讀書我的生活作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的讀書我的生活作文，歡迎大家分享。
讀書我的生活作文1
在慢慢的人生路途中，書成為了我的精神食糧。每當(dāng)有空閑時(shí)間，捧起一本書，真正走到書中去，體會(huì)書帶給我們的種種魅力，來(lái)不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
讀好書
書的世界像人的世界一樣，也有不好的書——盜版書。盜版書不僅對(duì)我們沒有幫助，反而還對(duì)我們有一定的危害。盜版書中，有的缺少標(biāo)點(diǎn)，而有的卻有很多錯(cuò)別字。對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生一些誤導(dǎo)。
讀書好
有一句話說(shuō)得好：“書中自有黃金屋”。從書中可以領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。可以像坐上時(shí)空機(jī)器一樣回到過(guò)去，體會(huì)古代人們的生活和風(fēng)土人情；也可以得知近年來(lái)祖國(guó)的變化和新的輝煌，還可以與作者共同幻想。總之，書對(duì)我們的幫助很大，就連一幅逗人笑的漫畫的背后也有一個(gè)深刻的道理。
好讀書
在生活中，書已成為了我最貼心的好朋友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我都會(huì)向書請(qǐng)教，而書每次都給出了令我最滿意的答案。有許多書令我愛不釋手，就連睡覺時(shí)也想放一本書在床邊，希望夢(mèng)里都能夢(mèng)到書中的內(nèi)容。我對(duì)《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》、《海的女兒》、《安徒生童話》……之中的故事情有獨(dú)鐘。它們打開了我心靈的窗戶，帶著故事中的美妙、神奇飛入了我的心靈，留下了一個(gè)無(wú)法退去的印跡。一個(gè)個(gè)潸然淚下的故事回蕩在我的心中。書，令我的生活充實(shí)了，同時(shí)自己也感受到了讀書的好處和樂趣。
書是一個(gè)與我們和睦相處，并幫助我們的好朋友，只要讓書融入我們的生活中，融入我們的生命，我們的精神才會(huì)感到滿足。我們一定會(huì)因此快樂的。而且要記住這句話：
讀好書，好讀書，讀書好。
讀書我的生活作文2
莎士比亞說(shuō)，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)于我，更是切合實(shí)際。我看見書就好比一匹餓得皮包骨的狼看見一只羊，怪不得像光一樣以每秒三十萬(wàn)千米的速度跑到了那里，拿起那本書，席地而坐，津津有味地看起來(lái)。
有一天，在學(xué)校發(fā)了雜志，我放學(xué)后迫不及待地回到家，坐在椅子上開始看。直到桌上的臺(tái)燈亮了起來(lái)，我才回過(guò)神來(lái)。我一轉(zhuǎn)頭，嚇了一跳，“媽媽，你什么時(shí)候回來(lái)的？”。“我好早以前就回來(lái)了呀，你不知道嗎？”媽媽驚訝地問(wèn)�！澳悄銥槭裁床唤形已�？你看，我做作業(yè)都晚了！”我指了指手表，有點(diǎn)兒生氣地說(shuō)�！澳氵�怪我？”媽媽也生氣了�！拔乙换貋�(lái)，看你在那兒看書，我就知道要寫作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，你還在看，就去喊你，結(jié)果我怎么喊你都不應(yīng)。”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是這樣。怪不得我腦子里形成畫面的時(shí)候，還隱隱約約有媽媽叫我的聲音呢�！翱禳c(diǎn)把作業(yè)寫了，我們?nèi)D書館，你不是想看笑傲江湖嗎？我們?nèi)フ艺��！眿寢屨f(shuō)�！昂谩！蔽腋吲d地答應(yīng)了。
到了解放碑的圖書館，里面的書多得出乎我的意料，文學(xué)類、醫(yī)學(xué)類……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。我三步作兩步，走到了書架旁，急切地尋找著。我找了第一層，沒有，找了第二層，沒有，第三層，找到了一個(gè)柜子，里面都是笑傲江湖類的武俠小說(shuō)，可惜柜子doushi鎖著的。反正看不到了，還不如現(xiàn)在就去看其他書呢。我又坐電梯到了二樓，就這樣我一直看到了晚上的七點(diǎn)鐘。于是，我回家計(jì)算了一下，我囫圇吞棗地看了三本書，買了幾本書，這下又有的看嘍。
