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      2. 讀書的快樂作文

        時間:2023-08-15 10:32:52 讀書 我要投稿

        讀書的快樂作文(大全15篇)

          在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書的快樂作文,歡迎大家分享。

        讀書的快樂作文(大全15篇)

        讀書的快樂作文1

          每個人都讀過書,當然,書也給每個人都帶來了一定的東西,我不知道書給你們帶來了什么?但讀書卻給我?guī)砹丝鞓贰獰o窮無盡的快樂!為啥這么說呢?請聽下回分解。

          Oh,no!這可是星期天的作業(yè)呀,嘻嘻嘻,還是現在就給大家解個明白吧!

          我讀過許多優(yōu)美的童話故事,也坐上了“鸚鵡螺”號走進了奇妙的`《海底兩萬里》,但讀來看去,我發(fā)現自己最喜歡的還是那些幽默搞笑的書,比如:湯素蘭的“笨狼”系列,伍美珍的“同桌冤家”系列,甚至一些幽默漫畫我都愛看,呵呵呵……說著說著,我就又想起書中那些搞笑的語句來了。

          《笨狼和他的爸爸媽媽》——

          木樁雖然很粗,但是有一根向東歪了一點兒,有一根向西歪了一點兒,有一根朝北邊倒,有一根朝南邊倒,所以,他家的房子現在看上去跟小鎮(zhèn)上其他人家的房子有點兒不同,房子大概是因為不知道該向哪個方向倒,所以也就沒有倒。

          “同桌冤家”系列《我是搞暈大使》——

          今天同桌兔子好像興致不太高,所以,我決定搞一下娛樂大眾的活動。首先我回頭問后座的咪咪:“咪咪,你有用我的圓珠筆嗎?”

          “沒有!”咪咪看了我一眼。

          “你真的沒用?”我用懷疑的眼光看著她。

          咪咪把她的文具盒“砰”地打開來給我檢查,再次聲明:“我真沒用!”

          “唉——”我嘆了一口氣,然后說,“你是第三個承認自己沒用的人了。”

          嘻嘻嘻,當然書中好笑的話就跟天上的星星一樣數啊數啊數不清,讀著一本又一本好書,笑聲一串又一串從我房間飄出,哈,我的下巴都要被笑掉了……

          在閱讀中我得到了快樂,在快樂中我學到了知識,同學們讓我們一起讀書吧,書中的快樂只有讀了才知道哦!

        讀書的快樂作文2

          記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題, “一年中為什么有時冷,有時熱?” “為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得!翱扉L大吧!書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就像一只勤勞的`小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

          我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

          同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

        讀書的快樂作文3

          我喜歡讀書,我相信大家也很喜歡讀書 。讀書能帶給人們快樂,讓我們增長知識。書是人類進步的階梯,是人類文明的使者,讀書時的快樂是難以言喻的。

          小時候,總是聽大人說“書中自有顏 如玉,書中自有黃金屋”,我不知道這句話是 什么意思,但“書”這個字深深的印在了我的腦海里,只要有時間,我就會幻想這個奇妙的 “書”到底是什么樣的。時間慢慢的過去了, 我踏入了小學一年級的教室,也通過拼音認識 了我的好友-書,這時我終于明白了大人的那 句話是什么意思。書中有比黃金還重要的知識 ,這些知識是從書中的每一頁紙、每一個字中獲得的。這些知識深深的記在我的'腦海里,當我需要時,就可以信手拈來。讀一讀作文書, 可以提高我們的作文水平;讀一讀童話書,可以使我們想象力豐富;讀一讀寓言故事,可以 是我們明白許許多多的道理……

          我喜歡讀書。書是一位指路人,在我迷 茫時為我照亮前方的道路;書是一位好老師, 在我遇到難題時給予我指導;書更是我的好伙 伴,隨時陪伴著我,讓我不再孤獨……

          俗話說:“開卷有益”。打開書本, 我就能在書中找到知識、找到快樂、體會世間冷暖……打開書本,在知識的海洋中遨游,我變得更加聰明、更加自信、更加快樂……多少次,我為丑小鴨變成白天鵝而替它高興;多少次,我為惡毒的皇后千方百計想要致白雪公主 于死地而憤怒;多少次,我為姬發(fā)推翻殷商王 朝而自豪……這一切,不都是書本賜予我的嗎?

          雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚 兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到 豐富的書籍里去獲取知識與快樂,在這個大花 園中快樂的成長!

        讀書的快樂作文4

          讀書,是一種樂趣,是一種享受。

          讀書,可以陶冶你的心情,可以放松你的思想,還可以使你得到更多的知識,了解更多的事實,讓你站得高,看得遠。認真讀書,會讓你終身受益。

          著名文學家冰心奶奶曾說:“讀書好、多讀書、讀好書”這句話告訴我們應該多讀書,怎么讀好書。一本好書,會使我明白很多的道理,還會使我產生一種堅強不屈的精神。就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書來說吧,書中主人公保爾·柯察金的那種堅韌不拔的精神會使我產生一種奮發(fā)向上的力量,每當我遇到一些困難、或者在學習上遇到難題,我都會想起保爾那種堅毅的精神,使我克服困難,攻克難題。

          在學習上,書,也是我的得力助手,有一次家庭作業(yè),一道自然題難住了我,我突然想起我讀過的《十萬個為什么》上好像有這道題,于是,我馬上回想,結合書上的內容,終于做出了正確的答案。我高興得手舞足蹈。

          還有一次,爸爸讓我去買精鹽,我拿起一本《十萬個為什么》扭頭出了門,邊走邊看,結果繞著我家的大道轉了一圈便回了家,回家后爸爸問我:“鹽呢?”我“啊”了一聲,原來我光顧著看書,結果忘了賣鹽。

          其實,我以前也不愛讀書,老師說我們每天要閱讀幾千字的`文章,我曾經想每天讀這么多書,學這么多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習,大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量,知識是學不完。我們要用書來充實自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現在,而讀書的人生活在過去現在和未來。

          同學們,耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

        讀書的快樂作文5

          在多姿多彩的人生中,有各種各樣的快樂。然而在這快樂的海洋中,唯有“讀書之樂”最為陶冶情操,使人的頭腦得以充實、心靈得以升華,讓人感受到一種說不出的喜悅和歡樂!

          “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是讀書讓我領略到了文天祥的豪情壯志;

          “天生我材必有用,千金散盡還復來”是讀書讓我感受到李白的自信和開朗;

          “走自己的路,讓別人說去吧!”是讀書讓我了解到魯迅的信念與信心。

          讀書能增長知識、開拓視野,使我們更好的認識世界。在讀書中,我們能夠走近名人志士,感受他們的心聲,和他們攜手——共享樂趣、共嘆悲苦。

          讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我贊嘆;讀《三國演義》,諸葛亮聰明的才智和忠誠令我折服;讀《名人傳》,貝多芬不屈于困境敢于奮斗的精神讓我驚訝不已。

          “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,不錯的,“滿腹詩書”是一種富有的表現,而使自己“富有”的'方式就是讀書!坝面z甲保護身軀,用知識武裝頭腦”,而獲取知識的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實、精力充沛,潛力得到開發(fā),從而在各個方面都取得更好的成績。

          如果把人比作一間屋子,那么讀書就是這間屋子的窗戶,只有窗戶才能使燦爛的陽光照射進來,使黑暗的屋子得到持久的光明!

          既然如此,我們何不去讀書呢?坐在石板上,泡上一碗清香的奶茶,拿起一本書細細品讀,享受著這超脫世俗的樂趣,和作者一起去游山玩水、分享樂趣、談笑風生,感受人生的五味------,如此,真可謂是“讀能同其樂,品能述以情者,讀者也!”

        讀書的快樂作文6

          讀書,對大多人來說的痛苦的、是一個責任、是一份壓力。但如何事情也都是經歷多困難后才能看到彩虹的.啊!若是本身就對自己沒信心,灰心沮喪,你就只能從此消沉下去,浪費糧食。若是你選擇了刻苦讀下去,那么你還可能有一點點希望,成功的大門可能在等著你。前者使你漸漸被人所淡忘,你自己都不幫你自己,還有誰會來幫你呢?后者則讓你雨后見彩虹,走向成功的未來。你自己選擇,沒有人會干涉你。

          我曾經選擇放棄。因為我從一開始便對自己沒有信心,上課的時候不僅沒有專心聽課,而且還說小聲話。整天吃喝玩樂、跟朋友一起混,根本沒去想要看書本。造成后來成了一個差生。

