我的寒假讀書(shū)生活作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的寒假讀書(shū)生活作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
我的寒假讀書(shū)生活作文600字 篇1
歲月如梭,時(shí)光似箭。當(dāng)日還在草叢中玩耍的我們?cè)缫炎叱鰜?lái)童年這個(gè)紅房子,而在分雨中奔跑,跳躍。伴隨著片片雪花降落,我們又開(kāi)始了自己的寒假生活。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù);讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù);讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。每當(dāng)假期午后,我都會(huì)坐在窗臺(tái)剪,翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛(ài)閱讀書(shū)籍的人,每次讀書(shū)只是粗粗地看一眼故事境界,并不細(xì)細(xì)品味,但她的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼,認(rèn)真中也帶著一份感動(dòng)。
她就是海倫。凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書(shū)主要講述了:盲聾啞人海倫。凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,海倫。凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,她始終效力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì),最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
這本書(shū)字里行間,無(wú)不洋溢著海倫。凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸誡人們應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切。海倫。凱勒想要看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)境。
讀完后,我常在想,一個(gè)盲聾啞的人學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)愛(ài)她的人而獲得成功,或許我更相信她是因?yàn)樗欠N不屈服命運(yùn),堅(jiān)強(qiáng)的毅力,充足的信心而獲得成功。想想當(dāng)初自己參加校競(jìng)演比賽,還沒(méi)上場(chǎng)就想打退堂鼓,這跟海倫比起來(lái),又算得了什么?
通過(guò)這本書(shū)的樂(lè)曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒。
因?yàn)闀?shū),我的假期寧?kù)o而平凡;因?yàn)闀?shū),我的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè);因?yàn)闀?shū),我的世界豐富而多彩。雖然沒(méi)有游山玩水,但是卻過(guò)得很充實(shí),這就是我的寒假生活,多姿多彩!
我的寒假讀書(shū)生活作文600字 篇2
靜靜的坐在沙發(fā)上,面朝著和煦的陽(yáng)光,輕輕地捧著一本書(shū),每當(dāng)讀到精彩的部分時(shí),我便由衷的充滿(mǎn)笑意,或是忍不住念出聲來(lái),心中充滿(mǎn)了屬于自己的小幸福,這就是我最快樂(lè)的.時(shí)光,因?yàn)橛形业膿从选獣?shū),在陪著我。
在這個(gè)假期,我讀了這些書(shū):《狼蝙蝠》、《開(kāi)心果甄帥》和《小學(xué)生老舍讀本》……因?yàn)檫@些書(shū),使我的生活充滿(mǎn)了書(shū)的香氣,讓我在書(shū)的世界遨游,我體會(huì)著不同的道理,欣賞著不同世界,不同的生活。這些書(shū)就像一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,那些主人公會(huì)帶著我們一起苦哭,一起笑,一起受傷,一起幸福。
讀了《狼蝙蝠》這本書(shū),我懂得了動(dòng)物是我們的朋友人類(lèi)生活所需要的一切都直接或間接的與動(dòng)物有關(guān)離開(kāi)了動(dòng)物,人類(lèi)就無(wú)法很好地生存。我們要保護(hù)動(dòng)物,讓它們和我們?nèi)祟?lèi)相依相存,共同美好的生活在地球上。
《狼蝙蝠》是一本美好而有趣的童話(huà)書(shū),并且有許多的道理,深受我的喜愛(ài);但是,更讓我記憶猶新的是大作家老舍的真實(shí)故事《小學(xué)生老舍讀本》。
在《小學(xué)生老舍讀本》這本書(shū)中,我最喜歡的是《母雞》這一章。當(dāng)我讀完事師時(shí),我便情不自禁、反反復(fù)復(fù)地讀著這篇文章的最后一句話(huà):“一個(gè)母親,必定就是一位英雄……”我開(kāi)始慢慢地回憶媽媽對(duì)我的一點(diǎn)一滴,媽媽對(duì)我的愛(ài)就好像放電影一樣,一幕接著一幕地在我也腦海里閃現(xiàn),那哪是嘮嘮叨叨啊!她是怕我凍著餓著才向我問(wèn)這問(wèn)那;她罵我,也是因?yàn)槲乙淮斡忠淮蔚胤稿e(cuò)。我知道,媽媽是恨鐵不成鋼!并且她不盡關(guān)心我,她還會(huì)教我怎樣關(guān)心別人,怎樣幫助別人,怎樣做一個(gè)正直的人。所以我的母親也是一位英雄!
這就是我的寒假讀書(shū)生活,快來(lái)和我們分享你的讀書(shū)生活吧!
我的寒假讀書(shū)生活作文600字 篇3
放寒假的時(shí)候,老師發(fā)了寒假讀書(shū)的參考書(shū)目。以前放假的時(shí)候也會(huì)發(fā)的,但一般都沒(méi)有要求我們讀完上面的。這次,老師交代要讀完6本,而且要寫(xiě)好讀后感,每本寫(xiě)三到四行。
我們先到圖書(shū)館去借了,借到兩本,有三本沒(méi)有。媽媽就決定在網(wǎng)上買(mǎi),但由于過(guò)年,要等到的時(shí)候才能送過(guò)來(lái),后來(lái)媽媽就退訂了。沒(méi)有的書(shū)我就用其它的書(shū)目代替了。
《烏丟丟奇遇記》是一本非常好看的書(shū)。書(shū)中的世界美好,它充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)能讓所有都有了生命。我想,如果有插圖的話(huà),我就能知道烏丟丟的樣子了,那樣更好!
《愛(ài)的教育》介紹了一個(gè)意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多,也知道該像書(shū)中哪個(gè)同學(xué),不該像哪個(gè)。書(shū)中有個(gè)地方:在一個(gè)“爸爸寄語(yǔ)”中說(shuō)要給乞討的人錢(qián),可要萬(wàn)一是壞人怎么辦?
《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)動(dòng)人的小說(shuō)。小豬剛到豬圈時(shí),沒(méi)有朋友,很孤獨(dú)。要是我也沒(méi)有朋友,會(huì)怎么樣呢?朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛,生完孩子便離開(kāi)了世間,這多么動(dòng)人。我想我已經(jīng)喜歡上這只蜘蛛了,它并不普通。
《極地大冒險(xiǎn)》這本書(shū)告訴了我許多關(guān)于兩極的知識(shí),大洋的靈魂,各種鯨魚(yú)的常識(shí),以及北極的生活危險(xiǎn)。作者在三個(gè)孩子的歷險(xiǎn)中巧妙加入知識(shí),好似科學(xué)童話(huà)。
《我要做個(gè)好孩子》,當(dāng)我看到這個(gè)題目,我本以為不好看,看了才知道并不是這樣?磥(lái)這本書(shū),書(shū)中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了。原來(lái),成績(jī)并不重要,重要的是人格、心靈。
《魔法大錯(cuò)亂》這本書(shū)有許多小故事。有的很神秘,有的很幽默,有的講了生意,有的像神話(huà),又有的是童話(huà)。每一個(gè)故事都有各自的特點(diǎn),叫人愛(ài)不釋手。
讀完這6本書(shū),讓我受益匪淺。我決定,以后也要堅(jiān)持讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣。
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