五年級關于讀書故事800字作文 讀書之樂
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級關于讀書故事800字作文 讀書之樂,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書是一種神奇又豐富的東西,它像一把鑰匙,打開閱讀世界的大門,它像一把梯子,幫助我步步登上知識的高峰,它還像一個聚寶盆,有無窮的智慧寶藏等待我們去尋找……你們是不是很喜歡看書呢?不過,我在以前,可從來不碰書。
記得我三四歲的時候就開始聽手機里的軟件《凱叔講故事》了,那里生動的故事應有盡有,像磁石般吸住了我。五六歲時開始聽《西游記》,《三國演義》和《水滸傳》了,一聽便不能自拔,我從來沒有看過一本名著,卻依舊對名著了如指掌,家人無人能及。
但我總不愛看書,大班時還大字不能認識幾個,母親非常著急。給我買了許多好看的繪本啊,小說啊?晌矣憛捒磿懦饪磿。我記得為了看書,我和母親吵了好幾架。我哭了好幾回,有一次發(fā)脾氣,把所有書都扔下了書架,管也不管。母親實在拗不過我,只得自顧自唉聲嘆氣。
我真正品嘗到讀書之樂,是在二年級。那時家里的故事播音機壞了,百般無奈,我只得翻起一本小說,可是不知為何,我卻越看越喜歡,栩栩如生的人物,迭蕩起伏的情節(jié)都令我著迷。我如癡如醉,一時竟放不下來。母親看到我的轉變很高興,又給我買了更多的書,于是我便大看特看起來,《昆蟲記》,《封神演義》,《洋蔥頭歷險記》,《假話王國歷險記》……
隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《優(yōu)秀的中華民族》,讓我知道了中華民族曾經的燦爛輝煌,也讓我知道了中華民族曾經遭受的'屈辱……我在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意味情長……
后來升了四年級,宋老師教會了我們如何圈畫好詞好句,做好批注等閱讀方法,我一一實踐了,這不僅讓我的寫作能力蒸蒸日上,還讓我的課外閱讀能力大大提高,宋老師還經常會讀我的答題供同學們參考呢!
讀書,有著聽故事之外的另一番天地。自從我愛上了讀書,快樂每天在復制,知識時時在翻倍。咳……不是我說大話,人似乎也好看了不少,哈哈!
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