          于是我想退學不讀,就在這時我遇見了一位好人。他以理推理地給我講了很多事情。后來我才醒悟過來:想放棄的容易,但想努力就難了,我不能就這樣放棄。我又不會少了別人什么,同在一個教室里讀書,別人能考出好成績,我就不行嗎?雖然現在的我是個差生,但不代表我以后就永遠是個差生啊。

          所以我開始發(fā)奮讀書,對自己抱著很大的希望,遇到挫折時便對自己說:“我能行!別人能做到的我也能做到!”我給自己立了一個目標。上課一走神,我便對自己說:“可別忘了自己是有目標的啊。"就這樣,一直努力下去。如今,雖然我的成績并不尖,但至少比以前好多了啊。此時我對自己感到欣慰、高興。我知道,我并不能以此為驕傲,所以我必須繼續(xù)努力下去,超越自己?汲龈玫某煽。

          我讀書我快樂!

        讀書的快樂作文7

          書,寄托著人類熱切的希望。書,蘊含著人類豐富的感悟。在書的海洋里,我可以自由的飛翔,盡情的沉醉。書,給我?guī)砹藷o限的歡樂。

          一本好的書,如同一餐豐盛的精神食糧,讓我受益無窮。從書中,我學會了堅強,從書中,我學會了忍讓,從書中,我學會了寬容。書,給我?guī)砹撕闷焚|。在書中,我是一只如饑似渴的小鳥,吸允著點點滴滴的知識,然后滿載著這些知識我飛翔在世界的每一個角落里。有清風為我祝福,有夕陽與我做伴,把這些知識帶給每一位愛書的人。書,給我?guī)砹藷o限的自由。在書中,我是一片晶瑩剔透潔白無暇的雪花,沒有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書中源源不斷的高貴品質。當我將這些品質都釀成自己的果實時,我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來,為枝頭點綴,為屋頂披彩,讓人類感受這雪花般的白色世界。書,給我?guī)砹藷o限的純潔。

          在書中,我更是一葉飄搖不定的小船,追隨著書中的腳步,我這葉小船無時不在感受現代都市的氣息,自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘古樸,俄羅斯的熱情豪邁。這些,只有在書中我才可以領略到。書,給我?guī)砹藷o限的空間,愛書的.人是永遠渴望書的,無聲的書會告訴你有聲的世界,生活中,許多美麗你會錯過。但是,書中的美麗世界會永遠為你敞開,等待你的到來,那么我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住永恒的美麗。

          要記。簮垡蛩固乖f過:智慧沒有了書籍,便如鳥兒折了翅膀。書,給我的樂趣不僅是消遣,它補充著我精神上的空虛,而我如餓狼一般步獵著書中的一切。書,是我的靈魂。讀書,給我?guī)砹藷o限的歡樂。

        讀書的快樂作文8

          我喜歡閱讀,每當我靜靜地坐在書桌前讀書時,我的心就會感到無比的快樂。書可以給人帶來知識,帶來財富。世界上最大的財富并不是金錢,而是知識。

          閱讀的書分為很多種類,每一類的書都有著不同的.快樂和作用,例如:《漫畫》能讓人放松心情,《十萬個為什么》可以讓我們知道一些生活小常識,在郊外也懂得怎么照顧自己……作文書可以提高寫作水平,也可以積累一些好詞好句。

          在我們讀過的書中,最常見的書就要數教科書了,教學書教會了我們數數計算,讓我們在數學王國遨游。語文書教會了我們認字和寫字……有一次,語文老師在課上表揚了我,并送了我一本《十萬個為什么》。我對那本書愛不釋手啊,一下課我就拿出來翻一翻。到了周末,我和伙伴們去王阿姨的院子里玩,突然,我們發(fā)現了一個馬蜂窩,好友雷涵還沒等我反應過來就捅馬蜂窩,蜂窩捅不得呀,應該用煙熏。雷涵剛剛碰到蜂窩就被一只馬蜂蟄了一下!皢鑶!我不玩了,別蟄我!”雷涵哭著說道。我猛然間想起《十萬個為什么》不是說過嗎,被馬蜂蟄過后應該立馬涂肥皂水消毒止痛。我不再猶豫,立刻拉起了雷涵到我家衛(wèi)生間,給她涂肥皂水,不一會兒腫起來的手就消腫了。“謝謝你!”雷涵帶一點嬌氣的聲音對我說!安挥弥x!”這個功勞都歸功于我最好的朋友—書!

