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讀書的樂趣作文集合(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的讀書的樂趣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的樂趣作文 篇1
讀書是快樂的,它給我的生活帶來了無窮的快樂,為此鬧出了不少的笑話,在其中收獲了許多。有一次的讀書教訓(xùn)讓我記憶猶新,永生難忘。
那是一個陽光的午后,正是讀書最愜意的時候!我如以往一樣,趴在書桌上,聚精會神地看著書,還沒進入書香呢,外面“轟隆隆——的聲音”,吵得我耳根不得清靜,弄得我一點都沒有心思看書,連一點讀書的樂趣也找不到。于是,我靈機一動,想到了一個妙計:我把兩個棉花塞進耳朵里,頓時,耳根清凈了不少。
接下來,我便樂滋滋的進入了書香,書中有讓我捧腹大笑的,也有讓我苦不堪言的,故事情節(jié)可笑可悲,但仍讓我舍不下那書,我看著看著已忘記了煩惱,忘記了一切,我仿佛與那主人公一起,經(jīng)歷一起險境,有時,我似乎比他們還提心吊膽接下來會發(fā)生怪事,這時,我不知怎么的,抱起書站起來,走出門去不知怎的,我停在那里,竟全神貫注地看起了書,那看書時的神態(tài)令全家人都很吃驚,我從“夢鄉(xiāng)”之中醒了他們夸張的表情令我倍感好奇,我問了一句:“怎么了?”話音剛落,他們的嘴巴就已七嘴八舌的動了起來,我卻一句話也沒有聽見,我急忙問:“你們說話怎么沒有聲音,難道你們啞了?”我猜測著,但隨后是一陣橫眉冷對,我趕忙閉上了嘴,難道是我聾了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),爸爸媽媽也心急如焚,我自言自語著,想著以后的事情,一定要學(xué)海倫凱勒的堅持不懈,不屈不撓的精神,但戲劇性的`一幕發(fā)生了。
晚上,我去洗臉,洗耳朵時,意外發(fā)現(xiàn)耳朵里還有棉花呢 ,我取出棉花,嘩嘩的流水聲灌進我的耳朵里,那陣聲音是那么悅耳動聽,宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽,唉,這次的笑話鬧得真夠大的,我老忘事的毛病也應(yīng)該改一改了!讀書讀得太入迷了,把棉花塞進耳朵里都忘了。
讀書時需用心去體會的,一本好書就像潺潺的流水一樣,純潔而清澈。書的天空是那么廣闊,它給人帶來的不僅僅是知識,更是一種樂趣。
讀書的樂趣作文 篇2
小時候,我常依偎在父母的懷里,聽他們講故事。《白雪公主》仿佛把我?guī)У搅四亲诵∧疚堇,同時也告誡我:人不可貌相!顿u火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。《狼來了》警告著我人不能撒謊。童年的故事激勵著我明白了許多的人生哲理。
隨著年齡的增長,我越來越喜歡讀書了。不過,已不是以前的童話故事般夢幻。現(xiàn)在,我喜歡看一些現(xiàn)代化的書!朵撹F是怎樣煉成的》使我明白到做人不能虛度一生。魯迅的'《朝花夕拾》使我看到了舊社會不同的人有著不同心境,讓我看透了他們的的內(nèi)心世界,更讓我懂得了封建社會的壞風(fēng)氣。我更喜愛看不同的作文書。每看完一本,我都會摘抄一些好詞好句。還有一些青春系列書籍,豐富了我的心靈世界。我在知識的海洋里盡情遨游,貪婪地吮吸著知識的甘露。久而久之,功夫不負(fù)有心人,好書不僅陶冶了我的情操,還開闊了我的視野,而且寫作水平也有了相繼提高。
高爾基說:書是人類文明進步的階梯,是它引領(lǐng)我們漫于知識的殿堂,徜徉于歷史的長河。每當(dāng)我徜徉在書的海洋中,就好像魚兒游到了大海那樣自由自在;雄鷹在天空中展翅翱翔;駿馬奔騰在草原上無憂無慮。寂寞中,它會給你帶來快樂;苦悶中,它會為你送上溫馨;迷茫中,它會為你指明航程——書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們。
好書是心靈的窗口,讓我盡情地眺望在多彩的世界;好書是高懸的船帆,讓我歡暢地航行在知識的海洋;好書是結(jié)實的翅膀,讓我自由地翱翔在無際的天空。好書,是風(fēng)雪中的一把傘;是烈日下的一處樹蔭;是嚴(yán)寒中取暖的火爐;是酷暑里沁人心脾的涼風(fēng)。好書是我心靈的良師益友,讓我受益匪淺。
同學(xué)們,讓書成為我們最真誠的摯友!讀好書其樂無窮!
