讀書(shū)故事作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的讀書(shū)故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)故事作文1
人們常說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽矣幸槐景倏床粎挼臅(shū),它就是我的伙伴《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它是我生日那天,媽媽送我的禮物。我跟它發(fā)生過(guò)許許多多的故事。其中有兩件事,我難以忘懷。
那次,晚上作業(yè)很少,我就想先看會(huì)書(shū)再做。我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一邊看,一邊想:難道白天也有星星嗎?開(kāi)始我還不相信,因?yàn)榘滋煳疫沒(méi)有看過(guò)星星。后來(lái),我看了這本書(shū)才知道,白天也有星星,不過(guò)太陽(yáng)的光十分強(qiáng)烈,擋住了星星的光,所以白天我們看不到星星。看著看著,我竟然忘記寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)我看完了以后,已經(jīng)9點(diǎn)鐘了。
還有一次,爸爸媽媽不在家,叫我自己打盒飯吃。我看才4點(diǎn)20分,還沒(méi)到吃飯時(shí)間,就拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》看。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。爸爸回來(lái)后,說(shuō):“你吃飯了嗎?”我突然驚醒了,才想起還沒(méi)有吃飯。我趕緊拿起錢(qián),騎著自行車(chē),飛快地向飯店騎去。真是廢寢忘食!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅是我的好朋友,還是我的‘老師’,因?yàn)樗鼛臀医鉀Q了許許多多的問(wèn)題,我一遇到什么不懂的問(wèn)題就‘問(wèn)’它。就這樣,我和它結(jié)下了不解之緣。
讀書(shū)故事作文2
書(shū),在莎士比亞眼中是“營(yíng)養(yǎng)品”,被高爾基喻為進(jìn)步的階梯,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)“害人的家伙”。
也許你會(huì)覺(jué)得奇怪,好端端的書(shū),怎么會(huì)成為“害人的家伙”呢?原來(lái),我和書(shū)之間,還有一段小故事呢?
某天的一個(gè)晚上,我在家做完作業(yè)后,就迫不及待地捧起《哈利·波特》,津津有味地看了起來(lái),不知不覺(jué)時(shí)間到了9點(diǎn)整。這是,媽媽就像往常一樣嘮叨開(kāi)了:“9點(diǎn)啦,該上床睡覺(jué)去了”,“趕快睡覺(jué),多睡覺(jué)才能長(zhǎng)高”,“不要看書(shū)了,再看把你的書(shū)給撕了”,聽(tīng)到這話,我一下子怔住了,要知道這書(shū)可是從圖書(shū)館借的,撕了可完了。
于是,我迅速把作業(yè)整理進(jìn)書(shū)包,很不情愿地走進(jìn)臥室,燈還開(kāi)著,我偷偷地躲在床的一個(gè)角落,繼續(xù)看書(shū)……不知不覺(jué),媽媽已經(jīng)來(lái)到我的床前,無(wú)奈地說(shuō)“你真不自覺(jué)呀!”我嚇了一跳,連忙把書(shū)藏進(jìn)了被窩,笑嘻嘻地發(fā)出“啊啊”聲。媽媽帶著憤怒的表情離開(kāi)了房間,并把燈給關(guān)了。
書(shū)啊,你那精彩的內(nèi)容深深地吸引著我,害得我被媽媽批評(píng),你說(shuō)你呀,是不是一個(gè)“害人的家伙”,而我,就成了一個(gè)“受害者”。
讀書(shū)故事作文3
每個(gè)人都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷,我也有自己的讀書(shū)故事。每當(dāng)我想起,都忍俊不禁。
那是夏日里炎熱的一天。下午,我頂著太陽(yáng),去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。好不容易找到了所有的書(shū),坐下來(lái)讀一會(huì)兒,可說(shuō)好了一個(gè)小時(shí)回家的,時(shí)間不能再耽擱了。無(wú)奈,我只好冒著烈日,坐上了回家的公交車(chē)。
車(chē)上,只有幾個(gè)人。我感到十分冷清。真無(wú)聊!無(wú)意中,我看到了身旁的一大堆書(shū)?蓩寢屨f(shuō)過(guò):“不能在車(chē)上看書(shū),對(duì)眼睛不好!蔽要q豫著。可到家還有好幾站路呢!我終究抵不住書(shū)的誘惑,拿起《城南舊事》看了起來(lái)。剛一打開(kāi)書(shū),我就被書(shū)中的小英子吸引,我仿佛跟著小英子的“駱駝隊(duì)”來(lái)到了鎮(zhèn)上……
不知過(guò)了多久,當(dāng)我看到小英子去惠安館找貞子的時(shí)候,“小朋友!”似乎有人叫我。
是小英子在叫我嗎?我自然而然地應(yīng)了一聲:“哎!”
