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        時(shí)間:2021-11-21 11:29:46 讀書(shū) 我要投稿

        精選以讀書(shū)作文錦集7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的以讀書(shū)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選以讀書(shū)作文錦集7篇

        以讀書(shū)作文 篇1

          世界上的每一位人都讀書(shū),就像魚(yú)生來(lái)就需要在水里維持生命;就像花兒到了一定的花期就綻放花蕊;就像風(fēng)兒拂過(guò)萬(wàn)物就會(huì)發(fā)生變化……這些我們無(wú)法阻擋也不可避免的所有事物,正如讀書(shū),皆是世間不變的規(guī)律。

          當(dāng)我呱呱落地來(lái)到這人世間,睜開(kāi)雙眼的那一刻,我感受到了溫暖,看見(jiàn)了刺眼的陽(yáng)光,聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧聲,嗡嗡嗡……吵死了。我的眼睛開(kāi)始變得模糊,有冰冷的東西就我的臉頰滑過(guò),癢癢的,我開(kāi)始張大嘴巴哭喊,這時(shí),世界安靜下來(lái),媽媽的哄慰聲夾雜在我的哭喊聲中,我閉上了雙眼,嘴巴,只剩下媽媽在溫柔的呢喃著,漸漸的我睡著了。書(shū)給我的感覺(jué)正如母親,在我內(nèi)心迷茫無(wú)助時(shí),書(shū)總能引領(lǐng)我找到前進(jìn)的方向,使我不再孤單。給予我溫暖和力量。

          小時(shí)候,父母和老師總教導(dǎo)我好好讀書(shū),認(rèn)真上課。我從不問(wèn)為什么,好像生來(lái)讀書(shū)便是我的職責(zé)。書(shū),是所有問(wèn)題的來(lái)源者,也是所有答案的終結(jié)者。我只知道它能帶給我知識(shí),卻找不到讀書(shū)的樂(lè)趣。直到某一天,生活向我平靜無(wú)浪的水面扔下一塊石頭,掀起一翻大浪,我才意識(shí)到讀書(shū)是怎樣的一件事?

          作為學(xué)生,競(jìng)賽比賽考試比拼什么的再也正常不過(guò)了。而作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,考試不及格就是多么多么的糟糕的事!是的,我考試考砸了,很沮喪,很迷茫。我就帶著沉重的心情晃悠很久,一邊晃一邊想著回家該怎么和父母說(shuō)……不知走了多久,書(shū)店的大門(mén)已向我張開(kāi)雙臂迎接我的到來(lái),它在夕陽(yáng)的照耀下發(fā)著誘人的光芒,我禁不住吸引,抬起右腳,向前邁一步,身子一半在書(shū)店里了,繼而再抬起左腳,往前一收,現(xiàn)在我完完全全屬于書(shū)店啦。隨處走走,四處看看,好多書(shū)啊,充滿(mǎn)書(shū)香氣,好好聞呢!隨意抽出一本書(shū),隨手翻開(kāi)一頁(yè),我的眼珠立刻掉進(jìn)了書(shū)海里,漸漸的,整個(gè)人都開(kāi)始遨游在書(shū)海里。靈魂吸取了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),肉體卻沉了海底,與周公漫游海底世界的無(wú)限風(fēng)光。迷迷糊糊,耳邊又響起了媽媽擁我入懷輕拍著我的背唱著搖籃曲哄我睡覺(jué)的聲音,我的意識(shí)慢慢恢復(fù),揮手與周公告了別,約定下次再來(lái)合上書(shū)本,由衷的感謝它。抬起頭,望向窗外,夕陽(yáng)無(wú)限好,讀書(shū)歡樂(lè)多。

          讀書(shū),帶給我許多生活中沒(méi)有的`東西,感謝讀書(shū),珍惜讀書(shū)。地下的花生不會(huì)開(kāi)在樹(shù)上,河里的魚(yú)兒不會(huì)飛上藍(lán)天,天上的太陽(yáng)不會(huì)落入大海,我們不會(huì)讀書(shū)哪里知道這些為什么不會(huì)呢?你們說(shuō)是吧?

