【推薦】讀書的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的讀書的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
世界萬(wàn)物都有衰退之時(shí),在又爬上了下一階之后,便會(huì)烙下印痕,并隨著自然的變化,隨風(fēng)而去。
每個(gè)生命誕生的那一刻,也許并不怎么受人矚目,卻都是獨(dú)一無(wú)二的存在。
成長(zhǎng),是無(wú)窮無(wú)盡的,身理上的、心理上的,錯(cuò)過(guò)的時(shí)間、緊緊把握住的時(shí)間,從我們被賦予了生命,直到我們失去了身軀后,我們還是在成長(zhǎng),并且輪回于這個(gè)世界,就像一圈圈的年輪環(huán)繞著;為前世犯下的錯(cuò)誤贖罪,在今世活出更好的自我。
額眉間的皺紋,一條條都顯示著我們正急遽的衰老;手上因粗重工作而生成的薄繭,看似不會(huì)造成多大的傷害,卻往往在最重要的時(shí)候背叛,因?yàn)槟Σ炼蝗划a(chǎn)生的疼痛,讓人感到不適;絲絲白發(fā),訴說(shuō)著腦力激蕩過(guò)度后的結(jié)果,雪白的白發(fā),飄蕩在空氣中,似乎不覺(jué)得自己以無(wú)言的方式說(shuō)出了內(nèi)心之話語(yǔ),我們?cè)谶@個(gè)世代里生活著,就算面容已經(jīng)老去,就算身軀漸漸的不便,只要保有一顆赤子之心,就不怕歲月的摧殘。
有什么東西是永遠(yuǎn)陪伴著我們的'嗎?從一開始誕生在這世上,直到死去,那也只是一生的時(shí)間,但是永遠(yuǎn)呢?是這輩子、下輩子、下下輩子,甚至是更久遠(yuǎn)的以后,都會(huì)陪在我們的身邊的,我想只有我們自己而已吧,樹木會(huì)老去,花朵會(huì)凋謝,而人會(huì)死去,沒(méi)有人能在我們身邊待到永遠(yuǎn),我們只能珍惜身邊的人、事、物,然后尋找那可能會(huì)陪伴我們一輩子的潘朵拉。
友情、愛(ài)情、親情,每一份愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是不可或缺的,我希望這每一份愛(ài)都能陪著我到永遠(yuǎn),但是我知道這只是奢望,根本就不會(huì)有永遠(yuǎn),但我仍然懷抱著希望。
讀書的作文 篇2
月亮照人心,書香勵(lì)人志。俗語(yǔ)說(shuō)得不錯(cuò),書是人類文明的使者,它寄寓著人類熱切的希望,蘊(yùn)藏著人類豐富的情感。讀書人陶醉書中,縱可體會(huì)千古淵源,橫可領(lǐng)略八面風(fēng)情。在知識(shí)的海洋中,你的思維可以任意遨游,你的情感在書中起落,你的心靈在書中得到充實(shí)。
嗜愛(ài)讀書的我,《詩(shī)詞三百首》卻為我人生導(dǎo)航,成為我人生的一盞燈。
陶醉書中,提神益智。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊,獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺時(shí),我總會(huì)吟誦“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,我仿佛看到詩(shī)人憑欄而立,賞西湖之美,嘴角綻出淡淡的笑意,喜不自禁,就在此時(shí),我志趣橫生,那喜慶而瑰麗的詩(shī)詞,變成我人生的路標(biāo),為我的學(xué)習(xí)鼓勁加油。
陶醉書中,洗滌心靈!芭l(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇……”吟誦起岳飛的《滿江紅》,常有一種國(guó)辱未雪的`憤怒感,然而“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,又令人熱血沸騰,斗志昂揚(yáng)。那無(wú)語(yǔ)而又凝重的詩(shī)詞,讓我分享人生的悲歡離合,讓我明白了自己的責(zé)任,肩上的重?fù)?dān)即是振興中華!同時(shí)讓我領(lǐng)悟落后就要挨打!使我昂起頭顱,目光望向更遠(yuǎn)的前方!
