喜歡讀書(shū)的作文(精選24篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的喜歡讀書(shū)的作文,希望能夠幫助到大家。
喜歡讀書(shū)的作文 篇1
都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)不只能帶我遨游知識(shí)的海洋,更能教會(huì)我很多道理。
比如《1000個(gè)奇思妙想》這本課外書(shū),激發(fā)了我寫(xiě)作文的想象力,讓我敢大膽地想象一些事情,告訴我為什么會(huì)發(fā)生這件事,原理是什么,我還會(huì)很快樂(lè),這還是讀書(shū)的樂(lè)趣。
比如《感恩的生活》這本書(shū),里面的故事令我淚落如珠;感動(dòng)的母子親情,病人與作者的喜怒哀樂(lè)。這些故事讓我積累了許多好詞佳句,故事中的主人公對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)和熱情深深打動(dòng)了我,我很快樂(lè),這也是讀書(shū)的樂(lè)趣!
比如《有一種花叫不謝》這本書(shū),鼓勵(lì)我要拼命學(xué)習(xí)各種知識(shí),要一次次吧失敗放逐到遠(yuǎn)處,讓心中永遠(yuǎn)有熱烈的渴望在熊熊燃燒,我很快樂(lè),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!
讀書(shū)就是這樣一件充滿樂(lè)趣的事,一個(gè)故事,一篇文章,甚至是一句話你都有可能從中受益匪淺,我喜歡讀書(shū),喜歡領(lǐng)略書(shū)中的海洋。
喜歡讀書(shū)的作文 篇2
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我了解更多知識(shí),特別是課外書(shū)。看書(shū)時(shí)我聚精會(huì)神,把什么事都拋在腦后,這使我鬧出許多笑話。
有一天,我正在看書(shū),看得很認(rèn)真。忽然,媽媽拿著一個(gè)可樂(lè)瓶過(guò)來(lái),說(shuō):“你去買(mǎi)點(diǎn)菜油來(lái)!蔽衣(tīng)了,不耐煩地說(shuō)了一聲:“好!,等一會(huì)兒!”
過(guò)了一會(huì) ,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有去,便催我去。我沒(méi)辦法,只好拿著可樂(lè)瓶,帶上前錢(qián)去買(mǎi)菜油。
在半路上,我想:媽媽真是的,我正看到精彩的部分,卻把我叫來(lái)買(mǎi)……啊!糟了,我忘記買(mǎi)什么了。我看著可樂(lè)瓶,想:“可能是買(mǎi)可樂(lè)吧!我到了小賣(mài)店買(mǎi)了一 瓶可樂(lè)。
我把可樂(lè)帶回家,媽媽見(jiàn)了,又好笑又生氣,說(shuō):“我叫你買(mǎi)菜油,你去買(mǎi)可樂(lè),你可真是個(gè)“書(shū)呆子”啊!我聽(tīng)了,不好意思地低下了頭。
雖然讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多麻煩 ,但它也給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè)。我還是喜歡那句話:我喜歡讀書(shū)!
喜歡讀書(shū)的作文 篇3
我平時(shí)喜歡讀課外書(shū),特別是十萬(wàn)個(gè)為什么,因?yàn)槔锩嬗刑辔也恢赖拿孛,比如為什么?huì)發(fā)生地震,為什么高山上的積雪終年不化,海豚為什么會(huì)救人,為什么兔子的眼睛是紅色的;下面我給大家介紹一下讀后的感受吧。
我對(duì)為什么會(huì)發(fā)生地震有了一些了解,地震絕大多數(shù)是由于地殼運(yùn)動(dòng)引起的,在運(yùn)動(dòng)中剛硬的巖石受到力的作用,發(fā)生了形狀的改變,有時(shí)發(fā)生破裂,這時(shí)候就會(huì)發(fā)生地震,地震大致分為三類(lèi),微震,弱震,強(qiáng)震。其中微震和弱震對(duì)人和物不會(huì)造成多大的傷害,強(qiáng)震就不同了,可以使墻體開(kāi)裂,房屋倒塌,山石崩落,海水蔓延,給我們帶來(lái)危險(xiǎn)和災(zāi)難,它還是火山爆發(fā)的伴侶。當(dāng)我們感覺(jué)到發(fā)生地震的時(shí)候要采取有效的防范喔,比如在家里就要趕快跑到空曠的地方,如果來(lái)不及就躲到墻角,因?yàn)槟抢锊蝗菀妆坏瓜碌奈矬w砸到。
我還知道為什么高山上的積雪終年不化,因?yàn)楦呱缴系臍鉁氐祝鞖饫,這是由于山越高空氣越稀薄,所以到了一定的高度,氣溫就到了零度以下,這樣就是出太陽(yáng)積雪也不能完全融化,所以我們看到的高山有一頂白色的帽子。