“小朋友,下車(chē)了!”
“哦?”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),車(chē)上空無(wú)一人,駕駛員叔叔笑瞇瞇地看著我。“小朋友,公交車(chē)到站了,你家在哪里?”“哦!”我羞得無(wú)地自容,狼狽地下了車(chē)。我只好坐了一輛回頭車(chē)回家。媽媽知道了,哈哈大笑。
每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都是豐富多彩的,讓我們?cè)跁?shū)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,體驗(yàn)樂(lè)趣吧!
讀書(shū)故事作文4
在我眼里,書(shū)是肥沃的土地,我是一顆種子,是她讓我茁壯成長(zhǎng)。書(shū)是一杯解渴的水,我是一位迷路在沙漠里的人,是她讓我找到方向。
俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽覀冎挥凶x書(shū)才能邁上成功的階梯,可媽媽卻攔住了我。
炎熱的中午,我吃完了飯,便跑到書(shū)房偷偷地把我藏的那本《魯賓遜漂流記》拿了出來(lái),津津有味地看了起來(lái)。正看到了我最喜愛(ài)的情節(jié)時(shí),媽媽出現(xiàn)了!案墒裁,趕快去把經(jīng)典誦讀給我背了!”媽媽大聲嚷道。犀利的目光如同兩個(gè)大銅鈴一般警告著我,我不得不從:“好好的!”我說(shuō)話都變得結(jié)巴了。
等媽媽走后,我假惺惺地捧著古詩(shī)文,可心里卻幻想著魯濱遜是如何應(yīng)付艱苦生活。魯濱遜靠自己完成了“地下糧倉(cāng)”,并完成了吊床,每天狩獵都有滿滿的收入一切都是那么美好,所以我下定決心定要看完這本書(shū)。
于是我將書(shū)放在古詩(shī)文里邊,這樣表面看來(lái),我在背詩(shī),但是其實(shí)我在看書(shū)。想到了這樣的兩全其美的方法,我樂(lè)的要開(kāi)花似的。
可誰(shuí)知,我看得太入迷,忘了到樓下書(shū)店還書(shū),這下可糟透了。因?yàn)闆](méi)有按時(shí)還,人家就扣了我媽媽賬上的錢(qián),弄得我又被媽媽臭罵了一頓。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。即使被罵,卻也阻攔不了我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),只有擁有豐富的知識(shí),才能戰(zhàn)勝困難。
讀書(shū)故事作文5
如果把知識(shí)比作花果,那書(shū)籍就是深扎在泥土的根;如果把知識(shí)比作酒瓶,那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,那書(shū)籍就是那一顆顆耀眼的星星。談到讀書(shū),我便忍不住把自己讀書(shū)的故事一字不漏的說(shuō)出來(lái)。
這個(gè)星期五,我和我的同學(xué)陳詩(shī)宇一起去了學(xué)校圖書(shū)館借書(shū),我倆來(lái)到了柜臺(tái)前對(duì)圖管員說(shuō):“你好!請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有(草房子)這本書(shū)”!罢(qǐng)稍等,我去查一查”。很快圖館員將兩本書(shū)來(lái)了過(guò)來(lái),“請(qǐng)登記”圖館員說(shuō),很快我們拿到了小說(shuō),我看了看詩(shī)宇手上那本和我手上的小說(shuō)新舊差異較大,心里便產(chǎn)生了較大的變化,“哼”!為什么我的.這本書(shū)那么舊而詩(shī)宇的那本那么新,肯定是圖館員偏心。我很不服氣,找到圖館員理論,結(jié)果......