          書籍是我們生活中離不開的伙伴,只要你用心去看書,讀書,你就會感到無比的快樂。

        讀書的快樂作文9

          我覺得讀書是快樂的,因為讀書能讓我們擁有豐富的知識,快樂的閱讀感受。

          上幼兒園時,我就喜歡看繪本,試著開闊自己的思維,試著大膽的猜想,圖片上的動作到底代表著什么意思,這樣就能知道文中的意思了。

          后來,我上一年級時拼音全學完了,就和媽媽經常去書店里買帶有注音的書籍看。其中也有不帶注音的,我最喜歡看的是《米小圈上學記》,里面配有和繪本里一樣的插圖和動畫,只不過里面的語言沒有注音,我只好又像當年那樣,看圖猜意思了(因為那時我認識的字還不多)。當我知道班上所有同學的名字怎么寫時,我就嘗試著去讀一些沒有注音版的書籍。在《米小圈上學記》沒有注音版的幾本書當中,雖然讀得勉勉強強,但感覺自己對文中意思的理解能力明顯增強了。

          接下來,我開始有了超級強大的信心。媽媽有次把我?guī)У搅藭辏液敛华q豫地選出了幾本沒有帶注音的書。媽媽看了嚇了一跳,她驚奇地問我:你能讀完這些書嗎?你不怕沒有插圖,有生字難住你?我響亮地回答道:是的,我能讀完的。再說,有生字我會查字典的。這樣我就會越來越早地熟悉生字?粗鴭寢岓@訝的樣子,我高興極了!

          隨著我年齡的增加,書的頁數也在增加,每次薄薄的.一兩本書早就滿足不了我了。于是我就去家附近的華中希望讀書社里租書看。后來搬到了新家,附近還有一個叫城市書房的書館,我經常去那里看書或租書回家看。我一直在讀書中快樂地生活!

          現在,我最喜歡看《哈利波特》這個系列的書,里面的魔法吸引著我,太神奇了!全書一共7部,我已經看到了第5部《鳳凰社》。爸爸答應我每看完一部,在周末完成所有的家庭作業(yè)之后,就給我看相應的電影。

          我就是這樣一個喜歡看書的女孩,讀書使我快樂!

        讀書的快樂作文10

          讀書的快樂書籍像一盞明燈,帶我們走向正確的道路;書籍像一位好朋友,讓我們度過快樂的時光;書籍像一位知識淵博的老人,告訴我們什么是對,什么是錯;書籍又像一位老師,教我們做人做事的道理。在三、四歲的時候,我就和書交上了好朋友。從那時起,媽媽就買了很多識字書給我看。

          在上學之后,我學會了寫字、漢語拼音、查字典,就更愛讀書了,它會令我深思,如《三國演藝》、《中華上下五千年》。讀書它會讓我感到世界的奇妙,如《十萬個為什么》、《地球百科》。讀書它會給我?guī)砜鞓,如《漫畫party》、《豌豆》。讀書它會給我?guī)頊Y博的知識,做人做事的道理,如《伊索寓言》、《格林童話》、《成語故事》。讀書它會給我?guī)砹α,如貝多芬的`故事,他一生非常坎坷,但很多名曲都是在他耳朵失聰以后創(chuàng)作的,失聰,就預示著一個音樂家藝術生命的結束,然而貝多芬想出了戰(zhàn)勝病魔的方式:通過自己對音樂的認識,自己在腦子里創(chuàng)作,手上彈,再用五線譜的木板,往上寫,他完成了《命運》交響曲。

          他告訴我們要戰(zhàn)勝自己,不斷總結,想出解決的方式方法。每當我彈貝多芬的鋼琴曲時,心里就充滿了力量,每當我做事遇到困難時,總會想起貝多芬一生坎坷的經歷,最終想出了解決的辦法。這就是書籍的力量!書籍把我領進了知識的大門,讀書的快樂無時無刻的陪伴我那知識的高峰。

          讀書讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。書籍給我?guī)砹藷o盡的快樂,我愛讀書!