我喜歡讀這本書(shū),能知道不少東西呢,我們一起來(lái)共同學(xué)習(xí)吧。
喜歡讀書(shū)的作文 篇4
明媚的陽(yáng)光柔柔地透過(guò)窗戶,照在我的書(shū)架上,那一排我收藏的書(shū)便顯示出一種燦爛的光澤。
我的圖書(shū)室也是我的臥室,很簡(jiǎn)陋,但是古人說(shuō)“斯是陋室,惟吾德馨。”因?yàn),我?ài)讀書(shū),這“陋室”還是我的最?lèi)?ài)。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),我左買(mǎi)一本右買(mǎi)一本,還是積下了數(shù)十本好看的書(shū),我沒(méi)有正式的書(shū)廚,爸爸就用木板給我訂了個(gè)簡(jiǎn)陋的書(shū)架。我的書(shū)就放在這簡(jiǎn)單的書(shū)架上,得空時(shí),我經(jīng)常從書(shū)架上拿書(shū)下來(lái)閱讀。
現(xiàn)在,我感覺(jué),讀書(shū)是一種美好的享受。書(shū),能夠讓你了解世界,吸收知識(shí)養(yǎng)料,獲得人生的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也能帶你邀游太空,探覓海洋,帶你走入夢(mèng)幻,走入美好的一面……
我喜歡讀書(shū)。書(shū)是可愛(ài)的精靈,它內(nèi)容豐富,又變幻無(wú)窮。書(shū)是人們最好的精神糧食,人類(lèi)要是沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有希望。書(shū)是人們最忠實(shí)的無(wú)言的朋友,它帶給人們的智慧和力量。
古人說(shuō):“三日不讀書(shū),面目可憎;一日不讀書(shū),言語(yǔ)無(wú)味”。又有“書(shū)山有路勤為徑”的教誨。是的,有空時(shí),多讀讀書(shū)。
當(dāng)然了,讀書(shū)還要講究點(diǎn)方法,讀書(shū)時(shí)要把自己的精氣神盡可能多地投注到書(shū)中去,去探尋,去思考,切忌圄圇吞棗,不求甚解。還要有持之以恒的讀書(shū)心。
讀書(shū),是一種享受,所以,我現(xiàn)在愛(ài)上了讀書(shū)。
喜歡讀書(shū)的作文 篇5
愛(ài)上讀書(shū)是一件幸福的事,他往往決定一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn)以及生活道路。我就非常喜歡讀書(shū)。
記得有一次,我因?yàn)樽x書(shū)和姐姐吵了起來(lái),這也不怪我,這是因?yàn)槲覐膱D書(shū)館里把一本我姐姐夢(mèng)寐以求的書(shū)拿走了。到了家,我把手洗的干干凈凈的,把書(shū)拿進(jìn)我的房間,我坐在椅子上,正津津有味的看著這本書(shū),突然姐姐沖了進(jìn)來(lái),怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你為什么把我夢(mèng)寐以求的書(shū)拿走了?”“我喜歡這本書(shū),為什么不能拿走?”我也不示弱,于是姐姐拉住書(shū)的另一邊,我拉住書(shū)的另一面,都不想輸?shù)簦瓦@樣我們僵持了好久,但是我還是年幼的,力氣沒(méi)有姐姐大,書(shū)還是到了姐姐手上,于是我開(kāi)始用我的殺手锏――裝哭。我就哭著說(shuō):“如果你不把書(shū)給我,我就告訴媽媽!苯憬懵(tīng)了,笑著說(shuō):“你先看吧!闭f(shuō)完,姐姐就“投降”了。我特別高興,因?yàn)槲矣梦业臍⑹诛蛋呀憬愦驍×耍谑俏矣肿谝巫由峡磿?shū)了。
還有一次,我走在上學(xué)的路上,邊看書(shū)邊走路,突然我被一塊石頭絆倒了,書(shū)掉在了地上,正好前面有一位大叔騎著自行車(chē),書(shū)安然無(wú)恙,只是我的腿上擦破了一點(diǎn)小皮;氐郊遥野堰@件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“雖然你愛(ài)書(shū),但是你也不能不管自己的安全呀,以后不能這樣了。”
喜歡讀書(shū)的作文 篇6
大家都有喜歡的東西吧,我喜歡的東西也有很多,比如畫(huà)畫(huà)、做手工、看電視……不過(guò),我最喜歡的還是讀書(shū)。
“讀書(shū)乃人生大事!薄耙惶觳蛔x書(shū),這一天就浪費(fèi)了!边@些話都是出自我的口中,用我媽媽的話說(shuō):“你這孩子,整天就書(shū)、書(shū)、書(shū)!”唉,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!甭!我正在一級(jí)一級(jí)地往上爬呢!