還沒完哦，我睡覺后，做夢(mèng)都是雜志里的內(nèi)容，第二天好困吶。
看了這篇，你是不是突然想“吃”書了呢？那么你快點(diǎn)回家“吃”書去吧！
讀書我的生活作文3
書是我們寶貴的精神財(cái)富。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話”。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以增長(zhǎng)我們的見識(shí)。我們應(yīng)該多讀書。
我非常喜歡讀書，是個(gè)地地道道的小書蟲。只要我一有空就會(huì)鉆進(jìn)我的小書房，津津有味地讀起來(lái)。只要一進(jìn)入我的書房，就會(huì)看見一個(gè)大書櫥，每一層書架上都整齊排列著我喜愛的書籍。紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義、西游記等等，在學(xué)習(xí)之余，這些“小伙伴”陪伴著我，教會(huì)我知識(shí)，使我懂得許多道理。
因?yàn)樘矏圩x書，所以我只要一捧起書就會(huì)把所有的事情拋到九霄云外了。關(guān)于讀書也發(fā)生了很多趣事。有一天媽媽帶我去書店，看到琳瑯滿目的書籍。我就這里跑跑，那里跑跑，東翻翻，西看看，開心地不得了。最后我挑了一本我最喜歡的書開始看了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽叫我回家。我答應(yīng)了一聲，眼睛卻始終沒有離開書。我一邊走著一邊看著，眼看就要出門了。突然，后面有人叫，那位小朋友，書還沒付錢呢。我猛地抬起頭，尷尬的說(shuō)：“對(duì)不起呀，我不是故意的”。店員和藹地笑著：“看書著迷很正常，但是別邊走邊看，這樣不僅有危險(xiǎn)，對(duì)眼睛也不好�！薄拔抑懒耍x謝”。
讀書，它不僅帶給了我樂趣，還是我心靈休憩的港灣，我愛讀書！
讀書我的生活作文4
讀書，當(dāng)然必不可少。但如果你走出課堂，又了解多少？為了讓自己活躍在課堂之外，我的讀書經(jīng)驗(yàn)開始一點(diǎn)點(diǎn)增加。課堂上的書讓我知道基本知識(shí)，而我卻更需要課外的學(xué)習(xí)。休閑之時(shí)，手棒一本書，每一本都隱藏著人生的真諦。書中一個(gè)個(gè)感人至深的故事，無(wú)不感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒，一次又一次的灰心時(shí)。是書，把我從失敗的泥潭中拉扯出來(lái)，讓我駛向勝利的彼岸。
書，成了我形影不離的伙伴，我會(huì)在書房里放一本散文，學(xué)習(xí)之余，閱讀兩三遍。那可是一種享受�。》艑W(xué)回家后，做完功課，再看一本經(jīng)典名著，讓我如醉如癡，常常聽不見媽媽催我吃飯的聲音�，F(xiàn)在，書成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要，是我的學(xué)習(xí)生活的精神糧食。一本書讀完，回憶起故事中的美好情節(jié)，我還真想為書中的主人公去經(jīng)歷次探險(xiǎn)。去干一件大事。從此書中的人物成為了我的榜樣。
書，從白紙黑字感化到我的生活，讓我懂得禮貌，讓我勤奮刻苦，讓我磊落做人。可以說(shuō)，書是上帝派來(lái)拯救人類的。如果我失去了，就失去了生活的重心。在過(guò)去一年的讀書生涯，書為我增添了不少快樂，也幫我排解了不少煩惱。
又是書，告訴我不要?dú)怵H，鎮(zhèn)靜下來(lái)，勤奮刻苦，我開始恢復(fù)到正常生活中，重新振作精神，向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
書，為我的生命增添了光彩，是我無(wú)話不談的朋友，是我永遠(yuǎn)的伙伴！
讀書我的生活作文5
在這個(gè)月中，我讀了許多好書，比如冰心寫的童話，黃春華寫的《貓王》，當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》……這些書都是好書，但我認(rèn)為其中最好看的是《明朝那些事兒》。
這本書寫的是明朝自開國(guó)到滅亡的297年歷史，共有7本，只要你翻開了它的第一頁(yè)，就會(huì)迫不及待地接著看下去。為什么呢?因?yàn)樗鼘懙姆浅：猛�，很吸引人，讓人發(fā)出這樣的感嘆：原來(lái)歷史可以很精彩!
