【精華】讀書作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的讀書作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
我是一個(gè)愛讀書的孩子,讀起書來常常津津有味,對(duì)書愛不釋手。
我很愛讀書,愛邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)書,愛文字優(yōu)美的文學(xué)書,愛詼諧有趣的童話書……我看書經(jīng)常會(huì)入迷,不受外界的影響,一頭扎進(jìn)書堆里出不來!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就仿佛鳥兒沒有翅膀。”書對(duì)我來說,非常重要。
有一次,我把書帶到被窩里去看。我先把書放在枕頭上,用頭和后背將被子撐起來,像個(gè)小帳篷似的,手里再拿著手電筒,光線就不會(huì)跑到外面去了。我看著我的作文書,越看越起勁,情緒也越來越激動(dòng),完全忽略了時(shí)間,書也漸漸薄了下來。忽然,門打開了,燈亮了,媽媽走了進(jìn)來,而我卻全然不知。媽媽突然掀開了被子,看到了在帳篷里偷偷看書的我,說:“你這個(gè)小書蟲,都幾點(diǎn)了,怎么還不睡覺。∧汶m然喜歡看書,但也不能不休息,影響到明天的上課和學(xué)習(xí)啊!”從那以后,我認(rèn)識(shí)到勤奮讀書雖好,但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
笛卡爾曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笨梢,讀好書是多么的重要!我愛上了讀書,愿永遠(yuǎn)徜徉在書和知識(shí)的海洋里。
讀書作文 篇2
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍o我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的.》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功,詩仙李白,天資聰穎,而他的成功也來自哪“三萬六千日,夜夜當(dāng)在燭”的勤奮;詩圣杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了,不僅寫作能力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過一般,變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
讀書作文 篇3
書是智慧的寶石,閃爍著知識(shí)的光芒;書是一道燦爛的陽光,幫助我們驅(qū)逐心中沒文化的黑暗;書是成長中的伙伴,指引著我們成長是的,在這個(gè)充實(shí)的的學(xué)期里,我與書交上了親密無間的朋友,它給予了我許多幫助。
在這個(gè)學(xué)期里,我一共閱讀了8本書,分別是《城南舊事》、《歐·亨利短篇小說精選》、《伊索寓言》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《青銅葵花》、《老人與海》、《駱駝祥子》、《朝花夕拾》。這些書給我灌滿了許多知識(shí)的瓊漿,使我回味無窮,受益匪淺。
在《城南舊事》這本書里,作者林海音前輩在書中用“英子”的身份,描述了她充滿著喜怒哀樂的童年故事。在第一章的《惠安館》中,英子跟經(jīng)常尋找女兒的“瘋”女人秀貞交朋友,并同情她的身世,想為她尋找女兒。不料,英子的好朋友妞兒正好是秀貞的女兒小桂子,她便急忙帶妞兒去找秀貞。但是,母女倆相認(rèn)后為去找小桂子的爸爸慘死在火車輪下從此章中,我們可以看出英子為幫助秀貞與妞兒母女倆相認(rèn)時(shí)的認(rèn)真、替人著想的態(tài)度,也說明了人世間充滿著許多悲歡離合。此書中我們可以體會(huì)到作者對(duì)童年的留戀之情,告訴我們需要珍惜好自己的童年,品味童年的樂趣,觀察童年的每個(gè)精彩畫面。
在《老人與海》這本書中,美國作家的海明威前輩就向我們描述了一位“硬漢”圣地亞哥老人捕魚的故事。圣地亞哥老人出海捕魚,捕到了一條巨大的魚,經(jīng)歷千辛萬苦,但最終在回岸時(shí)大雨被許多鯊魚吃了個(gè)精光。雖然老人毫無收成,但他最終于殘酷的命運(yùn)和艱苦的環(huán)境斗爭取得了勝利。從對(duì)老人的外貌描寫中,我們可以體會(huì)到他飽經(jīng)風(fēng)霜的艱辛;從對(duì)老人捕魚的動(dòng)作描寫中,我們可以看出他多年來捕魚的豐富經(jīng)驗(yàn);從老人在捕魚時(shí)對(duì)自己鼓勵(lì)的語言中,我們可以看出他是一位樂觀的人。啊,這難道不是一位充滿斗志的老人嗎?是的,他正是一位不屈不饒、臨危不懼的老人啊!
