我迷上了讀書(shū)作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我迷上了讀書(shū)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我迷上了讀書(shū)作文 篇1
親愛(ài)的朋友們,猜猜看我最喜歡做的事是什么呢?對(duì)了,我最喜歡做的事就是畫(huà)畫(huà)。想知道我迷上了什么程度?我的書(shū)上,本子上,草稿紙上,家里的門(mén)上……只要我有一支筆,只要有能畫(huà)畫(huà)的地方,我都會(huì)順手勾上幾筆,栩栩如生的花呀、草呀、人兒呀立刻呈現(xiàn)在眼前,連媽媽都拿我沒(méi)有辦法,她常常無(wú)可奈何地說(shuō):你畫(huà)的娃娃比你的草稿還多,嗨……有時(shí),因?yàn)樘援?huà)畫(huà)了,還影響到了學(xué)習(xí)呢!
有一次音樂(lè)課上,我趁著老師不注意,偷偷躲在桌子下畫(huà)畫(huà)。我開(kāi)心極了,正當(dāng)我津津有味地畫(huà)著畫(huà)時(shí),老師用木棍敲了敲桌子,大聲說(shuō)道:陳蕓昕,該你演唱了!我壓根兒沒(méi)聽(tīng)到都是的話,依然有滋有味地畫(huà)著。此時(shí),全班同學(xué)都在看著我,我依然沒(méi)有注意到,老師見(jiàn)我低著頭,毫無(wú)反應(yīng),生氣地走下臺(tái),直到老師站到我的面前,我才緩過(guò)神來(lái)。我動(dòng)作迅速地把畫(huà)紙塞到抽屜里,這時(shí)老師瞪著眼睛看著我:我剛才叫你唱歌,你在干嘛?畫(huà)畫(huà)吧!我的臉唰地一下紅了,吭吭巴巴地說(shuō):是的。老師用手頂了頂鼻梁上的眼睛,嚴(yán)厲地說(shuō):現(xiàn)在是音樂(lè)課,不是讓你來(lái)畫(huà)畫(huà)的!以后我不希望你再在我的課堂上畫(huà)畫(huà)。說(shuō)完,老師收走了我的畫(huà)紙,踩著高跟鞋嘎吱嘎吱地走了。我是班上的優(yōu)秀生,在課堂上犯錯(cuò)了被老師狠狠地批評(píng)了一頓,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,從那以后,我再也沒(méi)有在課堂上偷偷畫(huà)畫(huà)了,不過(guò),下課后我常常會(huì)拿起筆來(lái)畫(huà)上一會(huì)兒,特別是我畫(huà)的美少女,現(xiàn)在已經(jīng)被全班同學(xué)公認(rèn)為是最棒的呢!
還記得有一次放學(xué)回到家后,我習(xí)慣性地坐到書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)。我胡亂地打開(kāi)書(shū)包,攤開(kāi)了作業(yè)記載本,看著密密麻麻的作業(yè),悶悶不樂(lè)地想:這么多的作業(yè),何時(shí)才能寫(xiě)完呀!于是,我一個(gè)字一個(gè)字慢慢地寫(xiě)呀寫(xiě)呀,真無(wú)聊,唉!我放下鋼筆,剛準(zhǔn)備趴在桌上時(shí),媽媽打開(kāi)了門(mén),把頭湊了進(jìn)來(lái):昕昕,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),提高點(diǎn)效率,別老是磨磨蹭蹭的,到了初中,那么多作業(yè),象你現(xiàn)在這樣的速度,是寫(xiě)不完的……又是這些話,耳朵都聽(tīng)得起繭了。我嘟著嘴,不情愿地拿起鋼筆,勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)著作業(yè),越到后面,我的字越來(lái)越潦草,我心想:學(xué)習(xí)中可以偷偷地做些什么事呢?突然眼前一亮:對(duì)呀!我的最愛(ài)---畫(huà)畫(huà)。
