關(guān)于我愛讀書小學(xué)生作文400字匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我愛讀書小學(xué)生作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛讀書小學(xué)生作文400字 篇1
我愛讀書,從小就愛。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下 , 媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng) —— 在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我愛讀書小學(xué)生作文400字 篇2
書像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光,書像一位說不出話的老師,教我們受益匪淺的知識(shí),書像沙漠中的眼清泉,使干渴的我們獲得滋潤(rùn)。
從小學(xué)一年級(jí)開始,我的作文一直都很不好,姑姑就對(duì)我說:“想寫好作文,就得多看課外書!蔽揖驮诟绺绲摹皶鴧病敝凶屑(xì)地閱讀,可作文還是沒有半點(diǎn)進(jìn)步,姑姑說:“你這樣讀還不行,必須做到邊讀邊想,還得養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,把書中的好詞好句、好段,都摘到一本本子上,無聊時(shí)就讀幾遍!蔽揖驮谧x書時(shí),就帶上一本本子,無聊時(shí)就讀幾遍。到了四年級(jí),作文果然提高了,有一次,還被老師在上課講過呢。五年級(jí)了,我還是很喜歡讀書,星期六,星期天,無聊時(shí)我都捧著書津津有味地看,忘了吃飯,忘了睡覺。
記的有一次,媽媽和爸爸都出去買衣服了,只把我留在家里,我很害怕,心想,萬一小偷進(jìn)來偷錢怎么辦?萬一我被人綁架了怎么辦?萬一有鬼怎么辦?我很緊張,這時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸帶來的書《紅飄帶獅王》我津津有味地看著,為紅飄帶被其它獅子追逐而感到悲傷,為紅飄帶的遭遇感到憤怒,為紅飄帶當(dāng)上獅王而感到歡喜,我看書從中午十二點(diǎn)鐘,看到晚上七點(diǎn)鐘,竟連媽媽和爸爸回來了,也不知道。
書能提高我的作文,書能在我困難時(shí)幫助我,書能在我寂寞時(shí),給我快樂,我愛看書。
我愛讀書小學(xué)生作文400字 篇3
我從小就愛讀書,從那些注拼音的故事書到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說。
我小時(shí)候愛看故事書,開始看的津津有味,可自從在書店讀了兒童版的名著之后,那些薄薄的拼音故事已經(jīng)不能滿足我了。升入三年級(jí)后我認(rèn)識(shí)了更多的生字,并且知道怎么讀一本好書之后我便看那些名著了。
又一次作文課,老師讓寫一篇童話故事,當(dāng)同學(xué)們開始苦苦編寫的時(shí)候,我的想象之門已經(jīng)打開了,在我的.筆下,獅子不是一開始就威震森林,它膽小怯懦,而是在一次次的經(jīng)歷之后才具有勇氣。我的作文被老師當(dāng)作范文在班里朗誦,但是這個(gè)美譽(yù)我不能心安理得地接受,因?yàn)槲颐靼走@是課外讀物的饋贈(zèng),是他們?yōu)槲也迳狭讼胂蟮某岚颉?/p>
后來升入四年級(jí),這些書籍也不能滿足我的胃口了。于是,我買來了長(zhǎng)篇小說,我沉浸在一個(gè)個(gè)神奇的故事里,感受著里面人物的品質(zhì),汲取著每一本書里的營(yíng)養(yǎng)。后來老師讓寫《進(jìn)步的力量》,我把自己的讀書經(jīng)歷寫了下來,令人欣喜的是我知道了:作文一定要寫真情實(shí)感,雖然剛開始都離不開模仿,但真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作。
書是我的良師,是我的益友。在書中我找到了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
我愛讀書小學(xué)生作文400字 篇4