        讀書的快樂作文11

          泡上一杯綠茶,碰上一本好書,坐在樹蔭下享受清晨的寂靜,金色的陽光穿過樹枝,灑在雪白的書頁上,溢出的書香彌漫的空氣中。陽關不再灼烈,鳥鳴聲不再嘈雜,此時的世界寂靜無聲。

          從小就很羨慕那些富翁,他們可以開著令人駐足觀望的名車,可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒有品嘗過絕品的美味佳肴,沒有住過豪華的洋房別墅,沒有華麗的奔馳寶馬,沒有享受過富人所享受的一切,但我堅信,我的快樂不會因此少一點點。上帝雖沒有賜予我取之不盡的物質財富,但賦予了我用之不竭的精神財富——書

          在書中,我找到了屬于自己的快樂,我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機妙算,敬仰宋江的義薄云天,欣賞林妹妹的清新脫俗,我迷醉于那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的.恬淡,敬佩于那“粉身脆骨渾不怕,要六清白在人間,”的高風亮節(jié),感嘆于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢。陶醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境。感動于“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的神情母愛。

          在讀書的快樂中,書也教會了我很多。當我因做錯事被老師批評時,我明白“一日為師,終生為父”,當我因就點小事而于同學吵架時,我想起“有緣千里來相會,無緣對面不相逢”,當別人惹我不開心,我便對自己說“生氣時拿別人的錯誤懲罰自己”,當我為取得一點成績沾沾自喜時,我忽然悔悟“山外有山,人外有人”“一山更比一山高”,當我因一次失敗而垂頭喪氣時,我亦想起“陽光總在風雨后,總相信有彩虹”“不經歷風雨,怎能見彩虹”當我的東西被人不小心弄壞時,我知道我應該諒解,沒有烏云的諒解,怎能有著這燦爛的陽光?

          書伴我成長,有書的生活是快樂的。

        讀書的快樂作文12

          說道讀書,有的同學會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心、還要有毅力,但讀書也很有樂趣。

          我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣我把書當做不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我這不得花,積攢起來買書:星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開,每逢生日,媽媽問我要什么禮物時,我總會脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的書房里,擺放著兩只大書柜,里面全都是書。從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的.、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地在書中遨游,流連忘返,讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便會為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書就像是一位真誠的朋友,跟我一起面對面地交談。

          我最喜愛的一本書是《愛的教育》,書中有很多感人的故事。例如“高尚的行為”中,老師贊揚了幫助殘疾小朋友的卡隆,人類不應該侮辱別人,不應使人難堪?寺逦麟m然是個殘疾兒童,但他也是一個人,大家應該尊重他,幫助他。只有這樣,世界才會有和平,人類才會有幸福的生活。

          我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉,小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

          書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!

        讀書的快樂作文13

          對我而言,沒有什么東西比書更具吸引力。在讀書中享受到的快樂是我最大的快樂。在書海中中,我能夠得到許多妙不可言的樂趣。

          遨游在書海之中,與李白、杜甫等先賢做伴。在這里,我可以與李白兄一起乘船游經楚地,一起在花間月下對酌;蚩梢耘c蘇軾為伴,和他一起開懷暢飲,一起聊發(fā)少年狂,一起同他出獵,看看他那挽弓搭箭射天狼的英姿!或可以與王維同游,與他一同出使塞上,一起領略塞外“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗雄偉的景色。

          遨游在書海之中,可與宙斯、阿波羅等希臘諸神為鄰。我要看看赫拉克勒斯是如何完成十二項驚天動地的壯舉!在黎明到來之際與曙光女神同乘一輛太陽馬車,將光明灑向大地?梢耘c俄底浦斯一起去猜斯芬克斯那難猜的謎語……

          遨游在書海之中,便可與白雪公主、灰姑娘還有青蛙王子他們做朋友。在這里,能與好客的`小精靈們一起快樂地跳舞;能與勇敢的王子一起去打敗惡龍,救出公主;能夠看著美人魚在日出之際歌唱;能夠與天使們一起飛舞,一起去人間傳播福音……

          遨游在書海之中,便可與孔明、關羽、曹操等人為伍;可與云長一起過五關斬六將,一起千里走單騎;可看看趙子龍是如何在當陽長版百萬曹軍之中左沖右突救出阿斗;可與孔明一同氣氣那個周郎,誰叫他心胸狹窄呢!可與孔明一同七擒七縱孟獲,一同六出祁山。以此看看孔明那鞠躬盡瘁的報國情懷……

