我愛(ài)讀書(shū)的作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?我可是最愛(ài)讀書(shū)的哦!
有一次,我正在看書(shū),媽媽在做飯。突然,媽媽叫我一聲,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了一聲,我依然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽又喊了一遍,那聲音大得驚人,像獅子在吼一樣。此時(shí)此刻,我才知道,媽媽已經(jīng) 喊了我好久遍了,只是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái),是我讀書(shū)入了迷。
還有一次,媽媽帶我去新華書(shū)店,期間她有事走了。當(dāng)她來(lái)接我的時(shí)候,從門口向我招招手,我卻沒(méi)有看見(jiàn)。媽媽當(dāng)時(shí)有急事,所以她一下子走到我的面前,便喊了喊我,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),她又推了我一把 ,我不耐煩的說(shuō):“你干什么呀?”媽媽著急的說(shuō):“我喊了你好幾遍了!贝藭r(shí)此刻,我才知道,我又一次被書(shū)中的情節(jié)迷住了。
同學(xué)們,怎么樣?這就是愛(ài)讀書(shū)的我呀!
我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
我叫孔維澤,今年7周歲半,就讀于杭州文一街小學(xué)秀水校區(qū)一(四)班,是一名少先隊(duì)員。我的名字是爺爺取的,包含了特殊意義,“維”字是在孔子家族的輩分,“澤”字是我在12月26日出生的,是毛澤東主席的紀(jì)念日,所以取為“澤”,這就是我名字的由來(lái);也是爺爺對(duì)我的期望。我還特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),如跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步和走路,但最喜歡是打羽毛球,還參加學(xué)校組織的羽毛球社團(tuán)。
讀書(shū),是我的興趣愛(ài)好之一。在幼兒園時(shí),媽媽就讓我參加早期情節(jié)閱讀課,認(rèn)識(shí)新漢字。媽媽會(huì)教我看一些簡(jiǎn)單的小人書(shū),如《弟子規(guī)》,《三字經(jīng)》,《唐詩(shī)三百首》,《誰(shuí)要跟我去散步》,《逃家小兔》,《猜猜我有多愛(ài)你》等。最喜歡《看逃兔小家》和《猜猜我有多愛(ài)你》,讓我感覺(jué)到媽媽是多么愛(ài)自己的小孩,對(duì)自己小孩的無(wú)私奉獻(xiàn)。上了小學(xué)后,學(xué)會(huì)了看更多的書(shū),如《我愛(ài)閱讀》,《我的成長(zhǎng)日記系列》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《成語(yǔ)故事》等。最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《成語(yǔ)故事》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,讓我明白了許多的道理。《成語(yǔ)故事》這本書(shū)里包含了許多短小的故事,每個(gè)故事的題目都是一個(gè)四字成語(yǔ),每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
讀書(shū),讓我收獲了許多知識(shí);讀書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
我的名字叫鄭俊堅(jiān)。今年快八歲了。在府學(xué)小學(xué)上二年級(jí)。我是我們班的學(xué)習(xí)委員。大家都很喜歡我。
