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【精品】讀書作文匯總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的讀書作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
用一句我最喜歡的一句話開始吧!“書籍是人類進步的階梯!边@句話想必大家多都熟悉,也深有體會,但是又有人做到真正愛讀書呢?
說實話,我讀過的書不多,但是我仍然記得,第一次喜歡上是《西游記》,它是我喜歡讀書的開始。還記得小的時候,是被它那新奇的封面所吸引,便強拉著媽媽給我買。買回去之后,我開始沉迷在這本書里,我開始被這本書帶動著情緒。有時唐僧被妖怪抓了,我也跟著著急;有時孫悟空被唐僧責怪,我會跟著孫悟空一起跟唐僧解釋:“事情不是你想的那樣,孫悟空殺死的都是妖怪,不是人!闭娴氖呛门d奮。我就是像對這本書著了魔一樣,愛不釋手。
媽媽從小就培養(yǎng)我的閱讀興趣,總是教我讀讀唐詩什么的。自從看了《西游記》之后,我漸漸愛上了讀書,愛上了一個個文字、一句句語言勾勒出來的世界。我對看書已經(jīng)到了狂熱的地步。我喜歡一下課就往圖書館里沖,上廁所看書,吃飯也看書,而且一看還停不下來。
讀書能使我們的思維開闊,還能陶冶情操,讓我們獲得更多的知識,讀書能使人身健康。
不過讀書就要讀好書,不能讀一些沒有營養(yǎng)的言情小說、令人后怕的恐怖懸疑小說或者是少兒不宜的“小黃書”、“小人書”這些都不利于我們青少年的身心健康,所以正確選擇書籍也是很重要的。“多讀書,讀好書”,一直都是我讀書的座右銘。
在讀好書的同時,我們也要養(yǎng)成一些好習慣,經(jīng)過我多年的積累,我們在閱讀書籍時,讀到有靈感的地方或是很優(yōu)秀的句子,可以做下筆記、讀后感等等,這對我們以后學習和閱讀都有好處的,也能豐富自我。
讀書呢,有酸有甜,有苦有辣,有悲傷的時候,也有自豪的時候!
讀書作文 篇2
讀書,乃富其身,華其魂。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書能做到成竹在胸,使你的生命不再單調(diào),靈魂不再卑微。更重要的是,多讀書,讀好書,享受無與倫比的樂趣。我,也正在忘情地享受我的最愛——《愛的教育》這本書。
《愛的教育》講述的是情感教育,內(nèi)容新穎別致,情節(jié)跌宕起伏。全書以一個孩子的口吻告訴我們:素質(zhì)教育就是“愛的教育”。對父母的愛、對教師的愛、對同學的愛是做人的根本。這書洋溢著愛的旋律,洋溢著對生活和對大自然的愛,充滿樂觀向上的精神,成了教育和鼓勵孩子們積極進取的名篇佳作。
愛,乃人間之情,乃人生之溫暖。當看到“卡隆的母親去世”這一片段時,我心如刀割,黯然淚下?∪ド蠈W時生了一個多月的病,可知他是如此的希望母親不要離開他!一句話,母子情深!也許母愛時時刻刻都在你身邊,為人子女,你是否感受到了呢?“母親最后的話”給予了安利柯最大的動力,使他在考試中取得了好成績。親情,如涓涓流水,給了他鼓勵,給了他動力和信心。
而我呢,也正深深享受到這偉大的母愛。當我生病時,母親總是那么無微不至的照顧我;當我取得好成績時,母親的臉總是那么迷人;當我犯錯誤時,母親那溫柔的神情總讓我自覺地轉(zhuǎn)變?梢姡笎凼嵌嗝吹臏剀鞍 ,F(xiàn)在,面對偉大的母愛,我只能讀好書,做好人,以此來回報我最親愛的母親。
“自己再累也要讀書,收入再少也要買書,住處再小也要藏書,友情再淺也要送書。”可見,書成了人們生活中不可缺少的一項內(nèi)容。讀書,會使人變得雅氣,傲氣,正氣!皶凶杂悬S金屋”,不錯的,一個人,只要他用心去閱讀,細心地品味,認真地體驗,在縷縷書香中品味一絲不與世紛爭的恬靜,這不也是一種享受嗎?