一切的事情都從1328年的那個(gè)夜晚開始。農(nóng)民朱五四的妻子生下了一個(gè)男嬰，起名朱重八，也就是后來(lái)的朱元璋。在他17歲的時(shí)候，父母兄弟死于旱災(zāi)饑荒，為了有飯吃，他決定去當(dāng)和尚�？墒钱�(dāng)和尚也吃不飽飯，他還得外出討飯，過(guò)著沒有尊嚴(yán)的生活。長(zhǎng)期的困難生活磨煉了他的意志。在現(xiàn)實(shí)中有許多人在遇到困難后，只能怨天尤人，得過(guò)且過(guò)，而他雖然也不得不在困難面前低頭，心卻從未屈服，一無(wú)所有的他變得無(wú)所畏懼，他不斷地努力，取得了最后的勝利，最終成了明朝的開國(guó)皇帝，推翻了元朝的統(tǒng)治。從一個(gè)放牛娃，到一個(gè)皇帝是多么了不起的成就啊!它讓我知道了面對(duì)生活中的困難要勇于面對(duì)，不能退縮。
讀著書，仿佛跟著作者進(jìn)入了400多年前。從爾虞我詐的官場(chǎng)斗爭(zhēng)，到名將們馳騁沙場(chǎng)，金戈鐵馬的英姿，無(wú)所不包，全部用極其幽默，非常淺顯的語(yǔ)言寫了出來(lái)。我愛死這本書了!
讀書我的生活作文6
這個(gè)寒假里，我讀了許多書，其中有老鼠開會(huì)的故事說(shuō)的是：很久很久以前，老鼠老是被貓吃，十分苦惱。后來(lái)它們開了一個(gè)小會(huì)議，會(huì)議的主題是怎樣知道貓來(lái)了。有一只小老鼠說(shuō)把鈴鐺掛在貓的脖子上，大家聽到叮一聲就跑回洞，大家都非常同意，可是只有一個(gè)老老鼠不同意，說(shuō)：“哪誰(shuí)給貓掛鈴鐺呢？”。這個(gè)故事說(shuō)明了有好辦法卻沒人敢去辦。
還有個(gè)團(tuán)結(jié)有力量的故事說(shuō)的是：遙遠(yuǎn)的山村里有一位老人，老人有三個(gè)兒子，三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié)，老是打架、爭(zhēng)吵，日子過(guò)的很別扭，非常不舒心，不安心。老人怎么勸也勸不動(dòng)，于是老人只可以用事實(shí)教育三個(gè)兒子。他叫幾個(gè)兒子去撿樹枝，撿完樹枝，父親說(shuō)給你們一人一個(gè)樹枝看你們折的斷嗎？三個(gè)兒子都折斷了。老人又叫他們?cè)倌贸鲆焕渲o他們，讓他們折斷，最后三個(gè)兒子一個(gè)也沒折斷。老人說(shuō)這就是團(tuán)結(jié)的力量。從此，三個(gè)兒子再也不爭(zhēng)吵、打架了。
我還讀過(guò)《龜兔賽跑》，讓我懂了奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強(qiáng)者�！掇r(nóng)夫與蛇》說(shuō)明了惡人是不會(huì)改變本性的。《貪心的樵夫》說(shuō)明了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�！遏~捉鼠》說(shuō)明了不知天高地厚，一心要冒險(xiǎn)是注定會(huì)失敗的�！丢{與象》說(shuō)明了拼命嚼舌頭貶低別人的人，其實(shí)都是為了借機(jī)抬高自己。《放羊人與羊》說(shuō)明了心路不正，過(guò)分貪心，反倒虧了本兒，實(shí)在可悲。《披著獅皮的驢》說(shuō)明了假的就是假的，不可能長(zhǎng)久，一經(jīng)揭穿，倒霉的還是自己�！独莵�(lái)了》說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)可貴，說(shuō)謊有害。那些常常說(shuō)假話的人，即使再說(shuō)真話也無(wú)人能相信�！督苹暮偤驼\(chéng)實(shí)的公山羊》說(shuō)明了聰明的人應(yīng)該考慮好事情的結(jié)果，然后再去做也不遲。