我小心翼翼地從抽屜里拿出一張白紙,低下頭來(lái)開(kāi)始了我的繪畫(huà)創(chuàng)作。首先在紙上畫(huà)出了一個(gè)花瓶的結(jié)構(gòu)圖,然后進(jìn)行局部細(xì)致的勾描,我手中的筆就好似一支神筆,不一會(huì)兒,一個(gè)惟妙惟肖的花瓶便躍然紙上,不僅如此,我還充分發(fā)揮著無(wú)窮無(wú)盡的想像力,一個(gè)普通的花瓶被我描繪成了一個(gè)充滿童話色彩的奇趣世界,上面布滿了許多精美可愛(ài)的圖案,多美呀!我不禁自我欣賞著,心里美滋滋的,真想讓自己變成一位魔法師,用手中的魔法棒將它變成一真正的花瓶,把它擺在我的書(shū)桌上,天天看著它。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,突然我打了個(gè)哆嗦,回過(guò)神來(lái),這時(shí)想起了媽媽的話,適可而止吧!我自言自語(yǔ)地說(shuō)著,又拿起鋼筆寫(xiě)起作業(yè)。可寫(xiě)了不到幾十個(gè)字,我的心里癢癢地,又開(kāi)始想畫(huà)畫(huà)了。到底畫(huà)不畫(huà)呢?我琢磨著:畫(huà)吧!反正時(shí)間多的是,于是我又拿起鉛筆,在白紙上開(kāi)始沉醉于創(chuàng)作之中了,一下子就忘記了時(shí)間,忘記了還有作業(yè)沒(méi)做完呢。就這樣,我心不在焉地寫(xiě)著作業(yè),把大量精力都投入在了畫(huà)畫(huà)上,時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就要吃晚飯了。可我的作業(yè)還剩好多,怎么辦呢?沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我迷上了畫(huà)畫(huà),就像是中了毒一樣上癮呢!
好景不長(zhǎng),吃過(guò)晚飯,媽媽坐到我的書(shū)桌旁,開(kāi)始檢查我的作業(yè)。我心里虛得慌,不時(shí)用眼角的余光偷偷地瞄著媽媽,心里不停地祈禱著:完了完了,媽媽知道了,但愿她千萬(wàn)別發(fā)飚呀!結(jié)果可想而知,媽媽看著我的作業(yè),又看著攤在一旁的我的杰作,一頓批評(píng)自然少不了啦!媽媽非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):你怎么能夠不寫(xiě)完作業(yè)就畫(huà)畫(huà)呢?畫(huà)畫(huà)的確是一門(mén)很好的藝術(shù),你喜歡畫(huà)畫(huà)這也沒(méi)錯(cuò),但這不能影響你的學(xué)習(xí)呀!你要學(xué)會(huì)控制自己,合理安排時(shí)間,分清輕重緩急呀!我耷拉著腦袋,看了看鐘,時(shí)間好晚了,還得趕作業(yè),真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。
這次作業(yè),我寫(xiě)到很晚才做完,當(dāng)然,吃一塹長(zhǎng)一智,從此以后,我的作業(yè)每次都是做的又快又好,學(xué)習(xí)效率大大提高了。親愛(ài)的朋友們,迷上畫(huà)畫(huà)固然是一件好事,做為一個(gè)課余愛(ài)好,很多人都非常喜歡,但同時(shí)不能因?yàn)楫?huà)畫(huà)影響了學(xué)習(xí),大家千萬(wàn)不要象我這樣,不集中學(xué)習(xí)精力,三心二意,這樣,成績(jī)是會(huì)下降的噢。為了燦爛的明天,加油!
我迷上了讀書(shū)作文 篇2
有一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“讀書(shū)就像挖礦一樣沙里淘金!睆倪@句話中,就能知道讀書(shū)有多重要了。
我是怎么認(rèn)識(shí)書(shū)的呢?那得從我五歲的時(shí)候說(shuō)起。
我五歲的一天晚上,我睡在爺爺家里。當(dāng)時(shí)我閑得沒(méi)事兒干,便玩起了手機(jī)。爺爺覺(jué)得手機(jī)太傷眼,就給了我一本他寫(xiě)的《走進(jìn)大山》。
我第一次看見(jiàn)書(shū),覺(jué)得很新奇,便拿過(guò)來(lái)這邊看看,那邊看看。不一會(huì)兒,我就入了迷。那里邊講的是我爺爺從小到大的回憶,我一直看從5:45看到9:05,直到熄燈了,我才睡覺(jué)。
爺爺發(fā)現(xiàn)我愛(ài)看書(shū),第二天便帶我來(lái)到了新華書(shū)店。我疑惑不解地問(wèn)爺爺:“你為什么要帶我來(lái)這個(gè)地方?”爺爺回答:“帶你來(lái)買(mǎi)書(shū)。”我興奮地問(wèn):“真的?”爺爺回答說(shuō):“是的!