讀書成了一種美麗,一種時尚。美麗不在于搏取功名,時尚不在于附庸風雅,而在于讀書時感受那份心如止水的溫馨恬靜,那種灑脫坦蕩的君子風度。
“享受閱讀,快樂閱讀”,讓我們并肩同行,讓我們浸身于書中,感受閱讀中的那份樂趣,那份享受吧!
朋友們,讓我們愛在讀書中吧!
讀書作文 篇3
這個世界上很多事都可以追求快,而閱讀則是一件需要慢慢做的事情,而且越慢越好。當然,我這里所說的“閱讀”,指的是觸動心靈的閱讀,并非指泛泛地看書。
近年來,我發(fā)現(xiàn)自己生活的節(jié)奏越來越快,有時候甚至忙得焦頭爛額,令我很討厭自己。在讀書上也是如此,我現(xiàn)
在已經(jīng)很少認認真真、字斟句酌地看書,而是采取瀏覽的方式,一目十行,粗粗翻過,這還是閱讀嗎?不過也得承認,我這樣瀏覽的書,絕大多數(shù)毫無價值。
節(jié)制是生存的態(tài)度,如何來贏得這種態(tài)度,用昆德拉的說法,叫緩慢。昆德拉有一部小說《慢》。他認為,“緩慢”可以抵制現(xiàn)代文明的高速度帶來的罪惡,可以抵制現(xiàn)代人內(nèi)心的焦慮、彷徨和孤獨。他的這個療法中的關(guān)鍵詞就是閱讀,閱讀自然不僅僅是捧起一本書,閱讀可以是反思,可以回眸歷史,盤點今天;或者可以是快節(jié)奏生活之后的停頓,直奔主題之間的驛歇。否則,只顧埋頭趕車熂鼻信甕比別人早到一個并不重要的目的地,而全然不知路途中的花兒何時開放,云朵怎樣行走,太陽怎樣變化。
前幾日讀《吉本自傳》(不是瀏覽),重溫了這位英國大歷史學家談讀書方法的一番話:“拿到了一本新書時,在略看一下全書的裝幀和目錄之后,我要先做好自審工作,就是要在一次獨自的散步中,對全書或某一章節(jié)的主題細想我所了解或相信的一切,或者對此加以思考,然后才開始閱讀。我到這時候才夠得上辨明作者給我添了多少知識。”
顯而易見,在吉本看來,讀書是一件鄭重、莊嚴和緩慢的事情,他非常理智和清醒,他對即將翻開的書有一種敬畏之心,閱讀的過程也就是思考的過程。
好書不多,時間寶貴。因此,讓我們只讀好書,而且,慢慢地去讀。
讀書作文 篇4
世界上最平凡而又珍貴的,最易忽視而又最最醒目的就是書籍。讀書,是知識的傳承,給予我智慧;讀書,是思想的啟迪,滋潤我的心靈;讀書,是與古往今來的名士大家們對話,陶冶我的情操。
小時候,我其實并不愛看書,但每次媽媽給我買童話書,我都會被它們精彩的封面所吸引,便忍不住要翻開來看看。一翻開,就會被書中的文字所吸引,常常有意外的收獲。就如俞洪敏所說的那樣:“即使不看,伸手去碰一下書皮,你也會沾上書生氣!弊x書時,心如止水。漸漸地,我喜歡上了讀書。即使現(xiàn)在上初二了,功課越來越忙了,每次睡前,無論多晚也會趴在床上,就著一盞小夜燈看會兒書。
這時候,一盞燈,一本書,就是我一天中最愜意的享樂。
讀書,就像在聽一位博古通今的老者滔滔不絕地講述一個個動人的故事。是誰雙耳失聰卻仍舊堅持譜曲彈奏?是貝多芬。是誰在牢獄中寫出了史家的絕唱——《史記》?是司馬遷。是誰在國家處于弱勢的時候,放下功名利祿毅然回國?是錢學森。他們在艱苦的環(huán)境里,用外人所不理解的經(jīng)歷,不懈追求,終于鑄就了人生的輝煌!
