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      2. 我的讀書(shū)經(jīng)歷作文

        時(shí)間:2023-09-21 18:47:58 讀書(shū) 我要投稿

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文范例15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的讀書(shū)經(jīng)歷作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文范例15篇

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文1

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,高爾基說(shuō)得真不錯(cuò),如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)就不會(huì)有這么大的進(jìn)步。雖說(shuō)書(shū)的作用如此之大,但年幼的我也是在成長(zhǎng)后才意識(shí)到的。

          在幼兒園上學(xué)的時(shí)候,我算是比較不喜歡看書(shū)的孩子。有一次,幼兒園上自由課,老師只讓我們自選圖書(shū)閱讀。我一聽(tīng)到讀書(shū)就犯困。于是,我隨便拿了一本故事書(shū),看了起來(lái)。老師一走開(kāi),我就自?shī)首詷?lè),早把讀書(shū)一事丟到了九霄云外。但是,最終老師還是發(fā)現(xiàn)了,把我批評(píng)了一頓。事后我想:讀書(shū)有什么好的,只要上課認(rèn)真聽(tīng),一樣能有好成績(jī)。

          一直到了讀一年級(jí)的時(shí)候,那天,我們剛學(xué)完一篇課文,開(kāi)始動(dòng)筆做練習(xí)了。我想:做練習(xí)可是我的強(qiáng)項(xiàng),不難!我從筆盒中拿出筆,翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)一看,第一題有些字寶寶不認(rèn)識(shí),還好有課本可以抄,可是接下來(lái),有一大堆的字寶寶都不認(rèn)識(shí),那時(shí)我還沒(méi)交到什么朋友,求救無(wú)門(mén)!自然,那份練習(xí)的成績(jī)也便不得而知了。

          這下,我開(kāi)始意識(shí)到自己讀的書(shū)確實(shí)太少了,認(rèn)識(shí)的字和同齡人相比,確實(shí)是“小巫見(jiàn)大巫”。從那刻開(kāi)始,我發(fā)奮看書(shū),每逢課余時(shí)間,我都會(huì)捧著一本書(shū)津津有味地鉆研起來(lái)。每次睡覺(jué)前,我總會(huì)認(rèn)真地讀一本書(shū),不再像以前那樣借書(shū)催眠。

          在書(shū)的王國(guó)中“游玩”了一段時(shí)間后,我的文字知識(shí)提高了不少,眨眼間,我已經(jīng)升到了三年級(jí),開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了。平時(shí)積累的好詞佳句猶如泉水般從我的腦海中涌現(xiàn)出來(lái),所寫(xiě)的.作文每每都能得到老師的夸贊。

          如今,愛(ài)讀書(shū)的我依舊堅(jiān)持多看書(shū),看好書(shū),力爭(zhēng)讀盡天下所有的書(shū)籍!

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文2

          如果知識(shí)是一片無(wú)邊無(wú)際的大海,那書(shū)籍就是駛向這片大海的一葉小舟;如果知識(shí)是通向無(wú)限智慧的大門(mén),那書(shū)籍就是打開(kāi)這扇門(mén)的鑰匙;如果知識(shí)是迷失方向時(shí)的指南針,那書(shū)籍就是制造出指南針的'材料。

          我上幼兒園時(shí),只聽(tīng)過(guò)媽媽講的小人書(shū)、故事書(shū)、寓言書(shū)。雖然糊里糊涂,但是我還是模模糊糊地記了下來(lái)。有什么《三國(guó)演義》呀,什么《龜兔賽跑》呀,什么《西游記》呀之類(lèi)的,我都喜歡聽(tīng)媽媽講。我最喜歡的非《三國(guó)演義》和《西游記》莫屬了。每天晚上媽媽給我講完故事后,我都能在睡夢(mèng)中想像出來(lái)。馬超追趕曹操時(shí),大聲面向軍中喊道:“披著紅披風(fēng)的是曹操!”曹操聽(tīng)了大驚失色,便趕快把紅披風(fēng)解開(kāi)。馬超看到了地上的紅披風(fēng),又向軍中喊:“留著長(zhǎng)胡子的是曹操!”曹操又立刻拿起解衣刀割斷了胡子。曹操為了活命又解披風(fēng)又割胡子的事真是讓我哭笑不得。