回到教室,我的眼眶里溢滿了淚水,心里數(shù)落著,憑什么我拿的是舊的。在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)媽媽給兩個(gè)小弟弟拿蘋(píng)果,兩個(gè)蘋(píng)果一大一小,媽媽把大的蘋(píng)果給了哥哥,把小的蘋(píng)果給了弟弟,哥哥看了看手中的蘋(píng)果又看看了弟弟手中的蘋(píng)果,便對(duì)弟弟說(shuō):“你吃這個(gè)大的把,哥哥不餓,哥哥吃小的”。媽媽欣慰的看了看哥哥。我想到今天這件事,書(shū)籍不在乎新舊,只要能閱讀就可以了,我的心態(tài)為什么還比不上小朋友呢!
第二個(gè)星期,我早早的來(lái)到了圖書(shū)館還書(shū)并且向圖館員表達(dá)了心中的歉意。書(shū)是知識(shí)的血液,是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉,在書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)......
讀書(shū)故事作文6
每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂(lè),充滿了悲歡離合。書(shū)使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書(shū)成為了我的良師益友。
剛剛上三年級(jí)的時(shí)候,我其實(shí)不喜歡看課外書(shū),總是覺(jué)得課外書(shū)沒(méi)有什么用處,可媽媽總是會(huì)對(duì)我嘮叨:“寶貝你要多看課外書(shū),光光在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外書(shū)上也有許多在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)!币虼,我開(kāi)始嘗試著看課外書(shū)了。我第一本書(shū)就是《一千零一夜》這本書(shū),這一本書(shū)講了許多童話故事,一開(kāi)始我才看了幾頁(yè),就被文中優(yōu)美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書(shū)后,我覺(jué)得課外書(shū)并不像我想的那樣長(zhǎng)篇大論,那樣的枯燥,而是非常有趣的。
現(xiàn)在,我的房間里到處都是書(shū),有《中國(guó)古典四大名著》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《史記》等書(shū),也有許多雜志、漫畫(huà)等期刊。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀。每次去書(shū)店,我便四處尋找我喜歡讀的書(shū),我像一條貪婪的魚(yú),在知識(shí)的海洋里遨游,流連忘返。媽媽說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學(xué)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等雜志,每次拿到雜志,我都會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。
自從我的世界有了書(shū),我的知識(shí)就變得很豐富了,我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)是件很快樂(lè)的事。
讀書(shū)故事作文7
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽曳浅O矚g讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉,更是我們的良師益友。
有一次,媽媽帶我去買(mǎi)衣服。到了服裝店我往對(duì)面看了看,竟看見(jiàn)了一家書(shū)店。我急忙跑過(guò)去,媽媽說(shuō):“哎,你去哪?”“我一會(huì)兒就回來(lái)。”時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)有回去,媽媽急了就到處亂找我!版ゆ,妞妞……”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲,才從書(shū)中驚醒。我急忙跑出去,喊:“媽媽?zhuān)瑡寢尅!薄澳闵夏娜チ,?dān)心死了!薄皨寢?zhuān)蚁胭I(mǎi)一本書(shū),行嗎?”“好!本瓦@樣我們高高興興地回了家。