          在書海中遨游,或與漁人一同前往桃花源渡口,可與鄭谷在楊柳依依中送別,能與唐伯虎一起在村中沽酒至日暮方歸。

          讀書令我感到妙趣橫生,令我在讀書過程中收獲到許許多多的快樂,交到無數先賢名士作為朋友。我在讀書中的快樂真乃天大的快樂,其樂真無窮也。

        讀書的快樂作文14

          讀書,帶給我快樂。這別樣的快樂使我能盡情地遨游宇宙,它還帶著我自由地穿越古往今來,這種快樂是無所不能的。

          每一天,我都離不開這種快樂,它像空氣一樣包圍著我,它像老師一樣幫助著我,它像春風一般滋潤著我。只要沉迷于書中,自己就是主人公。

          在《西游記》中,我感受著天馬行空的快樂。在《小靈通漫游未來》中,我享受著未來科技的快樂。在《三國演義》中,我一會兒變成劉備,寬厚仁義地幫助黎民百姓;一會兒變成曹操,站在指揮臺上統(tǒng)領千軍萬馬;一會兒變成趙云,十破八門金鎖鎮(zhèn),威風凜凜;一會兒又變成了諸葛亮,為劉備指點江山……每一本書都讓我領略多彩的世界,讓我感受不同的快樂。

          讀書的快樂也讓我明白了一個道理:快樂要懂得分享,才能加倍快樂。有一次,我和好朋友因為一件小事吵架了,誰也不理誰。隔了幾天,我?guī)Я艘槐咀钚缕诳摹兑饬帧罚缧菸艺诳磿r,他走過來,低著頭,結結巴巴地對我說:“是,是最新一期的嗎?能借我看嗎?一會兒,就一會兒!”原來他也喜歡看,我突然想到這幾天的事情,立刻覺得不好意思了,我紅著臉,小聲地對他說:“我們一起看吧!”

          讀到幸福的文章,我們臉上都掛著微微的笑;遇到精彩幽默的段子,我們倆捧腹大笑,我和他共同沉浸在《意林》的世界里。當合上最后一頁,我們不約而同地看向了對方,愣了幾秒,異口同聲地說:“對不起,我錯了!卑殡S著發(fā)自心底的笑聲,我們就這樣和好了。

          你們看,一本書就解除了我們的尷尬,一本書的快樂是能傳染的。讀書,是美妙的.、快樂的,培根說過:“讀書給人以快樂,給人以光彩,給人以才干!迸c書籍為伴,我感受著書香的氣息,享受著讀書的快樂,成為一個真正快樂的讀書人!

        讀書的快樂作文15

          這天,陽光特別明媚,夏日炎炎,人們走著跑著,跳著,樹們個個長的壯實,小孩們快樂的跑著,老師們在為孩子們備課,校長在處理校園里的事情……

          我拿起了書,坐在校園的臺階上,安詳的看著眼前的一幕,拿起書,悠閑的拿起小說,呷了一口冬瓜茶,悠哉悠哉,翹著二郎腿,來消磨這無聊的課間。

          放學了,我迫不及待的背上書包,以百米的沖刺的速度,迅速的飛奔出學校。我看見書店中人群還是像昨天一樣,圍得十分擁擠,我擠進人群找了一個位置坐了下來,并挑選了我最喜愛的一本書,津津有味的看了起來。

          我先拿出水壺,把里面的半壺水全部倒光,再把值一元的冬瓜茶買了三杯,并全部倒進水壺,拿個枕頭看了起來。我被一本叫《足球大俠》的書深深吸引了我,我看得浮想聯(lián)翩,如癡如醉,我覺得孫天夢太慘了,頭被足球踢了,失去了二十年的.記憶,但最后他又被車撞了一下,二十年多的記憶就回來了,真是充滿了幻想。我又一口氣,讀了《非法智慧》這回,我看的更加爽,太舒服了。里面講到了什么第二大腦,除了這個,其他都知道。我不禁說了一聲:“真好”!我伸了個懶腰,想:要是時間一直停留在一個時間,這樣我就可以不停的讀書了。

          醉心閱讀幻想類書,使我的幻想的能力大大增加。有一次,我們的題目跟火星有關,我寫了各個方面,比如火星人啊,火星的環(huán)境呀,還有我駕駛著高級車,光字就接近了500多字,整整寫了兩張閱讀館的寫作專用稿紙,我是不是特厲害?還得了四個太陽呢!

          我以后見到書,總是忍不住去看,看過的,再看一遍,再一次把情節(jié)記住,沒有看的,我會十分認真的看,從此以后我便愛上了書!

          書的用處真大,我太愛書了,書真是我精神上不可缺少的部分呀!

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