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,這是李清照婉約的悲哀;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”這是相思無(wú)語(yǔ)的悲。那深沉而又哀傷的詩(shī)句,讓我感受到悲哀與眼淚。書中讓我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間、友誼、生命。讓我懂得跨過(guò)無(wú)盡哀思,真正的人生才會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”。
陶醉書中,邂逅古人。李白的“具懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”是樂(lè);陶淵明為請(qǐng)求妙法的年輕人題辭:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧”是樂(lè);“破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”是樂(lè)。那瑰麗而又歡樂(lè)的詩(shī)詞,讓我分享到讀書自有苦中樂(lè),使我明白歡樂(lè)來(lái)自無(wú)盡的汗水,成功出于許多的失敗。更讓我明白“樂(lè)”應(yīng)該如何爭(zhēng)取!
在廣漠的學(xué)海泅游,在知識(shí)的海洋馳騁,在無(wú)邊的天空飛翔,我找到了讀書之樂(lè)所在。在書中無(wú)一不包,無(wú)一不含,讓我流連忘返。
同學(xué)們,古語(yǔ)云:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”;“人不吃飯則饑,人不學(xué)則愚”等說(shuō)法,以此可知,知識(shí)對(duì)我們所有每個(gè)人來(lái)說(shuō)是何等重要,甚至?xí)淖兾覀內(nèi)说拿\(yùn)。著名作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知識(shí)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有太陽(yáng),智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥兒沒(méi)有了翅膀。”那么,我們的生活就變了味。
同學(xué)們,讀書雖然辛苦,卻能把生活讀甜,把前途讀美;玩樂(lè)很甜,可誤了青春,荒了學(xué)業(yè),就有多苦。
同學(xué)們,歲月不饒人,時(shí)間就是生命。昨天已知挽不回來(lái),明天還不確定,你能確定有把握的就是今天讀書的機(jī)會(huì),正好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書如燈,能點(diǎn)亮人生?禳c(diǎn)開始你的行程吧!快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!相信我們的人生會(huì)變得更輝煌!
讀書的作文 篇3
我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“千里之堤,毀于蟻***。”那是由于我非常粗心。每次做應(yīng)用題時(shí),我總是由于那么一點(diǎn)兒計(jì)算錯(cuò)誤而不能全對(duì),每次媽媽這么說(shuō),我都不以為然。心想:不就是計(jì)算錯(cuò)誤嗎?又不是不會(huì)做,沒(méi)什么大不了,以后細(xì)心就是了。今天,我讀了《挖掘孩子潛能的101個(gè)勤學(xué)故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事,讀了這個(gè)故事才知道粗心的危害。
這個(gè)故事講了在一所大學(xué)里有一個(gè)方教授,他講課不但風(fēng)趣幽默,講課水平也是一流的。有一次,他要上課了,學(xué)生們希奇的是他拿了三個(gè)瓶子。他逐一先容說(shuō):“這個(gè)瓶子裝的是煤油,這個(gè)是酒精,這是醋酸!彼阍3個(gè)瓶子中取一點(diǎn)兒放在一個(gè)空瓶中。用中指蘸了一點(diǎn)品嘗了一下,臉上露出沉醉的笑臉。學(xué)生看著直流口水,連忙一個(gè)接一個(gè)地用手往蘸著品嘗,大家都表現(xiàn)出一副痛苦的樣子。這時(shí)方教授說(shuō):“看你們的`樣子就知道你們沒(méi)有細(xì)心觀察我。我是用中指蘸的,你們是用食指蘸的!币院,學(xué)生們?cè)僖膊淮中牧恕?/p>
我想:確實(shí)小毛病并不小,飛機(jī)會(huì)由于失往一顆螺絲釘而不能翱翔;電腦會(huì)由于一點(diǎn)小故障而拒盡運(yùn)行。而這一切都是由于粗心大意,不注重細(xì)節(jié)造成的。實(shí)在,不管是考試還是平時(shí)的作業(yè),我們都要用細(xì)心的態(tài)度來(lái)對(duì)待,做學(xué)問(wèn),做研究,更是馬虎不得。這個(gè)道理很淺顯,但不是每個(gè)人都能意識(shí)到的。做事粗心大意,是很多人都有的壞毛病,有些時(shí)候這些毛病看起來(lái)沒(méi)什么大不了,可有時(shí)會(huì)導(dǎo)致致命的危險(xiǎn)。
今天,你可能是由于粗心,考試少得了一分;明天,你可能由于粗心,讓國(guó)家損失億萬(wàn)財(cái)富!記住,小毛病并不小。
讀書的作文 篇4
讀書是一件快樂(lè)的事情。對(duì)于愛(ài)讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,無(wú)法放下讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說(shuō):人生最深最平和的快樂(lè),就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。靜下心來(lái),翻開書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開。讀書真的很快樂(lè)!