讀書的樂趣作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯!睍,是智慧的海洋,無窮無盡;書籍,是童話的花園,猶如夢境;書籍,是心靈的指南針,引導(dǎo)我們?yōu)閻,為心前行…?/p>
讀書,能開闊眼界,陶冶情操,教會人們許多真理。我們只有多讀書,讀好書,才能開闊自己的眼界,在知識的海洋里盡情遨游;我們只有多讀書,讀好書,才能博古通今,上知天文,下曉地理,成為棟梁之才;我們只有多讀書,讀好書,
才能做一個有智慧的人,有才能的人。讀書教會我們該怎樣做人,該怎樣活著,讀書給了我們知識,我們應(yīng)該秉承“活到老,學(xué)到老”的理念,從更多的.書籍中汲取知識,享受讀書的樂趣。
走進童話的世界,你會發(fā)現(xiàn)書籍是多么美妙:讀《賣火柴的小女孩》,你會忍不住想伸出援助之手,幫助她,溫暖她,陪她度過寒冷的圣誕夜;讀《丑小鴨》,你會發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸或遇到挫折時,不應(yīng)該自怨自艾,而應(yīng)該抬頭挺胸,勇敢面對,任何事都能化解;讀《皇帝的新衣》,你會懂得人不應(yīng)該只看外表,并應(yīng)用勇于說實話,一味的撒謊,最終不會有什么好下場……走進童話王國,你會感嘆這世上的純潔與邪惡,一切美好的東西都化在這些美妙的文字里了。
步入散文的世界,你會發(fā)現(xiàn)文字的多樣性格:讀《荷塘月色》,你會感受到寧靜的月光似乎穿過文字,透過紙頁,柔軟的照在你的身上,那曲曲折折的的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,映出一池清新;讀;《背影》,你會感受到父親那慈愛的身影漸漸高大,高大,從腦海深處清晰起來,他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,父愛的光芒從他身上透射出來,令人不禁淚流滿面;讀《春》,你會感受到春光爛漫的影像,鳥雀啼囀,百花怒放,微風(fēng)拂面,令人輕松愜意,有如度假一般……
讀書是智慧的源泉。讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書,享受讀書的樂趣,獲得多方面的知識,在知識的海洋盡情遨游,是多么愜意的事情啊!