說(shuō)我愛(ài)讀書(shū),一點(diǎn)兒也不假。
有一次,我做完了家庭作業(yè),就興奮地拿起我那期待已久的《西游記》,哇,好精彩!孫悟空的騰云駕霧,豬八戒的老實(shí)憨厚,沙和尚的任勞任怨以及唐三藏的善良都讓我拍手叫好。
正當(dāng)我讀得十分入迷的時(shí)候,一陣敲門(mén)聲打亂了我的興致,我頭上頓時(shí)冒起了火花,大聲叫道:“誰(shuí)這么無(wú)語(yǔ),竟敢把我從書(shū)海來(lái)回來(lái),好煩!”可我一打開(kāi)門(mén),我頭上的火立刻被涼水給澆了下去,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,結(jié)果我有被教訓(xùn)了一頓。
還有一次,我在讀《聊齋志異》,書(shū)中的妖魔鬼怪,善良的、邪惡的,都把我吸引住了,讓我忘記了時(shí)間,結(jié)果一直看到11點(diǎn)。我之所以這么喜歡讀書(shū),是因?yàn)樽x書(shū)可以讓我得到無(wú)窮樂(lè)趣,讓我得到無(wú)限的益處。
喜歡讀書(shū)的作文 篇7
書(shū),是人類(lèi)文化遺傳的貴寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)?lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活
我從小學(xué)開(kāi)始就喜愛(ài)讀書(shū),可作文卻寫(xiě)得不佳,我便變得更加發(fā)奮讀書(shū),從此我便愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)使我對(duì)學(xué)習(xí)更加地?zé)釔?ài)。
有一次,我在房間里讀《意林》,媽媽在廚房間燒菜,鹽用完了,讓我去買(mǎi)。聽(tīng)完后我便繼續(xù)津津有味地讀起我的《意林》,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,我便忘記了要買(mǎi)鹽,結(jié)果媽媽怒氣沖沖地跑進(jìn)房間,問(wèn):“為什么不去買(mǎi)鹽?”我只好帶著《意林》一起上路。走著走著,嘴里發(fā)出了:“哎呀!真疼!苯Y(jié)果抬頭一看,額頭上撞在了電線桿上,就摸了摸頭,便繼續(xù)向商店走去。一進(jìn)店內(nèi),手里的錢(qián)糊里糊涂地拿著糖回到了家。媽媽見(jiàn)我手里拿著《意林》還拿著糖,就哭笑不得。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給我快樂(lè),能告訴我人生哲理。我愛(ài)讀書(shū)因?yàn)槎鸥φf(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
喜歡讀書(shū)的作文 篇8
高爾基說(shuō)過(guò)一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我從繁忙的作業(yè)中逃出來(lái),就會(huì)跑進(jìn)書(shū)的海洋,讓知識(shí)給我一雙翅膀,自由自在的飛翔。
有一天,我好不容易寫(xiě)完作業(yè),媽媽讓我出去和小伙伴們放松心情。我想:還不如自己看會(huì)兒書(shū),讓自己輕松一下。于是悄悄關(guān)上門(mén),來(lái)到奧特曼的世界。
媽媽做完家務(wù),就出門(mén)到小區(qū)我經(jīng)常去的幾個(gè)地方找我。小區(qū)都找遍了,也看不見(jiàn)我的影子,媽媽焦急萬(wàn)分,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她分別給我的同學(xué)和家長(zhǎng)打電話,仍沒(méi)有收獲,就哽咽著給我的爸爸打電話,爸爸說(shuō):“你先回家等著,我馬上回家!碑(dāng)媽媽垂頭喪氣地走到樓下時(shí),看見(jiàn)我的臥室亮著燈,像明白了什么,急忙跑回家,看見(jiàn)我正若無(wú)其事的看書(shū),立刻破涕為笑。
還有一次,媽媽煮上稀飯,對(duì)我說(shuō):“我出去買(mǎi)點(diǎn)東西,你看著火,一會(huì)好了關(guān)上火!蔽也荒蜔┑卮饝(yīng)著,等媽媽一出家門(mén),我像閃電一樣飛快地沖進(jìn)臥室,津津有味的看起書(shū)來(lái)。突然,一股糊味鉆進(jìn)我的鼻子,大事不妙,我風(fēng)一樣跑進(jìn)廚房,稀飯變成了烤飯。
這就是一個(gè)喜歡看書(shū)的我,一個(gè)愛(ài)闖禍的我!
喜歡讀書(shū)的作文 篇9
我最喜歡讀書(shū)了,因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們?cè)黾釉S多知識(shí)和樂(lè)趣,所以我喜歡讀書(shū)。
書(shū)的種類(lèi)有很多,比如童話類(lèi)、成語(yǔ)故事類(lèi)、科普類(lèi)、寓言、名著……其中,我最?lèi)?ài)看童話故事書(shū)了。
每當(dāng)我在寫(xiě)完作業(yè)時(shí),就會(huì)馬上跑到書(shū)架前,找出一本童話書(shū),津津有味地看起來(lái),一旦看上了書(shū),就會(huì)忘記周?chē)囊磺小?/p>
有一次,在我看書(shū)時(shí),奶奶喊:“吃飯了!”而我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在津津有味地看著書(shū)中的故事。奶奶沒(méi)辦法,只好把午飯給我端進(jìn)來(lái),放在書(shū)桌上。都中午十二點(diǎn)半了,我肚子餓得咕咕叫起來(lái),才想起來(lái)吃飯。
以前看書(shū)時(shí),我只看不讀。有一次,我給奶奶朗誦古詩(shī)《靜夜思》,還沒(méi)結(jié)束,奶奶就打斷我說(shuō):“朗誦得不算好,要好好練習(xí)才行!蔽衣(tīng)了,心里想:看來(lái)有些內(nèi)容光看不讀不行,尤其是詩(shī)詞類(lèi)和抒情內(nèi)容的,不但要看,還要有情感的朗誦。我是不服輸?shù)暮⒆,我想:總有一天,我要讓奶奶看到我的進(jìn)步!