到了初中,我們有七門功課,然而我最喜愛(ài)讀的功課是歷史和語(yǔ)文:我喜愛(ài)讀歷史是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)開國(guó)五千年以來(lái)的輝煌和恥辱。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪,將我們國(guó)家的恥辱銘記在心;讀語(yǔ)文是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)的文化基礎(chǔ)是多么的雄厚,唐詩(shī)宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德以前說(shuō)過(guò):讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。是的,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂(lè)之源,使我領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!
有人說(shuō)過(guò):人生是沒(méi)有好處的,但你務(wù)必賦予它一個(gè)好處。而我也就一向想著人活著干什么?因此我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,讓生活快樂(lè)的.理由。因此我找到,是讀書,也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。
子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯。古往今來(lái),不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂(lè),像蜂蝶飛過(guò)草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁(yè)。書對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其重要的,因?yàn)樗軌驇Ыo我知識(shí)和歡樂(lè)。
書,是我進(jìn)步的階梯;書,是我打開智慧大門的鑰匙;書,是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是我前進(jìn)的馬達(dá);書,是我生活的方向盤;書,是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書,就像我的知己,伴我們走過(guò)生活中的滄桑。
我愛(ài)書,更愛(ài)讀書,書是我的快樂(lè)之源,將使我一生受用不盡。書,我的快樂(lè)之源,將伴我一世。
讀書的作文 篇5
書是知識(shí)的寶庫(kù),是知識(shí)的海洋,還是我們不可缺少的朋友。 人們常說(shuō)“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書,你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美妙的詩(shī)歌,感人的童話,精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷,給你無(wú)窮的歡樂(lè)。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且是我們的良師益友,它能教我們?cè)鯓幼魑,怎樣做人?/p>
在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò):“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。 書還可以使我們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林!贰陡V輨(dòng)物園》等很多地方我都沒(méi)有去過(guò),可對(duì)這些景色我還是了如指掌,其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章。
雖然我沒(méi)有去過(guò),但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長(zhǎng)知識(shí),如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒(méi)有的.知識(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我們考試竟然考了這些知識(shí),我當(dāng)然不用犯愁了。 現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書吧,它將把你帶入你的理想世界。
讀書的作文 篇6
別人常常會(huì)問(wèn)氣我的愛(ài)好,我的愛(ài)好聽起來(lái)容易,可它卻是一門藝術(shù)。讀書是我最樂(lè)意做的事,讀書可以讓我的內(nèi)心世界得到平靜。如果你想知道讀書的好處,我會(huì)告訴你 :讀書可以滋潤(rùn)心田。
從進(jìn)入學(xué)校開始上學(xué)的那一天起,我聽過(guò)最多的話是 “多讀書,讀好書,好讀書”。不管經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,這句話依然是對(duì)的。進(jìn)入了初中,自然也就不只是讀書了,還要做讀書筆記。讀書筆記就是把書中的好詞,好句和好段摘抄到本子上,可以形成一個(gè)積累的效果。
讀書不僅是可以在圖書館讀的,而可以在任何地方讀,如自己的家里,學(xué)校里,書店里等等。書不僅只是一個(gè)人讀的,毛主席喜歡讀書,還有許許多多的人喜歡讀書。讀書不要只盯著一個(gè)人的讀,這樣你的閱讀能力會(huì)永遠(yuǎn)也得不到提升。
讀書是一門學(xué)問(wèn)在讀書時(shí)不可一目十行,一掃而過(guò),這樣會(huì)讓你看不懂,有可能你將時(shí)間去閱讀的能力;而需要靜下心來(lái),捧著那本書去逐詞逐句的理解它的含義,這樣才是最有效果,最有方法的閱讀。
讀書可以讓你的精神得到滿足;讀書可以讓你得到更多的知識(shí);讀書可以讓你的.生活不再單調(diào),可以變得豐富多彩!