買(mǎi)完書(shū)回家后,我又如饑似渴地讀了起來(lái)。上小學(xué)的時(shí)候,我的書(shū)已經(jīng)有100多本了。有一次考試,甚至把書(shū)上的內(nèi)容都出了。
從此以后,我每次出門(mén)都帶著書(shū),上廁所看,吃飯看,睡覺(jué)看。有一次,我還上課看,被老師收了。
我最喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮,他如果沒(méi)死,蜀國(guó)肯定就能稱霸天下了。
我長(zhǎng)久讀書(shū),最后發(fā)現(xiàn),書(shū)就是人體靈魂的培植器。
我迷上了讀書(shū)作文 篇3
你好,我是一個(gè)純真的書(shū)蟲(chóng),下面是幾個(gè)我讀書(shū)的鏡頭,請(qǐng)大家慢慢欣賞吧!
鏡頭一:讀書(shū)誤作業(yè)
“爸爸睡了,恩——,太好了!蔽野l(fā)現(xiàn)爸爸終于睡了,我便拿出一本《哈利波特》津津有味地讀了起來(lái),把桌上的作業(yè)扔在了一邊,而且把做作業(yè)的事忘在了九霄云外。正當(dāng)我沉浸在哈利波特的世界里漫游的時(shí)候,爸爸突然走了過(guò)來(lái),把我抓了個(gè)正著。當(dāng)然,我是不能避免吃“紅燒巴掌”的,而那本書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)被弄成“乙等殘廢”。
鏡頭二:夜晚看書(shū)記
待媽媽關(guān)了大燈出去以后,我立刻拿出早已藏在枕頭里的《阿衰》偷偷地看了起來(lái)(他們把我床頭的臺(tái)燈開(kāi)著)。作為一個(gè)經(jīng)常夜里偷看書(shū)的老手,對(duì)任何動(dòng)靜都要作出反應(yīng)——趕緊把書(shū)藏起來(lái),裝睡覺(jué)。所以經(jīng)常避免不了白忙活一場(chǎng)。
鏡頭三:勞動(dòng)時(shí)的讀書(shū)者
“蔣坤宏,你又在干什么?”伴隨著爸爸的叫聲,我趕緊放下手中的書(shū),繼續(xù)清理著書(shū)架。原來(lái),我趁著爸爸往書(shū)房搬書(shū)的時(shí)間,又拿著一本書(shū)在看。
愛(ài)讀書(shū)是一件好事,但是要在一定的時(shí)間里去讀書(shū),而且也要選清書(shū)的種類。
我迷上了讀書(shū)作文 篇4
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——我太愛(ài)看書(shū)了。書(shū),是我的堡壘,也是我的王國(guó)。
我經(jīng)常沉浸在書(shū)的海洋之中。因?yàn)樵跁?shū)中我可以找到快樂(lè),忘卻悲痛。遇到什么不順心的事,我也會(huì)讓書(shū)來(lái)安撫我?傊,看書(shū)是我人生中的一大樂(lè)趣。
慢慢地,我已經(jīng)沉迷在書(shū)間,無(wú)法自拔了。只要到周末或有閑暇時(shí)間的時(shí)候,我都會(huì)去圖書(shū)館,翻一翻帶有墨香味的書(shū)。我通常是看得廢寢忘食,忘了時(shí)間,也忘了自己。然而,我的情緒也常常被書(shū)中的主人公的悲歡離合。生老病死所牽動(dòng)著。我也常用自己的零花錢(qián)去訂一些書(shū)報(bào)雜志。每日我都生活在書(shū)的王國(guó)中,其樂(lè)無(wú)窮。
