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【精華】讀書的作文300字集合九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的讀書的作文300字9篇，歡迎大家分享。
讀書的作文300字 篇1
書能給人帶來樂趣，帶來歡樂。書是一盞指路的明燈，為我們照亮前進的路程。書是一把鑰匙，能幫我們打開智慧的大門。還能幫你解決生活中的很多小事。
有一次，爸爸和媽媽一塊上街買菜，我自己留在家里，媽媽走的時候說：“張子堯，鍋上蒸著米，看著點�！蔽倚牟辉谘傻卣f了一聲”好”就繼續(xù)看《三國演義》。馬超的英勇，諸葛亮的'聰明，關(guān)云長的忠誠……這一切讓我看得入了迷�！霸趺从泻�？”我“啊”的一聲沖進廚房，原來是米飯燒糊了�？粗@一鍋燒糊的米飯，我急的在廚房團團轉(zhuǎn)，這可怎么辦？
我靈機一動，記得曾經(jīng)在書上看到過一句話：把洋蔥和牛奶加在一起放入燒糊的飯中，能把飯中的糊味去掉。我馬上在廚房找到一個洋蔥切為條狀，并插入米飯中，又倒進了一點牛奶。我蓋上鍋蓋燜了一會兒。一會兒我打開鍋蓋，沒想到糊味真的沒有了！爸爸和媽媽回家后直說米飯好吃。哈哈……他們不知道今天是書幫了我�。�
通過這件事，讓我明白了：讀書真的很有樂趣，可以解決生活中的很多問題，書真是人類進步的階梯��！
讀書的作文300字 篇2
剛開始上小學一二年級的時候我非常討厭看課外書，一聽到我媽媽說這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來，其實在看書的時候，心不在焉仿佛跑到九霄云外，假裝在看書，因為看書很累，書上一張漂亮的圖片都沒有，好無聊，為了打發(fā)時間我常常會在書上亂涂亂畫，爸爸、媽媽看了都非常的生氣。
如今我上四年級了，在經(jīng)過前面三年時間的積累，我現(xiàn)在開始有點愛看書了，不僅看那些漫畫、十萬個為什么，還看對我有學習有幫助的書，我愛上看書離不開黃老師的幫助、指導(dǎo)，黃老師教我們要多看書而且學校也要求我們多看書，我現(xiàn)在在看黃老師推薦的貓的日記，在看的過程中發(fā)現(xiàn)這本書中都寫得非常精彩，自從看完這本書后我就非常喜歡看書，雖然還沒有達到老師的要求，但我現(xiàn)在養(yǎng)成每天堅持看書的習慣，高爾基說：書是人類進步的階梯；我現(xiàn)在看的書有：岳飛傳、趣味作文、中國少年、挑戰(zhàn)航海時代；我發(fā)現(xiàn)書中有好多好多我們學習的知識。
書像千里眼，把我們不知道的`事物記下來，書還像指路人，可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。書是我們的良師益友，讓我們一起愛讀書、愛看書，因為看書讓我們學到很多的知識，有很多的秘密讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
讀書的作文300字 篇3
書是人類進步的階梯，書就是一名良師益友，幫助你，教導(dǎo)你。
當我寫到這是，有人肯定會說：“讀書多沒意思，學校里就學那么多，何必回到家還要讀呢？”我會肯定的告訴他：“書中自有“黃金屋”讀書時樂趣無窮的，沒限制沒壓迫，而不是要死讀�！�
我非常喜愛讀歷史書，歷時能告訴我中華上下五千年有豐富的民俗，風氣及朝代盛衰，做人的哲理，《四大名著》我讀完了使我受益匪淺，比如《紅樓夢》告訴人們心正不含雜念歪門邪道，曹雪芹的'“一把辛酸淚，滿紙荒唐言。都云作者癡，誰解其中味。”渺渺幾字我覺得就包含的無窮的韻味，《水滸傳》生動的人物性格，《三國演義》三顧茅廬、火燒赤壁等故事讓我沉醉在書中不能自拔，被書的魅力所深深吸引，書就像一片汪洋大海等待我們?nèi)ヌ剿餮芯堪l(fā)現(xiàn)雖然有時會碰到大風大浪但是只要勇往直前我相信你會到達成功的彼岸。
真如冰心所說的：讀書好，多讀書，讀好書
讀書的作文300字 篇4
書是人們閑日子里的消遣，書是秋天田野里糧食的種子。
書是每一個成功之人必須閱讀的東西，書是一個五味瓶，酸甜苦辣俱全。讀到感人處，我會在心里感動；讀到高興處，我會情不自禁的笑；讀到傷心處，我會為書里的主人公傷心；讀到不懂處，我會查字典，詞典等資料，直到搞懂。書的種類很多，書一點也不枯燥，反而很有趣。但同一種書它的'寫作方法并不一樣，就拿童話來說吧，格林童話幽默風趣，爽朗自然，安徒生童話絢麗多姿，富于個性，王爾德童話唯美浪漫，余味無窮；豪夫童話內(nèi)涵豐富具有民族特色；貝洛童話意境優(yōu)美，語言清新……盡管這些童話風格各異，但都有著豐富的幻想，天真爛漫的構(gòu)思和樸素的幽默�？�，以過我這么一說，書很有趣吧。
還不止這些，讀《伊索寓言》讓我懂得了許多道理，讀《成語故事》讓我懂得了許多成語來源，讀《愛麗絲漫游仙境》大大地提就了我的想像力，讀……
由于我很喜歡讀書，所以對書有了一種說不出來的情感……
讀書的作文300字 篇5
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品.”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的'畫頁.
