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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的讀書作文9篇,希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
我是一個簡簡單單的女孩,沒有什么特殊愛好,更不喜歡什么復雜的東西?墒俏艺娴睾孟矚g讀書,夢想成為一名作家。你也許會問為什么,這事還得從我小學三年級說起。那時,我把讀書當作一種任務(wù),不好好讀,只要掃一眼就看完了,因此我的作文寫的很不好。為此老師已經(jīng)不止幾次的批評我了,可是我卻把這些話當作耳旁風,過去就過去了。但是,當我看到同學們筆下的一篇篇作文變成鉛字的時候;當我看到作文本上大大的‘中’字的時候一種不甘落后的心態(tài)油然而生,從此以后我每天拼了命地寫作文,可還是寫不好,我向老師請教,老師說我不能心急,心急吃不了熱豆腐,還要多看書多積累。我聽了老師的話,半信半疑的翻開了書架上積滿灰塵的那一本
〈安徒生童話〉,我被這本書深深吸引了,〈安徒生童話〉之路結(jié)束了,我又開始體驗,〈三國演義〉,在體驗〈三國演義〉的時候,我又做起了〈紅樓夢〉,再夢中,我尋覓著快樂而美好的〈童年〉,啊,我找到了〈童年〉的〈背影〉,在〈背影〉中我又夢見自己上了〈我的大學〉,邁進了〈巴黎圣母院〉,找到了我心中的〈聊齋志異〉,在魯迅的〈祝!抵校业奈膶W夢想又〈復活〉了。
讀書作文 篇2
一個愛讀書的你,一個愛勞動的我,我們互相幫助,便成為了最好的朋友。
杜心語是我小學同學,她很喜歡看書。
記得有一次,我們班的老師讓我們?nèi)ニ臉菆D書室打掃衛(wèi)生,圖書室不太大,可是書卻有很多。我們都在打掃圖書室,惟獨只有杜心語在一旁看書,我走過去問:“你看的書好看嗎?”她說:”當然好看!蔽野褧昧诉^來翻了翻,又說:”這本書一點也不好看,而且字還小。”她說:”之所以你覺的書不好看, 不光是因為字小,主要是你沒有仔細閱讀, 體會這本書的樂趣!彪S后,我在書架上拿下一本書,沒想到,我竟被書的內(nèi)容吸引了,使我喜歡上了讀書。
因為還要打掃圖書室,所以看一會就放回去繼續(xù)打掃。過了沒多久,杜心語對我說:”我不想打掃,你幫我吧,好嗎?”我說:”你為什么不干活呀?”她說:”我不喜歡勞動,因為勞動很累,還很臟!蔽艺f:”你得勞動,因為我們要為我們的集體著想。”聽了我的勸告后,她不怕臟地用手拿著抹布放到水里沾濕,之后也開始和我們一起干活了。
這就是愛讀書的你,愛勞動的我。
讀書作文 篇3
這是一間藏在小山村里不起眼的茅屋,十幾張油漆半落、破舊不堪的課桌井然有序地擺放著,二十來個年紀不一的孩子分別擠在規(guī)格不同的長條凳上。
村里僅有這一間學堂,老師正在講課,同學們也聽得入迷,一個小女孩鬼鬼祟祟地趴在窗口,她的眼里充滿羨慕和對知識的渴望。
“嘿!你是誰?在那干什么呢!”老師發(fā)現(xiàn)了她。班里的同學都齊刷刷地向她看去。
丁香一下子慌了神,“撲通”一聲從窗臺上摔了下去,也顧不上疼,她一骨碌爬起來飛也似的逃跑了。
她一口氣跑回了家,家里一片寂靜;疾≡诖驳母赣H虛弱地說道:”丁香,你回來了?”“嗯,娘呢?”丁香自然地為父親端來一碗水。
“在里屋織布呢……咳咳……”丁香走進里屋,母親正在辛勤地織布,眼里布滿了紅血絲。丁香急忙上前去:“娘,你休息會兒吧,我來幫你!薄安挥美,娘來做就行了!蹦赣H頭也沒抬。
丁香紅了眼眶。那以后茅屋外再也不見丁香的身影。
轉(zhuǎn)眼二十年過去,丁香已經(jīng)成為了一名紡織廠的女工。她每天都在辛勤的工作,一如當年的母親。
正值改革開放,丁香所在的工廠也起了大變化——廠里引進了先進機器,開始實施更高效率地流水線生產(chǎn),還請來了技師對工人們進行指導。一個更大的消息傳來——廠里為了提高工人的文化水平,要組織夜大。這讓丁香欣喜若狂,二十多年了,自己的讀書夢終于要實現(xiàn)了。
丁香盼星星盼月亮,終于盼來了夜大上課。為工人們授課的是一位男老師,他緩緩在黑板上寫下兩個大字:改革!巴瑢W們,這兩個字讀作改革,正是因為改革,中國才有了新面貌,才有了現(xiàn)在的新環(huán)境,你們的生活才發(fā)生了翻天覆地的大變化!薄拔磥淼膸资昀,國家的經(jīng)濟將會飛速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)形式也會更加多元化。國家會更注重國民的文化水平,逐步普及義務(wù)教育!崩蠋熡衷诤诎迳蠈懥艘痪湓姡洪L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。“大家請跟我一起朗讀……”
自從上了夜大,丁香對改革的認識性更大了,對黨和國家的覺悟性更高了,現(xiàn)在的丁香甚至可以在下班后拿起珍愛的書本基本無障礙地閱讀。每每這時,丁香都覺得不可思議,她長久以來的夢想正在一步步地實現(xiàn)!案母镎媸瞧婷钛健!倍∠阈睦锵搿