記得有一次,我正在看一本《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。我如饑似渴地看著,仿佛自己也跟著愛(ài)麗絲墜入了無(wú)底的兔子洞,遇到了“紅桃皇后”和她一起打棒球……那一個(gè)個(gè)詞,一句句話都好像有股魔力,緊緊地抓住了我的心,然我不得不繼續(xù)看下去。時(shí)間也在飛快的流逝,不一會(huì)便到了晚上。我這才慢慢合上書(shū),依依不舍得放進(jìn)書(shū)架中。
看書(shū)己經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,息息相關(guān)?磿(shū),也是對(duì)我一種心靈享受。
我迷上了讀書(shū)作文 篇5
自上學(xué)開(kāi)始,書(shū)不聲不響地走進(jìn)了我的生活,而我也不知不覺(jué)地迷上了讀書(shū)。
語(yǔ)文書(shū)上那一篇篇精彩的文章,讓我看了流連忘返,眼睛也不眨一下;數(shù)學(xué)書(shū)上那一道道數(shù)學(xué)算式讓我略懂了一點(diǎn)數(shù)學(xué)的奧秘……隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)習(xí)了英語(yǔ),英語(yǔ)書(shū)上的單詞和句子都蘊(yùn)藏著知識(shí)。我想:書(shū),這一個(gè)美麗純潔的小天使正一步步朝我走來(lái)。
漸漸地,學(xué)校要求我們閱讀課外書(shū)。我第一次拿起課外書(shū)看的是一本名著——《紅樓夢(mèng)》,我捧起一看,魂都被勾走了,仿佛看到了林黛玉的弱不禁風(fēng)、多愁善感;見(jiàn)風(fēng)使舵、使權(quán)弄?jiǎng)莸耐跷貘P;知書(shū)達(dá)理的薛寶釵;滑稽搞笑的劉姥姥和充滿生機(jī)的大觀園……我一看就是一整天,爸爸媽媽叫我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),聽(tīng)見(jiàn)了也是答應(yīng)一聲,手中還是不離書(shū)。
我尤其對(duì)課外書(shū)如饑似渴,只要手中有書(shū),讓我看三天也不覺(jué)得餓,因?yàn)轱埵侨说某砷L(zhǎng)食量,而書(shū)則是人的精神食糧。是書(shū)讓我有所提高;是書(shū)讓我擴(kuò)大了視野;是書(shū)讓我豐富了知識(shí)。
我的作文一直排在中等,自看書(shū)后,我的作文水平明顯有很大進(jìn)步。當(dāng)老師讓我們寫(xiě)文章時(shí),所有同學(xué)都是千篇一律,只有我的是與眾不同的,所以老師總拿我的作文在班上當(dāng)范文朗讀,別提有多高興了。
閱讀也讓我提高了表達(dá)能力。讀幼兒班的時(shí)候,老師說(shuō)我表達(dá)能力在班上最好,直到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人還有很多。憑著我讀了大量課外書(shū)的表達(dá)能力,我輕松地當(dāng)上了廣播員,F(xiàn)在又讀了許多書(shū),我的表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng),老師還讓我去參加演講呢!