記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機一動,相出了一個好辦法,我悄悄把書夾在語文書里,然后我就津津有味地看起書來.不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,認真開始寫作業(yè).爸爸在我房間看看我挺認真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺得有些不對勁：“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實實做我的作業(yè).
可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰(zhàn)國的史書來摘炒,沒抄幾頁內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了,當爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時,他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我：你到底什么時候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?
哎,又被老爸教訓了一頓,不過我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力.
讀書的作文300字 篇6
高爾基說：書是人類進步的階梯，終身的伴侶，真誠的朋友，事實的確如此，在我們的生活中總是少不了書。當自己不開心的時候，看書可以讓自己的情緒平靜下來，甚至用文字把這一切記錄下來。書能教會我們許多道理，教會我們?nèi)绾稳ッ鎸Α?/p>
馬克思就是個例子，他經(jīng)常有針對性的閱讀，每逢書中有他自認為重要和有參考價值的地方，都要加以摘抄，并做筆記，他就這樣奮斗了一生。
我就喜歡讀書，因為能從中汲取很多知識。
我愛讀名著，名著可以培養(yǎng)一個人的素養(yǎng)，可以陶冶思想情操，給人以深沉的思維空間。從這些名著中，我們可以感受到對一些事物的認識和理解。
我愛讀作文書，讀作文書可以了解怎樣寫文章，可以從中學到許多寫作手法，可以積累許多優(yōu)美的句子及句型，還可以通過作文了解不同的`文化習俗......
讓我們張開自己的翅膀，在書的天空中翱翔。
我愛讀書。
讀書的作文300字 篇7
書，是人類的朋友，是我們的忠實的朋友。它不僅豐富了我們的知識，而且還給我們帶來意想不到的收獲。有一些關(guān)于我家讀書的故事，回想起來還是那么記憶猶新，就像昨天發(fā)生一樣。
周末，我和媽媽都在看書�？粗粗彝蝗豢匆娏艘粋�故事的標題�！鞍贇q老人造衛(wèi)星”�！斑�，百歲老人還會造衛(wèi)星？”我想。“媽媽，快看！特大新聞，特大新聞！百歲老人還能造衛(wèi)星！”我說。媽媽看了看標題說：“錯啦！應(yīng)該是′百歲老，人造衛(wèi)星‵。”“憑什么？”我堅持自己的看法�！皯{什么百歲老人就不能造衛(wèi)星？”……就這樣我和媽媽就起了爭論。爸爸聽見了我們的議論聲，走了過來問清了情況說：“其實，引起你們倆意見不同的原因就是——爸爸指了指中間的逗號，說：“原因就是它！其實，標點所在位置的不同就會完全改變句子的意思。其實書上想表達的.是這個人造衛(wèi)星已經(jīng)一百歲了。”我恍然大悟，說：“噢，原來是這樣啊。今天我當了回“井底之蛙”
書，是人類進步的階梯。讓我們行動起來，做一個愛讀書的好孩子吧！
讀書的作文300字 篇8
我非常喜歡讀書，我讀過《小王子》、《昆蟲記》、《三十六計》、《西游記》、《了不起的狐貍爸爸》等許多書。讀書可以教會我認識許多字。我以前不識字，媽媽就給我買了幾本簡單的帶拼音的書，爸爸、媽媽每天晚上都會陪我讀書。通過讀書，我認識了很多字，現(xiàn)在我都能自己獨立讀一本不帶拼音的書了。
讀書能使我學到很多知識。通過讀書，我知道了如何辨別生雞蛋和熟雞蛋、可樂的作用等生活小常識;通過讀書，我知道了太陽系有八大行星;通過讀書，我知道了中國的許多歷史故事;通過讀書，我了解了昆蟲的習性;通過讀書，讓我對世界充滿了好奇心，好想長大親自到世界各地，到太空去看看。
讀書豐富了我的生活，有些書內(nèi)容非常精彩有趣，《西游記》中孫悟空與妖怪大戰(zhàn)的情節(jié)非常精彩，《瑪?shù)贍栠_》中帽子和超級膠的故事我看完后捧腹大笑。
讀書可以讓我學到很多優(yōu)美的詞句。如：寬敞明亮的教室、千姿百態(tài)的云、姹紫嫣紅的花、清澈見底的小溪等等。以后我寫博客也可以用到這些優(yōu)美的'詞句。
讀書帶給我許多的樂趣，我以后要堅持每天讀書，學習更多的知識。
讀書的作文300字 篇9
我們班的同學愛好都不一樣，有的喜歡打籃球，有的喜歡畫畫，有的喜歡寫作業(yè)……可是，我這個和朋友，也是我的好同學，是一個癡迷于書香中的人。
他有著一個不大不小的臉，鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡，有著很有學問的`樣子。平時，別看他笑嘻嘻的，一副樂天派的樣子，可是，他一看起書來，就變了一個人似的。
有一次，我和他出去玩，他隨手拿了一本書，爽快的走了出去。我們玩著玩著，我總覺得少了一個人，我便東張西望，環(huán)顧四周，突然，我在一個非常小的角落里看到了一個人影，我走進一看，原來是他。只見，他左手捧書，有時時不時地把這一頁翻到另一頁，還時不時把眼鏡往上推一推。我走了走了過去，用手指推了推他的水桶腰，完全沒有反應(yīng)。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的時候，只見他還是在看書，一點回答我的跡象都沒有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一聲，他把書放好，轉(zhuǎn)過頭來問我：“干什么!”我指了指還在進行的游戲，他恍然大悟想起來了在干什么。
這就是我們班愛看書的同學，他是我的好朋友，也是我的好同學，他就是周xx。
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