讀了這些書，我真是有了不少的收獲。
讀書我的生活作文7
偉大詩(shī)人高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯�！�，人民領(lǐng)袖毛澤東說(shuō):“人可一日不吃飯，不可一日不讀書�！睆墓胖两�，人們總與書為伴，它告訴人們道理，陶冶人們的情操，是人們的好伙伴。我十分喜歡讀書。
書，伴隨著我成長(zhǎng)。在我小時(shí)候，整天抱著《格林童話》看：為故事里的灰姑娘得到幸福而慶幸；為替國(guó)王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……有一次，我在新華書店找到了一本自己非常喜歡的科普書，便買下了它。一回到家，我就迫不及待地翻開書，津津有味的看了起來(lái)。我像一棵剛出土的幼苗一樣吸吮著知識(shí)的甘霖，沉浸在書的內(nèi)容中，與它一起探索宇宙的發(fā)源，神秘的事件……時(shí)間隨著時(shí)鐘滴答滴答的聲音飛快流逝，我忘我的閱讀著，完全不顧時(shí)間的流逝。“8點(diǎn)了，快來(lái)吃晚飯吧!”突然，一只手搭在了我的肩膀上，把我從科學(xué)的世界拉了回來(lái)，我嚇了一跳，我看了看手表，8點(diǎn)一刻了，猛然醒悟。我竟然讀書連吃晚飯都忘記了!我急忙 趕去吃晚飯，還一邊仔細(xì)回味書中的知識(shí)，真是愛書如命!
書本開啟了人類的智慧大門，我喜歡讀書，它是我寂寞時(shí)的好友 ，是我通向智慧的階梯，書是我迷失方向時(shí)的指南針，是使我受益非淺的老師。隨著我的成長(zhǎng)，我從書本中不斷地獲得知識(shí)，它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦書也給我?guī)?lái)了不少快樂，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。
讀書我的生活作文8
說(shuō)到讀書，自然會(huì)想到一個(gè)節(jié)日——“讀書節(jié)”。
往往，人們會(huì)認(rèn)為，讀書就是把那本書看一遍就完事了�？赡銈兦f(wàn)不要這樣想，讀書的.意義對(duì)不同的人群是不一樣的。老人會(huì)把閱讀當(dāng)成他們年輕時(shí)的回憶；盲人會(huì)把閱讀認(rèn)為是自己的眼睛；而我卻把閱讀當(dāng)作伴隨我們長(zhǎng)大的好伙伴，更是打開心靈窗戶的金鑰匙。
我最近在讀一部由晏菁寫的《我是你的守護(hù)星》，我覺得這本書就是我一直在尋找的那把“金鑰匙”。起初我對(duì)這本書的名字充滿好奇，為什么要叫做“我是你的守護(hù)星”，而不是“你是我的守護(hù)星”？我?guī)е苫�，開始閱讀這本書。
這是一本充滿奇妙和虛幻的書，但是我卻可以從中真切的感受到，正立因自己一時(shí)的虛榮，失去了自己昔日最好的伙伴深深地譴責(zé)和愧疚，他很努力的想要挽回，想要叮當(dāng)重新回到自己身邊，可他最后想要彌補(bǔ)卻發(fā)現(xiàn)失去了就是失去了，擁有時(shí)不珍惜，失去了就不要想著能夠挽回。朋友，是你的伙伴，而不是用來(lái)滿足私心的工具。雖然最后的結(jié)局并沒有像以往那樣完美大結(jié)局，但是這一路走來(lái)他們也有不少的收獲，鄧凱找到了失散多年的妹妹，臉上的微笑趕走了冷漠；爸爸也找到了新的幸福；“我”也學(xué)會(huì)了冷靜和珍惜，因?yàn)槎．?dāng)說(shuō)過(guò)他會(huì)一直都在天上看著“我”，守護(hù)著“我”，而“我”也要變成更好的自己！