記得是暑假的一天,我們?nèi)掖髵叱。?dāng)然,我負(fù)責(zé)是打掃我自已的“城堡”。當(dāng)我干的很好的時(shí)候,我找到了媽媽前幾天給我買(mǎi)的一本書(shū),這本書(shū)還沒(méi)有看呢?嗯,現(xiàn)在看吧。說(shuō)著,我就放下了手中的掃帚,開(kāi)始看了起來(lái)。!這真像在書(shū)的海洋中遨游,吸收著海綿里無(wú)窮的汁水,這真像與另一個(gè)人同船而行!“咚、咚、咚”敲門(mén)聲把我從書(shū)的海洋叫了出來(lái)。我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)媽媽一臉吃驚的樣子,我抬頭一看鐘表,已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了,我沒(méi)有打掃干凈房間,媽媽把我怪了一頓,還命令我要重新打掃。
這就是我的讀書(shū)故事!書(shū)是一朵剛剛盛開(kāi)的花朵;書(shū),是一個(gè)好導(dǎo)游;書(shū),是我們的良師益友。
讀書(shū)故事作文8
我非常喜歡讀書(shū),在我小時(shí)候,大人們就笑我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。說(shuō)我常拿著一本連環(huán)畫(huà),雖然不認(rèn)識(shí)字,但還是會(huì)一本正經(jīng),津津有味的看。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字,就天天纏著大人給念書(shū)。后來(lái)上了一年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音了,不認(rèn)識(shí)的字我就拼著讀。從小時(shí)候的童話書(shū)到現(xiàn)在讀的科普類(lèi)書(shū),讓我認(rèn)識(shí)到,知識(shí)要一點(diǎn)一滴地積累。
記得有一天晚上,我和爸爸媽媽比賽成語(yǔ)接龍,媽媽說(shuō)了個(gè)“形態(tài)不一”,爸爸接了個(gè)“一字千金”,我不假思索地接了個(gè)“金蟬脫殼(ke)”,剛一說(shuō)完,爸爸媽媽都哄堂大笑,我感到莫名奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉詫異,說(shuō):“自己查查字典,到底讀什么”?查完字典“噢!原來(lái)是金蟬脫殼(qiao)”我恍然大悟。知道自己讀的書(shū)太少了,才鬧了這么個(gè)大笑話。從那以后,我就開(kāi)始多讀書(shū),多識(shí)字,也從中學(xué)到了許多人生哲理。讀《老人與海》讓我懂得遇到困難不能退縮,要勇敢與其斗爭(zhēng),讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我看到保爾的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神?础稅(ài)的教育》讓我深深體會(huì)了書(shū)中人物的善良,他們樂(lè)于助人。有一顆金子般的同情心。
書(shū)是腦海中的指南針,書(shū)是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇,?shū)是你的朋友。帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,讓書(shū)把我們的人生變得豐富多彩吧!
讀書(shū)故事作文9
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,看書(shū)能讓人心靈舒暢,看書(shū)可以多積累知識(shí),就像古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
有一天,爸爸下班回來(lái),給我買(mǎi)了一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。這正是我夢(mèng)寐以求的,便迫不及待地看了起來(lái),被書(shū)中的故事情節(jié)給吸引住了,我看得津津有味。讀到小石匠做鬼臉是,仿佛看到了,他搞怪的動(dòng)作,滑稽的動(dòng)作,不禁哈哈大笑。讀到卡隆的媽媽死了,我熱淚盈眶,心里像堵了塊石頭一樣難受。就這樣一直看下去,我如饑似渴,我仿佛走進(jìn)了書(shū)中,成為了書(shū)中的一個(gè)人物,突然我從爸爸的喊聲中醒了過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)鐘了。此后嘗到甜頭的我漸漸愛(ài)上了看書(shū)。
