【精華】讀書(shū)的作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文 篇1
一提到讀書(shū)，我的話就多了。記得我在幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡看書(shū)，因?yàn)樾r(shí)候不認(rèn)字，每天晚上都纏著爸爸媽媽給我講故事。漸漸地，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，就不纏著爸爸媽媽念書(shū)了，開(kāi)始纏著爸爸媽媽買(mǎi)書(shū)。每次我都是將一本書(shū)從爸媽那兒“敲詐”過(guò)來(lái)后，以風(fēng)卷云殘的速度將書(shū)看完，然后收藏起來(lái)。我看書(shū)會(huì)忘了很多事情。
有一次，媽媽買(mǎi)了一本我最喜歡看的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，然后叫我別看，先吃飯�？晌夜虉�(zhí)的說(shuō)：“我一定要看！”媽媽也無(wú)可奈何，只好把飯端到我房間里，自己吃飯去了。媽媽吃完飯后，來(lái)收碗，可我一點(diǎn)飯也沒(méi)動(dòng)�！傲趾普�!”媽媽大喊道“我都吃完了，你怎么一點(diǎn)飯也沒(méi)動(dòng)？”“知道啦知道啦！”媽媽又從房間里走了出去。后來(lái)，媽媽又來(lái)收碗，可我還是一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。媽媽十分生氣，用“武力”逼迫我放下書(shū)吃飯。唉，母令不可違，我只好吃飯了……
還有一次，媽媽叫我背英語(yǔ)，可我卻糊里糊涂的拿了一本書(shū)看，媽媽來(lái)檢查我背英語(yǔ)的情況，可看到我看的不是《新概念英語(yǔ)》，而是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，媽媽氣不打一處來(lái)，對(duì)我怒吼道：“你掉書(shū)堆里啦！”我很不情愿的放下了手中的書(shū)，只好去看英語(yǔ)�？偠灾�，統(tǒng)而言之，我還是非常喜歡看書(shū)的。
讀書(shū)的作文 篇2
小時(shí)候，我總看見(jiàn)爸爸、媽媽拿著一本厚厚的書(shū)看。我猜想:書(shū)里面是不是有漂亮的洋娃娃和好吃的巧克力呢?為了揭開(kāi)這個(gè)秘密，趁爸爸媽媽外出的時(shí)候，我悄悄溜進(jìn)他們的臥室，一眼就看見(jiàn)了一大排書(shū)架。
我找來(lái)小凳子，把書(shū)全都搬了下來(lái)，一本一本地翻，發(fā)現(xiàn)所有的書(shū)里都沒(méi)有好吃的巧克力和漂亮的洋娃娃，全是一個(gè)個(gè)我看不懂的小黑字。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)失望，但是自此和書(shū)結(jié)下了緣分，學(xué)會(huì)識(shí)字以后，看了不少書(shū)，學(xué)到了許多知識(shí)。
以前我看見(jiàn)別人游泳，覺(jué)得不可思議:人又沒(méi)有魚(yú)的尾巴和鰭，怎么會(huì)游泳呢?問(wèn)別人，別人也說(shuō)不清楚。我想:不如我親自來(lái)感受一下吧，剛開(kāi)始，我根本就浮不起來(lái)，更不用說(shuō)游動(dòng)了但是我堅(jiān)持練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了游泳。原來(lái)，人的雙臂雙腿也能起到類(lèi)似魚(yú)鰭的作用。不僅是魚(yú)，世界上很多動(dòng)物都會(huì)游泳，它們各有自己的`辦法。
以前我也不會(huì)騎自行車(chē)�？匆�(jiàn)別人騎車(chē)，我也感到納悶:兩個(gè)輪子怎么會(huì)立得起來(lái)呢?為了弄明白，我也下了苦功，學(xué)會(huì)了騎車(chē)，才明白騎車(chē)的關(guān)鍵就靠身體掌握平衡。后來(lái)看見(jiàn)雜技演員能夠騎著一個(gè)輪子在鋼絲上運(yùn)動(dòng)，我就知道沒(méi)有什么訣竅，只不過(guò)是他們通過(guò)勤學(xué)苦練熟練掌握了平衡的技巧。
從以上幾件事情，我終于明白了:只要好奇心加上努力，就會(huì)獲得成功。瓦特不就是對(duì)汽水頂起壺蓋產(chǎn)生好奇才發(fā)明蒸氣機(jī)的嗎?