讀書作文 篇4
我叫蔣藝銘,今年8歲,是崇高路小學二四班的一名小學生。
我有屬于自己的“快樂小書吧”。小書桌、小椅子、小書架、小臺燈,加上一本本沁入心扉的書籍,就像一個個跳動的音符,陪伴我度過動聽歡快的童年時光。每天傍晚,小書吧里都有一場別開生面的“圍爐夜話”,爸爸媽媽和我一起圍坐在書桌旁,一邊讀書,一邊交流。印象最深的是讀漫畫《父與子》,爸爸扮演漫畫里調(diào)皮搞笑的“爸爸”,我呢,就扮演那個有一點點懂事的“兒子”,爸爸說一句,我對一句,有時笑得前俯后仰,有時也會感動得淚流滿面。還有,這里每天都會進行緊張有趣的“背誦比賽”,我和爸爸比賽背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,誰先背會,誰就能得到一顆巧克力。我每次都很努力,但總是爸爸先背會,然后教我怎么背。
我有屬于自己的“讀書小心思”。充滿憧憬和幻想的我,總夢想著能有一雙美麗的翅膀,帶我飛向多姿多彩的大千世界。于是,看我喜歡看的書,學我喜歡學的知識,聽我喜歡聽的故事,就成了帶我飛翔的翅膀上的一根根羽毛。在媽媽的陪伴下,《安徒生童話》讓我認識了賣火柴的小女孩、變成白天鵝的丑小鴨,《完美女孩百科》教我學會了誠實善良、自信勇敢,《米小圈上學記》讓我領(lǐng)會了尊敬師長、團結(jié)同學……書成了我最好的朋友。當然,每天睡前讀小故事、茶余飯后聽喜馬拉雅廣播、周末去新華書店當“小書蟲”就更習以為常了,因為這些都是我的“讀書小心思”,我特別喜歡的閱讀習慣。
我有屬于自己的“讀書小計劃”。每學期,爸爸媽媽和我都會一起制定適合我的學習讀書計劃,例如:每天和爸爸媽媽在家共讀一個小時,交流心得;每周去新華書店看書一個小時,把好詞好句記錄在摘抄本上,積累知識;每月努力讀完一本自己喜歡的課外書,增長見識。漸漸地,讀書成了我們家最大的樂趣和愛好。有時候,我翻看著讀過的書,還會回想起爸爸媽媽陪我一起讀的樣子,心里就很溫暖,很幸福。
我閱讀,我快樂!這就是我的“書香家庭”,陪伴我快樂讀書、快樂成長的小家。
讀書作文 篇5
我喜歡讀書。不論是陽光明媚的午后,或是夕陽西下的黃昏,還是繁星閃爍的夜晚,一有閑暇,我總會坐在窗前,捧著一本書,津津有味地讀著。
讀書如水,可以澆灌心靈之田;讀書如火,可以點亮理想之燈;讀書如花,可以為生活的畫卷添上一抹色彩。
讀詩,是一種感悟,感悟生命之美。詩仙李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,讓人感悟充盈天地的豪邁。李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,讓然感悟凄婉無奈的悲傷。
讀散文,是一種意境,或樸素、或華麗,于不經(jīng)意間營造而成。朱自清先生的《春》將一切景語化作情語,完美詮釋了春天生機勃勃、煥然一新的意境。范仲淹的《岳陽樓記》以景入理,推己及人,讓我們領(lǐng)略了“先天下之憂而憂”的宏大意境。
讀小說,是一種享受,放飛自我,去體驗,去感受!端疂G傳》中人物一波三折的命運讓我心神激蕩!独峭鯄簟分凶蠉贡瘔训慕Y(jié)局令我留下眼淚!恫ㄎ鹘芸诉d》中奇幻的經(jīng)歷讓我心馳神往。
讀戲劇,是一種情懷,在暴風驟雨的沖突中,看清人性的善惡!陡]娥冤》感天動地,讓人心生同情!锻崴股倘恕分胸澋脽o厭的吝嗇鬼--夏洛克,讓人心生厭惡。
讀書就是讀懂我們自己,人生何嘗不是一本不停翻動的書呢?我們正當少年,在這成長的時光里,讓我們多翻幾頁,多摘幾篇,為青春寫下永恒的注腳。
讀書作文 篇6
書是我們的朋友、我們的老師、我們的標榜,更是我們一生離不開的東西。
我喜歡讀書,每次空閑的時候,都會隨手翻開一本書,津津有味地讀著,有時讀著讀著睡著了,也會夢到自己在書的海洋中遨游。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得,書不僅可以給我們智慧,豐富我們的想象,更可以使我們進步,是我們的精神食糧。
媽媽說我小時候特別愛看故事書,并且過目不忘,能牢牢記住故事中的每一個細節(jié),只要提起書中一個人物,我就會馬上說出書的名字,還可以生動地講出故事情節(jié)。
我成了一名不折不扣的“小書蟲”,平時特別喜歡“啃書”,周末的時候媽媽會帶我去圖書館補充營養(yǎng)。每次來到圖書館,我都會沉浸到知識的大海中自由遨游,常常會忘記時間的存在,媽媽每次都會笑我是個愛看書的“小餓狼”。
我記得還是三年級的時候,有一次老師讓寫一篇關(guān)于媽媽切菜的文章,我由于平時受到書的熏陶,靈感像噴泉似的噴涌而出,不一會兒,一篇文章就寫好了。當看到還有很多同學在苦思冥想,邊皺眉邊撓頭的樣子我就暗暗竊喜,看來我這個“小書蟲”還是沒有白當。
書真的給予我很大的幫助,我未來的人生中一定會讓書一直陪伴我,做我最好的朋友!