讀書的樂趣作文 篇4
讀書,你可知道這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書可以讓我們與高尚的人暢快論談;讀書可以陶冶我們的情操……
“書是人類進步的階梯”,讀書可以豐富我們的知識,使我們開闊視野。水密桃般口味甘甜的童話書,使天真無邪的我懂得了人世間的真善美。千奇百怪,姿態(tài)萬千的科普書,裝滿了稀奇古怪的`風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光,在我眼前展示了五彩繽紛的大千世界。還有裝滿疑問的《十萬個為什么》,更是滿足了我心里所有的問號。教做人道理的《伊索寓言》,述認(rèn)識恩怨的小說,講身邊大小事的新聞資訊等等,都使我受益匪淺。
讀書還有一大益處,就是大大提高了我的寫作水平,以前的我寫作文,由于積累的知識不多,經(jīng)驗不豐富,寫出的文章經(jīng)?菰锓ξ叮义e字滿篇。自從愛上讀書,我的字詞積累多了,看的好文章多,寫作技巧也豐富起來,最重要的是,我能夠把自己的真情實感用文字表達出來,讓讀者讀到我的心聲。
久而久之,我越來越喜歡寫作,還漸漸養(yǎng)成了自己的寫作風(fēng)格,每當(dāng)老師拿我的作文為大家做范時,我的心里總是甜滋滋的。
除此之外,讀書還能使人陶冶情操,我很喜歡接近大自然,在藍天白云的呵護下,坐在清澈見底的小溪旁,碧綠的青草和芬芳的花朵在微風(fēng)下輕輕搖曳,在這種地方讀書是我的一大樂事,此情此景是多么美。∧茏屓诵那橛鋹,完全將自己與這大自然融入一塊去了。
讀書更是教會了我做人,它讓我明白眾生平等,我們是一個大家庭,共同生活在中國這個美麗的家園。關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己,做好人,一生平安。
書就像磁鐵般吸引著我,它讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,讓我懂得了人間真善美,讓我開闊視野,讓我陶冶情操,更是讓我知曉了做人的原則。
總而言之,統(tǒng)而言之,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣。如冰心所說:“讀書好,多讀書,讀好書。”
讀書的樂趣作文 篇5
在成長的過程中,有諸多了樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
記得那次晚上,當(dāng)我寫完了所有的作業(yè)后,扭了扭趴了一個多小時的.腰骨,伸了一個長長的懶腰,打了一個大大的哈欠,眼睛也不由自主地膘了時鐘一眼,呀!我寫作業(yè)的速度可真快,才6:00.我高興得一蹦三尺高,因為這樣我就會有更多的時間去讀我最心愛的書了。說到這兒,我立即收拾好書包,跑到了書房,拿出了一本,我最喜歡的《小讀者》剛想拿起書看時,就聽到了奶奶的聲音,可我卻沒有答應(yīng)奶奶,只是又拿起了我那最心愛的書,然后又津津有味地看了起來。過了好一會兒,奶奶發(fā)現(xiàn),我不在收拾房間,而是一個人坐在書房里津津有味地看著那本部,便連忙說道:“你這個小書呆子,一天到晚就知道看書,你的眼里就只有書!”奶奶我是個書呆子有什么不好,從小您就讓我多看書,可現(xiàn)在我特別喜歡看書,你又說,“好好好,小書呆子,我還跟你說了,我說不過你,好了吧 !”奶奶走后,我便大笑起來。
俗話說得好:“書猶藥也、善讀可以醫(yī)愈!薄皶侨祟愡M步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友!睕]錯,書就是我們的朋友,書就是我們的上帝,書就是我們的知心朋友。對、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睍x不開我,我更離不開書。在書中,蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著。在書中,花開了,就像睡醒了似的,鳥飛了,就像在天上逛似,蟲子叫了,就像蟲子在說話似的,一切都活了,要怎么樣就怎么樣。
讀書,給了我許多知識,也給我?guī)砹嗽S多多的快樂。在書中我也可以自由玩耍。
雖然,有時書也給我惹了一些煩惱,但我仍然真心愛書,而且現(xiàn)在讀到的東西說不定以后還能受益終生。