記得有一次我在看書(shū),突然尿急了,我就把書(shū)一起帶進(jìn)了廁所,就這樣我就一直捧著書(shū)蹲在坐便器上。十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽發(fā)現(xiàn)我不在房間,大聲地叫我,我從廁所出來(lái),感覺(jué)腳發(fā)麻,走路都不會(huì)走了。
讀書(shū)使我快樂(lè),沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能從書(shū)中感觸到長(zhǎng)城的雄偉,沒(méi)有去過(guò)大海,卻能真實(shí)的體驗(yàn)到那種洶涌和一望無(wú)際,沒(méi)有去過(guò)泰山,也仿佛看到了他的高大雄偉。所以說(shuō)閱讀就是一種奇妙的旅行。
讀書(shū)故事作文10
一本書(shū)像一艘遠(yuǎn)行的航船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的知識(shí)海洋;
一本書(shū)像一位學(xué)識(shí)淵博的好伙伴,在你遇到難題的時(shí)候,它會(huì)用知識(shí)告訴你如何度過(guò)“難關(guān)”;
一本書(shū)像一杯香濃的冰奶茶,在炎炎夏日,讓口干舌燥的你感受陣陣清涼;
一本書(shū)像一個(gè)裝滿學(xué)問(wèn)和知識(shí)的大口袋,在你需要時(shí),你可以隨時(shí)來(lái)取。
以前,我做了錯(cuò)事,媽媽一般會(huì)這樣懲罰我:三個(gè)星期內(nèi),不準(zhǔn)打游戲,把你打游戲的時(shí)間都用來(lái)看書(shū),10天看一本書(shū),給你兩本書(shū),最后一天寫(xiě)篇讀后感。那時(shí),一聽(tīng)到這個(gè)消息,我的正常反應(yīng)是:“媽媽?zhuān)淮蛴螒驔](méi)問(wèn)題,就是別讓我看書(shū)!倍F(xiàn)在,再收到這張“罰單”,我會(huì)興高采烈地跟媽媽說(shuō):“好啊,好啊,那多給我?guī)妆緯?shū)吧!”好像這不是“罰單”,而是給予我的最高獎(jiǎng)賞。
其實(shí),我從不愛(ài)看書(shū)到喜歡看書(shū)中間只隔了兩天時(shí)間。在這兩天里,我學(xué)了一篇課文,叫《走遍天下書(shū)為侶》。從這篇課文里,我領(lǐng)悟到了很多讀書(shū)寫(xiě)作的方法和技巧,對(duì)我很有感觸。于是,我也給自己立下了幾條讀書(shū)的規(guī)矩:
一、讀書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)好詞佳句劃出來(lái)并盡量背誦下來(lái);
二、不懂的詞或語(yǔ)句立刻去查下,并一一作批注
……
同學(xué)們,我的讀書(shū)方法也是從書(shū)中悟到的,你的呢?
讀書(shū)故事作文11
本人從小酷愛(ài)讀書(shū),如果看中哪本書(shū),是無(wú)論如何也要把它讀完的,可以說(shuō)是不達(dá)目的不罷休。
我的讀書(shū)種類(lèi)基本可以分為三大類(lèi):童話、小說(shuō)和歷史。
讀童話就像進(jìn)入仙境里一樣,里面的奇跡就像家常便飯,數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡的就是楊紅櫻的書(shū)了,因?yàn)槲矣X(jué)得她的文字不是很優(yōu)美,但是表達(dá)出了感情和一種內(nèi)在的東西。起先我并不明白那是什么,后來(lái)我明白了,那是童真。
讀小說(shuō)的感覺(jué)和讀童話的感覺(jué)截然相反,讀小說(shuō)就像走進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)樸的家中,沒(méi)有什么華麗的裝飾,卻覺(jué)得生活的有滋有味。我明白,這是小說(shuō)的最高奧義,不用華麗的語(yǔ)言,卻能讓我們悟到很多做人的道理。
讀歷史的感覺(jué)算是最特別的了,當(dāng)讀到一位賢明的君主創(chuàng)造了一個(gè)王朝時(shí),我會(huì)為他是中國(guó)人而驕傲;當(dāng)讀到一位昏庸的皇帝毀滅了一個(gè)王朝時(shí),我就恨不得將他痛揍一頓;當(dāng)讀到一位英雄為保衛(wèi)國(guó)家而和外國(guó)人戰(zhàn)斗時(shí),我就想早生幾十年和他一起為國(guó)家尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗!