讀書作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,看書可以讓我們長知識,陶冶人的情操,我也很喜歡看書,尤其是那一篇篇美文。
在小的時候,我五歲可以自己獨立看書了,在那時我最愛讀的就是童話故事,只要我端起一本書來讀時,嘴里一直在念叨著什么,如《白雪公主》,這是我小時候最喜歡的童話故事了,每當讀到白雪公主那善良可親的章節(jié)是,臉上總會露出會心的微笑。
上小學低年級時,識字較多了,便感覺小時候讀的那些書不能滿足我了,就增加了小詩文,我讀著岳飛的《滿江紅》,描繪著他為國家衰亡而無能為力時,我心中洶涌澎湃,慷慨激昂。我又讀到《宿建德江》時,似乎看見了孟浩然坐在小船上思念家鄉(xiāng)的.場景,心里也就流露出一份同情的心情。
到了小學高年級時,我開始讀一些哲理、小說類的書,如《草房子》、《細米》這書里的故事情節(jié)與描寫方法令我回味無窮,每當看到細米被挨打時,即可憐他,又憎恨他那壞毛;每當讀到《根鳥》這本書時,又讀懂了誠實的重要性。
升入初中后,接觸了更多的文言文,讓我感覺并不那么費力。這都是因為讀書帶來的改變。我們一定不要怕吃苦,因為努力可以創(chuàng)造奇跡。
“一日無書,百事荒蕪”。如今,書已經(jīng)成為我生活不可缺少的一部分,我愛讀書,因為讀書可以讓我們生活更美好。
讀書作文 篇8
在這個暑假里,我讀幾本好書。這本《天狼》是我在這個暑假里最喜歡的書。這個故事起伏跌宕,曲折動人,蒼涼悲烈,蕩氣回腸。書中以狗和狼的角度來看人類,那里的人類非常丑陋,會讓人覺得不寒而栗。
這是一本動物小說,講述一個關(guān)于狼類,狗類和人類的遙遠故事。在一個名叫桃花岡的地方,一只名叫雪玉的母警犬和一只在狼族如雷貫耳的獨眼母狼發(fā)生一次長達四年的戰(zhàn)爭,小山村里淳樸的一家人因這件事被卷入其中。最后,珍珍與雪玉發(fā)生一場決戰(zhàn),雪玉終于嬴。但珍珍的兒子山妖卻逃出來,當狼王,突襲桃花岡。桃花岡就這樣消失
這本書有一個最大的特點,就是站在狼和狗的角度來看人。在狼的眼里,人類就是惡魔、就是殺動物機器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里,人類就是自己一生的依靠,就是誓死都不能讓他受到一點傷害的主人;狼就是要去傷害主人的兇器。就是這樣。狼和狗就成不共戴天的仇人。
《天狼》還有一個場景,雪玉拋棄它唯一一個沒有攻擊性的小班點。顛峰大戰(zhàn)的時候,雪玉可是一只狗對付兩只狼!而小斑點就是在這個時候挺身而出,和珍珍的兒子同歸于盡。后來,雪玉就抱著為小班點報仇的心態(tài)打敗珍珍。這個小故事告訴我們,即使你看不起一個人,也不能拋棄他,這樣才能在社會上立足。
這一本書,演繹一個長達四年的一個驚心動魄的戰(zhàn)爭;這一本書,演繹原始的狼性,忠誠的狗性以及光輝的人性;這一本書,演繹遙遠的野性的恨,永恒的溫柔的愛……
愛,是不分界限的;愛,是不分種族的;愛,就是這世界上最偉大、最不可戰(zhàn)勝的力量!
我想這就是《天狼》所要揭示的主題。
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