讀書的樂趣作文 篇6
書籍是最好的心靈補給品。每當(dāng)你深感內(nèi)心空虛,它便會盡力去填補你的心田,充實你的大腦,令你享受讀書的樂趣。
——題記
晴天
在一個陽光明媚,暖意洋洋的日子里,在你完成了學(xué)業(yè)的瑣事后,這是大腦最為疲倦的時刻。這時的我,會在那一方小小的凈土,拿出一本作文集,或是一本語文雜志,在那片安寧中,漸漸地進入文中的情境。只聽到外面鳥兒的歡鳴,或是聞到桂花的清香,只是看著那本作文集,泛著微微漣漪,蕩入故事的情節(jié)里。有時也許會看到些動人的場面,伴著星星點點的清香,簌簌地,淚下了。有時也許會看到些令人歡欣的場面,夾雜著小鳥的鳴唱,緩緩地,笑洋溢在臉上。
陰天
天空如混了水的.墨,渾濁昏暗,空氣窒息感布滿在周圍,或許在這樣一個令人不歡的日子里,你的內(nèi)心十分煩躁,這是大腦最為雜亂的時刻。這時的我,會找一片躲開陰暗的角落,小心翼翼地掏出一本詩歌集,也許會是一本《飛鳥集》,或是一本《繁星·春水》,在那片小小的角落里,安詳?shù)乜粗鴷,漸漸地墜入詩境。那帶著暑意的風(fēng),再也吹不亂你逐漸安寧的心;那令人窒息的空氣,再也擾不到你逐漸沉靜的大腦。也許會伴著那樸素淡雅的語言,你的笑意溢滿了你的心湖,安撫你的心靈,安撫你的大腦。
雨天
那些狂暴的烏云密布在那一方天空中,隨著幾聲雷鳴電閃,它們便虛偽地落下了淚,卻自以為是地譏諷著大地,和大地上的一切。也許大家都在狠狠地罵著這黑暗的烏云。這時的我,會愜意的斜躺在床上,翻出一本魯迅的散文集,讓那狂風(fēng)暴雨在窗外盡情地咆哮。也許會在那么幾刻,看著魯迅先生對舊社會批判的文字,心中也翻騰著對當(dāng)時社會的不滿情緒。在那陰暗的環(huán)境和氣息中,我感受到了那文字間的鏗鏘。
在生活的任意一刻,你都可以拿出一本書,靜靜地看,享受讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文 篇7
樂趣是什么?樂趣是快,樂趣是樂。因為樂趣,我們寧愿忍受痛苦的煎熬;也因為樂趣我們敢于明知山有虎,偏向虎山行。
有書相伴的日子既充實,又快樂。是書伴我走過生活的陰雨睛空,書是我生活中不可缺少的良師益友,讀書使我的生活更加豐盈,視野更加開闊。
伴著書的腳步,我又回憶起了四年級下期的那個冬日,自己第一次讀《三國演義》的樣子。那是一個寒冷的冬日,冰冷刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻模地亂抓行人的頭發(fā),釷一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無柰,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實實的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前和需用大路兩帝的松柏卻精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵著人們勇敢地前進。見此情況,我的心緒是無比的煩悶。這時我看見了書桌上的《三國演義》。起初,我心不在慧的翻看著,漸漸地,我被書中跌蕩起伏的情節(jié)和鮮明突出的人物性格還有那驚心動魄的戰(zhàn)斗場面所吸引。我的興趣被慢慢的,一點點地激了起來,我開始專心致至的`細(xì)細(xì)品讀起來。
東漢末年,“董卓進軍京城”而禍亂朝綱,因此,群雄并起,并形成了三國。而我最喜歡的是“長坂坡之戰(zhàn)”。趙云抱著阿斗,只身抗擊百萬曹軍的追殺。扣人心弦的描寫讓我刻骨銘心。
光陰似箭,在不知不覺中,時間就這樣在我感受書中的字字句句中溜走。當(dāng)華燈初上之時,我的媽媽和爺爺回來了。他們一進門,我就沖了出來,對著爺爺和媽媽滔滔不絕地講訴著《三國演義》的故事和自己的感覺,還特別講了我喜歡的戰(zhàn)斗故事。聽完我的感受,媽媽對我說:“喲,今天我們家的小懶蟲讀書了呀?”說完,我們一家人開心地笑了起來。
夜深了,我已躺在了床上,盡管窗外寒風(fēng)凌烈,但我的心里卻暖暖的。 我明白,是書讓我心意暖暖的,因為,讀書是我的樂趣所在。
每一本書是一級小階梯,我每爬上一級就更脫離畜牲而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛書籍。讀書就是我的樂趣!