又一次,我正在讀楊紅櫻的《笑貓日記》——保姆狗的陰謀,一向冷酷無(wú)情的我都想哭了,文中的帥仔實(shí)在太善良了,而保姆狗卻因?yàn)閹涀虚L(zhǎng)得漂亮要?dú)⑺浪。之后,我深有感悟,嫉妒是一顆毒瘤,它長(zhǎng)在人的心中,有了這顆毒瘤,人就會(huì)一步步走向死亡。所以,我們一定要保持一顆純潔正義的內(nèi)心,使它不被邪惡污染。
讀書(shū)不僅僅是為了尋找樂(lè)趣消磨時(shí)間,最重要的,是要從書(shū)中尋找最真實(shí)的自己。
讀書(shū)故事作文12
“書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@種說(shuō)法我非常贊同,我們只有通過(guò)閱讀才能更加的進(jìn)步。看書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
一個(gè)夜深人靜的晚上,媽媽弟弟都睡著了,平常這個(gè)時(shí)候我也應(yīng)該睡著了,但是我卻沒(méi)有睡著,本來(lái)我可以把《女巫》的結(jié)尾看完的,可卻被媽媽叫到了床上。那個(gè)結(jié)尾吊著我的胃口,我真的很想把它看完,要不然我會(huì)睡不著的。
我輕輕地坐起身子,看看四周-----一片漆黑。這么晚了,我出去看書(shū)不會(huì)影響到別人吧?不過(guò)我真的很想看書(shū),不管了,出去看吧!
我慢慢地下了床,觀察一下四周的動(dòng)靜,確保安全后,我才踮起腳尖,貼著墻慢慢地挪移幾步,就到了門(mén)前,急忙打開(kāi)門(mén)。
來(lái)到書(shū)房時(shí),汗珠已經(jīng)布滿了我的額頭。我已經(jīng)顧不了這么多了。趕快的打開(kāi)書(shū),津津有味的看了起來(lái),這時(shí)我已經(jīng)被它深深地迷住了。已經(jīng)忘了我是偷偷地讀書(shū)。當(dāng)我快要看完的時(shí)候,媽媽又出來(lái)了。
“你在看書(shū)呀,這么晚了,還偷偷地看書(shū),快去睡覺(jué)!”本來(lái)可以把它看完的,半路又殺出個(gè)程咬金。不過(guò)我馬上又想出了個(gè)好主意!皨寢?zhuān)茵I了。我要煮雞蛋。”“好,我馬上給你煮給你吃!蔽矣譃樽约籂(zhēng)取了一點(diǎn)的時(shí)間看書(shū)。
“煮好了,快來(lái)吃呀,我先進(jìn)去睡覺(jué)了!蔽野褧(shū)看完之后,吃了煮雞蛋就進(jìn)去睡覺(jué)了。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,為了爭(zhēng)取更多的看書(shū)時(shí)間,我家 還 發(fā)生了很多有趣的事情,以后慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
讀書(shū)故事作文13
偷偷告訴你一個(gè)小秘密,雖然我在學(xué)校是大家共認(rèn)的好學(xué)生,但是我也有過(guò)一次上課偷看課外書(shū)的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來(lái),就好像是昨天才發(fā)生的事一樣。
那是一個(gè)下午,大家都昏昏欲睡,因?yàn)槟鞘俏覀兇蠹叶疾幌矚g的數(shù)學(xué)課。老師教著教著,我便思想不集中了,因?yàn)槲夷X子里總是盤(pán)旋著一個(gè)問(wèn)題,剛才課間看的那本書(shū)的主人公怎么樣了呢?
我對(duì)自己講不要想,可是我的大腦好像不受我控制,一直在對(duì)我說(shuō),把書(shū)拿出來(lái)看一下,把書(shū)拿出來(lái)看一下。
我把手放進(jìn)抽屜里,摸索著,但我又把手縮了回去,因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生,怎么能在課堂上看課處書(shū)呢!
