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讀書的樂(lè)趣作文5篇[精品]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的讀書的樂(lè)趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的樂(lè)趣作文1
書是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃,是人生的咖啡。若生活沒(méi)有書,猶如世界沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
我是一只“小書蟲”。每天晚上,我都會(huì)拿起一本,津津有味的讀起來(lái),我讀過(guò)的書好似夜空的繁星一樣,數(shù)不勝數(shù),如《簡(jiǎn)愛(ài)》、《再見(jiàn)了,螢火蟲小巷》、《優(yōu)秀女孩的100個(gè)故事》等等。當(dāng)我讀到曹文軒的丁丁當(dāng)當(dāng)走失后的兄弟倆,我會(huì)為他們擔(dān)憂。當(dāng)我讀到楊紅櫻的女探長(zhǎng)游戲,孟小喬變成了一名女探長(zhǎng),追捕“愛(ài)心殺手”時(shí),我又會(huì)感到心正在“砰砰”地跳動(dòng)。當(dāng)我讀到《沒(méi)有尾巴的狼》中,狼為了錢,將“狐尾”賣掉時(shí),我會(huì)覺(jué)得狼很貪婪愚蠢!書就像一個(gè)五味瓶,可以讓我苦、讓我樂(lè)、讓我憂、讓我迷、讓我笑,這難道不是讀書的'樂(lè)趣么?
著名作家歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!弊x書就似品一杯茶,如《上下五千年》,細(xì)細(xì)體會(huì),發(fā)現(xiàn)什么是丑,什么是善,什么是真,什么是假,什么樣的人生是有價(jià)值的人生,什么樣的感情才是美好的感情。
書,讓我學(xué)到這么多知識(shí),它使我們把一切煩惱拋開(kāi),把一切傷心遺忘?磿,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)心驚,有時(shí)高興,有時(shí)仇視,這就是讀書的樂(lè)趣,你的樂(lè)趣是什么呢?
讀書的樂(lè)趣作文2
讀書有讀書的樂(lè)趣,比如我在那一天發(fā)生的故事……
那一天是一個(gè)美好的晴天,我開(kāi)心地走在回家的路上。嘿嘿!要問(wèn)我為什么這么開(kāi)心?當(dāng)然是因?yàn)椋何医K于借到王欣月的《我愛(ài)寫作文》了!
回到家,我第一件事情就是:放下書包,拿出《我愛(ài)寫作文》,直奔陽(yáng)臺(tái)。為什么要去陽(yáng)臺(tái)上呢?因?yàn)槎嘈牡睦蠇尀榱俗屛液煤脤懽鳂I(yè),偷偷的'把我的書都藏起來(lái)了,真是太過(guò)分了!幸好我有妙招:借別人的書看,回家把書和自己藏到陽(yáng)臺(tái)上。(陽(yáng)臺(tái)上有窗簾)
“嘿嘿!”我邊看書邊笑。不料,被媽媽這個(gè)順風(fēng)耳給聽(tīng)見(jiàn)了。于是,她氣呼呼的把我和書從窗簾后面揪出來(lái)了!“完了,今天又看不了書了!蔽倚睦锇蛋迪胫。“不行,明天書就要還給別人了,我可不能讓可惡的媽媽,破壞我的讀書計(jì)劃!蔽肄D(zhuǎn)了一下眼珠子,一個(gè)妙計(jì)變從心里出來(lái)了。
我對(duì)媽媽做出一副生無(wú)可戀的表情。趁她不注意,趕緊溜!于是,我搶救出我的書,帶著我和我的書來(lái)到我房間里,把門反鎖。留下媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“唉!這孩子,罷了,罷了,隨她去吧!”一聽(tīng)這話,我心里高興極了。我在心里宣告這此書之戰(zhàn)爭(zhēng),完美勝利!
最后,我抱著我的勝利果實(shí)——《我愛(ài)寫作文》津津有味地讀了起來(lái)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書不是死讀書,要有意思!才能真正的體會(huì)到讀書的樂(lè)趣!