讀書的樂趣作文 篇8
一文一世界,一書一天堂。
——題記
喜歡踏著清晨霧靄的縹緲,捧一書卷靜讀,等候那初生朝陽的晨曦。喜歡聆聽夏日蟬鳴的不倦,讀一冊文章靜陪碧水池中不染淤泥的白蓮的怒放。喜歡悟一頁雋永的字墨中的沉思與睿智,在夕陽沉醉中,享受讀書的樂趣。
因如此深愛這墨染的文田,以致癡迷著無論晝夜的荷鋤蕓耕。
古有唐詩宋詞元曲。字字珠璣,嚴(yán)謹(jǐn)而意蘊深長。試讀“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,是何等的大氣豪邁;又品“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,是如此含蓄婉約。讀史,是一種領(lǐng)略深厚文化底蘊的樂趣,得以觀賞文化傳承的創(chuàng)新佳作,豐富見聞。
今有新詩論文散文。體裁眾多,通俗易懂而優(yōu)美。讀培根隨筆集,豐盈心靈;閱北島顧城的詩,培養(yǎng)心靈的深度;看冰心泰翁,重覓童趣與天真,去開拓一個單純簡單的世界。這是一種心靈的雕琢,去洗滌雜質(zhì),贈予發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從享受讀書的樂趣延伸到素質(zhì)的提高,生活質(zhì)量的上升。
中外無數(shù)名家佳作,或浪漫細(xì)膩,或大氣豪邁,或短小精悍,或長篇但不乏。從中的樂趣有思考后的徹悟,有不能言表的感動。有歡笑——為情節(jié)的安排巧妙;有悲傷——因情節(jié)的逼真動人。因而使我長期保持一顆敏感細(xì)膩的'心,去認(rèn)真生活,收藏每一個感動的細(xì)節(jié)。
因此我說:“一書一天堂,一文一世界。”
讀書,領(lǐng)略各種動人風(fēng)景,開拓視野,醞釀靈感的醇酒;讀書,體味人生百態(tài),豐富見聞,充實心靈的虛無空曠之處;讀書,塑造優(yōu)良品性,返璞歸真,在自身世界耕種出繁花萬千。
樂趣無休,必是讀書不止。讀書不厭,則為樂趣無窮。
熱愛讀書吧,那將是一生的財富。
熱愛讀書吧,那將是喧囂中的凈土。
熱愛讀書吧,讓我們斟酌生命,帶著書籍揚帆起航。讓人生有樂趣長伴。帶著娉裊的墨香,成就一方世界。帶著雋永的文字,開拓一席藍天。
享受讀書的樂趣,從章節(jié)中尋覓指航明燈,一路歡笑、明媚,去到心中的天堂。
讀書的樂趣作文 篇9
人們常說:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我就覺得,書籍就像一位老師,一個終身伴侶,說起讀書,我和它也有許多的不解之緣。???自從古時候的人創(chuàng)造了文字,然后,人類就把古往今來的所有事情都記載下來,便有了書籍和記傳,就是因為書籍,它才給了我豐富的知識和極大的興趣,正是因為讀書,人類的文明才得以延續(xù)下去。我很喜歡在休閑的時間看書,躺在沙發(fā)上,沏上一壺茶,靜靜地躺在沙發(fā)上看書,這應(yīng)該是我最喜歡的看書方式了。培根說過一句話:“知識就是力量!边@句話給了我很大的啟示,要有知識才有力量,人類有知識了,才會進步。這是一句多么好的名言呀!我們要多看書,因為看書才有知識,書是人類最寶貴的財富,是用金錢買不來的。我接下來來講一些我的讀書經(jīng)歷和故事吧!