“書是人類進步的階梯!敝挥信c書同行,才能成為新時代的掌舵者,才能知曉前進的方向。
“風吹著窗外的花樹,云唱著藍天的歌謠,怎么樣,都是好了我可以把一天,過成我想要的一輩子。”
“我要捕捉那流動的眸光,讓光芒群聚成一座大海洋,盛載著夏天的芭蕉扇,也漂洗了秋天的紅海棠。”
“那是個晴好的秋日午后,萬里無云,整個世界一覽無余。粗粗拉拉的山巒曲線,一棵棵松樹,點點分布的白色房舍就在眼下舒展著。愛琴海在遠處閃著亮光!
“昂首,問候天空,伸指彈去滿天塵埃,扯云朵拭亮太陽。從今起,這萬里長空將是我鑲著太陽的湛藍桂冠!
…………
這些優(yōu)美動聽的句子,讓我全身暖暖的,仿佛置身于陽光下。
“沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候,都要看著前方,滿懷希望就會所向披靡!
“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神也會永遠年輕!
“人生的某些障礙,你是逃不掉的。與其費盡周折繞過去,不如勇敢地攀越,或許這會鑄就你人生的高點!
“生命如浩瀚汪洋,人潮起落之中,我們難免會撞礁擱淺,會掉進詭譎的漩渦,會困在迷洞,會滾了一身刺人的沙粒,苦不堪言……無論如何,告訴自己:也許我就是帶珠的蚌。”
…………
這些富有哲理的語句,讓我懂得人生的真諦,讓我有了面對生活的勇氣。
因為讀書,我的心湖碧波蕩漾;因為讀書,我的生活洋溢芬芳;因為讀書,我的靈魂熠熠生輝。
我的世界,因書而精彩。
我的人生旅途,因書而絢麗多姿!
讀書作文 篇5
讀書是美好的,快樂的,讀書是輕松的,自由的,讀書能使我們的心靈澄澈,記得有人說過愛國高于一切,但我想說讀書也高于一切。 書使我們心更靜。 記得小時候一到上學,心情就靜不下來,老是非常浮躁,上課時老師在臺上講的神采飛揚,其他同學也聽得津津有味,可我的心就是靜不下來,有一次媽媽給我買了一本書讓我看我這性格肯定不愿意,但又不想浪費了媽媽的一片良苦用心,于是就獨起啦,書來讀啊,讀時間不知道過了多久,我就把一本書讀完了,我正在準備出去玩,抬頭一看天都黑了,書使我們的扶著的心沉下來。 書使我們的心情愉悅。
有一次我去上學,剛到教室就看到同學們指著我說是小偷,本來是心情愉快的,一天,早上一來心就被涼水澆了一般的涼,一整天我都是悶悶不樂的,怎么也高興不起來,晚上回到家媽媽問我怎么回事,我把事情跟她說了,只見她聽完就去房間拿了一本書來給我,我不明白媽媽是什么意思,但我還是讀起了這本書,我拿起書開始讀,我發(fā)現(xiàn)讀著讀著我的心情好了,起來收拾我們的傷心變成愉快。
書使人放松。 我有一個毛病,一到考試我的心情就撲通撲通的跳,怎么也放松不下來,可能是因為太緊張害怕考試考不好,每到晚上快睡覺時卻怎么也睡不著,只要一躺下去,心就開始撲通撲通的跳,腦子里就想著明天要考試的事情,這時媽媽走進來看見我還沒睡,問我怎么了,我把事情跟他講了,他撲哧一聲笑了出來,這有什么可害怕的,說完他就去房間拿了一本書,對我說,看吧看吧,看著看著你就會放松的,我一開始并不相信,可我看著看著心真的沉了下來,沒過多久就睡著了。 書是神奇的,是我們的心靈治療師,讓我們一起走進書本,在書的海洋里遨游吧。
讀書作文 篇6
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這個大家耳熟能詳?shù)乃渍Z告訴我們:書是能給人帶來無窮的樂趣的!我呢,或許是因為從小窩在家里,所以一點也不喜歡運動和小孩子們喜歡的玩樂,而我的最愛便是讀書!正所謂“讀書之樂樂無窮”嘛!況且書還給我?guī)砹宋逦峨s陳:酸、甜、苦、辣……現(xiàn)在我真摯的邀請你與我共同分享!