讀書的樂(lè)趣作文3
生活中,有的同學(xué)喜歡追逐嬉戲,有的同學(xué)喜歡體育運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)喜歡唱歌跳舞。我則喜歡讀書。
俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。在書的花園里,綻放著一朵朵嬌艷的鮮花,它們浸潤(rùn)著智慧的汁液,吐露出知識(shí)的芬芳,使我陶醉,令我流連忘返。
我讀書的.方法是粗讀、精讀、誦讀。每拿到一本書,我首先是粗讀一遍,對(duì)書的內(nèi)容有個(gè)大致的了解;然后再精讀一遍,仔細(xì)品味書中的精華;最后再誦讀一遍,將好詞好句牢牢地記在腦海中。每天,我至少抽出1小時(shí)的讀書時(shí)間。讀書時(shí),我常常廢寢忘食,仿佛置身于書的世界,盡情地享受著讀書的樂(lè)趣。
我之所以愛(ài)讀書,是因?yàn)闀屛叶昧俗鋈说牡览。比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);從《十萬(wàn)個(gè)為什么》懂得了大自然的各種奧秘……通過(guò)讀書,還使我的寫作水平得到了提高。
書,是我們忠誠(chéng)的伴侶,它就像一架宇宙飛船,帶領(lǐng)我們體驗(yàn)宇宙的浩瀚和奧秘;它就像一雙耐磨的鞋子,陪伴我們走遍天涯海角;它就像一把智慧的鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),體味讀書的樂(lè)趣吧!
讀書的樂(lè)趣作文4
書籍是海,我是自由的魚兒,書籍是雨,我是幼嫩的花,書籍是土,我是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,讀書帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。
從小我就知道,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇谑俏易x書范圍非常廣,特別是那些充滿冒險(xiǎn)精神又不失趣味的書籍。
媽媽也是想讓我走“書女”這條道,隔三差五的就帶我去買書,這不又帶我去了“林中圖書”城去買書了,高高的書架上放滿了花花綠綠的書本,看的我眼花繚亂,這次是滿載而歸,《中華人物的故事》、《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》,媽媽看了看笑的媚眼彎彎,摸摸我的頭說(shuō):“媽媽就知道你會(huì)買這些書,咱們母女真是心有靈犀啊。”我也笑了,在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這么愛(ài)看書,書都給你帶來(lái)了什么樂(lè)趣啊?”我說(shuō):“說(shuō)不上來(lái),我只覺(jué)得這些書很有意思。”媽媽的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)對(duì)我說(shuō):“那可不行,讀書可不是讓你看熱鬧的,讀書可以開(kāi)闊視野,陶冶情操,書里還有好多好詞好句!甭(tīng)著媽媽說(shuō),我若有所思。
回了家,第一件事就是翻開(kāi)書讀了起來(lái),我聽(tīng)了媽媽的話,在讀書便發(fā)現(xiàn)了很多不同,書中的.文字好像有了生命,讀書的過(guò)程中就好像跟書中的精靈對(duì)話一樣,我從前看書不認(rèn)真,而現(xiàn)在我是在用心的看,從而也體會(huì)到“讀書的樂(lè)趣”并樂(lè)在其中。
讀書的樂(lè)趣作文5
我愛(ài)書,所以也愛(ài)讀書。書是人類進(jìn)步的階梯,而讀書是我生活中最大的樂(lè)趣。讀書不光能增長(zhǎng)知識(shí),也可以為我們的生活增添色彩。讀書的好處就如同天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。
書是我們的良師益友,讀書就是我們與老師之間的交流。讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓視野。如:閱讀《百科全書》可以讓我們知道宇宙的奧秘、自然的奇妙。閱讀工具書,不僅可以幫助我們學(xué)習(xí),還可以了解許多課外知識(shí)。我們可以從書中體會(huì)作者的用意,學(xué)習(xí)作者的寫作手法。當(dāng)我們學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí),是怎樣的開(kāi)心,也是一種無(wú)法形容、難以言表的喜悅。這就是讀書最大的.魅力。
時(shí)間長(zhǎng)了,讀的書也多了,一來(lái)二去就摸著了一些門道:可以快速瀏覽,體會(huì)作者的主旨,也可以使用跳讀法,選擇最精彩的片段仔細(xì)閱讀。摸著門道,書看得一本比一本快,也吸收了全書的精華。閱讀,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)難道是壞事嗎?
當(dāng)然,也有流淚的時(shí)候,今年暑假就有這么一回。我在讀《草房子》時(shí),剛好讀到一位老奶奶拒絕搬走的時(shí)候,因?yàn)槟抢镆▽W(xué)校,校方勸了老奶奶很多次都沒(méi)有成功。我的眼睛濕潤(rùn)了,深深地被這位老奶奶對(duì)自己家的愛(ài)感動(dòng)了,被老奶奶的那份執(zhí)著感動(dòng),因?yàn)槟瞧恋厣线保存著老奶奶美好的回憶。讀了這個(gè)故事,那幾天我一直沉浸在其中……
有喜有憂,有笑有淚,有好有壞,有字有句,既須思考,又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書的樂(lè)趣。
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