從此以后,我更加勤奮地看書(shū),而且有些內(nèi)容還邊看邊讀,有時(shí)候一讀就是幾個(gè)小時(shí)。由于我的不斷努力,后來(lái)終于獲得了奶奶的多次贊揚(yáng)。
我喜歡讀書(shū),我會(huì)一直堅(jiān)持讀下去的。我相信:我一定會(huì)從書(shū)中獲取更多的知識(shí)和能量的。
喜歡讀書(shū)的作文 篇10
塵世依舊,思緒沉淀在時(shí)光里散發(fā)出淡淡的幽香,驚醒了深眠的惆悵。
微憶,時(shí)光泛起的漣漪,誰(shuí)的影子在指尖輕舞,跳躍起在心靈深處。我該放下什么又該抓緊什么,此刻我該做的是什么…
夢(mèng)里她落紗錦衣,榮光滿面,滿座賓客,熟悉的面孔里帶著一絲狡黠的嘲諷,即便是夢(mèng)里亦清清楚楚。皆是因我遲了一刻么…
來(lái)了去,去了來(lái),輾轉(zhuǎn)紅塵,夢(mèng)里夢(mèng)外,曾經(jīng)的時(shí)光在不經(jīng)意的風(fēng)中被悄悄地吹散,逝去了,飄遠(yuǎn)了,所有的記憶與過(guò)往像秋季里那落紅的花瓣,片片紛飛。
找一個(gè)空隙,讓時(shí)光靜靜地停留,佇足,梳理。故事里,多少年華綻放,語(yǔ)意輕柔,飄逸在藍(lán)天之上。幾度風(fēng)過(guò),原來(lái)堆積在眉尖的皺紋竟?jié)u被撫平,不再眷戀的目光里,只有如水的淡然。看到過(guò)簡(jiǎn)媜的一句話:我說(shuō)人生哪,如果嘗過(guò)一回痛苦淋漓的風(fēng)景,寫(xiě)過(guò)一篇杜鵑啼血的文章,與一個(gè)賞心悅目的人錯(cuò)肩,也就夠了。
遇見(jiàn)是一種美麗,深淺與結(jié)果無(wú)關(guān)。忘記是一種幸福,愛(ài)恨與風(fēng)月無(wú)關(guān)。
花開(kāi)荼靡,美麗因?yàn)橛鲆?jiàn),幸福因?yàn)橥,唱一首不老的歌謠,站在天涯的那一端,只愿走過(guò)的路上,把風(fēng)景看透。
喜歡讀書(shū)的作文 篇11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比绻腥藛(wèn)我:“你最喜歡做什么事情?”我會(huì)不由自主地說(shuō):“我最喜歡看書(shū)!
我對(duì)看書(shū)已經(jīng)到了愛(ài)不釋手的程度,把有空的時(shí)間都用在了看書(shū)上。每天我會(huì)盡早做完作業(yè),開(kāi)始專心致志地看書(shū)。到了周末,我會(huì)早早地起床,拿著一本書(shū)開(kāi)始津津有味地閱讀起來(lái)。我的心情會(huì)隨著書(shū)中的主人公所變化,有時(shí)媽媽叫了我?guī)妆橐矝](méi)聽(tīng)見(jiàn),她親熱地稱我為“小書(shū)蟲(chóng)!
讀書(shū)能讓我們我們邁出家門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩。讀《麥克斯韋“捉太陽(yáng)”》讓我知道了麥克斯韋是一個(gè)熱愛(ài)光學(xué)的人。讀《砍去了一雙“完美的手”》讓我了解了一件真正完美的藝術(shù)品沒(méi)有任何一部分比整體更重要。讀《丹麥的火車(chē)》讓我知道了丹麥的火車(chē)就像我們乘公交車(chē)一樣方便,不但噪音小、窗明幾凈而且班次多。
讀書(shū)讓我了解了名人的故事,懂得了做人的道理,明白了動(dòng)、植物需要我們的保護(hù)……正像古人所說(shuō):“愛(ài)書(shū)吧!它是知識(shí)的源泉。”我也在書(shū)中收獲著知識(shí),收獲著快樂(lè)。
喜歡讀書(shū)的作文 篇12
書(shū),是知識(shí)的海洋,是智慧的結(jié)晶,投入書(shū)的懷抱,跟書(shū)走進(jìn)另一個(gè)全新的世界。
我喜歡看書(shū),因?yàn)樗茏屇銙侀_(kāi)一切煩惱,在另一個(gè)世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活。書(shū)能讓你悲傷,每次看完我都會(huì)無(wú)聲流淚。書(shū)能讓你快樂(lè),更讓你開(kāi)懷大笑。因此,每天我都會(huì)閱讀大量書(shū)籍,只為了解更多的知識(shí),豐富自己的生活!
每次看書(shū)我都非常投入。有一次,媽媽讓我去買(mǎi)菜,可正在書(shū)房津津有味看書(shū)的我卻充耳不聞,我的眼前還浮現(xiàn)皇叔劉備在大街上叫賣(mài)草鞋聲。媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)立刻生氣了,嘴里小聲說(shuō):“唉!這年頭,女孩都不聽(tīng)話了,白養(yǎng)了一個(gè)大小姐!彼p手輕腳的來(lái)到書(shū)房,想嚇我一跳,可我的視線一直都集中在書(shū)上,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn),媽媽歪著頭看了一會(huì)兒,說(shuō):“原來(lái)是在看書(shū)呀!”媽媽想過(guò)許多辦法,讓我看書(shū)不那么癡迷,可每次都無(wú)功而返。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。只有多讀書(shū),才能開(kāi)闊我們的眼界,豐富我們的知識(shí)。小朋友們,讀書(shū)也要廣泛,讀時(shí)可不能只讀一遍啊。常言道:“讀會(huì)唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。好書(shū)可要多讀幾遍呀!小朋友們,讓我們手拉手共同進(jìn)入書(shū)的海洋吧!
