精選愛(ài)讀書(shū)的作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)讀書(shū)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
記得七八歲的時(shí)候，媽媽總是形象的管我叫“小書(shū)蟲(chóng)”，的確，我愛(ài)看書(shū)在親朋好友眼里是“名不虛傳”的，連老師都有一些耳聞。
那是一個(gè)殘陽(yáng)似血的黃昏，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，媽媽出去辦點(diǎn)事，要一小時(shí)后才回來(lái)，（其實(shí)不是什么大事，不過(guò)是出去燙發(fā)罷了）你要好好看家，順便幫媽媽把水燒上。一定要記住燒完飯后關(guān)上電源，可不要因?yàn)榭磿?shū)忘了關(guān)電源而引起火災(zāi)呦！”邊說(shuō)邊走出了門(mén)。
我高興地跳了起來(lái)，腦袋都挨到天花板上了。我奔到廚房，像箭一樣飛到廚房，把蒸鍋接滿(mǎn)水、放些米，擱在微波爐上面，按下開(kāi)關(guān)，就找出了我最喜歡看的書(shū)。
急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地汲取書(shū)中的“食物”。
我正興致勃勃的讀著，邊讀邊想。忽然一陣敲門(mén)聲打斷了我的思緒，我打開(kāi)房門(mén)�！斑�，寶貝兒，怎么有股糊味呀？”我經(jīng)媽媽這一問(wèn)，忽然大喊一聲“不好�。�！”便以最快的速度奔向廚房。
揭開(kāi)鍋蓋，一瞧，喲，這飯一塊白、一塊黃、一塊黑，色彩還真豐富吶！媽媽嘟著嘴，不想吃。我風(fēng)趣的逗她：“媽媽您別不吃呀！像您女兒做出來(lái)的這樣的飯，在大賓館還吃不到哩！”“撲哧！”媽媽終于忍不住笑了起來(lái)，滿(mǎn)肚子的氣也就拋到九天云外去了。
以后，媽媽便再不讓我干這類(lèi)活兒了。
我就是這樣一個(gè)看書(shū)入迷的孩子，你愿意和我做朋友嗎？
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。對(duì)，只要是愛(ài)書(shū)的人，氣質(zhì)都會(huì)在不知不覺(jué)中“華”起來(lái)。書(shū)也是我的最?lèi)?ài)。我喜歡書(shū)如同喜歡華麗的幕布一般。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)會(huì)豐富我們的知識(shí)，改善我們的生活，華麗我們的氣質(zhì)，和諧我們的社會(huì)。古人說(shuō)過(guò)“書(shū)尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。愚鈍的人讀書(shū)，會(huì)變的聰明，聰明的人讀書(shū)會(huì)變的明智。我愛(ài)讀書(shū)也正是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)與生活。
書(shū)的種類(lèi)繁多，而我最喜歡讀的，便是科普書(shū)、童話(huà)書(shū)、與哲理書(shū)。我愛(ài)讀科普書(shū)，就會(huì)如醉如癡地隨著一條條介紹。一組組數(shù)據(jù)進(jìn)入那個(gè)充滿(mǎn)科學(xué)的境界中去。就如同沈復(fù)小時(shí)神游山林那樣。我讀科普書(shū)，迷醉其中經(jīng)常不分時(shí)間不分地點(diǎn)如饑似渴地讀書(shū)。無(wú)論是什么人，都不能打斷我讀書(shū)的念頭。有一回，我與爸爸去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)詞典，買(mǎi)過(guò)之后，我和爸爸就到科普書(shū)區(qū)，我發(fā)現(xiàn)一本《天文的故事》，于是我迫不及待地抽出書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。爸爸發(fā)現(xiàn)一本新書(shū)，便喊我過(guò)去。叫我好幾聲，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。于是，爸爸過(guò)來(lái)拉我，我這才知看得太入迷了。
盡管我已是一名初中生，但是我還是對(duì)那富有趣味、道理的童話(huà)書(shū)喜愛(ài)萬(wàn)分。盡管是已經(jīng)“奧特”了的書(shū)籍，但是讀起他們不但讓我感到有趣，更多地勾起了我對(duì)童年的回憶。我有一次讀《小貓釣魚(yú)》，我對(duì)小貓“一會(huì)捉蝴蝶，一會(huì)捉蜻蜓”的動(dòng)作感到有趣，也想起來(lái)小時(shí)候自己也一樣做過(guò)如此可笑的事而發(fā)出笑聲。
對(duì)于哲理小說(shuō)，我更對(duì)其中的情節(jié)而感興趣。其中的哲理我更是認(rèn)真體會(huì)，我也從中學(xué)到了不少做人的道理。
這就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。我希望“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”。我希望“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。更希望“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!
