愛(ài)讀書(shū)的作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的愛(ài)讀書(shū)的作文，歡迎大家分享。
愛(ài)讀書(shū)的作文1
”您好!“我叫元子昊，今年9歲。我有一個(gè)聰明的頭腦，一雙明亮的眼睛，一頭黑黑的頭發(fā)。
我有一個(gè)非常好的優(yōu)點(diǎn)，就是愛(ài)看書(shū)。有一次，放學(xué)回家，我把書(shū)包一扔，然后就坐在椅子上美滋滋地看我最喜歡看的《三國(guó)演義》，我看得津津有味，連時(shí)間都忘了。我媽媽知道后，急忙督促我做作業(yè)，一直做到半夜三更，我才睡覺(jué)。都是看書(shū)看的入迷鬧的。
雖然看書(shū)使我沒(méi)有做作業(yè)，但是我有一個(gè)”福“，就是寫(xiě)作文，次次寫(xiě)作文，我都寫(xiě)得很好，老師還經(jīng)常讓我教小朋友。還有一次我寫(xiě)的作文竟然被老師讀出來(lái)了!還有一次我把作文發(fā)到廣州參賽，結(jié)果得到了一等獎(jiǎng)，高興得我都不知道姓什么了。
我最最?lèi)?ài)看的歷史書(shū)是《三國(guó)演義》《孫子兵法》《三十六計(jì)》《西游記》《三國(guó)志》等，不管什么書(shū)，我都愛(ài)看。
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是當(dāng)一位歷史學(xué)家，能更快地解開(kāi)歷史秘密。
這就是愛(ài)看書(shū)的我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?
愛(ài)讀書(shū)的作文2
作為青少年的我，閱讀是不可少的必修功課。只因書(shū)中有你所渴求的知識(shí)，能給予你力量，助你拓展視野。
我愛(ài)讀書(shū)。在偏窄的房間里，存放著很多的書(shū)籍，除了古典文學(xué)和書(shū)報(bào)之外，當(dāng)然還有精彩動(dòng)人的故事會(huì)。
我挺愛(ài)看故事會(huì)，里面的情節(jié)讓人扣弦人心，回味無(wú)窮，而且運(yùn)用了無(wú)數(shù)的佳句妙語(yǔ);幽默的笑話可以解除煩倦;從中還能認(rèn)識(shí)一些法律的知識(shí)。每看一份報(bào)紙讓我了解到社會(huì)所發(fā)生的新聞，提高了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，也能很好的開(kāi)闊了自己的視野。在《三國(guó)演義》中，我佩服武功高強(qiáng)的關(guān)羽，孔明的謹(jǐn)慎，劉備的謙遜以及周瑜的心胸狹窄。他們都用不同的事來(lái)表達(dá)出他們的性格。也讓我領(lǐng)略出現(xiàn)實(shí)的生活，說(shuō)什么金錢(qián)，地位，權(quán)力，都是浮云，誠(chéng)信才是不可丟掉的。
由此從這些書(shū)籍里讓我受益匪淺，帶給了我無(wú)限的知識(shí)財(cái)富。來(lái)延伸我精彩的生命之途。
所以我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的作文3
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，家里的書(shū)已經(jīng)快到一百多本了。
記得那一次，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)就去書(shū)柜里取了一本書(shū)看了起來(lái)，書(shū)里的故事讓我深深的投入到了里面。就在我看的正入迷的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“大寶貝，過(guò)來(lái)吃飯了，我做了你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞翅！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业纫幌略偃�，等我看完的。”十分鐘過(guò)去了，我仍然還在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，眼睛還要不要了，怎么也需要適當(dāng)休息�！蔽叶�?huà)寢尩囊馑迹缓梅畔聲?shū)，無(wú)奈的過(guò)去了。
還有一次，我和姐姐、爸爸、媽媽去極地館玩，但我?guī)Я藥妆緯?shū)。爸爸、媽媽對(duì)望了一下，露出疑惑的表情。這時(shí)，姐姐問(wèn)：“妹妹，你帶這么多書(shū)干嘛？”我天真地回答：“坐車(chē)什么事兒也沒(méi)有，就看唄�！甭�(tīng)到這話，他們都笑了。
你看，我是不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，你是一個(gè)怎樣的孩子呢？快來(lái)告訴我吧！
愛(ài)讀書(shū)的作文4
愛(ài)讀書(shū)的我
愛(ài)讀書(shū)的我
王宇宸
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩，今天我就來(lái)介紹一下我自己吧。
有一次，媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，我高興極了！一到書(shū)店，就拿起一本《酷蟲(chóng)學(xué)院》津津有味地讀起來(lái)。
我一下子投入到了“蜘蛛大戰(zhàn)蝎子之中”，我仿佛就是蝎子，就這樣一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)斗就要開(kāi)始了。蜘蛛說(shuō)：“蝎子，我要打敗你，我才是最毒的昆蟲(chóng)。”蝎子說(shuō)：“除非你能打敗我。”說(shuō)完蝎子就向蜘蛛沖過(guò)去，蜘蛛被蝎子蜇了一針，蜘蛛死了。
這時(shí)我聽(tīng)到有人在叫我。媽媽說(shuō)：“‘小書(shū)蟲(chóng)’我都叫你幾十遍了，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我們?cè)摶丶伊��！?/p>