        以讀書(shū)作文 篇2

          最近,有一檔特別火的文化類(lèi)節(jié)目叫做《朗讀者》,它算是綜藝節(jié)目中殺出的一股清流,給浮躁不安的社會(huì)帶來(lái)了些許文化的氣息,也重新喚起了人們對(duì)于詩(shī)歌朗讀的熱愛(ài)。而這檔節(jié)目的主持人,正是繼春晚口紅事件之后再次大火的董卿,她這次的大火并不是因?yàn)榭诩t,不是因?yàn)楫?dāng)托,而是真真實(shí)實(shí)的用自己的內(nèi)在修養(yǎng)贏得了觀眾的贊嘆。

          古人云,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,也有人說(shuō),“你的氣質(zhì)里藏著你讀過(guò)的書(shū)”,可能剛開(kāi)始你并不會(huì)覺(jué)得,讀過(guò)一本書(shū)后,沒(méi)過(guò)多久就會(huì)忘記其中的劇情,或是忘記自己當(dāng)時(shí)讀這本書(shū)的時(shí)候是被哪些語(yǔ)句吸引,又對(duì)哪些地方印象深刻?墒悄悴灰,就像是吃東西,吃的喝的雖然下肚以后就不見(jiàn)了,可是它們會(huì)成為你身體的一部分,最終成為你的骨血,使你長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,而你讀過(guò)的書(shū),雖然可能不會(huì)立時(shí)看到效果,可是只要你堅(jiān)持下去,當(dāng)你讀得多了,思考的多了,慢慢的你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)已經(jīng)成為了你的一種習(xí)慣,它會(huì)改變你的思維方式,讓你思路更加的開(kāi)闊而又靈活,它會(huì)讓你變得更有氣質(zhì),更有吸引力,而這些,都是由內(nèi)而外所散發(fā)出的涵養(yǎng),這些都是那些只知道嘲諷別人自己卻不行動(dòng)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)具備的。

          當(dāng)你難過(guò)、傷心或是開(kāi)心歡樂(lè)的時(shí)候,不妨隨手拿起一本書(shū)翻開(kāi)某頁(yè)細(xì)細(xì)品讀,在書(shū)中的情節(jié)起伏里讓自己的內(nèi)心逐漸平靜,不過(guò)度憂(yōu)傷,也不過(guò)分歡喜,寵辱不驚,泰然處世。

        以讀書(shū)作文 篇3

          讀書(shū)讓人生更美好

          讀書(shū),是人生中不可缺少的字眼,書(shū)是良師,書(shū)是益友,讀書(shū)是心靈與書(shū)之間的相處。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)可以讓我們不斷前進(jìn),不斷跨越。讀一本好書(shū),就像是交了一位益友,讀書(shū)讓我們懂得珍惜生命,珍惜生活,也讓我們的人生變得充實(shí)而又美好!

          讀書(shū)是一種幸福,它讓我學(xué)會(huì)了懂得,它教會(huì)了我如何做人,如何待人,如何生活。書(shū)教會(huì)了我們選擇正確的方向,指引了我們前方的道路,前方的道路不全然都是平坦的,一路上難免磕磕碰碰,但經(jīng)歷過(guò)后就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切挫折都是對(duì)于我們生存的一種考驗(yàn),閱讀,可以讓我們懂得如何克服困難,戰(zhàn)勝自己,遇到挫折永不退縮。古代人苦讀書(shū),就是為了能夠考取狀元,讓自己的人生更加美好,讀書(shū)便是那些書(shū)生的愛(ài)好,他們喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x能夠給他們帶來(lái)快樂(lè)。書(shū)是我們的朋友,當(dāng)我們遇到難題時(shí),是它指點(diǎn)了我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),是它鼓勵(lì)了我們;當(dāng)我們面臨錯(cuò)誤時(shí),是它糾正了我們。讀書(shū),讓我們掌握了不少知識(shí),也讓我們懂得了不少做人的道理。

          一些名人名言讓我懂得了許多人生道理:“逝者如斯夫,不舍晝夜”這是《論語(yǔ)》中的一句話(huà),它告訴了我們,時(shí)間如流水一般不停地流逝,讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。時(shí)間,是一去不復(fù)返的,珍惜時(shí)間,利用時(shí)間的每一分每一秒去做有意義的事情,不要讓時(shí)光白白地流逝在我們眼前,要緊緊地把握現(xiàn)在,不要虛度時(shí)光,讓自己的人生更有意義,更加美好!李白的詩(shī)句:“天生我材必有用”使我明白了,人要有所作為,人能有所作為。許多的名人名言,告訴了我們?cè)S多不同的人生道理,也豐富了我們的生活。

