我的讀書故事作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的讀書故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書故事作文1
一提到“花木蘭”，大家都會(huì)想起扮男裝、代父從軍的故事。
在古代哪個(gè)重男輕女、重任在男時(shí)代，木蘭能毅然決然地超越社會(huì)習(xí)俗，女扮男裝，勇敢地代父從軍，這種行為，如果沒有大智大勇是無法做到的。從另一方面而言，木蘭代父從軍并在疆場上立下不少汗馬功勞，這不但有功于國家，更是大忠、大孝、大勇的表現(xiàn)。
花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智于一身，為中國婦女樹立了一個(gè)新的典型，并說明了一個(gè)事實(shí)：婦女一樣能夠盡忠，一樣能夠?yàn)閲倚ЯΑ，F(xiàn)代男女都平等了，女人也可以為國家做出貢獻(xiàn)了！
花木蘭的故事能流傳千古，顯示了人們對(duì)花木蘭的喜愛、敬仰以及這位奇女子在人們心目中的地位，她是所有人得人的榜樣，我們要向她學(xué)習(xí)！
我的讀書故事作文2
我非常喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以給我?guī)砗芏鄻啡�，讓我知道很多知識(shí)，可以啟發(fā)我，懂得很多道理。我最喜歡讀《三國演義》，從它那吸引人的故事情節(jié)中，我能從中了解很多知識(shí)。可以這么說，讀書已經(jīng)是我生活中重要的一部分了，我離不開讀書！
中午，我翻看那本封面退了色的《三國演義》，它卻讓我想起了二年級(jí)時(shí)有趣的記憶······
那時(shí)，我最喜歡讀歷史書、故事書、小說······我最喜歡讀《三國演義》。放學(xué)后，我在寫作業(yè)。我拿作業(yè)的時(shí)候，我偷偷的把書拿出來了。我邊寫作業(yè)邊看書，快樂而又害怕。我覺得竊讀的滋味真好！
在《三國演義》中，我知道了人物的各各性格。書籍，是我們的好朋友，是知識(shí)的寶庫！
我的讀書故事作文3
書是奇妙的故事，浪漫的海灘，絢麗多姿的世界，書使我陶醉。
記得第一次看書時(shí)，里邊那些方方正正的方塊字排列的整整齊齊，穿著黑色禮服，它們黑黑的眼睛瞪著我，我天生好動(dòng)，本來就不愛看書，再加上它們好似瞧不起我，我更不想看書了。
但是在爸媽的催促下，我不得不讀書，剛開始，書里面那么多字使我眼花繚亂。但是慢慢的，我對(duì)書就有了興趣，因?yàn)椋覠o意間在書中看到了一句話：“鳥欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書”。這讓我深受震撼。從此，這句話永遠(yuǎn)刻在了我的心中！
從那以后，我專心看書。書不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我深受感動(dòng)�？础顿u火柴的小女孩》，小女孩的不幸遭遇讓我氣憤；看《西游記》，孫悟空神通廣大使我敬佩；看《三國演義》讓我明白了人無完人這個(gè)道理。
現(xiàn)在，書成了我的良師益友，我要積極讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)！
我的讀書故事作文4
你們讀了這么多年的書，你們知道怎樣讀書嗎？我猜你們一定不知道，那接下來我就給大家講一講怎樣讀書吧！
你們是從一年級(jí)就開始讀書了？讀到了現(xiàn)在，當(dāng)然我是從一年級(jí)就開始讀書了，讀了很多書，有國外的作品，有國內(nèi)的作品。我喜歡的一個(gè)作品名字叫做《勞山道士》，原著者：蒲松齡、改編者：王育生、繪者：杜大楷。但是不管怎么樣說，我都很喜歡這本小冊子。比較經(jīng)典一點(diǎn)的書，我一定要精讀。一般般的書，還需要泛讀，“不動(dòng)筆墨不讀書”是徐特立說的`，徐特立，又名徐立華，原名懋恂，字師陶，是革命家和教育家，湖南善化人。他是毛澤東和田漢等著名人士得老師，被尊為“延安五老”之一。我們一定要向他學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。在讀書中一定要做好筆錄，抄寫好的詞語和好的句子，每一天要留出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讀書，哪怕只有十分鐘也是可以的。