喜歡讀書(shū)的作文 篇13
人的一生很不容易遇到一個(gè)讓自己著迷的愛(ài)好,我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)讓我做起來(lái)無(wú)法自拔的愛(ài)好,那就是讀書(shū)。每次讀起來(lái),如癡如醉的我,很多時(shí)候都廢寢忘食。
一次,我看了一本春秋時(shí)期的書(shū)。我看的正癡迷時(shí),媽媽在客廳對(duì)我說(shuō):“女兒快吃午飯!”!怎么到中午了!剛剛還不是早晨嗎?我只好聽(tīng)媽媽的話,戀戀不舍的放下手中的書(shū)。
其實(shí)我喜歡讀書(shū),也是有原因的,因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大了,被世界甩掉,這就是我拼命學(xué)習(xí)的原因。因?yàn)橄矚g讀書(shū)的原因,我在班級(jí)里非常的出色。在班主任的安排下,我擔(dān)任了班里的學(xué)習(xí)委員,并且還在集體讀書(shū)中表現(xiàn)優(yōu)秀,所以我又擔(dān)任了圖書(shū)管理員之一。因?yàn)閷W(xué)習(xí)也很拼命,我各科目的成績(jī)逗非常優(yōu)異。英語(yǔ)科目中我當(dāng)了英語(yǔ)班長(zhǎng),數(shù)學(xué)科目中也當(dāng)了組長(zhǎng),語(yǔ)文同樣當(dāng)了組長(zhǎng),幫助小隊(duì)中當(dāng)了組長(zhǎng)……這些成績(jī)都讓我感到驕傲,也更讓我拼命的學(xué)習(xí)。
這所有的地位都是因讀書(shū)而成,我每天最少抽出20到60分鐘的時(shí)間閱讀一本書(shū)。有時(shí)讀書(shū)太入迷,而過(guò)了上學(xué)的時(shí)間,但我不抱怨,而是感謝。我宣誓我會(huì)永生永世喜愛(ài)讀書(shū),與書(shū)為友。
喜歡讀書(shū)的作文 篇14
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的一句名言。而如今我也早已深深的愛(ài)上了書(shū)。
幼兒園時(shí)期在童話書(shū)的海洋里,我認(rèn)識(shí)了許多童話人物:白雪公主,賣(mài)火柴的小女孩和青蛙王子等。這些人物在我童年時(shí)的腦海中常常浮現(xiàn)出來(lái),而我也經(jīng)常思考著這些童話故事,為什么白雪公主不能對(duì)付過(guò)她的繼母?為什么沒(méi)有人買(mǎi)小女孩手中的火柴呢?為什么難看的小青蛙會(huì)變成英俊的王子?直到現(xiàn)在我才知道,那些童話故事中的主角往往是善良的化身,不忍心對(duì)付那些心狠手辣的人,這樣作者才能更加突出他們的善良。
走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)后,各種長(zhǎng)短篇小說(shuō)像磁鐵一樣吸引著我,我從此覺(jué)得那些童話故事太小兒科了,于是《簡(jiǎn)愛(ài)》、《大學(xué)》和《童年》等中外馳名的名著出現(xiàn)在我的視眼中。其中我最喜歡的一本就是《水滸傳》了,這本書(shū)里介紹了梁山好漢們的結(jié)義、打斗的事情,使我身臨其境,像是進(jìn)入了書(shū)里的情景。
直到今天,我的書(shū)架上已經(jīng)滿滿的,沒(méi)有空檔,我決定要讀遍天下好書(shū),讓我的大腦里裝滿知識(shí)。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽乙獣秤卧跁(shū)的海洋。
喜歡讀書(shū)的作文 篇15
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作的小女孩。
書(shū),是一位不開(kāi)口的老師,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!笔堑,天地間,沒(méi)有一匹神奇的坐騎,能像一本書(shū)籍,帶我們領(lǐng)略浩瀚的天地。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)更是人類(lèi)的良師益友,告訴我們?yōu)槿颂幨碌牡览砗腿耸赖恼嬷B。
三歲時(shí),一本本連環(huán)畫(huà),拼音讀物帶著我走進(jìn)書(shū)的殿堂,我如饑似渴地吸取著書(shū)中的知識(shí),開(kāi)拓著自己的眼界。慢慢地,我長(zhǎng)大了,書(shū)變厚了,也變的深?yuàn)W了。我的情緒也由故事情節(jié)跌宕起伏:當(dāng)暴君統(tǒng)治王國(guó),虐待人民時(shí),我憤怒不已;當(dāng)公主和王子幸福地生活在一起時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿一個(gè)個(gè)騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜;隨著書(shū)的腳步,我知道了更多的知識(shí):人類(lèi)是由猿人進(jìn)化而成的,紙是由樹(shù)皮、麻頭、碎布片制成的……
讀書(shū)使我快樂(lè)。書(shū)是一葉輕舟,讓我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)是一把鑰匙,讓我打開(kāi)知識(shí)的寶箱,發(fā)現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。書(shū)帶給我太多快樂(lè)。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”朋友,請(qǐng)捧起書(shū)讀讀吧,你一定會(huì)和我一樣愛(ài)上它!