          人生道路上,時(shí)刻都離不開(kāi)讀書(shū),讀書(shū),讓我領(lǐng)悟到了生命的真諦,改變了我的生活態(tài)度;豐富了我的生活歷程;指引了我前進(jìn)的方向,使我有了明確的目標(biāo),也讓我學(xué)會(huì)為了前方的道路而奮斗,而努力。人生的意義,需要我們?nèi)ザ,去探索,需要我們(nèi)ヂ胤e累,多讀書(shū),讀好書(shū),你會(huì)發(fā)覺(jué),你的人生會(huì)因讀書(shū)而變得更美好!

        以讀書(shū)作文 篇4

          我在成長(zhǎng),我在讀書(shū),讀書(shū)伴隨著成長(zhǎng),成長(zhǎng)融入了讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

          無(wú)時(shí)無(wú)刻腦海里是書(shū),這是書(shū)的啟示;無(wú)時(shí)無(wú)刻行動(dòng)是書(shū),這是書(shū)的動(dòng)力;無(wú)時(shí)無(wú)刻書(shū)寫(xiě)的是書(shū),這是書(shū)的語(yǔ)言。書(shū)無(wú)不實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在各個(gè)方面,而讀書(shū)有是伴隨著書(shū)印入成長(zhǎng)的精華之中。書(shū)需要我來(lái)“品”,我需要書(shū)來(lái)“繪”,我們都彼此牽連著,這就是成長(zhǎng)的第一個(gè)命運(yùn)。

          沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有成果,沒(méi)有成果就沒(méi)有將來(lái),沒(méi)有將來(lái)就沒(méi)有人生意義。我認(rèn)識(shí)了書(shū)已很久了,從我咿呀學(xué)語(yǔ)的《格林童話(huà)》,再到初識(shí)文字的《唐詩(shī)三百首》,再到理解淺層的《經(jīng)典外國(guó)小說(shuō)一百篇》,再到初入文學(xué)的《一千零一夜》……現(xiàn)在已到達(dá)了難懂的《孫子兵法》,這都是我的老師。小時(shí)候,我不懂事,在興趣的領(lǐng)導(dǎo)下翻開(kāi)了《格林童話(huà)》的第一頁(yè),那時(shí)候,我就走下了書(shū)的殿堂的第一步。隨著幼稚的著迷,我又更深一層的墜入書(shū)的海洋,又隨著年歲的增長(zhǎng),我才認(rèn)識(shí)到要讀一本好書(shū),是如此艱難,但自從墜入書(shū)籍后,就一發(fā)而不可收拾。于是,我就經(jīng)常想去理解它的真諦,步入中學(xué)以后,又有了新的認(rèn)識(shí)。在老師上課的引導(dǎo)下,我似乎從中體會(huì)到了這種我以前從沒(méi)在乎過(guò)的事情——情感。我也不知為何竟主動(dòng)翻開(kāi)小時(shí)候的書(shū)籍,慢慢翻閱起來(lái)——這扣人心弦的字句,這生動(dòng)激情的畫(huà)面,可以想象作者當(dāng)時(shí)的感受。在一張很有趣味性的畫(huà)面中,我可以體味到作者的心胸豁達(dá);在文字引用中,我又可以看出作者的豪情奔放;又在生動(dòng)表達(dá)情感的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中,我又感覺(jué)到作者激情感慨!我想這就是書(shū)的感情。

          從以前關(guān)注書(shū)的內(nèi)容的我,直至懂得書(shū)的感情的我,有了巨大的改變。每當(dāng)帶著勃勃的好奇心,閱覽著書(shū)時(shí),心中就會(huì)充滿(mǎn)奔放的狀態(tài)。在一本有趣的書(shū)里,我能親眼看見(jiàn)一幅幅畫(huà)面在流動(dòng),我能聽(tīng)見(jiàn)作者在書(shū)里盡情傾訴,我能感受出內(nèi)容的多姿多彩。這不僅為我增添了無(wú)盡的知識(shí),也讓我了解到生活的酸甜苦辣,體會(huì)世界的文化風(fēng)采,這是老師所不能的,這更不是自己表達(dá)的,這是每個(gè)人實(shí)實(shí)在在的感悟所創(chuàng)造出來(lái)的。