讀了這本書，我學(xué)到了：朋友，不是用來(lái)出賣的！承諾，需要用生命去守護(hù)。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎著風(fēng)前進(jìn)。長(zhǎng)大，不是不流淚，而是流著眼淚還在努力奔跑在人生的路上。
戲如人生，人生如戲。若作者沒有那么多人生閱歷，又怎能編寫出如此虛幻卻又如此真實(shí)的劇本。在書本中增長(zhǎng)人生的閱歷也是一種不錯(cuò)的選擇。 我愛讀書，我愛我的生活。
讀書我的生活作文9
這半個(gè)學(xué)期，我讀了很多的書。
史老師辦了一個(gè)讀書會(huì)，我看的大多是指定的書，比如，克萊門斯校園小說(shuō)系列。我每天晚上睡覺之前都會(huì)讀書，每次一定讀二十到三十分鐘。只有這樣，才能把書籍讀透，理解這本書作者想表達(dá)的意思。除了晚上，我只要一有空閑的時(shí)間，就會(huì)坐下來(lái)，拿著一本書，安靜地看著，仿佛周圍沒有任何人。
我看了這些書之后也收獲了不少。最近，我看完了克萊門斯校園系列小說(shuō)�！稉v蛋小子變形記》告訴我，人只有守法，其他人才會(huì)喜歡你。這讓我知道，品格是人類最重要的東西。《零花錢大計(jì)劃》告訴我們，只有行動(dòng)了，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己想達(dá)到的目標(biāo)。我每天讀書時(shí)，都會(huì)用紅筆劃下一些好詞好句，這樣做可以讓我的文學(xué)素養(yǎng)積累得更多。我現(xiàn)在已經(jīng)看完克萊門斯校園小說(shuō)等二十多本書，最近準(zhǔn)備看《吹小號(hào)的天鵝》。每次把書再看一次，我都會(huì)有許多不同的收獲。
讓我最印象深刻的莫屬《基督山伯爵》。這本書講述的是，基督山伯爵機(jī)智地復(fù)仇的故事。唐泰斯是一名水手，因?yàn)楸幌莺ΧM(jìn)了伊夫堡監(jiān)獄。監(jiān)獄里的一個(gè)長(zhǎng)老告訴他，在基督山島上有一個(gè)寶藏。唐泰斯出獄后，找到了寶藏，改頭換面，把自己稱為“基督山伯爵”�；缴讲粽业搅巳幌莺λ娜�，并且用一種特別的方法讓他們得到了教訓(xùn)。我真佩服伯爵，他很聰明，善于學(xué)習(xí)，而且很善良。我也非常佩服大仲馬，居然寫出了那么多的好詞好句，塑造了一個(gè)生動(dòng)的基督山伯爵。
讀書可真有趣。以后我一定要多讀書。
讀書我的生活作文10
讀一本好書,象交了一個(gè)益友�！翱思�
書籍是我們前行道路上的良師益友，每次讀書的時(shí)候，都可以使自己的身心得到放松。很多在生活中的問(wèn)題，在書里都可以找到答案。
我喜歡閱讀，它可以把握帶進(jìn)一個(gè)知識(shí)的海洋里，看著各具特色的作者以及琳瑯滿目的書籍，讓人不禁想打開這扇門，融入到里面來(lái)。書豐富了我們的人生，充實(shí)了我們的生活，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，它是不可多得的財(cái)富。
九年的義務(wù)教育讓我們學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。到現(xiàn)在，我已是一名步入大學(xué)的大學(xué)生了，早已告別了那個(gè)青澀懵懂的年紀(jì)，歲月帶給我的只有社會(huì)的歷練和人生的成長(zhǎng)之路。