讀書不僅可以給人知識(shí)，也可以給人快了，所以大家一起快來讀書吧！
我的讀書故事作文5
培根說過“：讀史使人明智，讀詩使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯 �！蔽乙灿型�，以史為鑒， 歷史對(duì)于我們而言最大的好處就是借鑒其中的人與事，不至于重蹈前人覆轍。
暑假的時(shí)候，我對(duì)書本失去了興趣，死活不肯去圖書館，可媽媽規(guī)定，要是不去的話，就不能出去玩。剛到圖書館，我隨手在書架上抽出了一本書，讀了起來。里面的一句話，激起了我對(duì)讀書的興趣。書上是這么寫的“事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時(shí)讀書；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時(shí)以下讀書�！痹撟邥r(shí)，我說什么也不肯走，媽媽說我真奇怪，來的時(shí)候不肯來，走的時(shí)候不肯走了。
這就是我的讀書故事。
我的讀書故事作文6
從記事開始，我就有一個(gè)好朋友，與我如影相伴。它是誰？就是書，多年來，它對(duì)我諄諄教導(dǎo)，促使我進(jìn)步。記得那年，我上幼兒園中班，媽媽拉著我的手，跨進(jìn)了新華書店。
我仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋，又如同踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。我從書架上拿了一本《格林童話》，這本書里有心地善良的白雪公主、美若天仙的灰姑娘、機(jī)智勇敢的小紅帽……她們都給我留下了深刻的印象。書中充滿了無限的樂趣，在我幼小的心靈里播下了智慧的種子。
后來進(jìn)了小學(xué)，我又迷上了《魯濱孫漂流記》。夜晚，我開了臺(tái)燈翻開這本書，不知不覺走進(jìn)了書中描繪的天地，好像和魯濱孫一起駕船探險(xiǎn)。它開闊了我的視野，讓我學(xué)習(xí)到許多的生活知識(shí)。
如今，我愛上了文學(xué)經(jīng)典名著，它們一直是人們津津樂道的作品，我喜歡的《三國演義》，為我打開了廣闊的知識(shí)舞臺(tái)，古人的智慧讓我難忘，諸葛亮的足智多謀更讓我驚嘆。書籍與我形影不離，它給我知識(shí)和力量，我要永遠(yuǎn)和它做好朋友！
我的讀書故事作文7
為了增長我們的知識(shí)，今天，我和同學(xué)們就來到了位于商城路的書城，開展了一次有趣的讀書活動(dòng)。我們迫不及待地沖了進(jìn)去，抱起一本自己喜歡的書，一屁股坐了下來，津津有味地閱讀起來。崔婷婷拿了一本《福爾摩斯偵探集》，專心致志地閱讀起來，怎么都不肯把書放下；崔靖“瞄準(zhǔn)”了一本《天空國尋寶記》，百般呵護(hù)那本書；萬鑫則抱起一本《野小子賈斯丁》，看了起來�！�
”書，是人類進(jìn)步的階梯“高爾基的這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。在書里，我們能得到知識(shí)，更能拾獲快樂。
我的讀書故事作文8
“書……”每當(dāng)別人說起這個(gè)字時(shí)，我就覺得特別的親切，它就像秋天的涼風(fēng)輕輕的吹過，就像落葉一樣輕盈，就像陽光灑下大地，像春天一樣翠綠……書給我留下一個(gè)流光溢彩的花卷。
在我童年的某一天，我爸爸送我一本《西游記》，我很高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們大多數(shù)都有了，所以我盼望我有一本《西游記》。里面講的是一直石頭里蹦出來的猴子，他很機(jī)靈、頑皮、有樂觀的精神……
有一天，我正在看《西游記》的時(shí)候，爸爸叫我寫作業(yè)，我就說寫完了，可爸爸卻來了個(gè)狠招——練字。爸爸搶過書來，可我不服氣，搶來搶去書被搶爛了，我看見書爛了就怪爸爸，可他卻不緊不慢的說：
想一想書爛了該怎么辦？我想一想，有了！有了！可以用透明膠�。∵@個(gè)辦法是我讀幼兒園爸爸教我的，那時(shí)候被我寫在一個(gè)本子上。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為這個(gè)說法是正確的，因?yàn)橹挥凶x書才能有成就，所以我喜歡書。
