我的愛(ài)好――讀書(shū)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的愛(ài)好――讀書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的愛(ài)好――讀書(shū)作文1
書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人的心靈。在家庭里成為快樂(lè)的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。
書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代,下一代,所以讀書(shū)成為了我的一大愛(ài)好。我喜歡讀書(shū),我更愛(ài)在知識(shí)的海洋里遨游。
看那一本本奇妙的書(shū)中,一個(gè)個(gè)普通的漢字,組成了一句句寓意深刻的句子,一句句包含深情的對(duì)白,一句句優(yōu)美的句子。一本好書(shū)就是你的一位益友。當(dāng)你每讀完一本好書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有明白了許多,懂得了許多…書(shū)籍在我們漸漸成長(zhǎng)的過(guò)程中,陪伴著我們,將我們逐漸從幼稚引向成熟。
其實(shí),讀書(shū)也是有方法的。當(dāng)你認(rèn)真讀一本書(shū)時(shí),你的心靈就會(huì)不知不覺(jué)地深入到書(shū)中,身臨其境地感受主人公的情感,思想,感受一句句名言警句的深刻哲理,使你受益非淺。
書(shū)籍使我們的智慧和心靈受到極大的鼓舞,幫制我從生活的沼澤中爬出來(lái)。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!碑(dāng)打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū),我便在知識(shí)的海洋里遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美麗的詩(shī)歌,感人的童話…讓我愛(ài)不釋手,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
著就是我的愛(ài)好—讀書(shū)。在與書(shū)相伴的日子里,我走過(guò)十幾載風(fēng)雨,定曾有過(guò)一些不經(jīng)意的感動(dòng)。
我的愛(ài)好――讀書(shū)作文2
從一年級(jí)到四年級(jí),我喜歡打日志,我喜歡聽(tīng)老師講課,我更喜歡讀書(shū)。
讀書(shū),是我的專利,每當(dāng)讀書(shū)時(shí),我都會(huì)全神貫注的去看每一個(gè)字,并思考這個(gè)字的意思,這樣我在讀完這本書(shū)后,就會(huì)把感悟做得非常深刻。這招小竅門(mén),真是百試不爽!
可是,感悟想出來(lái)了,手又開(kāi)始發(fā)癢了,所以,我就把它打到了電腦上,這樣我們班的同學(xué)就都能看到我的日志并找出不足。在一年級(jí)的時(shí)候,我還小,就打一兩行字,一片習(xí)作就完成了。媽媽看了以后,不是說(shuō)我不認(rèn)真,就是說(shuō)我打的太少,雖然老師說(shuō)我打的已經(jīng)很棒了,但我還是于心不忍。媽媽說(shuō)我并沒(méi)有認(rèn)真的去打,我后來(lái)就給我訂了一個(gè)座右銘是:如果打,就認(rèn)真的打;如果沒(méi)有認(rèn)真的打,趁早別打。我就按照這句話一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,這不,現(xiàn)在媽媽看了我的文章,都說(shuō)我很認(rèn)真,讓我再接再厲;媽媽說(shuō)我打的太少,實(shí)際就是說(shuō),我還沒(méi)有充分的想,在后面的日志里,我想打什么,就會(huì)自動(dòng)地在腦子里浮現(xiàn)出那副景色,所以,媽媽在看我的習(xí)作都會(huì)都會(huì)表現(xiàn)出一種匪夷所思的表情。
如果沒(méi)有了書(shū),我的人生就像空缺了一半。我喜歡讀書(shū)!