小時(shí)候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。書中的故事讓我小小年紀(jì)就體會(huì)到了兇惡與善良,正義與邪惡。我為在《西游記》中三打白骨精的孫悟空那永不言敗的精神而喝彩;我為《美人魚》中的小公主最后的結(jié)果而感到凄慘;我為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉悲傷……書就是一把金鑰匙,為我開啟知識(shí)的大門。
剛開學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)檫吷蠋呑x書,讀的入了迷,兩個(gè)多小時(shí)都沒有出來,結(jié)果,唉,被罰洗一個(gè)星期的碗,拖一個(gè)星期的地,一個(gè)星期不許看書。痛苦的我到現(xiàn)在都還沒有改掉這個(gè)習(xí)慣。
有一次晚上,我寫完作業(yè)之后就拿了一本書讀,兩個(gè)多鐘頭過去了,可我正讀到精彩的地方,媽媽讓我去睡覺。我躺在床上,心卻還在那本書上,可真是“身在曹營(yíng)心在漢”。毫無睡意的我看到媽媽已經(jīng)睡了,便拿起書和小臺(tái)燈,縮在被窩里看,一直看了半夜,什么時(shí)候睡著我都不知道,媽媽一直到現(xiàn)在都還不知道。
我看起書來真是廢寢忘食,媽媽讓我休息一下,但我總是嘴上答應(yīng),一會(huì)便拋擲腦后了。因?yàn)橛X得躺著看,趴著看很舒服,所以以前就經(jīng)常躺著看,趴著看,導(dǎo)致我的眼睛近視了。為了這件事,媽媽還說了我好長(zhǎng)時(shí)間呢。天天都教育我不能再那樣看書了,所以我再也沒有那樣看過書了。
以前,我在小區(qū)里沒有什么朋友,那時(shí),書就是我最好的伙伴。孤獨(dú)時(shí),書陪我玩耍;郁悶時(shí),書是為我解讀迷津的老師;不會(huì)寫作文時(shí),書又為我指明方向。走進(jìn)書的殿堂,與書中人物進(jìn)行心靈的交流。在書中尋找自己;在書中豐富自己;在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受到了書就是我的精神食糧。正應(yīng)了那句話“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的”。
我愛讀書,因?yàn)樗屛业纳钭兊枚嘧硕嗖省?/p>
我愛讀書小學(xué)生作文400字 篇5
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,所以我愛讀書,正是因?yàn)閻圩x書,才發(fā)生了一場(chǎng)“口舌之戰(zhàn)”……
哎,說來話長(zhǎng)!一個(gè)星期天,早上陽光明媚,這使我神清氣爽,心曠神怡,可一到晚上我就倒大霉嘍!
“妞呀,趕快睡覺!明兒個(gè),一早兒起來。星期一不得升國(guó)旗呀,那時(shí)候要打盹多不嚴(yán)肅哇!快睡啊,乖!”媽媽關(guān)心地說。我想:現(xiàn)在還不到八點(diǎn)就要睡,還不如多看會(huì)課外書呢!我跟媽媽撒撒嬌吧!我撅起嘴巴,一邊拉著媽媽的胳膊搖搖擺擺,一邊說:“哎喲,媽媽吔,我最最親愛的媽媽呀,讓我看一小會(huì)兒書吧,現(xiàn)在還沒八點(diǎn)呢!看一會(huì)兒,一小小會(huì)兒!”媽媽看著我可憐巴巴的樣兒,便讓我看看表說:“只能到八點(diǎn)半,到了八點(diǎn)半,半個(gè)字都不準(zhǔn)看!蔽倚老踩艨!急忙打開書,如饑似渴地看著。不知不覺地時(shí)間到了,我才看了多少呀“怎么辦呀,怎么辦呀!”我嘴里嘟嘟囔囔。抓緊時(shí)間看……
啊,老媽來了。“該睡覺了啊,乖呀,快睡吧,時(shí)間到了呀!”老媽溫柔可親地說!皨寢,我看上癮了,再看一會(huì)吧!”媽媽聽了火冒三丈,眼睛瞪得比雞蛋還要大!我嚇壞了,我無法相信媽媽會(huì)那么生氣。媽媽把我的書全部抱到了她的屋子里,只見我床頭空空如也。那些與我形影不離的“伙伴”們被老媽殘酷地奪走了。從那以后,我的作文成績(jī)直線下降,媽媽知道后,便又將我的“伙伴”們還給了我。我要感謝媽媽,因?yàn)閺哪且院笪业淖魑某煽?jī)便越來越好!
我愛閱讀,我愛圖書!
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