甜
周末,我準備到我最最親愛的書店與他來一次“親密接觸”(也就是來一次大采購)。那天一早,我便出發(fā)了。什么?你問我肩膀上背的是什么?嘿嘿,這是我那“巨無霸”的書包,我存了那么久的零花錢,這次不買個爽怎么行呢?
來到書店門前,我一眼就看見了書店門前那句名言“書是人類進步的階梯!笔茄,書是人思想進步的最佳途徑!我用飛一般的速度沖進去,開始了大采購!哇,《智慧背囊》出新版了,快點買下來。!我最愛的《淘氣包馬小跳》也出新版了!快點搶下來。。∵@不是我找了好久的《好兵帥克》嗎?快點拿好,小心丟了……
當我將口袋中的“RMB(錢)全部花光的時候,我才戀戀不舍地從書堆里“突圍”出來。此時,肚子竟然唱起了空城計,乍一看居然1點多了!不過,雖然少吃了一頓糧食,但是我的腦子卻早已填滿了精神糧食。背著這沉甸甸的背包,我的心中卻無比的歡喜。連忙向著家的方向沖去,邊跑還邊哼著那走調(diào)的歌。買書的感覺就是爽!因為我再次領(lǐng)略書的風采,因為“世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館!
苦
在暑假期間,我窩在家里整整看了5、6天的書,渾身的肌肉都快僵硬了,兩只眼睛都紅腫了!媽媽實在是看不下去了,便以命令式的口氣說:“黃章晟,你給我出去運動運動!否則你的屁股就要爛掉了!”哎!母命難違,我只好悻悻地拿起羽毛球拍,但也同時往口袋里偷偷地塞了一本書,為了書,我愿意冒險!
我來到幼兒園,做好一切關(guān)于打羽毛球的準備后,就一屁股坐在地上看起書來:書中的主人公“皮蛋”不小心掉到了一個洞里面,醒來之后卻發(fā)現(xiàn)自己來到了魔法大陸。在這里“皮蛋”學會了魔法和做人的道理,最后幫助鄉(xiāng)親們趕走了“惡魔”,成為了當?shù)氐挠⑿邸疤袅,太棒了!皮蛋你是我的偶像!”突然,一雙手重重地拍在了我的肩膀上,我最討厭別人打擾我看書了,我狠狠地甩開了他的手,頭也不抬地警告道:“別來煩我,否則我叫警衛(wèi)來收拾你!”可是這個人依然將自己的手再次落在了我的肩上,我真的忍無可忍了!沒想到的是,當我轉(zhuǎn)過身去,卻看見五官扭到了一起的媽媽正瞪著我,她伸出了她那可怕的雙手,居然硬生生地將我的書給撕破了?粗膼鄣臅凰浩屏,“你怎么可以這樣……”我的眼眶閃出了淚光,似乎前面這個人就是我的敵人一般。為了這件事,我和媽媽還鬧了好久的別扭!因為書我的命根子呀!
香
其實,讀書是一件很神氣的事情。記得上三年級的時候,上“品社”課時,老師經(jīng)常提出一些課外的知識,比如講些傳說、故事等。一般這個時候同學們都會一籌莫展,而此時教室變成了我一個人的舞臺。
有一次,老師提出了一個關(guān)于春節(jié)的傳說,大家都只知道“年”的傳說,但是老師卻不要這個傳說。當大家心急火燎的時候,我舉起了手:“老師我知道!苯又揖椭v了一個《“萬年”創(chuàng)春節(jié)》的傳說。這時,大家的目光“刷”地集中到我的身上,哈!我從同學們的眼神中看出了一些羨慕、嫉妒、崇拜!此時,我多么希望旁邊有一個記者,讓他把我的“豐功偉績”記錄下來,讓“萬人敬仰”!瞧,讀書,是一件多么令人自豪的事情呀!
酸
其實,讀書之路并不是一路平坦,其中也有一些磕磕碰碰。有一回,我讀了一本用古文寫的《三國演義》,里面的字十個有九個我不認識。于是,我便搬來一本厚厚的字典,開始一個字一個字地啃起來,當我含辛茹苦地將一頁書看完之后,居然過了20分鐘!但我的心里卻洋溢著一種自豪感。就這樣,我讀了一天又一天,終于讀完了。此時,我神氣得不得了,仿佛我可以與書中叱詫風云的大將軍相提并論!讀書的路程很辛苦,但是也不能阻擋我對讀書的熱愛!