高超的擬人手法,婉轉(zhuǎn)的諷刺語言,豐富的人生哲理沒錯(cuò),這本書就是《伊索寓言》,這本書中蘊(yùn)含著許多膾炙人口的寓言。此書多以動(dòng)物為主角,作者用擬人化的手法來教人處世和做人的道理,諷刺了某些自以為是的人,能使人們從中領(lǐng)悟到自己的不足,品味人生哲理。
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,有了書籍,就擁有了人生,人類才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,思想漸漸提高。在此,我呼吁:請(qǐng)拿起有益的書,享受書中的樂趣,投入知識(shí)的夢鄉(xiāng),品味人生的哲理。
讀書作文 篇4
一群少年氣宇軒昂的來到報(bào)告廳的舞臺(tái)上,看陣勢,書香江湖即將掀起一場“血雨腥風(fēng)”,再看這些前來應(yīng)戰(zhàn)的年級(jí)冠軍們,更是斗志昂揚(yáng),自信滿滿,看來是要一決雌雄了!隨著主持人完美的聲線,我校一年一度的“讀書吉尼斯盛典”開始了。
第一輪:報(bào)書名
1號(hào)選手以快板的形式來報(bào)書名,隨著快板節(jié)奏越來越快,他的語速也是越來越快,讓人心潮澎湃。哇!他讀過的書可真不少呢!足足有100多本呢,真是來了個(gè)“開門紅”。
2號(hào)選手聲音甜美,滿臉自信,而且把所讀的數(shù)目串成一個(gè)故事,這故事聽起來雖然無厘頭,但可真是有意思呢,臺(tái)下的小書蟲們都聽的津津有味。
選手們真是各有各的獨(dú)特方式,不僅讓我大飽耳福,為我們推薦了這么多的好書,而且還形式多樣,讓我們贊嘆不已。
第二輪:知識(shí)競答
知識(shí)競答環(huán)節(jié)更是精彩紛呈,同學(xué)們對(duì)主持人的問題簡直對(duì)答如流。嗨,怎么就難不倒他們呢?更扣人心弦的要數(shù)“搶答”環(huán)節(jié)了,選手們各個(gè)挺直了身兒預(yù)備作戰(zhàn),就連臺(tái)下的觀眾也都坐不住了,一時(shí)間整個(gè)報(bào)告廳都沸騰了。
不好!臺(tái)上有個(gè)選手回答錯(cuò)誤!我們的機(jī)會(huì)來了!我也恨不得站起身來,把手臂舉得高高的,限看著機(jī)會(huì)要被前排的同學(xué)搶走,我和我的小伙伴們都幸幸的嘆了口氣,不過嘆氣歸嘆氣,這也阻擋不了我們的熱情,側(cè)耳傾聽,搶到接力棒的那位同學(xué)是否回答正確?就這樣,幾個(gè)回合下來,全場的書蟲們積極性都已經(jīng)調(diào)動(dòng)起來了,哇!那現(xiàn)場真是鑼鼓喧天,紅旗招展。
第三輪:讀書演講
聽著選手們抑揚(yáng)頓挫的聲音,品著他們關(guān)于讀書的奇妙的故事,我也深深陶醉了,我想起我的讀書路上,也發(fā)生過許許多多令我難忘的記憶,我一定不會(huì)放棄讀書,像他們樣因讀書綻放自己的光彩!
時(shí)間一分一秒的過去,“讀書吉尼斯盛典”也在我們的依依不舍中接近了尾聲,校級(jí)冠軍已然誕生,但我覺得臺(tái)上每個(gè)選手都值得我們敬佩,他們對(duì)書的那份熱愛與堅(jiān)持,我想我也一定會(huì)烙在心底,視他們?yōu)榘駱,視他們(yōu)闀懵飞锨斑M(jìn)的動(dòng)力!
“腹有詩書氣自華”“讀書吉尼斯盛典”帶給我們大多的感想,我愿像他們一樣節(jié)約時(shí)間,飽讀詩書,做一個(gè)愛閱讀,會(huì)閱讀的好少年!
讀書作文 篇5
嚴(yán)瑞晨是一個(gè)小小讀書迷。
有一次我和她去圖書館看書,她拿了一本書看來看去,我叫她回家她都沒有聽見。
還有一次我和他去趙祥楨家看書,她看得入了迷,我給她拿了一杯水,她都沒喝繼續(xù)看書。我叫她吃東西,她都不理我,還說:“不要打擾我看書。”我看她入了迷就沒叫她了,讓她繼續(xù)看書。
嚴(yán)瑞晨真是一個(gè)很愛看書的女孩子,我要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。
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