現(xiàn)在,我深深地愛(ài)上了閱讀,書(shū)也成了我形影不離的好朋友,我深知:閱讀給我們帶來(lái)的好處到底有多大,我一定要多閱讀,讓自己更強(qiáng)。
我迷上了讀書(shū)作文 篇6
最近,我迷上了象棋,每次一有空閑,我就拉著爸爸、媽媽陪我一起玩兒象棋,爸媽沒(méi)空,我就找朋友玩兒。我一邊下棋,一邊還時(shí)不時(shí)背著象棋歌訣:“‘象’走‘田’,‘馬’走‘日’,‘’‘炮’走直路,吃子‘炮’翻山。‘將’在‘九宮’轉(zhuǎn),‘士’直走斜線。小‘卒’攻過(guò)河,可橫可向前!庇袝r(shí)候我在和同學(xué)下象棋,下得正興時(shí),在干活的爸爸也情不自禁地插了進(jìn)來(lái),加入下象棋的行列。
這不,我今天又和朋友玩象棋了,經(jīng)過(guò)了一盤(pán)廝殺,我終于贏了,對(duì)方好像不服輸?shù)臉幼,自信滿滿地說(shuō):“翻棋你肯定玩不過(guò)我,敢不敢跟我斗一場(chǎng)?”“敢!斗就斗,誰(shuí)怕誰(shuí)呀,你擺棋!蔽疑駳馐愕卣f(shuō)!胺濉保孟裨谀睦锫(tīng)說(shuō)過(guò),不管了,先跟他干一場(chǎng)再說(shuō)吧。比賽開(kāi)始了,爸爸在一旁看著,我剛開(kāi)始掛了他幾顆棋子,他就壞笑道:“切,垃圾!只是一時(shí)的疏忽罷了,好戲還在后頭呢。”后來(lái),他狂吃我的棋子,直到最后,只剩下我的將軍和對(duì)方的“士”、將軍,我們倆一直繞,他突然改變了作戰(zhàn)方式,把我逼到了角落里,這局我輸了。他驕傲說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),這就是我和你的實(shí)力相差,你的水平也太垃圾了吧!”話音剛落,我站起來(lái)朝他吼了幾句,就回到房間里摟著媽媽氣哭了,爸爸看見(jiàn)我真的'很不甘心的樣子,同情地說(shuō):“貝貝,要不要爸爸教你?”我摟著媽媽使勁的點(diǎn)頭,說(shuō)著,爸爸拿了一張紙和一支筆,我走到爸爸身邊,耐心地聽(tīng)著:“咱們下象棋和翻棋都要靠智慧,翻棋里,‘將’排名第一,‘士’排名第二,依此類推,‘卒’排名最后一個(gè),但是‘卒’可以吃‘將’,而‘將’不可以吃‘卒’。
之后,我會(huì)了以后,又去找那位朋友跟他下翻棋,這次我不再和前次一樣橫沖直闖,而是步步為營(yíng),再看他驕傲自大,最終這局我贏了他,我也神氣地對(duì)他說(shuō):“哼,手下敗將!”終于報(bào)了一“箭”之仇。
我迷上了讀書(shū)作文 篇7
佛說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提!蔽艺f(shuō):“一書(shū)一世界,一頁(yè)一菩提!睍(shū)是我們的良師益友,也是我們巨大的精神財(cái)富。
我從小就喜歡讀書(shū),每天都沉浸在書(shū)的世界。小的時(shí)候讀童話,接著是寓言,然后是英文繪本……現(xiàn)在,我迷上了科幻小說(shuō)。我享受在書(shū)的棧道上漫步,在書(shū)的海洋里暢游。
在書(shū)里,我能得到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我能積累成百上千的好句佳段,我還能體會(huì)到書(shū)里人物的悲歡離合。一有時(shí)間,我就會(huì)到書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。書(shū),已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友。在家里,三個(gè)書(shū)柜里全裝滿了對(duì)我來(lái)說(shuō)十分珍貴的書(shū)籍,《中國(guó)歷史》、《數(shù)理化通俗演義》、《三體》……我讀的書(shū)數(shù)之不盡,而從書(shū)中獲得的知識(shí)也讓我受益無(wú)窮。
從先秦時(shí)代到革命年代,無(wú)數(shù)人都在如饑似渴地讀書(shū)。周恩來(lái)總理也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!睍(shū),包攬萬(wàn)物、各式各樣。《封神演義》講述神話,《孫子兵法》談?wù)撝\略,《史記》記述歷史。人們津津有味地讀書(shū),又孜孜不倦地寫(xiě)書(shū)。因?yàn)闀?shū),我們中華文明才得以延續(xù);因?yàn)闀?shū),我們世界人民才能擁有智慧。
來(lái)吧,讓我們走進(jìn)書(shū)的天堂,感受讀書(shū)的快樂(lè)吧!讓我們走進(jìn)書(shū)的世界,豐富我們的知識(shí)吧!讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋,共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力讀書(shū)吧!
