獨立與堅強,不要對任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。
讓我們一起學(xué)會獨立與堅強吧。據(jù)我所知,如今郵箱孩子連飯都不會做。現(xiàn)在許多家長都認為,孩子的學(xué)習(xí)最重要,飯會不會做,家務(wù)活會不會做不重要。這其實是大錯特錯!
孩子們必須學(xué)會堅強!現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個小小的蟲子。
必須學(xué)會獨立,現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨立完成。
讓我們一起宣誓:學(xué)會獨立與堅強!
拋棄大人:做一個獨立、堅強的孩子!
學(xué)會獨立作文 篇8
繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會奔向遠方,依靠別人的民族永遠不會自強于世界民族之林。“自強”是時代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能自強自強,那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會自強,學(xué)會自強對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自強,這種依靠思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會集體生活,甚至危害社會集體和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會自強對我們來說非常的`重要。
自強就是自己的事情自己干。家庭是我們生長的搖籃,學(xué)校是我們生長的溫室,但是,我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進社會集體,經(jīng)風(fēng)雨,見世面。自強作為生長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會集體,關(guān)愛社會集體,奉獻社會集體,成為一個對自己負責(zé),對他人負責(zé),對社會集體負責(zé)的能夠自強自強的人。
我們永遠都不能依靠爸爸媽媽,總有一天我們也會離開爸爸媽媽的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在爸爸媽媽的幫助下,自覺地儲備自強的知識,鍛煉自強的能力,培養(yǎng)自強的精神,就難以在未來的社會集體中自強,所以說,人生需要自強。
我們在社會集體生活中,需要相互幫助,相互依靠,自強不是拒絕幫助,依靠不是依靠,要自立生活,就要做到自己的事情自己負責(zé),我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔自己的責(zé)任,才能成為真正自強的人。我們也要培養(yǎng)自己的自強能力,最基本的就是要立足自己當前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,要培養(yǎng)自強能力,也要大膽地投身社會集體實踐,在社會集體生活中反復(fù)鍛煉,不斷實踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的自強能力。我們要告別依靠,走向自強。
學(xué)會獨立作文 篇9
在茫茫無際的自然界中,動物們都遵循著這樣一些規(guī)律——鳥的幼雛長大后終會獨自展翅翱翔在那一片蔚藍的天空;魚兒們長大后終會獨自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域;雄獅老虎們待幼體長大后終會離開爸爸媽媽,到山林里闖出一塊屬于自己的地盤……
很顯然,動物們懂得長大后學(xué)會自立自主,它們不再依靠自己的爸爸媽媽,而是獨自去外面的世界闖蕩一番,即使外面的世界很危險。
年長的大人們總會對小孩童們說到——外面的世界很復(fù)雜也很危險。正因為如此,一些家長們總是對自己的孩童關(guān)心疼愛有加,恐怕孩童出什么問題。一些家長更是將自己的孩童視為掌上明珠,恨不得什么事都能夠幫孩童全權(quán)操辦,可謂是“捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對孩童形成了一種溺愛。幼小的孩童尚可依偎在長輩的懷里撒撒嬌,然而隨著自己的年齡日益增大,我們應(yīng)該懂得學(xué)會自立。
以前在書上看到這樣一個小故事——一位大學(xué)生在進入大學(xué)后,什么都不會做,就連自己的衣服也不會洗,每一次都只有讓自己的姐姐到學(xué)校來替他做這些原本應(yīng)該自己做好的小事,就因為這位大學(xué)生如此地不自立,其他同學(xué)們都對其避而遠之,最終學(xué)校校長只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得自立自主的人宛如行尸走肉,這樣的人不被大家所需要。
當然,這只是諸多大學(xué)生中一個特殊的例子,但這個例子卻讓人們深思。正是因為大人們對孩童從小的溺愛,導(dǎo)致孩童無法獨自適應(yīng)一個新的環(huán)境,這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚,當魚兒失去了水的“保護”它將無法長久在世間生存下去。
擺脫了童年時光的'我們該是漸漸學(xué)會自立的時候了,當自己的爸爸媽媽離開自己的那一天,我們將獨自面對著這個人世間所發(fā)生的一切,將自立思考一些事情,將獨自面對自己的人生,亦是學(xué)會了自立,正如鳥兒們一樣終有一天會掙脫爸爸媽媽那龐大堅實的臂膀,通過自己的努力建造一個個屬于自己的小巢。
自立吧,現(xiàn)在的社會集體不需要一群類似于行尸走肉的人,需要的則是一個完全學(xué)會自立的智者。