別林斯基說過:“好的書籍是最貴重的珍寶!睕]錯,我的的確確是將書視做我的珍寶,我愛書,更愛讀書!朋友們,讓我們一起和書共同成長吧!
讀書作文 篇7
周三下午的閱讀課上,孩子們在一片雀躍中領(lǐng)走了本周的報紙和本月的.刊物,隨即開始了我們期待之久的閱讀之旅。
我隨手翻開了講臺上的一份《小學生學習報》閱讀起來,教室內(nèi)無比寂靜,偶爾一聲桌子磨擦地板的聲音,才讓你感覺到班里還有學生存在。我專心地閱讀完這份報紙,抬起頭頓覺脖子有點酸痛,我活動脖頸環(huán)顧教室,剎那間,仿佛有一股從未有過的強大的力量,來自這群孩子,來自這片沉醉的海洋,揪著我的心,拽著我的腳,一步步朝他們走進。我輕輕地走下講臺,穿梭在教室的南北過道里。到底是什么如此吸引這幫孩子的注意力。漫畫、童話、經(jīng)典故事、快樂作文,五彩斑斕的讀物在孩子們手里似乎變成了一根根神奇的魔術(shù)棒,帶孩子們走進了一個奇妙的世界,這是一個足以讓他們忘乎所以的世界!
我靠近一個小女孩,一行黑色加粗的標題赫然映入我的眼簾——《雪中的父愛》,我的心為之一顫,彎下腰又把頭向她身邊側(cè)了一下,幾乎蹭著他的臉頰,舒爾又向后退去。原以為我的突然之舉會影響到她,沒想到她卻塑像一般,靜立在桌前潛心于閱讀,似乎身邊什么也沒有發(fā)生。文章到底寫了什么已不重要,重要的是孩子已經(jīng)讀懂了父親的心。或許她正在凜冽的北風中體味寒冷;或許她正在溫暖的父愛中感受親情。從孩子身上我已經(jīng)讀到了父愛的力量!于是,我繼續(xù)向前走,一個小男孩正專心致志地看一張報紙,這是一個特殊的欄目,報紙上開列了有獎?wù)魑牡墨@獎名單,我也興味濃郁地湊上去,小男孩卻不好意思地扭過臉來朝我笑一笑。哦,孩子或許正在美滋滋地做著自己未來的作家夢呢!我也朝他莞爾一笑迅疾走開來。迎面又碰上一張充滿笑意的小臉,原來他正手捧一本漫畫看得出神……
在兩個過道里我走了一趟又一趟,看孩子們迷醉書海的感覺真好!這是一種任何風景都不能比擬的美好境界。沉靜的海面下五彩斑斕的世界。感情的潮流在這里奔涌,奇特的思維在這里穿越,豐富的想象在這里交織,有趣的故事在這里上演。就讓我們用這份至愛永遠守護著這種美好的境界吧,我相信,有了心的呼喚,就會有生命的拔節(jié),靈魂的升華!
讀書作文 篇8
我將牢記高爾基說的話,“讀一本好書,就是與許多高尚的人交談”。多讀書可以使人提高修養(yǎng),變得高尚、獲得更多的知識。
我呀,就是一個“蛀書蟲”一有時間就在書里“鉆來鉆去”。不過,我不喜歡坐在書桌前板板正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青草地上,伴著藍天白云,清清的河水,快樂的魚兒,“沙沙”作響的樹葉,每次讀書時都會被融入到書中的故事里,我仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅、凡卡辛酸的淚水、抗戰(zhàn)時期生活的艱辛、唐僧師徒取經(jīng)的不懈精神……隨著主人公或喜或憂或悲或嘆。
書籍是人類進步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂,也能懂得許多道理!毒G野仙蹤》它不僅讓我領(lǐng)悟了做人要善良、要學會關(guān)心幫助別人,更讓我意識到一個人戰(zhàn)勝自己是多么重要,遇到任何困難都不要退縮,要想一切辦法戰(zhàn)勝困難,只有堅持才能取得最后的勝利!度钢`》中的邰麗華能投入到了一個新奇而又充滿挑戰(zhàn)的世界,那么作為健全人的我們是否也應(yīng)該努力、努力、再努力,從而帶著一顆感恩的心來回報這個社會呢?