          讀書(shū)伴我成長(zhǎng),但更進(jìn)一步說(shuō)是我在讀書(shū)中成長(zhǎng)。書(shū)是至高無(wú)尚的。那一位人者能逃出它的魔爪?你不能去逃避,因?yàn)樵谖铱磥?lái),讀書(shū)就是最好的避難所。正如法國(guó)文學(xué)家羅曼羅蘭所說(shuō):“精神上最好的避難所還是書(shū),他們既不會(huì)忘了你,也不會(huì)欺騙你!边@就是讀書(shū)最好的解釋?zhuān)∽屪约焊吲d起來(lái)吧!在成長(zhǎng)中讀書(shū),在成長(zhǎng)中摸索,在讀書(shū)中快樂(lè),這就是生活的最安全最可靠的方式。

        以讀書(shū)作文 篇5

          俗話(huà)說(shuō)的好呀,讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,這句名言告訴我們要多讀書(shū),書(shū)讀得多,下筆寫(xiě)文章就寫(xiě)得更輕松了,讀書(shū)使人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是著名的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,他告訴我們要多讀書(shū),人類(lèi)才不會(huì)停止進(jìn)步和發(fā)展,所以我也愛(ài)讀書(shū)。每次經(jīng)過(guò)書(shū)店,我便會(huì)在那里站好久,目光停留在櫥窗里的那一本童年,我是多么希望可以得到他,但是今天我拿著我已經(jīng)存夠的錢(qián)把他帶回家了,以前沒(méi)有得到時(shí)就站在門(mén)口看,現(xiàn)在已經(jīng)得到后我便愛(ài)不釋手了,上廁所的時(shí)候拿著它看,一看就是10多分鐘,外面的外婆問(wèn)我上個(gè)廁所要那么久嗎?你在干什么?我才發(fā)現(xiàn)我沉迷于在書(shū)中了,外婆叫我才醒來(lái),吃飯時(shí)如果外婆不叫,我根本不會(huì)去吃,記得有一次在看到精彩的那一張的我外婆說(shuō),出來(lái)吃飯啦,有你最?lèi)?ài)的茄子,我順口答應(yīng)了一聲,說(shuō)完便津津有味地看了起來(lái),像一只餓了的狼一樣吞噬著書(shū)中的文字,看著看著我便掉下了眼淚,抽泣聲,接著一聲又一聲,早已經(jīng)過(guò)了20分鐘,我還沒(méi)有出去吃飯,只隱約地聽(tīng)見(jiàn)了外婆說(shuō),菜都快要涼了。晚上8:00了,外婆早已經(jīng)回來(lái),看見(jiàn)我房間里是關(guān)著的,沖進(jìn)來(lái)一下說(shuō)你吃飯了沒(méi)有?我瞬間回到了現(xiàn)實(shí)中對(duì)著外婆說(shuō),沒(méi)有我忘記了,外婆說(shuō)真是個(gè)書(shū)呆子,要不是外婆把我從書(shū)中叫醒,不知道我現(xiàn)在飄到哪里去了。我不僅僅是在上廁所的時(shí)候看吃飯前看,就連買(mǎi)個(gè)東西,我都是抱著他走的,不想讓他離開(kāi)我,不僅讀過(guò)童年,還讀過(guò)很多有名的書(shū)籍,比如城南舊事,朝花夕拾等等,還有我現(xiàn)在看的紅星照耀中國(guó),我愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)好讀書(shū),這是冰心奶奶說(shuō)的,我們必須要愛(ài)讀書(shū)成為我們的生活中的一個(gè)習(xí)慣。

        以讀書(shū)作文 篇6

          自從我接觸書(shū)以來(lái),我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。一開(kāi)始,是由媽媽為我念書(shū),我只是默默地聽(tīng)。隨著識(shí)字量的增加,我已不滿(mǎn)足于聽(tīng)書(shū),開(kāi)始自己讀了。

          慢慢地我成了一只十足的“書(shū)蟲(chóng)”。每天早晨我背完英語(yǔ)單詞,就開(kāi)始讀書(shū);放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè),我便一頭扎進(jìn)書(shū)堆里久久不愿出來(lái)。有時(shí)甚至忘記吃飯,非得等媽媽再三喊我,才戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)屋;有時(shí)我捧著心愛(ài)的書(shū)會(huì)一直讀到深夜,直到媽媽催促我睡覺(jué),我才肯關(guān)燈。