喜歡讀書(shū)的作文 篇16
每個(gè)孩子都有自己的課余生活,有的很單調(diào),有的豐富多彩。我的課余生活就像公園里絢麗多彩的花,有畫(huà)畫(huà)、下棋、游泳……其中,我最喜歡的是讀書(shū)。
每當(dāng)我路過(guò)書(shū)店時(shí),看到令我喜愛(ài)的書(shū),便會(huì)央求媽媽給我買(mǎi)幾本。有時(shí)候看到同學(xué)手中的好書(shū),我便會(huì)忍痛割?lèi)?ài)用自己最心愛(ài)的東西去交換。當(dāng)我得到書(shū)后,我就會(huì)如饑似渴地看起來(lái)。不浪費(fèi)空閑的每一分鐘,哪怕是課間十分鐘,上廁所的時(shí)間也爭(zhēng)分奪秒地看了起來(lái)。
閱讀的時(shí)候,我總會(huì)隨著書(shū)中的故事情節(jié)改變自己的情緒。當(dāng)讀到悲痛的語(yǔ)句時(shí),我便會(huì)心情沉重地同情故事里面的主人公;當(dāng)讀到憤怒的語(yǔ)句時(shí),我就會(huì)緊握拳頭,準(zhǔn)備與敵人廝殺;當(dāng)讀到了歡樂(lè)的語(yǔ)句時(shí),我便會(huì)情不自禁地“咯、咯”地笑起來(lái),甚至手舞足蹈。我有時(shí)著了迷,連媽媽叫吃飯我都沒(méi)注意到,直到媽媽過(guò)來(lái)揪我耳朵時(shí),我這才戀戀不舍地放下書(shū)。
這些年,我讀了許多書(shū)。通過(guò)閱讀,我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),充實(shí)了大腦,同時(shí)也給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣!
我喜歡讀書(shū)。
喜歡讀書(shū)的作文 篇17
高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我非常喜歡讀書(shū),讀書(shū)應(yīng)該是我的愛(ài)好吧!我讀過(guò)很多書(shū),有《魯賓遜漂流記》、《格林童話》、《木偶孩子匹諾曹》…………書(shū)籍給我的生活增添了一抹亮麗的色彩。
每當(dāng)我讀起書(shū)來(lái),就會(huì)沉浸在讀書(shū)的趣味之中。每個(gè)故事都像一塊口香糖或是一塊松軟的蛋糕,我讀得津津有味,卻又舍不得一下子讀完。
每一本書(shū)我都視若珍寶,我還會(huì)親手給我的每本書(shū),做上一支精致美麗的書(shū)簽。小小的書(shū)簽,記錄著我讀書(shū)的軌跡,陪伴著我讀書(shū)的每一天。每次讀到一篇文章中寫(xiě)得好的詞句,我就用一個(gè)精美的摘抄本記下來(lái)。以后我寫(xiě)時(shí)就可以參考了。
讀書(shū)可以增添我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的'視野。真是“書(shū)中自有言如玉,書(shū)中自有黃金屋”。讀書(shū)也讓我明白很多道理,董存瑞炸碉堡告訴我要熱愛(ài)祖國(guó)。漁夫和金魚(yú)的故事教會(huì)我,美好生活要靠自己努力獲得。草船借箭的歷史故事讓我見(jiàn)識(shí)到了諸葛亮的神機(jī)妙算,我真佩服他呀!
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍真是我的良師益友!
喜歡讀書(shū)的作文 篇18
我喜歡讀書(shū),因此在大家眼里是個(gè)名副其實(shí)的小“書(shū)癡”。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我從兩歲起就喜歡上了書(shū),整天對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,七年來(lái)從未間斷,這是不是讓很多人都望塵莫及呢?當(dāng)然,看書(shū)還曾給我惹來(lái)了一些小“麻煩”。
記得有一次,爸爸媽媽有急事,做好午飯就出去忙了,臨出門(mén)時(shí)還特別叮囑我趕快吃飯,可我看《封神演義》入迷了,午飯根本沒(méi)吃。下午,爸爸媽媽忙完回到家,我當(dāng)時(shí)才感覺(jué)到肚子餓了,就問(wèn)爸爸:“老爸,午飯做好了沒(méi)?”爸爸一愣,繼而大笑道:“哈哈……你個(gè)小書(shū)癡呀,現(xiàn)在都快該做晚飯了!”這事到現(xiàn)在我想起來(lái)都大笑不止。
還有一件事,到現(xiàn)在想起來(lái)也讓我大笑不止。那一天,我讀《三國(guó)演義》時(shí),媽媽叫我吃飯,我回答說(shuō):“再等十分鐘!苯Y(jié)果,十分鐘變成了一個(gè)小時(shí)。媽媽又催我吃飯,我說(shuō):“好,我來(lái)了。”然后你猜怎么著?好啦,別瞎猜了,我當(dāng)時(shí)邊看書(shū)邊去吃飯,結(jié)果我把桌子上的一個(gè)象棋的棋子“紅車(chē)”塞進(jìn)了嘴里,把牙都硌疼了,吐出來(lái)一看才目瞪口呆。
我干的這些事是不是聽(tīng)起來(lái)很搞笑,但這恰恰證明了我對(duì)書(shū)的喜愛(ài),我真是一個(gè)小“書(shū)癡”呀!