我放下書(shū)，依依不舍地回到了家里。
指導(dǎo)教師 xx
愛(ài)讀書(shū)的作文5
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！币粋�(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，如果有書(shū)讀，就如同饑餓的小羊走進(jìn)了碧綠的草地，如饑似渴。我愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞、愛(ài)繪畫(huà)、愛(ài)上網(wǎng)??然而，我最?lèi)?ài)的還是讀書(shū)。
記得，很小的時(shí)候我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。第一次接觸書(shū)，是我兩歲多的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到奶奶家過(guò)年。當(dāng)教師的姑姑一手拿著彩色的圖書(shū)，一手拿著糖果逗我。她把兩樣?xùn)|西一齊舉到我眼前，問(wèn)我要哪個(gè)？我被書(shū)上五顏六色圖片吸引住了，一把抓過(guò)彩色的書(shū)。我的舉動(dòng)逗樂(lè)了在場(chǎng)的爺爺、奶奶、叔叔。姑姑從媽媽?xiě)牙锉н^(guò)了我，親了又親，夸獎(jiǎng)道：“好孩子，有出息，以后一定是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子！”
長(zhǎng)大些，只要媽媽帶我去市里，我就纏著媽媽逛書(shū)店。書(shū)店內(nèi)琳瑯滿目的書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。那里的.看書(shū)人，背靠書(shū)架，神情專(zhuān)注地讀書(shū)的樣子更令我神往。我在書(shū)海中“淘寶”，一本、兩本??媽媽要是不給我買(mǎi)上幾本，我是堅(jiān)決不離開(kāi)書(shū)店。
愛(ài)讀書(shū)的作文6
他，有一雙不大的眼睛，但卻顯得炯炯有神；那張小嘴巴里蘊(yùn)藏著許多表情：高興時(shí)，嘴角上總是帶著笑容；生氣時(shí)，嘴巴一撅，似乎能拴住一只小毛驢。從這張嘴里說(shuō)出的話有時(shí)會(huì)讓人憤怒不已、火冒三丈；有時(shí)卻會(huì)讓人捧腹大笑、忍俊不禁。他有一個(gè)愛(ài)好，就是愛(ài)看書(shū)。
他讀書(shū)的時(shí)候，非常專(zhuān)注，幾乎什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。記得有一次，他坐在沙發(fā)上看小說(shuō)，正在他看得入迷的時(shí)候，他的朋友來(lái)找他下樓玩，因?yàn)樗朊粤�，所以就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)朋友的敲門(mén)聲。朋友見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng)，以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，便又使勁敲了兩下，可他仍然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。等把小說(shuō)看完后，想開(kāi)門(mén)看看家訂的報(bào)紙送到?jīng)]有，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)等候在樓道里的朋友，朋友見(jiàn)他在家，便敘述了事情的全部經(jīng)過(guò)，他聽(tīng)后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我看得真有這么入迷嗎？”因此，他便有了一個(gè)外號(hào)名叫“小書(shū)迷”。
你們猜？這個(gè)“小書(shū)迷”是誰(shuí)？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你，他就是——我！
愛(ài)讀書(shū)的作文7
你會(huì)不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)：早晨，我們讀語(yǔ)文書(shū)；中午，我們閱讀課外書(shū)；放學(xué)回家查資料還是書(shū)。書(shū)就是我們的伙伴，我們的親信。一天的旅程開(kāi)始了。我們來(lái)到“讀書(shū)之地”捧起書(shū)，和早讀課的鈴聲一起念，一起學(xué)。書(shū)中有小英雄雨來(lái)；有美麗的天山；還有鄉(xiāng)下人家的生活……書(shū)讓我們走進(jìn)了不一樣的時(shí)代，讓我們學(xué)到了新的知識(shí)。午飯后，沒(méi)有書(shū)的日子也是難以想象。做完作業(yè)，無(wú)聊的晌午會(huì)讓你想起書(shū)。畢竟，書(shū)是我們的朋友。就拿童話故事為例吧。
書(shū)中有心地善良的白雪公主；有苦盡甘來(lái)的灰姑娘；還有慈祥和藹的老奶奶……書(shū)讓我們享盡了無(wú)窮的書(shū)“浴”，也讓我們走進(jìn)了童話森林。下午，老師布置了家庭作業(yè)，其中要查資料。此時(shí)，看看抽屜里滿片滿片的書(shū)籍盡收眼底，翻開(kāi)書(shū)，還是有很多資料的。我把這些書(shū)搬回家，沉浸在里面，埋頭樂(lè)讀。從書(shū)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多新事物。書(shū)，我們的老師。讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
愛(ài)讀書(shū)的作文8
今天是世界讀書(shū)日，我很早就把作業(yè)寫(xiě)完了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天帶我去了中心書(shū)城，真的是一個(gè)讓我興奮的消息呢!