我的臉蛋圓鼓鼓的,眼睛小小的,配上一副紫紅色的眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子。我的`發(fā)型很時(shí)髦,就是人們常說(shuō)的西瓜太郎頭。我的頭發(fā)又黑、又亮、又順,大家都很羨慕我。另外,我的身材也超級(jí)棒,肩膀?qū)拰挼,屁股翹翹的,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大后肯定能成為一個(gè)迷人的男子漢。
我很愛(ài)學(xué)習(xí),也很愛(ài)讀書(shū)。哪怕是幾分鐘的時(shí)間我也決不會(huì)放過(guò)。我居然利用上廁所的時(shí)間看完了一整套的《上學(xué)就看》,學(xué)到了很多新知識(shí),被媽媽戲稱為“廁所文化”。雖然家里的書(shū)已經(jīng)很多了,但是我最高興的事情還是去書(shū)店。每次走進(jìn)書(shū)店的大門,我就像一條小魚(yú)游進(jìn)了知識(shí)的海洋,對(duì)每一本書(shū)都很感興趣。記得有一次,我在書(shū)架上看到了那本我早就想買的《魯濱孫漂流記》這本書(shū),于是,我便迫不急待地蹲在地上看起來(lái)。漸漸地我被書(shū)中的情節(jié)吸引住了,仿佛自己也變成了書(shū)中的人物,和魯濱孫一起在荒島上求生,一起去冒險(xiǎn)。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽過(guò)來(lái)叫我回家。我應(yīng)了一聲,趕緊站起來(lái),卻差一點(diǎn)摔倒,原來(lái)是蹲的時(shí)間太長(zhǎng)腿麻了,我只能一瘸一拐地走出書(shū)店,現(xiàn)在想起來(lái)還真是滑稽可笑。但是,我最大的不足是我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),寧可在家里讀書(shū)、看電視、也不下樓跑兩圈。我必須改掉這個(gè)壞毛病,既要身體好也要學(xué)習(xí)好。
這就是我一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,身上既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。希望大家都能和我成為好朋友。
我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
“書(shū)猶藥也,善讀可醫(yī)愚”。這是一句古人說(shuō)的名言。沒(méi)錯(cuò),書(shū)就得多讀,這樣才能成為博學(xué)多才的人。
我閱讀過(guò)中國(guó)的四大名著,也讀過(guò)外國(guó)名人寫的著名小說(shuō)。我在閱讀中認(rèn)識(shí)了懂事謙讓的孔融;認(rèn)識(shí)了天真可愛(ài)的白雪公主;認(rèn)識(shí)了足智多謀的軍事諸葛亮;認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空。
在我家的書(shū)柜中我最喜歡的就是我國(guó)古代的四大名著之一——《三國(guó)演義》。書(shū)中的情節(jié)生動(dòng)有趣,里面的人物也很獨(dú)特,特別是那足智多謀的諸葛亮。自從他被劉備三顧茅廬,請(qǐng)出山為蜀國(guó)出謀劃策后,關(guān)羽和張飛就不怎么信任他,但他憑借自己的智謀打了幾次漂亮的勝仗后,關(guān)羽和張飛就像換了個(gè)人似的,對(duì)他敬佩不已。還有那次的“草船借箭”更說(shuō)明了諸葛亮聰明與勇敢。
記得第一次我得了這一本《三國(guó)演義》的好書(shū)。書(shū)中的故事深深地打動(dòng)了我。晚上,我一人躲在被窩,偷偷地拿著手電筒,一個(gè)一個(gè)字地把這本書(shū)看了下去。夜深了,我還是忍不住睡著了。學(xué)校里,在上課時(shí),我依然在想著那本書(shū)后面的內(nèi)容是怎樣的。所以,我常常走神,當(dāng)然也受到了老師那嚴(yán)厲的處罰。
書(shū)帶我遨游知識(shí)的海洋;書(shū)帶我翱翔智慧的天空;書(shū)帶我飛越困難的山峰;書(shū)帶我在快樂(lè)中嬉戲玩耍。書(shū),你真是我生活中良師益友!