有句名言你肯定聽過(guò) ——“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò),人生的高度就是由書積累起來(lái)的。你讀的書多了,你的個(gè)人修養(yǎng)就會(huì)在不知不覺(jué)中提升了。
一個(gè)人可以沒(méi)有物質(zhì)上的財(cái)富,但不能沒(méi)有精神上的財(cái)富。而精神上的財(cái)富大部分都是從讀書中獲取的,就讓讀書滋潤(rùn)我們的心田吧 !
讀書的作文 篇7
書啊書,你知不知道,其實(shí)你真的很煩!現(xiàn)在我才懷疑,當(dāng)時(shí)怎么那么傻呢,居然就能那么慷慨的與你簽訂契約,而且一簽就是十年的形影不離。
時(shí)光倒流,記憶定格在08年得那一個(gè)夏天。那是我第一次走出讓我一待便是13年的地方。懷著滿心的憧憬,帶著無(wú)限的激情,我踏入了縣城里中學(xué)的校門。但同時(shí)我也大失所望——以前在電視上見(jiàn)到其他學(xué)校的時(shí)候,我總是會(huì)充滿幻想。當(dāng)我見(jiàn)到自己滿心期待的學(xué)校,我突然明白,現(xiàn)實(shí)真的不同于想象。住宿在那里的那一刻,我居然有了輟學(xué)的想法。第一個(gè)周末在我的苦苦等待中終于來(lái)臨。我與書的十年契約就是在這個(gè)周末定的。
回到家的那一刻,我突然覺(jué)得這個(gè)世界上最美好的事莫過(guò)于回家了。媽媽那一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,爸爸為我回家而不斷忙碌的`身影以及弟弟一直抓住我不放的小手,終于讓我忍不住的哭了出來(lái)。媽媽不斷的問(wèn)我怎么了。我只是搖搖頭,我真想告訴她們我不想念書的想法,但我不敢。是真的不敢說(shuō),我怕自己會(huì)像大姐當(dāng)時(shí)堅(jiān)持輟學(xué)一樣,惹媽媽哭一整晚。我不敢想也不敢去面對(duì)這樣的結(jié)果。在那兩天當(dāng)中,我時(shí)常會(huì)看著爸爸媽媽的背影發(fā)呆,時(shí)常會(huì)想許多。我沒(méi)有想過(guò)自己真的不念書了父母會(huì)有什么反應(yīng),我只是在想,為什么姐姐當(dāng)初那樣堅(jiān)持,是不是像現(xiàn)在的我一樣,如果真是這樣的話,我怎么可以走他的老路呢?臨走的那一刻,我很難過(guò),雖不想走,但我還是強(qiáng)顏歡笑的向父母道別,頭也不曾轉(zhuǎn)過(guò)的踏上了去學(xué)校的道路。在途中,我又一次落淚了。淚光中我與書簽了十年的約定。
那一天,我明白了許多。我決定不去走姐姐的路,于是我堅(jiān)定地來(lái)到了學(xué)校。我不想永遠(yuǎn)活的那么痛苦,所以我毅然的翻開了書本,在那最顯眼的一角寫道:“自今日起,我與書相約:十年的生涯,我拋開輟學(xué)的念想,忽視對(duì)家的想念,愿意全身心與書對(duì)伴,只為十年后的那一天。”
如今,事情早已過(guò)去了5年,現(xiàn)在想想自己當(dāng)時(shí)的做法,雖然有點(diǎn)可笑,但那也成了我不能松懈的一個(gè)借口。
我與書相伴了12年,我對(duì)他談不上喜歡。因?yàn)橛袝r(shí)自己真的不想看書。但我想就算是為了自己當(dāng)時(shí)那個(gè)有點(diǎn)傻的承諾,我也會(huì)遵守我與書之間的約定。
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