我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
讀書(shū)是一個(gè)學(xué)生的根本，而愛(ài)上讀書(shū)、讀怎樣的書(shū)、怎樣讀書(shū)，對(duì)一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。
生活中，書(shū)籍就像是我們最信賴(lài)的朋友，它永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙我們，它帶給我們的永遠(yuǎn)是最忠實(shí)的一面。就像一個(gè)優(yōu)秀的老師，我們可以通過(guò)他學(xué)到更為豐富的知識(shí)，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，當(dāng)我們因失敗而失去信心時(shí)，書(shū)籍可以使我們重振希望。
從出生到現(xiàn)在，我們讀的書(shū)的類(lèi)型有很多變化，從聽(tīng)媽媽講故事到看插圖書(shū)、作文到看童話(huà)、到看小說(shuō)、到看名著。這是我們年齡成長(zhǎng)的一個(gè)證明，我們讀的書(shū)的難度在加深，那為什么我們要讀更加難的書(shū)，而不是仍看童話(huà)，是因?yàn)槲覀兿胍魬?zhàn)，想要學(xué)到更多，學(xué)得更加富有哲理，為以后的生活、事業(yè)做鋪墊。讀一本有教育意義的書(shū)，比看上百個(gè)插圖書(shū)都要有用，這也證實(shí)了名言所說(shuō)的“在讀書(shū)上，數(shù)量并不重要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索程度”。
所謂善讀書(shū)，指的是擅長(zhǎng)讀書(shū)。而所謂的擅長(zhǎng)讀書(shū)，則是指讀書(shū)的方法好。讀書(shū)不是一目十行，而是一句甚至一個(gè)字都要認(rèn)真看到。讀不通時(shí)不要放棄，而要百讀不厭，對(duì)于那些意義深刻的書(shū)要反復(fù)讀。而要反復(fù)讀書(shū)必須是干凈無(wú)損的，否則書(shū)壞一點(diǎn)就會(huì)壞很多。讀書(shū)時(shí)要記下好詞，積累到一定程度后可自編優(yōu)秀作文。讀書(shū)時(shí)在一個(gè)安靜的環(huán)境下，對(duì)讀的質(zhì)量也極其重要。讀書(shū)要多樣化，并且堅(jiān)持讀書(shū)，不能半途而廢。讀書(shū)不能死記硬背，而要靈活運(yùn)用。書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)。
書(shū)，可以成為我們的朋友，使我們發(fā)揚(yáng)光大，它不是我們的學(xué)習(xí)工具，我們要完全與書(shū)合為一體，這樣我們與書(shū)將是天下無(wú)敵的伙伴。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
我非常愛(ài)讀書(shū)，一有時(shí)間我就要看上一會(huì)兒，有時(shí)連吃飯、走路、上衛(wèi)生間也不放過(guò)。
一次，我放學(xué)回家一進(jìn)門(mén)，就把書(shū)包往地上一扔，奶奶叫我先去寫(xiě)作業(yè)，但累的氣喘吁吁的我，此時(shí)根本沒(méi)心思去寫(xiě)作業(yè)，而是掏出我看了一半的書(shū)，聚精會(huì)神地看了起來(lái)。奶奶叫了我好幾次，我只好放下書(shū)去寫(xiě)作業(yè)，但趁奶奶不注意，總想偷偷看兩眼。等媽媽回來(lái)后，一看我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就吵起我來(lái)。
還有一次，爸爸開(kāi)著車(chē)去滑縣姥姥家，在車(chē)上我看著一本書(shū)，剛看了兩眼，媽媽怕我在車(chē)上讀書(shū)傷眼睛，就一把把書(shū)奪了過(guò)去。我便假裝生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)褧?shū)還給我，你這樣很不尊重人�！钡@招不太管用，我便使出全身招數(shù)，死纏爛磨，央求媽媽還給我，最后媽媽終于向我妥協(xié)了。我拿到書(shū)后，繼續(xù)看了起來(lái)，但是沒(méi)幾分鐘，真應(yīng)了媽媽的話(huà)，眼睛酸痛，并且惡心得直想吐，我只好無(wú)耐地放棄了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，你可不要像我這樣不分場(chǎng)合的讀書(shū)，把眼睛看傷了。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