讀書(shū)的作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，可以引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂;書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，可以哺育我們進(jìn)入成功的大門(mén)。生活就像五味瓶，可讀書(shū)往往被人們列入了 苦 的行列。我可截然不同，在我認(rèn)為，讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我愛(ài)讀書(shū)。
我們就從《四大名著》講起吧。
丹鳳眼，蠶眉 的關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，水淹七軍; 勇猛、魯莽、嫉惡如仇 的張飛飛戰(zhàn)馬超;一向以慈悲為懷的劉備與曹操煮酒論英雄; 鞠躬盡瘁死而后已 的諸葛亮七擒孟獲 這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。
及時(shí)雨宋江，玉麒麟盧俊義，智多星吳用，花和尚魯智深 一百零八個(gè)梁山好漢個(gè)個(gè)有勇有謀，盛氣凌人。一次又一次挫敗，又一次又一次地站起來(lái)，號(hào)稱(chēng)英雄。堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的他們最終滅掉奸雄，取得勝利。這是《水滸傳》的樂(lè)趣。
《西游記》則講述了敢于同邪惡勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，有大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神的孫悟空，善良，老實(shí)，質(zhì)樸的豬八戒，忠厚誠(chéng)懇，任勞任怨，正直無(wú)私，一心一意保唐僧西行，謹(jǐn)守佛門(mén)戒律的沙僧和口才出眾，為人熱心，正直善良的唐僧師徒四人斬妖除魔，共取真經(jīng)的故事。
《紅樓夢(mèng)》具有酸，甜，苦，辣。充分的戲劇色彩充分地反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
同學(xué)們，讀一本好書(shū)，就是與許多高尚的人談話，讓我們體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，共同領(lǐng)會(huì)書(shū)香的美好。
讀書(shū)的作文 篇4
拿起一本書(shū)，讀到里面的句子，有幾句我還滿(mǎn)喜歡，滿(mǎn)留戀的。 如：樹(shù)的方向，由風(fēng)決定；人的方向，自己決定。所以，我一定要——以今日之我，勝昨日之我；以明日之我，勝今日之我！ 不錯(cuò)，命運(yùn)是掌握在自己手中，只有自己能去主宰它。 同時(shí)，珍惜好每一天的一分一秒，不要讓自己覺(jué)得過(guò)得不充實(shí)，也不要毫無(wú)目標(biāo)的生存著，這是我所感受到的，也在時(shí)刻的自我提醒。
讀書(shū)的作文 篇5
以前，我并不知道讀書(shū)有什么好處，但自從我讀了好多書(shū)，掌握了很多知識(shí)后，我才真正地領(lǐng)悟到了讀書(shū)的好處。
我的作文總寫(xiě)不好，后來(lái)我聽(tīng)了老師和爸爸媽媽的建議，和作文書(shū)交上了好朋友。每當(dāng)做完作業(yè)，我便從書(shū)包的大嘴中取出作文書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)閱讀，它就像一朵鮮花，而我是一只蜜蜂，正在花上采蜜。功夫不負(fù)有心人，我終于掌握了寫(xiě)作方法，然而思路也慢慢地開(kāi)闊了，有好幾篇作文被老師在堂上朗讀，還有一篇獲了獎(jiǎng)呢！那時(shí)，我深深地感受到讀書(shū)的好處。
讀書(shū)同樣也會(huì)給人帶來(lái)知識(shí)，只要我一翻開(kāi)科普書(shū)，它會(huì)立刻帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學(xué)老師，讓我知道天空為什么會(huì)打雷、風(fēng)是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個(gè)，等等。我經(jīng)常會(huì)用這些知識(shí)來(lái)考爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)還問(wèn)得他們張口結(jié)舌呢！有時(shí)在學(xué)校，我也把這些知識(shí)講給小伙伴們聽(tīng)，她們聽(tīng)了都很佩服我，并且還伸出大拇指稱(chēng)贊我。那時(shí)，我再一次感受到讀書(shū)的好處。
讀書(shū)也會(huì)讓人知道許多成語(yǔ)。我周末有時(shí)也會(huì)拿出一些成語(yǔ)書(shū)來(lái)翻看，很多成語(yǔ)在我的腦子里印下了深深的記號(hào)，有時(shí)區(qū)老師讓我們說(shuō)出一些關(guān)于什么動(dòng)物或某種事物的成語(yǔ)時(shí)，我很多都記得。說(shuō)完時(shí)第一感覺(jué)就是：讀書(shū)給我的好處真大。
瞧！讀書(shū)有那么多的好處，大家趕緊抓緊時(shí)間讀書(shū)吧！
讀書(shū)的作文 篇6
書(shū)是我們的老師，它教會(huì)我知識(shí)和做人的道理；書(shū)是我們的朋友，它陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。
——題記