假期的時(shí)候觀看了董卿老師的節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，讓我對(duì)中國(guó)的古詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣，每次觀看電視的時(shí)候，都會(huì)有一種身臨其境的感覺，與參與者一起答題，會(huì)跟他們一樣歡喜、悲傷。這個(gè)節(jié)目帶給我最大的收獲就是讓我愛上了讀書，讓我對(duì)一些古詩(shī)詞和詩(shī)人有了很強(qiáng)烈的求知欲。
看一部好劇，有時(shí)候就像是讀了一本好書。誰(shuí)說(shuō)看電視劇不能增長(zhǎng)見識(shí)，電視把我們的眼界放得更大了，去到了我們?nèi)ゲ坏降牡胤�，看到了我們看不見的人，讓我們體會(huì)了不一樣的人情世故。特別是有的電視是根據(jù)具體情況改編的，更能引起我們的共鳴和感受。
讀書我的生活作文11
我是一個(gè)小書迷，每天在書包里都會(huì)帶著我的朋友——“書”。
要說(shuō)我和書之間怎樣成為好朋友，就要從我上幼兒園時(shí)說(shuō)起。當(dāng)時(shí)，媽媽常會(huì)買一些看圖識(shí)字和童話故事書給我。我并不知道那些花花綠綠的是什么，只是覺得好看、好玩。在每個(gè)周末媽媽教我看圖識(shí)字，在睡覺前我總會(huì)讓媽媽給我講故事，我聽著聽著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。聽故事、看圖片成了我愛讀書的開始。
慢慢地我開始上小學(xué)了，在一、二年級(jí)時(shí)，我開始讀一些帶拼音的書，遇到不認(rèn)識(shí)的字我會(huì)拼拼音、慢慢讀，漸漸地我能讀一些故事書、小童話，這些故事、童話中的情景經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。
在三四年級(jí)時(shí)，我會(huì)自主讀書了，每當(dāng)經(jīng)過(guò)書店，我都會(huì)纏著媽媽給我買書。有一次上音樂課，我偷偷地把書打開，頭低下看媽媽給我新買的《淘氣包馬小跳》，當(dāng)我看到有趣的片斷時(shí)，我不小心笑出聲來(lái)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師罰我站在教室門口，可我望著天空還在想書中的情景。老師的懲罰隨著我的投入，早已拋到了九霄云外。
愛讀書的我，使我得到了應(yīng)有的回報(bào)。在五年級(jí)時(shí)，老師讓我寫一篇童話故事，這下我可有得寫了。大多數(shù)同學(xué)寫的是：“從前，有一位公主（或王子之類）……”我想：同學(xué)們這樣寫多沒意思，我要用自己的大腦去編這個(gè)故事。我寫的是：“有一個(gè)美麗的國(guó)度，那里有……”于是，我的作文得了一百分，老師在班上作為范文朗讀。
我的讀書生活豐富多彩，像一幅流光溢彩的畫頁(yè)，這可多虧了我的朋友“書”。
讀書我的生活作文12
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我愛讀書，因?yàn)槲矣X得讀書是一種享受，更是一種快樂。