喜歡讀書(shū)的作文 篇19
我喜歡讀書(shū)我個(gè)子高高的,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我喜歡讀書(shū),書(shū)帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的,同時(shí)還能學(xué)到很多知識(shí)。
我喜歡讀書(shū),如果你到我家來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是書(shū),桌子上是書(shū),床上是書(shū),就連衛(wèi)生間里也是書(shū),我愛(ài)看《愛(ài)的教育》、《我爸爸》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。每一本書(shū)都讓我受益無(wú)窮,《愛(ài)的教育》讓我感受到親情和友情是多么珍貴,《我爸爸》這本書(shū)讓我感受到爸爸對(duì)孩子的父愛(ài),《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得太陽(yáng)為什么從東邊升起西邊落。
我經(jīng)常不分時(shí)間,不分地點(diǎn),如饑似渴的讀書(shū)。無(wú)論是什么人,都不能打斷我讀書(shū)的念頭。有一回,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我發(fā)現(xiàn)一本《天文的故事》,于是我迫不及待的抽出書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)一本新書(shū)便喊我過(guò)去,叫我了好幾聲,我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是,媽媽過(guò)來(lái)拉我,我這才知道,看得太入迷了。
我喜歡讀書(shū),書(shū)就像一位默默無(wú)聞的老師,伴隨著我成長(zhǎng)。讓我們都愛(ài)上讀書(shū)吧!
喜歡讀書(shū)的作文 篇20
我喜歡看書(shū),所以經(jīng)常去圖書(shū)館,帶上水和吃的,一看就是一天,走的時(shí)候還要買(mǎi)幾本。
我以前特別喜歡看童話類(lèi)的書(shū),比如安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》等等。我對(duì)作者的超級(jí)想象力佩服得五體投地,鄭淵潔把皮皮路寫(xiě)得有聲有色、活靈活現(xiàn)的,我仿佛沉浸在想象的天地,那有趣的情節(jié)讓我捧腹大笑。我也為丑小鴨的命運(yùn)感到一會(huì)兒傷心,一會(huì)高興。我現(xiàn)在對(duì)歷史類(lèi)的書(shū)非常感興趣,尤其是《三國(guó)演義》、《水滸傳》……從書(shū)中我了解到了張飛的勇猛、趙云的膽量、孔明過(guò)人的計(jì)謀……我更佩服書(shū)的作者,我寫(xiě)個(gè)周記都絞盡腦汁,而他們寫(xiě)那么多的人物,卻能寫(xiě)得那么精彩,真是厲害!
我總是擠時(shí)間看書(shū)。有時(shí),我看到精彩的部份時(shí),可是,我媽媽叫我吃飯,我就邊吃邊看,由于精力不集中,所以老伸錯(cuò)飯碗,鬧出了笑話。每天晚上我都看一會(huì)書(shū)才睡覺(jué),這已經(jīng)成為我的習(xí)慣!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū),給我?guī)?lái)了歡樂(lè),增加了知識(shí),也開(kāi)闊了視野,我愛(ài)讀書(shū),我為讀書(shū)瘋狂!
喜歡讀書(shū)的作文 篇21
我的理想是成為一名現(xiàn)代軍事家,所以在我的書(shū)柜上擺有《三十六計(jì)》、《諸葛亮六出祁山等各種記載軍事類(lèi)故事的書(shū)籍。大概有二十多本。我小時(shí)候買(mǎi)的玩具大多都是什么坦克、裝甲車(chē)、戰(zhàn)斗機(jī)。經(jīng)常和小伙伴們拿著玩打仗。
我閱讀《孫子兵法》,知道了吳國(guó)為什么會(huì)用六萬(wàn)人戰(zhàn)勝擁兵一百萬(wàn)的楚國(guó)。我有時(shí)還會(huì)邊看書(shū)邊用小人模型擺弄“卻月陣”、“一字”長(zhǎng)蛇陣玩 弄,現(xiàn)在想起來(lái)就好笑。
現(xiàn)在,我看了歷史及書(shū)籍,使我知道了每個(gè)朝代的興亡理由。我遐想著祖國(guó)有朝一日成為世界一流的強(qiáng)國(guó),遠(yuǎn)勝過(guò)美國(guó)、蘇聯(lián)的軍事科技。
書(shū),我的終身伴侶,我喜歡你。我有時(shí)看書(shū)到了忘我的境界,跟書(shū),在夢(mèng)中游覽,來(lái)到核下,看見(jiàn)項(xiàng)羽被韓信十面埋伏,因在核下。來(lái)到烏江邊,看見(jiàn)項(xiàng)羽寧死不過(guò)江。來(lái)到淝水,看見(jiàn)北府兵打的秦兵落荒而逃。來(lái)到風(fēng)雪雁門(mén)關(guān),看見(jiàn)楊家將和遼軍拼殺的情景。來(lái)到太原,看見(jiàn)李世民舉兵反隋,來(lái)到孟州,看見(jiàn)周武王筑壇盟誓,號(hào)召諸侯舉兵討伐商紂。來(lái)到曲阜,看見(jiàn)孔子授學(xué)講經(jīng)。
我愛(ài)你——書(shū),我那終身的伴侶!