自打我5歲開始看書后,我就迷戀上了看書,我剛開始看的`書只是一些連環(huán)畫和漫畫書,到6歲時,我卡是看一些薄薄的故事書。到了小學(xué)一年級時,我開始看一些較厚的故事書和童話書,到了二年級,我的看書面逐漸廣了,看書的種類也漸漸多起來,到了三年級,我開始看一些科普類圖書和文學(xué)類圖書。我再來講一下我看書的故事吧。有一次,媽媽出去了,臨走前叫我看好飯,我但是正在看書,所以就答應(yīng)了一聲就好了。但是我仍沉浸在書的海洋里。飯已經(jīng)燒熟了,可我還是在看書,早把媽媽的話忘到九霄云外了。接著,迎面迎來一陣刺鼻的味道,我這才想起媽媽跟我說的話,我趕緊放下書,不管三七二十一,飛速的沖向廚房,把火給關(guān)了?墒牵蜷_一看,此時,飯已經(jīng)燒焦了。媽媽回到家,看到這燒焦的飯,便叫我過來,把我訓(xùn)斥了一頓,到我的心還是美滋滋的。
“書是人類進步的階梯”,我們要多看書、多讀書,人類的文明才得以延續(xù)下去。
讀書的樂趣作文 篇10
有些人認(rèn)為讀書是乏味事,有些地方讀不懂,便輕易產(chǎn)生了放棄的想法。但這件事是個精細(xì)活,細(xì)品、細(xì)看,方能體會到讀書的樂趣。
一到寒假,媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書,別看分量比平常少,要讀懂這本“古董”,還要費不少精力哩!看到這些與現(xiàn)在年代不著邊際的書,我心自然地就有了一些半白化文的抗拒,可在媽媽堅決讓我嘗試下,我也手無寸鐵,只好硬著頭發(fā)皮翻開其中一本的第一頁。
沒料到的是,我竟讀得入迷了?赐晖粼鞴P下描繪的葡萄,我頭一次對這種酸酸的小水果產(chǎn)生了興趣,肚子也不禁餓了起來。也難怪,他將葡萄的品種形容成玉石,那種透亮清純的美,使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來,他甚至運用國畫的方式,將紫瑩果實婀娜的姿態(tài)呈現(xiàn)在書頁上。再細(xì)細(xì)一品,我仿佛看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態(tài),聞出了那微風(fēng)里陣陣濃烈的果香,聽見了覬覦果肉的.蜜蜂拍打透翅發(fā)出的嗡嗡聲……直到夜晚,我還手不釋卷地讀著,窩在被里直至深夜。
讀完了《人間草木》,我又迫不及待地找出《人間小暖》,津津有味地讀起來。
雖然第一章節(jié)也是寫自然中的植物,但風(fēng)格與《人間小暖》截然不同,加了許多正能量的元素:陽臺的煤塊堆里長出的芋頭;無人照料在石頭下長出的一群豆芽;鐵蒺藜長進樹皮里大樹卻一無反顧地長大……書的后面大多都是寫人,可我認(rèn)為第一章應(yīng)該壓軸放最后,它是最能突出文章本中心的章節(jié),這就是讀書的方法,在讀的過程中要思考,思考的時候也不要忘了繼續(xù)品讀。
后繼,我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》,同樣是寫人生的書,同樣還是一如之前的平淡語句,可他的語句有些許童真,想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補充的唯美插畫也讓我看到了當(dāng)初的那份活力和色彩,看到他那時平凡卻充實的那段時光。
在我們這個年代,許多人都追逐新時代的潮流,忘了最純樸的美麗,讓我們撿起當(dāng)初的書籍,復(fù)興只屬于中國的文化,讓中華文字流傳世界,讓人人都擁有一顆讀書心吧!
讀書的樂趣作文 篇11
我小時候就很喜歡讀書,長大了以后,二姑和媽媽就帶我去圖書館和新華書店看書。
每次去圖書館看書或借書的時候,我就像吃了興奮豆一樣興奮!心想:肯定又可以收獲一大桶“金子”了!
