讀書(shū)使我充實(shí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)使我充實(shí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)籍對(duì)于我來(lái)說(shuō)有著很強(qiáng)的吸引力。小時(shí)候，我眼中的媽媽和別人不一樣，別人的媽媽總想著穿漂亮一點(diǎn)、吃多一點(diǎn)、吃好一點(diǎn)。我的媽媽不一樣，她最大的快樂(lè)就是一整天坐在書(shū)房里，坐在書(shū)桌前，翻閱著她一本本厚厚的藏書(shū)。她常說(shuō)：“我最快樂(lè)的事，不是穿好吃好，而是能暢游在書(shū)籍和知識(shí)的'海洋里，讓知識(shí)充實(shí)我的大腦�！遍L(zhǎng)此以往，我也受到了媽媽的影響，熱愛(ài)上了讀書(shū)。
我曾眨巴著眼睛問(wèn)媽媽：“讀書(shū)有什么用啊？”“讀書(shū)的用處有很多，無(wú)所不及，對(duì)于你的人生來(lái)說(shuō)是很重要的，你現(xiàn)在熱愛(ài)閱讀，以后在你的人生道路上所體現(xiàn)的用處自會(huì)不言而喻。媽媽笑著說(shuō)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)不懂，但是只覺(jué)得讀書(shū)真是很快樂(lè)，仿佛大腦某處得到了一種充實(shí)，讀著書(shū)、摸著紙墨，我有一種前所未有的充實(shí)感。慢慢地，我長(zhǎng)大了，也明白了媽媽那段話的深刻含義，并具體體驗(yàn)到了讀書(shū)的用處與充實(shí)，事實(shí)驗(yàn)證了媽媽的那段話，讀書(shū)的用處真的是無(wú)所不及。漸漸地，媽媽的藏書(shū)居然被我讀完了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“嗯，很好。我想《史記》你應(yīng)該可以讀懂了。”說(shuō)著，媽媽從一個(gè)鎖著的柜子里取出一本厚厚的書(shū)，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么厚的書(shū)籍，我驚呆了，問(wèn)：“媽媽，這是什么？”媽媽指著書(shū)籍，說(shuō)道：“這是司馬遷寫(xiě)的《史記》，里面的知識(shí)可以說(shuō)是從歷史、從兵法、從哲理，無(wú)所不及，是我愛(ài)讀的一本書(shū)；我一開(kāi)始之所以不給你讀，就是怕太復(fù)雜了，怕你讀不懂，現(xiàn)在你已經(jīng)讀了不少書(shū)，我想你應(yīng)該讀得懂了�！庇谑�，從那天起，《史記》占據(jù)了我的課余，我如一匹餓狼，貪婪的讀著，暢游在歷史的長(zhǎng)河中，領(lǐng)略了古人的智慧。
讀書(shū)使我充滿了信心，無(wú)所畏懼；讀書(shū)使我聰慧過(guò)人，充滿才智；讀書(shū)更使我充實(shí)，使我快樂(lè)。我熱愛(ài)讀書(shū)。
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