          從讀書(shū)中,我也獲取了不少知識(shí):《中華上下五千年》告訴了我祖國(guó)五千年的光輝歷史;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的,還讓我學(xué)到了名人那種堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神。

          讀書(shū)多了,知識(shí)也就豐富起來(lái)。有一次,我們學(xué)習(xí)《鯨》這篇課文時(shí),老師提問(wèn)有關(guān)鯨的資料,我站起來(lái),一口氣把所有關(guān)于鯨的故事說(shuō)了出來(lái)。我的精彩演說(shuō)贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。老師表?yè)P(yáng)了我,還當(dāng)場(chǎng)給我加蓋了兩朵小紅花呢!這可都得歸功于讀書(shū)!

          當(dāng)然,我也有傷心的時(shí)候,今年春季就發(fā)生過(guò)這么一回。那天,我去書(shū)店買(mǎi)回了兩本書(shū),一本是《哈利·波特》,另一本是《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文選》。我高興地往家走,恨不得一步跨進(jìn)家門(mén)。正在這時(shí),突然下起暴雨,把我和書(shū)都淋得透濕?粗鴥杀緷裢噶说男聲(shū),我心里就甭提有多難受啦!

          有喜有憂(yōu),有笑有淚;有甜有苦,有始有終;既要?jiǎng)趧?dòng),又長(zhǎng)知識(shí),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。作文

        以讀書(shū)作文 篇7

          悠悠書(shū)香,撥動(dòng)心弦,槵槙(shū)聲,輕叩心扉。古往今來(lái),讀書(shū)似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)是一個(gè)陳舊的話(huà)題,它凝聚了人類(lèi)不老的文化和不朽的智慧。是一座無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù),等待著新一代的我們?nèi)グl(fā)掘。在書(shū)中,我們可以盡情的徜徉。與林黛玉一起葬花,感受花之凄涼;與孫悟空一起斬妖除魔,各顯廣大神通;與宋江一起替人排憂(yōu)解難,盡顯俠的本色;與諸葛亮一起草船借箭,欽佩他的足智多謀…在書(shū)中,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)倦。讀到阿廖沙遇到外祖父的毒打時(shí),我曾為他潸然淚下;讀到祥子再遇挫折時(shí),我曾為他加油鼓勁;讀到兒時(shí)的迅哥頑皮淘氣時(shí),我不禁捧腹大笑;讀到凡卡經(jīng)歷的虐待時(shí),我曾為他默默祈!跁(shū)中,我們可以領(lǐng)略人物的風(fēng)采,傾聽(tīng)他們的心聲。感受杜甫勇攀人生頂峰的遠(yuǎn)大抱負(fù);品味張繼落榜后楓橋夜泊的苦澀寂寞;感悟李煜淪為亡國(guó)之君的離愁哀痛;品讀范仲淹登高思鄉(xiāng)的淡淡愁緒…書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。與書(shū)為侶,遨游在知識(shí)的海洋,揚(yáng)帆起航,開(kāi)拓智慧的天地。汲取書(shū)中的精華,開(kāi)闊視野,我讀書(shū),我快樂(lè),不倦,無(wú)悔。書(shū)的味道,比蜂蜜還要甜,比花香還要香。像一曲很優(yōu)美很動(dòng)聽(tīng)的旋律,令人陶醉其中,流連忘返。細(xì)細(xì)品味其韻味,足以打動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)人的心房。多少人,為了讀書(shū),手不釋卷;多少人,為了讀書(shū),廢寢忘食。可見(jiàn),書(shū),是我們生活中不可缺少的一部分,我們要多讀好書(shū),品味其意境,其人物,提高自己的閱讀水平和寫(xiě)作水平,讓書(shū)來(lái)豐富我們的大腦,不斷完善自己。書(shū),是一位智者,啟迪我們能更輕松、更快樂(lè)、更努力地去學(xué)習(xí),無(wú)形中,走向成功就會(huì)事半功倍。一本好書(shū),就是一劑苦口的良藥,一架通往成功的橋…最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讓我們走進(jìn)書(shū)的世界,拋去煩惱,與書(shū)為友,感悟生命的價(jià)值!書(shū)……我愛(ài)你!

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