我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
書(shū)在我們的世界里無(wú)處不在,誰(shuí)家都會(huì)在家中放幾本書(shū),因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉,書(shū)是人類智慧的結(jié)晶。誰(shuí)沒(méi)愛(ài)惜書(shū),誰(shuí)就是在浪費(fèi)人類的結(jié)晶、人類的智慧。因此我喜歡書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。
從小媽媽就讓我養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,所以我特別愛(ài)讀書(shū)。
我讀過(guò)《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等等書(shū)籍。我喜歡在書(shū)的海洋里自由自在的傲游。
是書(shū)讓我養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)探索的品質(zhì)和遇事沉著冷靜,能在緊急時(shí)刻動(dòng)腦思考的品質(zhì)也讓讓我學(xué)會(huì)遇到困難堅(jiān)持不懈的良好精神。這都是從書(shū)中學(xué)到的。
我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
咦!鏡子里的小女生是誰(shuí)?一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副粉色鏡框的眼鏡,長(zhǎng)著“兩個(gè)”嘴巴,這就是我——黃揚(yáng)。
我愛(ài)好廣泛,喜歡寫字、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、寫作文,特別是看書(shū)。我喜歡在書(shū)的海洋里游玩,只要看見(jiàn)書(shū),我可以忘記一切……有一回,我又在書(shū)的海洋里游玩了。我走進(jìn)了我的“小書(shū)叢”,捧起一本書(shū) 津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。到了午飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽走進(jìn)了我的“小書(shū)叢”,一把把我從書(shū)的海洋里拉了出來(lái)!包S揚(yáng),吃飯了!”媽媽大聲叫 道!案陕锬敲闯,沒(méi)看到我在看書(shū)嗎?”我頭也不抬地回答道。“快點(diǎn)來(lái)吃飯!”“好吧,真討厭!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲(shū),走出了我的“小書(shū)叢”。還有,如果我晚上沒(méi)有書(shū)來(lái)“催眠”,就別想讓 我睡著。
這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?愿意的話,就告訴我吧!
我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7
一雙大眼睛,時(shí)常閃動(dòng)著靈動(dòng)的光芒,一個(gè)小巧的鼻子下面,有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,手里經(jīng)常捧著一本書(shū),看得如癡如醉,忘乎所以。
爸爸叫我“小書(shū)蟲(chóng)”,媽媽說(shuō):“家里的書(shū)都能堆成一座小山!”可我就是愛(ài)讀書(shū),只要一有空閑時(shí)間,就拿起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。
一個(gè)周末的早晨,我早上一起來(lái),就迫不急待地拿起一本書(shū),在書(shū)桌前有滋有味地看了起來(lái)。書(shū)中的內(nèi)容太精彩了,我感覺(jué)自己仿佛成了書(shū)中的人物,心情也隨著情節(jié)起伏變化:有時(shí)留下感動(dòng)得淚水,有時(shí)笑得前仰后合,有時(shí)又激動(dòng)地睜大眼睛......時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我沉浸在書(shū)的海洋中,像一條小魚(yú)歡快的游著,忘記了周圍的一切。這時(shí),廚房里飄出一股飯菜的香味,媽媽已經(jīng)做好了午飯,在外面大聲的喊我:“寶貝兒,吃飯了!”我雖然嘴上答應(yīng)著,可是還沉浸在書(shū)海里呢。媽媽在外面等了好久,又喊了幾聲,見(jiàn)我還不出來(lái),心想:她怎么這么久都不出來(lái)? 于是,她走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我還一動(dòng)不動(dòng)地坐在書(shū)桌前看書(shū)看得入迷,就上前拍了拍我,說(shuō)道:“吃飯了,飯菜都要涼了!”我才猛地清醒過(guò)來(lái),媽媽笑著說(shuō)道:“小書(shū)蟲(chóng),你這真是看書(shū)看得廢寢忘食了呢!”我不好意思地咧著嘴笑了。
讀書(shū)不僅帶給我很大的樂(lè)趣,還讓我收獲良多!短剿鲓W秘》為我打開(kāi)一扇科學(xué)探索之門;《宇宙之美》讓我領(lǐng)略到浩瀚宇宙的無(wú)窮魅力;各種文學(xué)書(shū)籍讓我在寫作方面有了很大的提高...... 讀書(shū),已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。
我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇8
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。好習(xí)慣不是與生俱來(lái)的,需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過(guò)程,一旦形成便受益無(wú)窮。說(shuō)起我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣還有一段故事呢!