記得有一次，我和媽媽在回家的車(chē)上，媽媽叮囑我：“現(xiàn)在臨近期末考試，回家趕緊做完作業(yè)復(fù)習(xí)，不準(zhǔn)再看課外書(shū)了�！蔽乙宦�(tīng)，很傷心，但又不敢違抗命令，只能答應(yīng)道：“知道了。”
回到家，我就開(kāi)始做作業(yè)。在我做第四張?jiān)嚲淼臅r(shí)候，有一字不會(huì)寫(xiě)，正準(zhǔn)備拿字典查，字典卻不見(jiàn)了，書(shū)桌和書(shū)柜都找過(guò)，還是沒(méi)有，我想：既然書(shū)桌和書(shū)柜都沒(méi)有，那肯定在床上。我一看，果然在那，當(dāng)我拿起來(lái)的同時(shí)，也看見(jiàn)了那本我最喜歡的課外書(shū)，它是一部偵探小說(shuō)，名叫《名偵探柯南》，里面講了一些案件陷入一籌莫展的時(shí)候，柯南憑借他的推理能力解決了案件，警察解決不了的案件他能解決，被稱(chēng)為“警察的救世主”。我查完字后，又瞟了它一下，我無(wú)法抗拒它對(duì)我的誘惑，好像被那本書(shū)勾了魂似的，做幾分鐘作業(yè)，就情不自禁的朝那本課外書(shū)瞪一眼；可媽媽的叮囑始終在我的腦袋里回蕩，我要克制它對(duì)我的吸引。我搖搖頭，繼續(xù)作業(yè)，但心不在焉，偷看課外書(shū)的念頭越來(lái)越強(qiáng)烈。我像小偷似的慢慢站起來(lái)，手輕輕地伸向那本課外書(shū)，攆住它拿下來(lái)，迅速地放進(jìn)鍵盤(pán)下面，翻開(kāi)喜歡的情節(jié)，目不轉(zhuǎn)睛的看著。突然，嘎吱一聲，門(mén)開(kāi)了，我手忙腳亂地把鍵盤(pán)推進(jìn)去，發(fā)出了咚的一聲，我不知道媽媽聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)到這鍵盤(pán)聲音，我用椅子擋住鍵盤(pán)，眼神立即轉(zhuǎn)到作業(yè)本上，裝作在思考問(wèn)題，心砰砰直跳，可我這個(gè)“聰明”的小狐貍還是瞞不過(guò)媽媽的火眼金睛，她臉一沉，狠狠地瞪了我一眼，指著我說(shuō)：“你如果再敢偷看，今晚就別吃飯�！本妥吡�。這句話把我看課外書(shū)的念頭給磨滅了，我又繼續(xù)做作業(yè)，始終心里不是滋味，鍵盤(pán)下面的課外書(shū)在向我召喚，我經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，放下手中的筆，拉開(kāi)鍵盤(pán)，顫抖的手打開(kāi)課外書(shū)，瞟一眼書(shū)，瞧一下門(mén)，心里既懼怕，又愉悅——這就是竊讀的滋味。
正當(dāng)我繼續(xù)讀下去的時(shí)候，耳邊又傳來(lái)嘎吱的聲音，門(mén)開(kāi)了，媽媽又來(lái)了，我急忙把鍵盤(pán)推進(jìn)去，裝模作樣的認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)，媽媽進(jìn)來(lái)沒(méi)有異常反應(yīng)，我暗中慶幸逃過(guò)一劫。然而媽媽這次不走了，她進(jìn)來(lái)檢查我做作業(yè)的進(jìn)度和正確性，她拽過(guò)作業(yè)本，仔細(xì)地看了半天，眉毛越皺越緊，大事不妙了，這是媽媽發(fā)大火的前奏�！霸趺催@么長(zhǎng)時(shí)間才做這么一點(diǎn)，”媽媽生氣的問(wèn)道。我想：如果再繼續(xù)隱瞞，可能下場(chǎng)會(huì)更慘，我只好不打自招了。我便把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，媽媽?xiě)嵟嘏u(píng)了我。
一想起這次的竊讀經(jīng)歷，我心里禁不住地樂(lè)。摸著自己的心想。這就是竊讀的感受��！
讀書(shū)的作文 篇7
在20xx年4月23日迎來(lái)了一個(gè)讀書(shū)的節(jié)日“讀書(shū)日”，在這天舉行了“讀書(shū)*跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)”，小記者們也開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
“你手上的這本書(shū)，你買(mǎi)多少錢(qián)啊？”
“兩元，挺便宜的，原價(jià)八元�！�
“恩，物美價(jià)廉。你猜猜你的班級(jí)可以籌集多少錢(qián)？”
“我百分百的肯定一百以上，來(lái)買(mǎi)的人挺多的�！�
“祝你的班級(jí)好運(yùn)，你捐了多少本書(shū)呢？”
“我捐了三本�！�
“哇，捐了這么多本書(shū)啊。你為什么要捐這么多書(shū)啊？”
“因?yàn)榧依锏臅?shū)太多了，書(shū)柜都放不下了�！�
“原來(lái)是這么回事啊，謝謝你接受我的采訪。我們下次見(jiàn)吧。”
......
現(xiàn)在到了家長(zhǎng)講壇的時(shí)間了，有請(qǐng)王歡的媽媽給我們講壇。“你們好，我是王歡的媽媽?zhuān)裉煳医o你們講《讀書(shū)有什么好處》，給大家分享一下�！敝灰�(jiàn)歡的媽媽和藹可親的說(shuō)。王歡，媽媽給我們講了兩個(gè)關(guān)于以前古代讀書(shū)的故事。一個(gè)是《鑿壁偷光》，一個(gè)是《螢?zāi)矣逞返墓适�，講得頭頭是道。
家長(zhǎng)講壇很快就結(jié)束了，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”你要多看書(shū)。讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
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