我很小的時(shí)候，爸爸就開始教我認(rèn)字。當(dāng)我認(rèn)識(shí)很多字的時(shí)候，我就開始獨(dú)自一人囫圇吞棗地讀故事，一個(gè)個(gè)有趣的故事被我記到滾瓜爛熟的時(shí)候，我肚子里的詞匯量也增加不少。從幼兒園到小學(xué)，我經(jīng)常把我讀到的精彩故事講給同學(xué)聽，講給爸爸媽媽聽。爸爸說(shuō)我臭顯擺，半瓶子水亂晃蕩，可我很享受講故事給別人聽的樂趣。有人問(wèn)我：“你怎么會(huì)知道這么多故事呢？”我感到很奇怪。故事都寫在書里，只要你有興趣認(rèn)真閱讀，何愁沒有故事呢？
讀書，讓我認(rèn)識(shí)了“窗邊的小豆豆”，認(rèn)識(shí)了名偵探福爾摩斯，認(rèn)識(shí)了“功蓋三分國(guó)，名成八卦圖”的諸葛亮，認(rèn)識(shí)了神通廣大的美猴王……《世界之最》讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，《中華上下五千年》讓我知道了中華民族五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠長(zhǎng)歷史……讀書，既讓我開闊了視野，又讓我陶冶了情操。現(xiàn)在的我，每天做完作業(yè)就立即捧起書本，津津有味地讀了起來(lái)。讀到精彩處，我會(huì)情不自禁地拍案叫絕；讀到傷心處，我也會(huì)黯然神傷；讀到幽默處，我便會(huì)忍不住哈哈大笑。
書，是我的良師益友。它教我知識(shí)，帶給我力量，滋養(yǎng)我的心靈。在我的人生之路上，它將永遠(yuǎn)伴隨著我。
讀書我的生活作文13
我們?nèi)吨嘘?duì)每個(gè)星期六下午都有一次讀書分享會(huì)，我因?yàn)橄挛缫险n，所以不能去。但是，我也看了不少書了呢！這不，我剛看完徐友彬先生的未來(lái)秘境系列。我最喜歡的非《20xx，自由的囚禁》莫屬。
《20xx，自由的囚禁》講述的是20xx年帶有病毒的鳥被小孫釋放，飛到人類世界，把H4113傳染給人類，因此，只有全球半數(shù)人幸存。從此，人們只要看見有翅膀的便格殺勿論，不一樣王國(guó)被人破壞的不成樣子，慘不忍睹。主人公風(fēng)起帶著蛋貓﹑白馬﹑瑜美公主和任教授逃離不一樣王國(guó)。鳥類﹑蟲類滅亡后，人類和不完全人類的處境，愈發(fā)艱難。最終，在蘇珊姐姐的幫助下，采訪法律部長(zhǎng)，法律部長(zhǎng)認(rèn)為有人類基因，是由人類生下來(lái)的，就是人類，是其它動(dòng)物的基因，由其它動(dòng)物生產(chǎn)的，就是非人類，就不會(huì)有和人類同等的待遇了。后來(lái)又通過(guò)管石姐姐的幫助，又建立了不一樣游樂園。
通過(guò)讀了這本書，讓我覺得我們要愛護(hù)環(huán)境，不要成為破壞大自然的兇手，人類和動(dòng)物和平相處，不能過(guò)多砍伐樹木，導(dǎo)致生態(tài)失衡，也要尊重自然，熱愛自然，我們才能生活在這個(gè)地球上。
我喜歡看書，書本也像一個(gè)老師，書中的知識(shí)是我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
媽媽的作文評(píng)語(yǔ)：文字簡(jiǎn)潔，一下子就把我?guī)霑�，用�?jiǎn)單的文字把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果說(shuō)得清楚明白，希望以后一諾能多看書，豐富自己的知識(shí)。
讀書我的生活作文14
，是人類的好朋友，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我增長(zhǎng)了許多見識(shí)。我非常愛讀書，因?yàn)楦郀柣f(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！本褪沁@句話一直鼓勵(lì)著我堅(jiān)持不懈的讀書。