我的愛(ài)好――讀書(shū)作文3
“看書(shū)有什么好玩的,下棋、打羽毛球、打乒乓球、看電視才棒呢!”過(guò)去,我一提起看書(shū)就會(huì)感到頭痛。爺爺針對(duì)我不愛(ài)讀書(shū),貪玩的毛病,經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地用偉大的文學(xué)家高爾基的名言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”來(lái)勉勵(lì)我,啟發(fā)我,教育我,讓我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的愛(ài)好。
記得有一個(gè)夏天的傍晚,我們一家人都在院子里納涼。爺爺向我和妹妹提出一個(gè)歷史問(wèn)題:“我國(guó)在封建社會(huì)中第一個(gè)皇帝和最后一個(gè)皇帝分別是誰(shuí)?”這時(shí),一家人都用期待的目光投向我和妹妹,可是我們左思右想還是答不上來(lái)。奶奶和媽媽笑話起我們來(lái),爸爸還風(fēng)趣地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái)!”頓時(shí),我們羞得低下了頭。這時(shí),和藹可親的爺爺又耐心地說(shuō):“你們明天早晨去看一下《少兒百科全書(shū)》吧!迸叮∥蚁肫饋(lái)了,這一套《少兒百科全書(shū)》原來(lái)是爺爺在教書(shū)的時(shí)候?qū)iT(mén)從新華書(shū)店花費(fèi)了不少錢(qián)為我而買(mǎi)的`。第二天一大早,我從寶書(shū)中找到了答案立即告訴了爺爺,爺爺欣慰地笑了,笑得那么爽朗,那么開(kāi)心,還向我翹起了大拇指。我從笑聲中讀懂了他對(duì)我的贊許之意,讀懂了“開(kāi)卷有益”的道理。
讀書(shū)原來(lái)是那么的快樂(lè)!哦,我明白了。
我的愛(ài)好――讀書(shū)作文4
在人生中的一生中,總會(huì)有一些令人喜歡的項(xiàng)目。那,就是愛(ài)好。有人喜歡跳舞,有人喜歡唱歌,可我偏偏喜歡看書(shū)。
記得有一次,我求媽媽帶我買(mǎi)幾本課外書(shū),夾求了許久,終于答應(yīng)了我高興地走進(jìn)書(shū)店,左挑挑,友選選,又喜歡這本,又看中那本,挑了半天,手上還是空空如也,直到媽媽催我,我才念念不舍地結(jié)了賬。
回到家,我奔向臥室,把自己鎖在里面,興致勃勃地翻看新買(mǎi)伍美珍的《巧克力的暑假》,津津有味地看了起來(lái),哪還記得時(shí)間。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外喊:“郭嘉,出來(lái)吃飯!”“好!馬上就來(lái)!蔽倚牟辉谘傻卮饝(yīng)著,仍舊沉浸在書(shū)的海洋。外面飄來(lái)飯菜的香味,讓我咽了咽口水,肚子也“咕嚕咕嚕”地叫,但為了看書(shū),我忍住了。過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)外傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音,原來(lái)是媽媽拿鑰匙開(kāi)門(mén),她沖我破口大罵:“看什么書(shū)!出去吃飯!小心我把你的書(shū)沒(méi)收!說(shuō)著,便把我轟出房。
我狼吞虎咽吃完飯,便又沖回臥室,又浸在書(shū)的海洋,一絲不茍地看起書(shū)來(lái)。
沒(méi)過(guò)幾天,媽媽就把我的課外書(shū)沒(méi)收了,我苦苦央求媽媽,她卻視而不見(jiàn),說(shuō):“如果我改掉這個(gè)習(xí)慣,就把書(shū)還給我!蔽抑缓脤(duì)我心愛(ài)的書(shū)說(shuō)拜拜,我似乎看見(jiàn)課外書(shū)長(zhǎng)著翅膀飛走了。
我愛(ài)看書(shū),愛(ài)到可以廢寢忘食。不過(guò),你可不要學(xué)我,要適當(dāng)?shù)乜磿?shū),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
我的愛(ài)好――讀書(shū)作文5
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;蛟S有很多小朋友不怎么喜歡讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)枯燥乏味,總沒(méi)有玩耍嬉鬧來(lái)得暢快,可我卻非常喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能夠讓我認(rèn)識(shí)很多字,可以讓我了解很多新奇的知識(shí),聽(tīng)到很多有趣的故事。這些由文字構(gòu)成的符號(hào)就像是一串美妙的音符,總是能夠吸引著我,讓我沉迷其中。我家中還有一個(gè)書(shū)架,是媽媽特地給我買(mǎi)的,上面放滿了各種各樣的課外書(shū),有詩(shī)歌,有繪本,有趣味故事,有歷史雜讀
每天晚上寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)坐在沙發(fā)上,或是書(shū)桌上,有時(shí)也在陽(yáng)臺(tái)上,看一會(huì)書(shū),讀一會(huì)書(shū)。那怕是讀一段故事,看一篇漫畫(huà),我都會(huì)感到無(wú)比的高興和愉快,這時(shí)也會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。尤其是在晚上這樣安靜的環(huán)境里,看著書(shū)看著書(shū)甚至就忘記了時(shí)間,媽媽常常要提醒催促我好幾次,我才不情愿地鉆進(jìn)被窩。而在被窩里,書(shū)中的故事和人物也常常情不自禁地進(jìn)到我的夢(mèng)里來(lái),和我一起玩耍、對(duì)話。讀書(shū)真的是太奇妙了!