我的讀書故事作文9
讀書,是每一個(gè)學(xué)生必不可少的習(xí)慣;讀書之星,是每個(gè)學(xué)生夢寐以求的稱號(hào)。
讀書,可以開闊視野,也可以增長見識(shí);可以幫助學(xué)習(xí),也可以豐富生活;可以體驗(yàn)人生的喜怒哀樂,也可以領(lǐng)略祖國的大好河山。書籍,是人類最要好的朋友,是學(xué)生的第二個(gè)老師。
在我的“小書庫”中,《追蹤小綠人》是最讓我受益匪淺的,這本書中的爺爺、小葉子和小曉都很愛護(hù)環(huán)境,這才能和小綠人交成朋友。讀了這本書我才發(fā)現(xiàn),原來,書還可以讓我們懂得一些道理,比如保護(hù)環(huán)境、友誼難得、孝敬長輩等等,這讓我更愛讀書了。
在一年級(jí)時(shí),我還不太喜歡讀書,所以,寫日記的水平很低,只要一聽見晚上作業(yè)有日記,就如同五雷轟頂般。那時(shí),媽媽就一直督促我看書,漸漸地,我迷上了看書,日記水平漸漸提高了,寫日記也沒有那么可怕了。這一切,都是書籍的功勞,是它讓我不畏懼寫作文的。
這就是書,這就是神奇的書。讀書之星就應(yīng)該把讀書當(dāng)成享受,當(dāng)成快樂!
我的讀書故事作文10
上學(xué)期間，我在新華書店看到一本書，叫《學(xué)記》。一讀書名，我想它肯定是關(guān)于學(xué)習(xí)的書。我看到封面的上端印有幾個(gè)字：“誦讀中華經(jīng)典 感知國學(xué)魅力”。書的《前言》介紹說，《學(xué)記》不僅是中國，也是世界上最早的一篇論述教育、教學(xué)的專著。媽媽還告訴我，《學(xué)記》和《三字經(jīng)》一樣千百年來為人所傳誦，是為學(xué)明理的入門之書。
寒假里，我先瀏覽了這本書，書中的文字非常簡短，但我不明白其中的道理。后來，我讀背了前2篇。在媽媽的說明、幫助下，我明白了一些道理�！熬尤缬癯伤�，其必由學(xué)乎！”“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道�！薄笆枪使胖跽呓▏�，教學(xué)為先�！边@都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的必要性。我想，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓自己了解更多的知識(shí)，明白更多的道理。
我的讀書故事作文11
我從小就愛讀書，那種如饑似渴的樣子，就像餓啦好久的人撲到面包上一樣，這比喻一點(diǎn)也不夸張。
記得小時(shí)候，有一次，媽媽叫我去買鹽，我走的時(shí)候還拿了一本書，在路上，我看入迷了，當(dāng)我正看得津津有味時(shí)，突然，汽車的喇叭生把我嚇了一跳，書都掉到底下，我一看，原來，我已經(jīng)在過馬路了，可是，我卻沒看左右的車輛，所以，我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我，我只當(dāng)沒這一回事兒，我繼續(xù)看書了�；氐郊�，媽媽問我買的鹽哪去了，我才發(fā)現(xiàn)，自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。
我愛看書，不管是在家里，還是在學(xué)校里，有什么書就看什么書，不管是成語故事還是故事大王，我全包。有一本我看一本，有兩本我看兩本，還看得津津有味呢！
這就是我，一個(gè)一看書就兩耳不聞窗外事的我。
我的讀書故事作文12
我是一個(gè)愛看書的女孩。雖然我才上二年級(jí)，但已經(jīng)看了不少書了。我很小的時(shí)候媽媽就開始給我買書，那時(shí)候什么都不懂，我記得媽媽給我買的第一本書是《狼和小羊》，媽媽說那時(shí)的你把書當(dāng)做玩具，翻了一頁又一頁，時(shí)間長了，就撕掉了。我的第二本書是安徒生的童話故事書，媽媽天天給我講故事，我好像大人一樣聚精會(huì)神地聽著，也許是小時(shí)候我和書特有緣的原因吧，此刻的我個(gè)性喜歡看書。
之后爸爸給我買了一套《十萬個(gè)為什么》，這本書的知識(shí)面特廣，天文地理歷史動(dòng)物生物都有，平時(shí)只要有時(shí)間我就拿出來看，它不僅僅開拓了我的視野，也拓寬了我的知識(shí)面。