喜歡讀書(shū)的作文 篇22
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)讀很多的書(shū):有連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)書(shū)、童話故事……等。我看了許多許多的書(shū),我學(xué)到了不少知識(shí)。所以我一有空就看書(shū)。
我最近看了《窗邊的小豆豆》,是由日本的黑柳徹子著作的。這本書(shū)記錄了她小時(shí)候發(fā)生的很多有趣的事情。比如說(shuō):她一年級(jí)的時(shí)候,上課的時(shí)候站在窗口跟宣傳藝人打招呼,并請(qǐng)他們?yōu)榇蠹冶硌荨_@使得她一年級(jí)就被退學(xué)了。后來(lái)她來(lái)到巴學(xué)園讀書(shū),巴學(xué)園的電車(chē)教室讓她大開(kāi)眼界。巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林宗作先生聽(tīng)她講了4個(gè)半小時(shí)的話,這讓她驚奇的高興。
第二天,小豆豆來(lái)到巴學(xué)園讀書(shū),讓她最感興趣的是吃午飯的時(shí)候,別的學(xué)校吃午飯的時(shí)候都是直接喊一聲“我吃了!”就開(kāi)始了,而巴學(xué)園卻是要先唱一首歌再吃午飯,更有趣的是還要有一個(gè)同學(xué)在中間講故事。然后就是她在巴學(xué)園里和同學(xué)們的一些有趣的事。
我讀了這本書(shū),明白了讀書(shū)不能死記硬背,要掌握方法,讓老師和同學(xué)們能經(jīng)常進(jìn)行心理溝通,這樣就能使大家都有大的進(jìn)步,生活更愉快更有意義。
喜歡讀書(shū)的作文 篇23
我喜歡讀書(shū)。我永遠(yuǎn)喜歡讀書(shū)。
我一輩子也不會(huì)忘記書(shū)帶給我的知識(shí)和溫暖。
我曾經(jīng)挺討厭看書(shū)的,媽媽一讓我看書(shū),我就像泄了氣的皮球。一天,媽媽帶了一本繪本給我,我把臉一扭,繼續(xù)玩我的平板電腦。媽媽說(shuō):“看看吧,我都入迷了!蔽已劬σ涣粒南耄菏裁磿(shū)這么神奇,能讓媽媽入迷?我一把搶過(guò)來(lái)看了起來(lái),一會(huì)兒工夫,兩個(gè)眼皮就開(kāi)始打架了,為了弄明白這書(shū)為什么能讓媽媽入迷,我硬著頭皮看下去,我越看越覺(jué)得有趣,不知不覺(jué)就看完了,原來(lái)如此。我向在客廳的媽媽大喊:“媽!這本書(shū) 真好看!再給我?guī)妆就盗械睦L本回來(lái)!”從此,我愛(ài)上了讀書(shū),從有插圖的繪本到校園小說(shuō),從童話故事到文學(xué)名著,從楊紅櫻到曹文軒,不管是歷史的還是科技的,我都抱著“啃”起來(lái)。雖然有些書(shū)沒(méi)大看懂,但是絲毫沒(méi)有影響我讀書(shū)的興趣。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。每本書(shū)都有都有不同的含義,有的教給我人生的道理,有的告訴我歷史的真相,有的引導(dǎo)我探索宇宙的奧秘……
書(shū)帶給我的是什么?是享受,是品德,是人生。
書(shū),謝謝你一直陪伴我,你是我永遠(yuǎn)的朋友!
喜歡讀書(shū)的作文 篇24
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊,書(shū)籍可以讓我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),所以我特別喜歡讀書(shū)。
我想,讀書(shū)是晨的伴侶。當(dāng)一縷柔美的陽(yáng)光灑入房間時(shí),我坐在椅子上,手捧一本愛(ài)看的書(shū),細(xì)細(xì)咀嚼文字,品嘗文字,那真是一種難以言狀的意境,真令人陶醉。
我想,讀書(shū)是午的伙伴?煽诘奈顼堃院,我已有幾絲睡意。而這時(shí)捧上一本書(shū),津津有味地讀著,睡意會(huì)瞬間消失,只投入在書(shū)的內(nèi)容當(dāng)中,仿佛自己就是主人公。此刻,書(shū)的芬芳蔓延至我心中的每個(gè)角落,為中午添加了一份書(shū)的氣息。
我想,讀書(shū)是今晚的摯友。天邊出現(xiàn)了彩霞,夕陽(yáng)即將落下,使我想到了“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的詩(shī)句。趁著這優(yōu)雅的環(huán)境,捧上一本書(shū),會(huì)使你心曠神怡,浸沒(méi)在其中,細(xì)細(xì)地體會(huì),品味。
我想,讀書(shū)是深夜的搭檔。窗外漆黑一片,在這個(gè)時(shí)候讀書(shū),使我的心情很平靜。讀著讀著,就讀出了夜的味道,使書(shū)更添了點(diǎn)神秘。
我特別喜歡讀書(shū),因?yàn)樗俏页康陌閭H,午的伙伴,今晚的摯友,深夜的搭檔,陶冶了我的情操,豐富了我的大腦。我會(huì)讓書(shū)香永伴我前行!
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