讀書中的快樂,是需細細的品嘗,反復(fù)咀嚼,最終你會發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!
讀書作文 篇9
說到讀書與做人我深有體會。我最喜歡的一本書就是讀者。在這本書里,我學到了很多的知識。在讀者20097里,有一篇名為《十分鐘的悲劇》。
這篇故事主要講了在雷曼公司宣布倒閉后,德國的一家銀行還向雷曼公司匯了3億英鎊。三億英鎊啊!在短短的10分鐘里,3億英鎊就這樣浪費了。在短短的十分鐘里,就創(chuàng)造出了德國最愚蠢的銀行!在事后的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這家銀行里幾乎所有的成員都開了一點小差。
就因為每個人都開了那么一丁點小差就創(chuàng)造出了德國最愚蠢的銀行!正因為幾乎每個人都開了一丁點小差使3億英鎊白白的流失了。
我曾經(jīng)也因為在數(shù)學考試中看錯了一個字使我白白的丟掉了16分!十六分啊!這是個什么概念啊!如果是在高考,16分就可以使我從一個重點大學落后到普通大學!就因為一個字,我那次考試沒上九十分!就因為一個字,使我本應(yīng)該能在全班排到前五名的一下子落后20多名!
這時為什么?這時因為粗心!正因為粗心,我的數(shù)學老是學不好!正因為粗心,10分鐘內(nèi)就創(chuàng)造出了那么大的一個悲劇,使3億英鎊白白的流失了!一個悲慘的故事,一件件鐵一樣的事實證明了粗心是一個惡魔,他使人們失去很多很多,甚至失去生命!
讓我們一起杜絕粗心,讓我們一起把粗心趕出我們的生活!讓因為粗心而造成的悲劇消失!
英國大文豪莎士比亞曾這樣說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!备郀柣舱f:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!
的確,讀書,不僅能開闊自己的視野,也是一種心靈的慰藉,一種享受。讀到一本好書,就像看到一幅名畫,聽到一首名曲一樣,能使你由于感到你希望而顫栗,也能使你心靈變得純凈而明亮。你有這樣的經(jīng)歷或感受嗎?
請以“讀書與做人”為話題,聯(lián)系實際,寫一篇文章,中學生作文《讀書與做人作文》。
魯人教版高中語文第一模塊第一單元“開啟智慧之門”的教學目標中,有探討“讀書的藝術(shù)”與“做人的道理” 要求,為配合教學我們設(shè)置了一次作文。
作文從“讀書”“做人”兩方面進行探討,二者相互觀照,可以從某一面文章、某一部書得出做人的道理,也可以從宏觀的讀書內(nèi)容、讀書方法、讀書行為上去觀照人生的發(fā)展。這里節(jié)選學生優(yōu)秀習作,主要從后者進行評價。
例如《 文者之風》 的小作者宮曉楠與《字間人生》的小作者孫朋輝都是從兩方面來相互觀照,化抽象為具象,進行深刻闡釋。
如果說,你我都是顧客,那么書籍便是那一杯杯待品的咖啡; 如果說,你我都是那一朵浪花,那么書籍便是那知識的海洋;如果說,你我都是一個音符,那么書籍便是那優(yōu)美的華章……
文者,品味書籍之韻;書籍,提升文者之氣。海納百川,有容乃大。
文者,探究書籍之理;書籍,培植文者之思。學而不思則罔,思而不學則殆。
文者,弘揚書籍之神;書籍,拓展文者之志。循序而漸進,躬行而踐志。
——《文者之風》
人生的哲理掩藏在字里行間,這些字折合成一本書,所以只有讀書才能挖掘這些人生的真諦。
書像一面鏡子,從不同角度聚集社會萬象,讀書能使人視野開闊,見聞廣博,一本書一只燭,便成就一個世界。
書像一條小溪,它永不停息地流淌,讀書便是觀賞細流,方寸之隔,我們的影子便投給了小河,隨它一起奔流。
書是凈化劑,它能通過街市溝渠里的污穢照到天光云彩,風和日麗,照到內(nèi)心一片澄明的圣潔。
如果將書中每個字都鐫刻在人生的旅程上,那么支撐你人生脊梁的力量,便是行走在字里行間的人生哲理。
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