那里有一個(gè)少兒圖書(shū)服務(wù)區(qū)，在那里我看了好多好多書(shū)，有列那狐的故事，貝貝熊的故事。我最喜歡的一本書(shū)叫做“遺傳密碼”，里面介紹了細(xì)胞的來(lái)的，還有人體的結(jié)構(gòu)，為什么孩子會(huì)象爸爸媽媽?zhuān)姨貏e感興趣。還有一本漢密爾頓的帽子，講的是一只喜歡帽子的小豬，在長(zhǎng)頸鹿那里拿回帽子，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在鱷魚(yú)那里拿回帽子，學(xué)會(huì)勇敢。在猴子那里拿回帽子，學(xué)會(huì)等待。送給小老鼠帽子，學(xué)會(huì)善良。我喜歡這只小豬。
愛(ài)讀書(shū)的作文9
大家一定有一本自己最?lèi)?ài)看的書(shū)吧！我也有一本讓我百看不厭的書(shū)——《笑貓日記》。
小說(shuō)也是我的最?lèi)?ài)。是生動(dòng)、有趣的動(dòng)物小說(shuō)。我想：動(dòng)物小說(shuō)大王大家因該并不陌生吧！他的小說(shuō)里把動(dòng)物描繪得栩栩如生，如臨其境，讓我沉醉在其中。我也時(shí)常幻想如果真的有一個(gè)書(shū)的世界該有 多好，我真想進(jìn)去看一看，去見(jiàn)見(jiàn)，書(shū)的世界是多么豐富多彩！書(shū)里的內(nèi)容不一樣。有時(shí)我仿佛是一個(gè)精靈，飽覽書(shū)籍，在書(shū)的海洋中遨游。我發(fā)現(xiàn)《水滸傳》是一本很精彩的書(shū)。在宋江統(tǒng)領(lǐng)了梁山之 后，各處的英雄好漢一起相聚在了一起。他們打倒了朝廷里的奸臣，又為民除害，雖然名聲不好被稱為土匪，但他們一心為民，有著遠(yuǎn)大的理想，志向……難道這些人不值得我們敬佩學(xué)習(xí)嗎？書(shū)是人們 的好朋友，它表達(dá)各種各樣的知識(shí)，提供讓我們學(xué)習(xí)，做人的道理。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、成長(zhǎng)的加油站，為夢(mèng)想而奮斗的力量……書(shū)，是我們永遠(yuǎn)的朋友。
愛(ài)讀書(shū)的作文10
晚上做完作業(yè)，姐姐又給我講了一個(gè)《查理九世——惡靈棲息的烏鴉城》里的一段故事。姐姐講的繪聲繪色，故事情節(jié)曲折離奇，特別好聽(tīng)。我就問(wèn)姐姐，你怎么知道那么多的故事，姐姐告訴我，都是從書(shū)上看到的。我想：“原來(lái)書(shū)上有這么多知識(shí)啊!我也要看書(shū)，給別人講�！庇谑俏覍�(duì)姐姐說(shuō)：“把你借的書(shū)讓我讀一讀好嗎?”姐姐就給我看。書(shū)上寫(xiě)的比姐姐說(shuō)的還有意思，書(shū)中主人公多多經(jīng)歷的深深地吸引著我，使我跟隨著他們一起到烏鴉城去探險(xiǎn)，去解開(kāi)烏鴉城之迷。
從次，我也喜歡讀書(shū)了，一有時(shí)間就讀，我還讀了《調(diào)皮大王馬小跳》等，很多書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)閺臅?shū)中我學(xué)到了好多好多的知識(shí)，知道了許多許多的故事。
愛(ài)讀書(shū)的作文11
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)像陽(yáng)光，溫暖著心扉；書(shū)像萬(wàn)花筒，展示著繽紛世界：書(shū)像老師，傳授知識(shí)。書(shū)使人們看到歷史，看到大自然的春夏秋冬。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的老師，時(shí)時(shí)教育著我做人的真諦，名人偉人的趣事時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的朋友。每當(dāng)我委屈或生氣時(shí)，總會(huì)跑進(jìn)房間，書(shū)架上的書(shū)總會(huì)第一時(shí)間安慰我，書(shū)中的趣事會(huì)把我的煩惱驅(qū)散，令我不禁眉開(kāi)眼笑。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是萬(wàn)花筒，展示著繽紛五彩的世界。世界各國(guó)的美景，以及歷史的更迭令人目不暇接。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是陽(yáng)光，照耀著每個(gè)人的心扉。你擁有它，你將擁有無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我童年生活的一部分。書(shū)像天使，像春天，像泉水，像嫩芽，一直溫暖著我，一直在豐富著我的知識(shí)。