到了黑龍江省圖書館,在漂亮的書柜中找到我喜歡的書,津津有味的讀起來。在書的世界里,我和藍色星球的孩子一起打敗歡樂古德;和柯南一起破案;和圓媽一起探索世界奧秘等等,時間仿佛為我而停止。光在圖書館看還不夠,還要多借幾本書,回到家里慢慢地看,慢慢地吸收書中的知識營養(yǎng)。每次我都看得非常入神,好像世界里只有我和書一樣,我要讓書成為我生命里的一部分。
我去新華書店看書就不一樣啦,因為新華書店是賣書而不是看書的地方,所以我每次最多只待上一個多小時。我每次都帶著一個小板凳,在安靜空閑的地方看書,這樣別人即不會影響到我,我也不會影響到別人。而且,我每次看書只看一半,因為讀太多的書,太多的知識,我的大腦就會消化不掉的,到時,只能是——竹籃打水一場空。雖說我每次只看一半,但是,回到家里以后,我會把后面的故事繼續(xù)編下去,和作家比比賽,看是我編得生動,還是作者寫得好。每次和作家“比賽”對于我來說,都會有很大收獲的。而且我還知道了,作家哪里寫得生動,哪里寫得好,我也會學(xué)著點兒的。就像《小豬和圓媽》中的'一句話:“假如,周日是個皮球的話,我一定要把它踢得遠遠的,可是就算就是個皮球也是踢走又彈回來的皮球”。這句話是我讀這本書中最難忘的句子。在我寫另一篇作文時就用到了這一句話,結(jié)果得到了好評。
讀書給我的樂趣是無窮無盡的,我從書中學(xué)到的知識也是受益匪淺。走在回家的路上,我想到了一句話:“閱讀可以改變一個人,人可以改變世界”。
我愛讀書,讀書給了我極大的樂趣。
讀書的樂趣作文 篇12
在空漾的氤氳近處,一縷荒煙,幾點殘紅,那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過,卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
這樣的黃昏,仿佛是寂寞的,空虛得連夕陽投射在高樓大廈間的影子,也是寂寞的。這個時段,仿佛我的胸口欠缺了氧分,呼吸也變得緩緩的,慢慢的。心間,也似乎突然少了點什么。
總是不經(jīng)意地走到街角的那間小書店。店里暗黃的燈光,彌漫著一種迷離的氣息。我,不由自主地推開店門。店里洋溢著一種溫馨,到處彌散著書的香氣。
在書架上取下一本書,是并不熟悉的名字,輕輕翻開書的扉頁,紙張泛黃,指尖在紙張上悄然劃過,有著一點粗糙的質(zhì)感,似乎在訴說一個很滄桑的故事。泛黃的紙頁顯得有些年代久遠的味道,但似乎歲月的齒輪又不曾軋過它的年華,仍帶有些許清新的氣息。合上。環(huán)顧四周,原來這也是間小咖啡室。我找了個靠窗的位置坐下,店里播放的藍調(diào)在耳畔蕩漾著,在輕快的調(diào)子下,我捧著那本極具年華感的書,獨自坐在窗邊,吸取書中的精髓,提煉文字的精華,接受落日的洗禮。望著窗外熙熙攘攘的人群,邁著急促的步伐,不知又要向何方闖蕩。讓我分外享受這僅屬于我個人的樂趣,享受這份寧靜,讓我在書中訴說的`故事里,找到澄凈的自己,沒有世間的紛擾,沒有摻雜任何雜質(zhì),遠離現(xiàn)實的猖獗。我在另一個屬于自己的故事里,找到我的角色,找到一片心靈的凈土。
服務(wù)生為我端來了一杯熱騰騰的摩卡,氤氳的熱氣在空中繾綣成一縷縷煙霧,在空氣里消失得無影無蹤。濃郁的奶香隨繾綣的煙霧掠過鼻尖,我用力地呼吸著這馥郁的咖啡濃香,意識回到了現(xiàn)實的世界里,對書中的人物情節(jié)戀戀不舍。緩緩邁起腳步向外走去,推開門,鳳凰花已經(jīng)綻放出云蒸霞蔚的景致,落英繽紛著在路邊彌散開一片火的海洋。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶來晚歸燕子的呢喃和梔子花的幽香。享受那僅屬我個人讀書的時刻,享受著獨自一人讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文 篇13
羅曼羅蘭說:“認(rèn)清這個世界,然后愛它。”
七堇年說:“要有最樸素的生活,和最遙遠的夢想。”
——這樣的話,我一直唯唯諾諾地記著。也使得我在漫長而無盡的人生之路上受益無窮。