我一直有閱讀課外圖書(shū)的習(xí)慣,通過(guò)閱讀這些圖書(shū),我了解到了更加多樣化的知識(shí),體味到了圖書(shū)帶來(lái)的五彩快樂(lè)。小朋友們,你們喜歡讀書(shū)嗎?不管你們喜歡不喜歡,反正我是喜歡的,每天總要擠出些時(shí)間來(lái)讀讀。即使是現(xiàn)在放寒假了,尤其是最近天天要排練舞蹈、寫(xiě)作業(yè),但每天讀書(shū)仍是必不可少的。
我的愛(ài)好――讀書(shū)作文6
有人說(shuō):“有興趣的人比沒(méi)興趣的人雙倍的快樂(lè),因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里!蔽业呐d趣愛(ài)好很多,比如:游泳、玩電腦、看書(shū)、練字、踢足球……這些活動(dòng)趣味無(wú)窮,使人樂(lè)在其中。在這些愛(ài)好中,我最喜歡的是看書(shū)。
一天,我在語(yǔ)文課本里讀到高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!币约氨哪棠陶f(shuō)的:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!庇谑,我請(qǐng)求媽媽多買(mǎi)些書(shū)給我看。媽媽非常支持我,周末就從書(shū)店幫我買(mǎi)了好幾本書(shū),有曹文軒散文集《山羊不吃天堂草》、《狼牙雨》、魯迅的《孔乙己》以及現(xiàn)在同學(xué)們最喜歡看的《查理九世》。我每天一寫(xiě)完作業(yè),便迫不及待地拿起媽媽買(mǎi)回的書(shū)讀了起來(lái)。三個(gè)月我就看完了媽媽給我買(mǎi)的這幾本書(shū)。在這三個(gè)月中,我仿佛在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋里游弋著,獲得了不少知識(shí),就連我最愛(ài)玩的游戲都拋到九霄云外去了。通過(guò)讀書(shū),我積累了不少地好詞佳句,寫(xiě)作水平也大大提高了。
看書(shū)還給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,我認(rèn)識(shí)了性格善良、思想迂腐、鄙視勞動(dòng),過(guò)著窮困潦倒生活的孔乙己;我與墨多多一起渡過(guò)難關(guān)……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化跌宕起伏,時(shí)而喜,時(shí)而悲,感受著他人的感受。也懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),現(xiàn)在我一有時(shí)間就去圖書(shū)館借書(shū)看。我要大聲地告訴你:我——愛(ài)——讀——書(shū)!