愛(ài)讀書(shū)的作文12
我原本是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，自從孫老師在課堂上讀了一本叫《怪老頭兒》的書(shū)，我覺(jué)得書(shū)里面的怪老頭很有意思，也很搞笑。于是放學(xué)回到家后，就纏著爸爸買(mǎi)了一系列《怪老頭兒》的書(shū)。
自從有了這些書(shū)，每天放學(xué)回家就和爸爸一起讀。漸漸地，我喜歡上書(shū)，爸爸說(shuō)我簡(jiǎn)直成了小書(shū)迷，因?yàn)橹灰形业牡胤骄蜁?huì)聽(tīng)到郎朗的讀書(shū)聲，看到興趣之處還手舞足蹈，甚至哈哈大笑。
爸爸陪我讀書(shū)時(shí)，還給我講了很多名人從小愛(ài)讀書(shū)的故事，我也想成為像他們一樣的人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
愛(ài)讀書(shū)的作文13
如果書(shū)是浩瀚的海洋，那么我就是在浩瀚的海洋中游動(dòng)的小魚(yú)；如果書(shū)是草原，那么我就是生長(zhǎng)在草原上的花；如果一本書(shū)是一片天空，那么我就是一只在天空飛翔的鳥(niǎo)。
我很喜歡讀書(shū)。俗話說(shuō)，讀一本書(shū)，寫(xiě)一本書(shū)，就有了神。
這是一個(gè)玫瑰般的早晨。我起床后，呼吸著新鮮的空氣，看著窗外練習(xí)唱歌的小鳥(niǎo)。一切都很美好。我對(duì)自己說(shuō)：這么美好的早晨，我一定要好好學(xué)習(xí)。我打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)我，兩頁(yè)。我像餓狼一樣貪婪地閱讀。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我還在看書(shū)。
書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。我們一起去書(shū)的王國(guó)玩吧。
愛(ài)讀書(shū)的作文14
書(shū)在我們的世界里無(wú)處不在，誰(shuí)家都會(huì)在家中放幾本書(shū)，因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。誰(shuí)沒(méi)愛(ài)惜書(shū)，誰(shuí)就是在浪費(fèi)人類(lèi)的結(jié)晶、人類(lèi)的智慧。因此我喜歡書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)。
從小媽媽就讓我養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，所以我特別愛(ài)讀書(shū)。
我讀過(guò)《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等等書(shū)籍。我喜歡在書(shū)的海洋里自由自在的傲游。
是書(shū)讓我養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)探索的品質(zhì)和遇事沉著冷靜，能在緊急時(shí)刻動(dòng)腦思考的品質(zhì)也讓讓我學(xué)會(huì)遇到困難堅(jiān)持不懈的良好精神。這都是從書(shū)中學(xué)到的。
愛(ài)讀書(shū)的作文15
書(shū)是世界上最好的東西，它就像幫你渡過(guò)難關(guān)的好朋友。那么，這樣的好朋友，你有幾位？
我有許多這樣的“朋友”。每天一閑下來(lái)，就習(xí)慣性地隨手打開(kāi)書(shū)柜，拿出一本書(shū)，仔細(xì)看起來(lái)。這一系列動(dòng)作，已成了我每天的三點(diǎn)一線——找書(shū)，拿書(shū)，看書(shū)。
我家書(shū)柜里有許多書(shū)：童話書(shū)，故事書(shū)，科技書(shū)……許多書(shū)混在一起，構(gòu)成了書(shū)的海洋。我像一條書(shū)海里的魚(yú)，在書(shū)海里遨游。不時(shí)遇到一顆書(shū)海里的精華，便緊緊把它抓住，生怕它溜走，然后貪婪地吮吸它，品味它的美妙……
最近，我愛(ài)上了讀《三國(guó)演義》。里面每個(gè)人性格都不相同：劉備的善良；諸葛的聰慧；曹操的狠毒……每個(gè)人都給我不同的感悟，里面的情節(jié)更是妙趣橫生，豐富多彩。我不由得由衷的贊嘆：“真是一本好書(shū)！”
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們的良師益友，我愛(ài)讀書(shū)！
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