自幼就養(yǎng)成個善變的性子,許多愛好皆是淺嘗輒止,覺得索然寡味?善团c書結(jié)下了不解之緣。享受讀書,所以喜歡李安“才下眉頭,卻上心頭”的哀愁;享受讀書,所以喜歡李商隱“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”的悵然;享受讀書,所以喜歡韋莊“當(dāng)時年少春衫薄”的意氣風(fēng)發(fā)……
在歲月年久的日子里,對讀書的喜愛,也只因書里華藻的詞句。
猶記得六歲那年,讀了圣?颂K佩里的《小王子》。于年幼的我而言,那只是一本饒有趣味的童話。只是在不久之前,當(dāng)我翻開那本因布滿塵埃而厚重的書時,我才恍然大悟,這其中的韻味。書中用淺顯易懂的道理,向人們說明了世間的腐朽和麻木,卻又恰好契合了我最近的`生活的感觸。
才明白,讀書的樂趣并不在于領(lǐng)略文字的優(yōu)美,而在于心靈的感悟。小王子說,“很簡單,只有用心去看。肉眼是看不到實質(zhì)性的東西的。”用心去看,才豁然開朗。
可能在生活中,當(dāng)我們的內(nèi)心世界與外部世界產(chǎn)生沖突,被誤解,被看輕,很多時候我們會選擇妥協(xié),所以才會對無法達成的目標(biāo)頂禮膜拜。而書中告訴我,“堅持一下,再堅持一下”,所以哪怕起初收獲寥寥,我還是往前走。為“有所得”而慶幸。被世俗傷害以至于產(chǎn)生困惑,書中告訴我,“認(rèn)清這個世界,然后愛它!彼晕胰詿o比篤定地往前,細(xì)細(xì)品味生活的美好。
在書中,我逐漸清晰了個人與社會,感性與理性,主觀和客觀之間的平衡,學(xué)會寬容、諒解與分享,變得穩(wěn)重與懂事。而通過讀書,使心靈有所感悟,正是讀書的樂趣。
書籍是深埋地底的根,我們是汲取營養(yǎng)的樹,終有一天,會長成參天模樣。
讀書的樂趣作文 篇14
書中自有黃金屋,書中自有巖如玉。書的韻味,書的魅力,讓我“無法自拔”我愛讀書。
書中的世界五光十色,書中的知識包羅萬象。書中有人生百態(tài)。書中有異域風(fēng)光。書中有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的壯麗雪景,有“明月松間照,清泉石上流”的靜謐月夜。這,便是一種享受。有“清風(fēng)兩袖朝天去,免得閭閻話短長”的剛正不阿,有“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的堅強不屈。這,便是一份享受,一份美的享受。有“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的相思愁苦,有“相見時難別亦難,春風(fēng)無力百花殘”的惆悵失意,有“誰言存草心,報得三春暉”的父母親情。這便是讀書的樂趣,是一份美的享受……
我愛讀書,我會為賈寶玉和林黛玉的愛情而感動;我會為愛麗斯的奇怪漫游而驚訝無比;我會為保爾坎坷的經(jīng)歷而流淚;我會為小公主的堅強不屈而高興;我會為活潑開朗的賈梅而鼓掌;我會為……
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“我讀書奉行九個字:讀書好,好讀書,讀好書,好書讀多了,熟能生巧,這樣寫出來的文章才會思路開闊,文筆流暢!庇浀糜幸淮,那時的.我是一個名副其實的“賈梅迷”,整天抱著一本《賈梅全集》讀得津津有味、不亦樂乎。當(dāng)賈梅開心時,我臉上也露出了微笑;當(dāng)賈梅受了委屈時,我便愁眉不展,仿佛我整個人都被賈梅的一舉一動所感染?催@本書時,我的確嘗到了廢寢忘食的滋味。這應(yīng)該是“讀書是一份美的享受”的真實寫照吧!父母也十分支持我讀書,我的書也是數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接。
當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕拂過你的面頰時,當(dāng)一陣花香沁入你的心脾時,當(dāng)一本好書靜靜躺在你手里時,在陽光的沐浴下,品著一杯濃濃的咖啡,讀著一本好書時,你變會感慨:“讀書真是一份美的享受!”
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