我的愛(ài)好――讀書(shū)作文7
我的愛(ài)好是讀書(shū)。在家里,我的課外書(shū)堆積成小山,數(shù)也數(shù)不盡。
我是個(gè)開(kāi)朗的女孩,最喜歡看神話的課外書(shū),嫦娥奔月,是我的最愛(ài)。寫(xiě)作文時(shí),我就展開(kāi)了想像把這篇作文寫(xiě)好。不過(guò),我的理想不是一名博覽群書(shū)的人才,而是繼續(xù)做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的可愛(ài)小娘。
在這天晚上,我上網(wǎng)查了查關(guān)于深化的故事,看了看。真是一篇優(yōu)秀的神話,于是,我把這個(gè)故事給背了下來(lái),爭(zhēng)取講故事給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)的一天。 讀書(shū),是我的最愛(ài)。不過(guò),神話也是我的最愛(ài)。童話也被人們寫(xiě)的活靈活現(xiàn),栩栩如生。所以,我不僅喜歡神話,也喜歡童話。在我的生命中,讀書(shū)和學(xué)習(xí)是我的生命,如果沒(méi)有讀書(shū)和學(xué)習(xí),會(huì)把我的將來(lái)給奪走,所以我就迷上了讀書(shū)這個(gè)愛(ài)好。
讀書(shū),其實(shí)我也喜歡這個(gè)愛(ài)好,因?yàn)槲蚁矚g那些神話故事。奶奶常說(shuō):“神話有什么好看的,還不如學(xué)習(xí)努力點(diǎn)! 我聽(tīng)了這些話,火冒三丈,說(shuō):“讀書(shū)也是學(xué)習(xí)的一部分呀!沒(méi)有了讀書(shū),我就會(huì)學(xué)習(xí)下降,沒(méi)有快樂(lè)的笑臉! ”
一個(gè)愛(ài)讀課外書(shū)的快樂(lè)的我,明天,后天,我的書(shū)越聚越多,聚成書(shū)屋、書(shū)海、書(shū)山……,聚成更多的生命源泉。
我的愛(ài)好――讀書(shū)作文8
我有很多的愛(ài)好,如溜冰、畫(huà)畫(huà)等。但是,我最大的愛(ài)好是看書(shū),我會(huì)想盡一切辦法尋找好書(shū),利用一切可利用的時(shí)間看書(shū)。
只要誰(shuí)有好書(shū),總是擺脫不了我的糾纏。有一次,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《查理九世》好看,我便迫不及待地向朋友去借,在我的死纏爛打下,他舉雙手投降,把書(shū)借給了我。我如愿以償,興奮極了!
只要一有空,我就會(huì)捧起書(shū),津津有味地看起來(lái)。有一天,爸爸要帶上我回老家一趟,我?guī)е倚膼?ài)的書(shū)上了車。一上車,我就翻開(kāi)書(shū)貪婪地閱讀起來(lái),周圍的一切仿佛都與我無(wú)關(guān)。我好像變成了查理九世冒險(xiǎn)隊(duì)中的一員,一會(huì)兒和虎鯊尋找線索,歷經(jīng)艱難,終于有了眉目;一會(huì)兒和扶幽破譯密碼,原來(lái)密碼是一個(gè)求救信號(hào);一會(huì)兒和查理九世(原本是一只狗,但是因?yàn)槟喽嗟臓敔斀o它裝上了聲控蝴蝶結(jié),讓它成為一只與眾不同的狗)制訂作戰(zhàn)方案。我的內(nèi)心也起伏不定。時(shí)而十分好奇,為什么有四個(gè)人沒(méi)有影子;時(shí)而萬(wàn)分驚訝,難道那時(shí)的古埃及人也知道求救信號(hào);時(shí)而又困惑不已,為何古埃及人的尸體能保存這么久……
我如饑似渴地閱讀著,好似一匹餓狼,吞噬著我的美味。我不知道一路上爸爸媽媽有沒(méi)有跟我說(shuō)話,也不清楚去老家的路為什么不顛簸了,直到有人敲打車窗,抬起頭發(fā)現(xiàn)一張笑容可掬的臉貼在車窗玻璃上,我才如夢(mèng)初醒:老家到了!看看手機(jī)上的時(shí)間,我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí),怪不得脖子都有些酸了。
書(shū)不僅給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí),還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,令我的生活更加多姿多彩。
我的愛(ài)好――讀書(shū)作文9
我的愛(ài)好很多,吹葫蘆絲,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)作文,玩游戲,滑冰,滑雪,做手工等等?梢运愕蒙鲜俏寤ò碎T(mén)。但我最大的愛(ài)好就是:讀書(shū)!
偉大高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。果然如此,《中華上下五千年》可以讓我了解中國(guó)的悠久歷史;《瘋狂作文》能快速提高我的作文水平;《劍橋英語(yǔ)》可以提升我的英語(yǔ)成績(jī);《神童心算》可以使我快速算出數(shù)學(xué)題目……你說(shuō),這么多的書(shū)都能使我進(jìn)步,我怎么能不喜歡書(shū)呢?