我非常愛讀書，只要一有空我就會(huì)讀書。書就像我的朋友一直陪伴著我，不論在哪里我都會(huì)帶一本書。在學(xué)校里，除了正常上課，偶爾出去踢足球，絕大部分時(shí)間都在讀書。晚上回到家，做完老師布置的作業(yè)，收拾完書包，馬上就拿起書如饑如渴的讀起來(lái)，直到媽媽叫我吃飯我才依依不舍的離開了書房，真有點(diǎn)手不釋卷的感覺。吃完了飯，我就馬上跑進(jìn)書房，繼續(xù)津津有味的讀了起來(lái)。
我的閱讀興趣也很廣泛。讀過(guò)詩(shī)歌類的書，如古文、宋詞等，從中讓我明白了許多道理，讓我受益匪淺;我還酷愛讀名著，象《水滸傳》《三國(guó)演義》等。這些書對(duì)我?guī)椭艽�，使我更深刻的了解歷史，還增加了我的詞匯量，與人交流和寫作可以引用。
我愛讀書是因?yàn)槲矣幸惶鬃约旱淖x書方法。打開書，先找一篇自己喜歡的，認(rèn)真多讀兩遍，仔細(xì)品味一番，再讀其他部分，仔細(xì)把整本書讀一遍，結(jié)合自己了解的知識(shí)概括一下，并列個(gè)單子，把重點(diǎn)內(nèi)容記下來(lái)。這就是我的讀書方法，你喜歡嗎?
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句話鼓舞著我在讀書的道路上不斷進(jìn)步!
讀書我的生活作文15
我從小酷愛讀書，小時(shí)侯只要一碰書我就像著了魔一樣廢寢忘食�？墒悄菚r(shí)侯沒有那么多書可供我看的。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我看的最多的書就是現(xiàn)在只出現(xiàn)在舊書攤上的”小人書”。多數(shù)是戰(zhàn)爭(zhēng)題材的，也有《三毛流浪記》之類的。那些書圖文并茂，就是不認(rèn)識(shí)字的人也能看懂一二。所以，到現(xiàn)在還記憶猶新。
到了初中，我開始了住校生活。在偌大的校園里，每每走讀生放學(xué)回家之后，就顯得更幽靜了。這時(shí)，書便成了我最好的伴侶。那時(shí)侯我們一幫小姐妹迷上了金庸小說(shuō)。攜一本書，選一無(wú)人的角落，靜靜地，靜靜地……忘了吃飯，忘了“月亮婆婆”已經(jīng)悄然升上了樹梢！
三年師范生活，我選書的目光似乎廣了一些。除了瓊瑤小說(shuō)之外，一些散文、傳記也成了我的最愛。另外，我還好購(gòu)買書畫類的書籍。記得那時(shí)老爸偶爾出差，給我?guī)Щ氐淖疃嗟亩Y物就是書。一次，他花50多元錢給我買了一套《現(xiàn)代花鳥畫庫(kù)》，我興奮地抱著書睡了一晚上。要知道，那時(shí)我們一個(gè)月的生活費(fèi)才30元！
后來(lái)，我參加了工作，人變得忙碌了，似乎沒有那么多的閑暇時(shí)間來(lái)看書了。但是，書店卻永遠(yuǎn)是令我著迷的地方。如今，每逢假日，牽著兒子的小手，去書店淘淘自己向往已久的書，就是我最大的樂趣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一本書的買入，都是對(duì)心靈的一次構(gòu)建，是對(duì)不曾認(rèn)識(shí)的世界的一次探索。有時(shí)，我也會(huì)像兒子一樣，從書架上取一本書，擇一塊幽靜地帶，把自己融入到或虛幻或美妙的世界中，這真是一種無(wú)與倫比的幸福！
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