有一次,中午休息時(shí),同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然呂磊提議玩成語(yǔ)接龍,還說(shuō)了游戲規(guī)則:兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字,看誰(shuí)成語(yǔ)接得多而快。我一聽(tīng)心想:我平時(shí)不看成語(yǔ),這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了,我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著呂磊就說(shuō):“我先來(lái)打頭炮!”!坝眯猩岵亍保秒y接連的成語(yǔ),呂磊一開(kāi)口就給后面的金亦偉來(lái)了個(gè)“下馬威”。可是出乎意料的是在我認(rèn)為那么難的成語(yǔ),對(duì)金亦偉來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到王思捷,她琢磨了一陣,連了個(gè)“尾大不掉”,接著就有同學(xué)連了個(gè)“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當(dāng)我窘得不知如何是好時(shí),呂磊說(shuō):“心,我來(lái)幫你吧!”接著就說(shuō):“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合,我卻只答出了一個(gè),而且還是絞盡腦汁。別的同學(xué)都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說(shuō)明我看的書(shū)實(shí)在是太少了,以至于我知道的成語(yǔ)少之又少。
自從這次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來(lái)了許多書(shū)籍。從《成語(yǔ)故事》到《小學(xué)生作文》,從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》……通過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持,我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。從書(shū)中我學(xué)到了不少知識(shí),不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,也使我的作文水平有了很大的提高。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。而我愛(ài)看書(shū),就猶如老鼠愛(ài)大米、小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天、小貓愛(ài)魚(yú)兒,小狗愛(ài)骨頭。爸爸、媽媽也為我能養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣而感到高興。
我愛(ài)讀書(shū)的作文 篇9
在天華寄宿制學(xué)校三年級(jí)3班你會(huì)經(jīng)常看到最后一排坐著一個(gè)女孩在靜靜的看書(shū),她有一頭烏黑的頭發(fā),兩只不大卻很有神的眼睛鑲嵌在白里透紅的臉蛋上,不知看到了什么有趣的內(nèi)容,她笑了起來(lái),一雙小酒窩歡快地在腮邊蕩漾,愛(ài)讀書(shū)的我作文。是的,那就是我——李菁菁,一個(gè)文靜、快樂(lè)的女孩。我愛(ài)讀書(shū),從爺爺?shù)摹吨嗅t(yī)學(xué)導(dǎo)論》到爸爸的《交通規(guī)則》我都看,不過(guò)我還是最愛(ài)看知識(shí)性的書(shū)籍,當(dāng)“超級(jí)英雄”、“神奇小子”等節(jié)目問(wèn)題我能回答出來(lái)的時(shí)候心里可高興了,如果爸爸媽媽對(duì)我的答案有懷疑,我會(huì)馬上把書(shū)找出來(lái),翻到那一頁(yè)給他們看,讓他們佩服得不得了,我也很得意,去年我還代表我們班級(jí)參加學(xué)校知識(shí)搶答賽呢,林老師說(shuō)我是“小才女”,同學(xué)們也這樣叫我,可媽媽說(shuō)“所謂才女者,乃琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能也。”看來(lái)我還差很遠(yuǎn)。讀了張蒙蒙的三本日記以后,我也想寫,第一次給《語(yǔ)言文字報(bào)》投稿居然采用了,那已經(jīng)是一年級(jí)的事了,老師和媽媽都想再看到我的作品,我卻不知道寫什么,暑假參加了寫作班還是沒(méi)找到靈感,現(xiàn)在我的心情就象我發(fā)表的作文題目“心急如焚”。你們還想了解我的學(xué)習(xí)吧?我成績(jī)很好,特別是語(yǔ)文,不過(guò)我有點(diǎn)馬虎,粗心,想打一百分很難,如果這個(gè)缺點(diǎn)能改掉,應(yīng)該可以進(jìn)入班級(jí)前三名,另外媽媽說(shuō)我很懶,我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),體育課是一件讓我傷腦筋的事,晨練的時(shí)候可以讓我看書(shū)就好了。最后我把媽媽送給我的一句話送給你們:鳥(niǎo)要高飛先展翅,人要成才早讀書(shū)。
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