你想知道我是如何愛(ài)上讀書(shū)的嗎?哦,是這樣的,有一天,媽媽帶回來(lái)一本《悲慘世界》,那時(shí)我正無(wú)聊至極,見(jiàn)媽媽拿來(lái)一本書(shū),便開(kāi)始看了起來(lái),我立馬被那精彩的情節(jié)深深吸引了,如饑似地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)天色暗了下來(lái)。這就是我第一次讀一下午書(shū)的經(jīng)過(guò)。
很快,我變成了一只“書(shū)蟲(chóng)”。在家里,上廁所時(shí)看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū),甚至吃飯時(shí)也忍不住看兩眼書(shū)。在學(xué)校,那就更別提了,我不舍得浪費(fèi)一點(diǎn)下課時(shí)間出去玩。
有一次,別人借我一本《百科全書(shū)》,等家人都睡了之后,我忍不住爬起來(lái)看書(shū)來(lái)。第二天,媽媽見(jiàn)我一整夜沒(méi)精神,便問(wèn)我:“怎么了,沒(méi)睡覺(jué)?”我支支吾吾地說(shuō)出了真相。
。∥覑(ài)讀書(shū)。
我的愛(ài)好――讀書(shū)作文10
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū)在不斷的給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
在我二三歲的的時(shí)候,我看的是圖畫(huà)豐富可愛(ài)的小畫(huà)書(shū),圖畫(huà)的底下有一排排的小字,那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字,只能夠看圖片,通過(guò)圖片來(lái)理解大概的意思。每天晚上要睡覺(jué)之前,我都會(huì)纏著媽媽給我講書(shū)里面的故事,我一邊聽(tīng)一邊進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我上幼兒園的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字,那時(shí)候,我開(kāi)始看一些想象力的神話故事書(shū)了,我看著看著,我便會(huì)浮想聯(lián)翩。因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多,讀時(shí)難免會(huì)鬧出笑話,有一次,我把伊索寓言讀成了伊系寓言,大家聽(tīng)了都捧腹大笑起來(lái)。
隨著我的年級(jí)不斷升高,我的閱讀也開(kāi)始增加了難度。如今,我已經(jīng)快是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,讀的書(shū)也不是圖畫(huà)書(shū)了,F(xiàn)在的我看都都是一些有意義的書(shū)。如:中華上下五千年,三國(guó)演義,水滸傳,湯姆索亞歷險(xiǎn)記等等。這么多書(shū)把我看的流連忘返。西游記讓我知道了我們要勇敢,做事情不能半途而廢,中華上下五千年給我講古代時(shí)候的寶物,兵器等等。三國(guó)演義給我們描述三國(guó)時(shí)候國(guó)家和國(guó)家的對(duì)戰(zhàn),和軍事上的戰(zhàn)略。
我的愛(ài)好是讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!
我的愛(ài)好――讀書(shū)作文11
我的愛(ài)好有很多,像游泳、打乒乓球、打羽毛球……一天一夜也說(shuō)不完。
但我對(duì)讀書(shū)卻是情有獨(dú)鐘。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙灰(jiàn)到書(shū)就恨不得把它給吃了。書(shū)是我的好朋友,我和它之間還發(fā)生了好多故事呢。 有一次,我盼望已久的《小意林》終于來(lái)了,我回到家,扔下書(shū)包,就津津有味地看了起來(lái)。故事中的主人公高興,我的嘴角也露出一絲笑容;主人公傷心,我的眼睛也會(huì)濕潤(rùn)。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,無(wú)意中瞟見(jiàn)了我的書(shū)包,猛地想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢。我拎起書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),但眼睛還是舍不得離開(kāi)那本書(shū)。作業(yè)總是要寫(xiě)的嘛,我只好暫時(shí)戀戀不舍地和我的好朋友告別了。 那天,我在屋里看書(shū),媽媽叫我去把衣服晾上,我嘴上答應(yīng),可心思還在書(shū)上,眼睛并沒(méi)有離開(kāi)。
十分鐘,二十分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有動(dòng)靜,以為我睡著了,進(jìn)屋見(jiàn)我手里捧著書(shū)正在目不睛地看呢,忍不住吼了我一嗓子,這時(shí)我才猛醒過(guò)來(lái),早把媽媽吩咐我的事忘到了九霄云外。書(shū)好像有魔力似的,讓我走火入魔。 我愛(ài)書(shū),書(shū)讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),讓我的成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階。
我熱愛(ài)生活,我熱愛(ài)讀書(shū)!