讀書使我成長，讀書使我進(jìn)步，讀書破萬卷，下筆如有神，以后我必須要多讀書，正如古人所說好讀書，讀書好，好好讀書，以讀書為榮，以讀書為樂！如果你要獲得更多的知識(shí)，汲取更多的營養(yǎng)，那就從此刻起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
我的讀書故事作文（六）：
我的讀書故事作文13
記得我剛上幼兒園的時(shí)候，姑姑就給我買了很多繪本，供我課余時(shí)間閱讀，希望我養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。繪本里面有著五顏六色的插圖，包括各式各樣的小動(dòng)物、植物和卡通人物，搭配著淺顯易懂的文字，使年幼的我都看得津津有味。從那時(shí)起，我就愛上了閱讀。
后來，我進(jìn)入了小學(xué)，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，識(shí)字量也大大提升，我開始嘗試閱讀以文字為主的讀本。每個(gè)周末，我和姐姐都會(huì)去新華書店看書，直到很晚才回家，可謂是如癡如醉。
我看過的書有《海底兩萬里》《米小圈》《綠野仙蹤》《長襪子皮皮》《父與子》……其中，我最喜歡的是《長襪子皮皮》這本書。我認(rèn)為我們要像皮皮一樣，做一個(gè)大方勇敢、樂觀向上、活潑可愛的孩子。看吧，這就是閱讀教會(huì)我的！
閱讀可以開闊我們的視野，提升我們的心智，啟迪我們的靈感。閱讀是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)寶庫的大門！我愛閱讀，閱讀使我快樂，以后，我將力爭做到“走遍天下書為侶”！
我的讀書故事作文14
人們常說，人是吃飯長大的，也是讀書長大的。原本我是不喜歡看書的，但有一次，讓我喜歡上了讀書。
一天，我到朋友家玩。他們都在看書，看得津津有味，顯得很有學(xué)問。可是我又少看書，什么也不知道�；丶液�，我便拿出了我的書，看了一會(huì)，就不耐煩了。媽媽說： “這樣吧，我?guī)闳ベI一本書吧�！庇谑牵覀�?nèi)ベI了一本我還是比較喜歡的書。
一回到家，我趕緊吃完午飯，來到房間里看書了。我想看看這本書到底好不好看。剛剛開始，我認(rèn)為有一點(diǎn)意思，看著看著，越看越好看，一頁，兩頁，三頁，一看就是幾個(gè)小時(shí)！媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有睡午覺，十分的生氣，便批評(píng)了我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我讀了快有兩三個(gè)小時(shí)了。我眼睛又酸又痛。我合上書，咽了一口口水，好像所有的知識(shí)都被我咽下去了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)讀書也很有趣。
從那以后，我的書越來越多了，也變得更喜歡看書了，并且自己會(huì)主動(dòng)看書，從中理解書中的含義。
“人”果然是讀書長大的。
我的讀書故事作文15
小時(shí)候，我不喜歡看書，因?yàn)楦杏X很無聊�？墒亲詮奈铱戳朔鼱柼┑囊痪湓�，又對(duì)書有了靈感。那句話就是“當(dāng)你看本新書時(shí)，那就是你的一位新朋友，而當(dāng)你再看這本書時(shí)，就像是你又遇到了那位朋友�！迸�，朋友，我愛上看書了。
有一次，我正在房間里津津有味地看書，突然，“砰”一聲，爸爸氣沖沖地走了進(jìn)來。爸爸抓起我的衣領(lǐng)，把書扔到地上，怒氣沖沖地對(duì)我說：“我剛才叫你吃飯叫了好幾聲，你怎么沒反應(yīng)？”“我剛才在看書，什么也沒聽到。”我小聲地說。我走到飯桌前，表哥對(duì)我說：“你爸爸正在用打火機(jī)燒你的新書呢！”我一聽，馬上往房間里狂奔，��！原來是表哥捉弄我……
下次吃飯的時(shí)候，我學(xué)精了，打了一碗飯，往書房里鉆。一邊看書，一邊吃飯，多美呀！可我覺得吃一口看一下書，看得太慢了，所以我左手拿書，右手吃飯。當(dāng)我看完時(shí)，就把碗拿出去，媽媽疑惑不解地問：“你的褲子上怎么有那么多飯米？”“啊，有嗎？”我們都笑了起來。
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