我迷上了讀書(shū)作文 篇8
自從上了小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了讀書(shū),我的讀書(shū)之路,是從我第一次去圖書(shū)館開(kāi)始的,我在四年級(jí)就早已久聞圖書(shū)館里書(shū)的豐富,可無(wú)奈圖書(shū)館門(mén)前的兩位“門(mén)神”,只好忍痛辦了一張圖書(shū)卡,才有幸進(jìn)入了圖書(shū)館。
我第一次借書(shū)借的是《最后一頭戰(zhàn)象》,書(shū)中嘎羧對(duì)戰(zhàn)友的忠誠(chéng)是人類所無(wú)法比的,嘎羧的飼養(yǎng)員波農(nóng)丁卻拉著作者想跟著嘎羧去象冢里去偷象牙,他取不義之財(cái)?shù)男淖屛覒嵟。最后嘎羧選擇了“百象!弊鳛槟寡,波農(nóng)丁唯一的良心不允許他偷這里的象牙,只能空手而歸,陰謀沒(méi)有得逞感到高興,于是這本書(shū)被我讀了三四遍才還回去。
自從這本書(shū)看完之后,我又經(jīng)常到圖書(shū)館里去了,我無(wú)論多少次也不會(huì)厭倦,周末一有時(shí)間就看書(shū),許多課文我都看過(guò)原文,所以我一看見(jiàn)那些被修改的文章,腦子里立刻就浮現(xiàn)出了那些被刪掉的東西,總會(huì)氣憤一小會(huì),誰(shuí)讓去掉的都是邪惡的東西呢。
不管一本書(shū)有沒(méi)有看過(guò),都會(huì)很認(rèn)真得看。我不僅愛(ài)看國(guó)內(nèi)的書(shū),國(guó)外的書(shū)我也?:《童年》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……我都愛(ài)看,只有是名著,我來(lái)者不拒,通通接受。
不知是我性格內(nèi)向,還是別的什么原因,我的朋友越來(lái)越少,書(shū),便成了我最好的朋友,班上愛(ài)看書(shū)的人很多,但是正在在看書(shū)的人卻很少,我就是那其中的一員。
我的讀書(shū)之路還有很長(zhǎng),現(xiàn)在可不能放棄了,不然,往回走可是要花很多的時(shí)間,而且我的努力也會(huì)白費(fèi),所以,我是不會(huì)放棄我的讀書(shū)之路的!
我迷上了讀書(shū)作文 篇9
從去年開(kāi)始,我迷上了讀書(shū),迷得如醉如癡。
我以前不喜歡讀書(shū),自從老師讓讀四大名著,我讀了四本書(shū),發(fā)現(xiàn)自己的生活好像少不了書(shū)了。
周六,我媽給我買(mǎi)了一本《魯濱孫漂流記》,我如獲珍寶,寫(xiě)完作業(yè)后,立刻貪婪地讀起了這本書(shū)。
那本書(shū)像磁鐵一樣把我吸住,我仿佛置身于孤獨(dú)的航船上,體味著與海浪搏斗的驚心動(dòng)魄;我仿佛置身于荒涼的小島上體味著于世隔絕的孤苦無(wú)依……
正當(dāng)我被魯濱孫那種樂(lè)觀的精神所折服時(shí),媽媽喊我吃午飯,把我從書(shū)的海洋里硬生生拽了出來(lái)。
我愛(ài)不釋手地放下書(shū),坐在餐桌前,顧不得飯菜的味道,顧不上細(xì)嚼慢咽,隨便扒了幾口飯。此時(shí)我就像一條脫水的魚(yú),少了海洋便不能存活。五分鐘后,我急匆匆地回到書(shū)房,捧起書(shū)繼續(xù)讀了起來(lái),又沉浸在書(shū)的海洋里。
下午一點(diǎn),正是驕陽(yáng)似火的時(shí)候,我卻紋絲不動(dòng)地坐書(shū)桌旁讀書(shū)。蚊子叮我,我不管;有人找我,我不理。我的眼里只有書(shū)。
我一下子讀到晚上七點(diǎn),這一下午過(guò)得太充實(shí)啦:我體會(huì)了魯濱孫樂(lè)觀的精神,品嘗了甜美的葡萄干,目睹了驚心動(dòng)魄的搏斗,體驗(yàn)了回到家鄉(xiāng)的喜悅,懂得了即使身處逆境,也要樂(lè)觀,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信會(huì)絕處逢生。
我迷上了讀書(shū),我的生活中少了書(shū)是絕對(duì)不行的,好像沒(méi)有了書(shū),地球就不會(huì)轉(zhuǎn)似的。
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