我的愛(ài)好――讀書(shū)作文12
我的愛(ài)好是讀書(shū),只要有空,我就會(huì)閱讀。
記得有一次,我去朋友家寫(xiě)作業(yè)。一到朋友家,我不顧周圍一切,津津有味地看起了書(shū)。這書(shū)太好看了,我時(shí)不時(shí)會(huì)被里面的內(nèi)容笑出聲,朋友見(jiàn)我看書(shū)看得如此入神,好奇地看著我。過(guò)了許久,我把書(shū)看了一半,才想起作業(yè)一筆都沒(méi)動(dòng),趕快放下書(shū),拿起筆來(lái)寫(xiě)作業(yè),可是作業(yè)寫(xiě)一點(diǎn),我的手又不由自主地拿起剛才那本書(shū)來(lái)看,直到回家時(shí)間到了,我才依依不舍地停手。結(jié)果回到家,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,又挨了一頓批評(píng)。
看書(shū),有時(shí)能讓我忘記了一切。記得有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)完作業(yè)去小賣(mài)部買(mǎi)瓶醬油回來(lái),回來(lái)后再去把晾在陽(yáng)臺(tái)的衣服收起來(lái),聽(tīng)到了嗎?”“聽(tīng)到了!蔽一卮。過(guò)了幾分鐘,作業(yè)寫(xiě)完了,剛想起身去買(mǎi)醬油,看見(jiàn)桌上有本書(shū)——《西游記》,心想:看完再去買(mǎi)也不遲。于是,我捧起這書(shū)看了起來(lái)。
過(guò)了十幾分鐘,外面下起了大雨,我根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然看著。不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我既沒(méi)買(mǎi)醬油,也沒(méi)收衣服,晾在陽(yáng)臺(tái)的衣服被大雨淋得濕漉漉的,又要重洗,而我還在看著書(shū),她氣得火冒三丈,大喊我一聲,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),被媽媽罵了一頓。
有的書(shū)好看,有的書(shū)枯澀。好看的書(shū)讓我看得流連忘返,但枯澀的書(shū)我也看得津津有味。人要不斷讀書(shū),不斷獲取新的知識(shí),這樣才能不斷進(jìn)步。
我的愛(ài)好――讀書(shū)作文13
我是一個(gè)不太愛(ài)動(dòng)的男孩,不管是課余時(shí)間還是在家里,只要一有時(shí)間,就會(huì)看書(shū)。每天上學(xué)我都會(huì)帶一兩本書(shū)去學(xué)校。為此有的同學(xué)還叫我“書(shū)呆子”,我起初有點(diǎn)不高興,認(rèn)為他們是罵我呢,后來(lái)我告訴了媽媽,她說(shuō)這是一個(gè)中性詞,不是罵人的話,她還說(shuō)喜歡看書(shū)不是壞事,只要是想做的事情就不要在乎別人怎么說(shuō)。聽(tīng)完媽媽的話我也就釋?xiě)蚜恕?/p>
我還喜歡買(mǎi)書(shū),周末媽媽帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)是我最興奮的事情。買(mǎi)完回來(lái)我會(huì)抱著不松手,到晚上該睡覺(jué)的時(shí)候,我都不舍得停。特別是快看完的時(shí)候,我就會(huì)等媽媽睡著后躲在被子里偷偷看完才睡。
我也不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡看書(shū)的,好像是一年級(jí)學(xué)會(huì)拼音后,媽媽給我買(mǎi)了注音的故事書(shū)給我看,起初我覺(jué)得很無(wú)聊,媽媽就在睡前讀給我聽(tīng),可是每天只讀一點(diǎn)點(diǎn),我實(shí)在好奇后面的故事,就開(kāi)始自己看故事,我還把故事記下來(lái)講給媽媽聽(tīng)呢。我開(kāi)始期待更多的故事書(shū)里面的好玩經(jīng)歷。慢慢的我接觸了更多的書(shū),而且沒(méi)有注音的書(shū)我都能看懂,不單如此,我看書(shū)的速度也越來(lái)越快,最多的時(shí)候我一天看了3本書(shū)。
我的生活已經(jīng)離不開(kāi)它了,和書(shū)在一起,我不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,也不會(huì)覺(jué)得累,發(fā)倒是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。
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