看還是不看,我抓耳撓腮地想著,正當(dāng)我萬(wàn)分糾結(jié)之時(shí),我的旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒,一個(gè)是小天使,一個(gè)是小惡魔。小天使舉著仙女棒,她俯下身子用商量地口氣對(duì)我說(shuō):“你是好學(xué)生,不能在課上看書(shū)的!”而小惡魔舉著一根黑色的小棒,恨恨地說(shuō):“沒(méi)事,好學(xué)生也可以在課上看書(shū)的!闭f(shuō)完還把小天使變成了一縷清煙,小仙女轉(zhuǎn)眼消失了。
我伸出顫抖的手在抽屜里摸著,拿到了,我暗自慶幸。我輕輕地打開(kāi)書(shū),目光緊緊盯著書(shū),眼睛一眨不眨地看著,每看完一個(gè)故事情節(jié),我都要瞟一眼老師,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。在緊張的閱讀中,我看完了這本書(shū)。
我呼出一口氣,抬頭一看時(shí)鐘,9點(diǎn)半了,時(shí)間過(guò)得真快,我們都下課了。
我合上書(shū),走出教室,心中竊喜,哈哈,沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),我到外面呼吸新鮮空氣去嘍。
讀書(shū)故事作文14
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,每天洗好澡后,一上床我就進(jìn)入了書(shū)的海洋。
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)就是《小紅帽》。一開(kāi)始,我一頁(yè)一頁(yè)地看,假裝看得津津有味,其實(shí)我根本就看不懂,只是看看書(shū)上的圖片。每天晚上媽媽都會(huì)給我講故事,還給我買(mǎi)了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。
轉(zhuǎn)眼間,我讀一年級(jí)了,媽媽給我買(mǎi)了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書(shū)。當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候,媽媽又給我買(mǎi)了《百變王卡卡》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》等沒(méi)有拼音的書(shū),F(xiàn)在我讀三年級(jí)了,媽媽給我買(mǎi)了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著。
星期日的早上,我起床后,爸爸媽媽還都沒(méi)有醒,我就拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),“樂(lè)樂(lè),吃早飯了!”媽媽說(shuō)。“好的,馬上就來(lái)”。我答應(yīng)著,但眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本?赐陼(shū)后,我走出房間,“你吃飯了嗎?樂(lè)樂(lè)”,我想了想,肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑,端來(lái)了一碗熱乎乎的小米粥,我立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
讀書(shū)讓我明白:喜歡的書(shū)得看,不喜歡的書(shū)也得看,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)養(yǎng)均衡哩。
讀書(shū)故事作文15
如果你要問(wèn)我最喜歡干什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:“看書(shū)!~”
我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。有一次,我連上廁所也端著本書(shū)看,結(jié)果過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了還沒(méi)出來(lái)。于是爺爺就大喊:“怎么了?是不是掉進(jìn)下水道了?”原來(lái)我早已進(jìn)入了書(shū)的世界,也顧不上腿麻了,真令人哭笑不得。當(dāng)然,這樣做的后果就是從廁所出來(lái)以后連站都站不直,直接被媽媽抬到床上去了。
還有一次,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),中途媽媽走了我都不知道,直到書(shū)店停止?fàn)I業(yè)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,最后在新華書(shū)店門(mén)口才找到媽媽?zhuān)虼,媽媽常叫我“?shū)呆子”。
說(shuō)起讀書(shū),我可是有一套辦法:看到書(shū)后,先看介紹,在在書(shū)里找到這些內(nèi)容。把一些精彩的好詞好句劃下來(lái),寫(xiě)作文時(shí)就可以用到了。
我一天大部分時(shí)間都在看書(shū),什么《愛(ài)的教育》,《成長(zhǎng)的書(shū)香》......
我看過(guò)很多書(shū),也有很多書(shū)。在這里,我想你們推薦一本我自認(rèn)為是精華的好書(shū);《成長(zhǎng)的書(shū)香》。它匯集當(dāng)代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是“小說(shuō)卷 2”,它得過(guò)的獎(jiǎng)有很多:全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)......
我讀了這么多書(shū),終于悟出一點(diǎn)道理來(lái):我不能讀完所有的書(shū),但是我可以挑一些精華的,最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識(shí),還節(jié)省了寶貴的時(shí)間。
我愛(ài)讀書(shū)!
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