我是一個(gè)十歲的小男孩，一雙小小的眼睛上架著一副黑框眼鏡，一張薄薄的小嘴能說(shuō)會(huì)道，再加上白白的皮膚，一看就是一個(gè)白面書(shū)生。哈哈！我真是“黃婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”呀！
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。小時(shí)候，媽媽每天在臨睡前講幾個(gè)引人入勝的小故事，好讓我甜甜的入睡。還手把手地教我翻書(shū)、認(rèn)字、看書(shū)。書(shū)、《幼兒畫(huà)報(bào)》等都成了我的'“玩具”。上學(xué)后，老師告訴我們讀書(shū)的好處：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從此，我迷上了看書(shū)。一看到書(shū)，就像饑餓的人看到了面包，恨不得一口氣讀完。
我喜歡看各種各樣的書(shū)。讀《安徒生童話(huà)》時(shí)，我被白雪公主的善良和美貌而感動(dòng)。讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，又不禁為他的悲慘遭遇而流下同情的眼淚。讀《丑小鴨》，當(dāng)丑小鴨被兄弟的嘲笑時(shí)，我跟著難過(guò)；丑小鴨變成天鵝時(shí)，我也跟著高興。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道了人為什么會(huì)眨眼？人為啥要睡覺(jué)？天有多高？讀《四大名著》，我認(rèn)識(shí)了七十二變的孫悟空、帥氣的張飛……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)像一把鑰匙，悄悄的打開(kāi)了“知識(shí)大門(mén)”； 書(shū)像一葉小舟，載著我駛向知識(shí)的彼岸；書(shū)像一扇窗戶(hù)，為我打開(kāi)了一片廣闊無(wú)垠的天地。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
我是五（1）班的李詩(shī)雨，我有許多興趣愛(ài)好，比如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、拉小提琴，但我的最?lèi)?ài)是讀書(shū)。
書(shū)能給人以知識(shí)，給人以智慧，給人以快樂(lè)，給人以希望。
我愛(ài)讀書(shū)，什么天文地理、科幻知識(shí)、文學(xué)故事、古文詩(shī)詞……各類(lèi)的書(shū)我都愛(ài)讀。
讀書(shū)是我生活中不可缺的內(nèi)容，我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，余下大部分時(shí)間都用在了讀書(shū)上。我每得到一本新書(shū)如饑似渴總恨不得一口氣讀完。我每天睡覺(jué)前總要看上幾頁(yè)書(shū)才能入睡，床頭柜上總要放幾本書(shū)。親朋好友聚會(huì)，外出游玩我都要帶上兩本書(shū)。我最?lèi)?ài)去的地方就是書(shū)店，我最?lèi)?ài)的禮物是書(shū)籍。我看書(shū)常被書(shū)中的喜怒哀樂(lè)所感染，看到有趣的、好笑的情景我會(huì)旁若無(wú)人的笑出聲來(lái)，看到精彩的地方會(huì)手舞足蹈的叫起來(lái)，看到傷心的地方也會(huì)淚流滿(mǎn)面，浮想聯(lián)翩……
一本好書(shū)猶如一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田，明亮了的我雙眼。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，懂得了許多做人的道理，也帶給我許多快樂(lè)，還讓我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中獲得了很多榮譽(yù)呢！“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)是我的良師益友，我將永遠(yuǎn)以書(shū)為友。
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