          上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了,我又改看連環(huán)畫(huà)了。有一次上課,我正津津有味地看著我剛買(mǎi)的連環(huán)畫(huà)《熊出沒(méi)》,沒(méi)想到,老師發(fā)現(xiàn)了我,叫我拿著寓言書(shū)上講臺(tái)把龜兔賽跑的故事講給同學(xué)們聽(tīng),正當(dāng)老師納悶我怎么認(rèn)識(shí)這么多字時(shí),才發(fā)現(xiàn)我正合上書(shū)把故事背給同學(xué)們聽(tīng)呢!講完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都用羨慕的目光望著我,并夸獎(jiǎng)我講得生動(dòng)有趣,我聽(tīng)了心里美滋滋的,自豪得不得了。

          上小學(xué)四年級(jí)了,又改看長(zhǎng)篇小說(shuō)了。小說(shuō)就是小說(shuō),果真比連環(huán)畫(huà)和媽媽講的故事書(shū)詳細(xì)多了!陡概c子》讓我哭笑不得;《三國(guó)演義》里三兄弟的忠、義、信,又讓我不由地深感佩服。

          書(shū)籍讓我們進(jìn)步,讓我們發(fā)展,讓我們吸取教訓(xùn)。熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的源泉。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文3

          我的讀書(shū)生涯,是從很小的時(shí)候開(kāi)始的。

          那時(shí)的我,因?yàn)樘^(guò)迷戀動(dòng)畫(huà)片而被爸爸切斷了有線(xiàn)電視線(xiàn)。離開(kāi)了電視機(jī),整天無(wú)所事事的我只好拾起布滿(mǎn)灰塵的童話(huà)書(shū)——《格林童話(huà)》。也就是從那時(shí)候起,我愛(ài)上了讀書(shū)。從此,睡前故事成了我每晚的'必修課。

          升入小學(xué)后,我愈發(fā)不滿(mǎn)足童話(huà)故事帶給我的幻想了,我開(kāi)始讀一些短篇的小說(shuō)。慢慢地,我變得“來(lái)者不拒”,無(wú)論是童話(huà)、小小說(shuō),還是雜志抑或科普類(lèi)讀物,我都讀。同時(shí),我又從書(shū)中獲取了豐富的知識(shí)與收獲。

          讀 《假如給我三天光明》時(shí),我為海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng);讀《中華上下五千年》時(shí),我感嘆于祖國(guó)歷史的悠久;讀《西游記》時(shí),我為孫行者趕跑妖怪而喝彩,又為唐僧對(duì)孫行者誤會(huì)而感到悲傷。

          讀書(shū)時(shí),我常常感覺(jué)自己也成了故事中的人物,隨主人公一起冒險(xiǎn),一起分享成功的喜悅、失敗的憂(yōu)傷。讀到精彩處,常常是廢寢忘食,直至讀完整本書(shū),才想起我還沒(méi)有吃飯。

          三年級(jí)時(shí),我接觸了報(bào)紙,每天發(fā)生的奇聞異事,一下子就把我吸引了,《牡丹晚報(bào)》更是每天必不可少的讀物。在報(bào)紙上,我了解到了各種各樣的新聞,真正做到了“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。

          市圖書(shū)館開(kāi)放后,我立即辦理了讀者證。這里,簡(jiǎn)直是讀書(shū)人士的天堂,琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍讓我看花了眼。各種各樣的報(bào)紙也讓我興趣盎然。只要有時(shí)間,我就泡在這里,像一片干裂許久的大地,拼命吸收著知識(shí)的干霖。

          我的讀書(shū)之路,到現(xiàn)在為止,還只是個(gè)開(kāi)端,我會(huì)沿著這條路,一直走下去。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文4

          愛(ài)讀書(shū),這是一件好事情,可是讀書(shū)也得有一定的極限,超過(guò)這個(gè)極限好事情也就變成壞事情啦。這不我就碰到這么一件事。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,那時(shí)還是暑假期間,我寫(xiě)完作業(yè)后,心想:"平時(shí)媽媽不讓我看書(shū),這次我寫(xiě)完作業(yè)了,看你拿我怎么辦?”我翻箱倒柜,找出了幾本我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的書(shū),坐在地上就看起來(lái)!鞍丫毩(xí)題做錯(cuò)啦”"知道"我一邊看書(shū)一邊不耐煩的說(shuō)。“知道還不寫(xiě)?"馬上”這樣下去怎么行呀?我眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好辦法。

          “我去廁所,回來(lái)馬上寫(xiě)!”“那你快點(diǎn)呀”“知道”我挑了一本書(shū),揣在衣服里。十分鐘過(guò)去啦......“怎么上個(gè)廁所還這么長(zhǎng)時(shí)間呀?”媽媽催到。“我拉肚子!眿寢尣挪幌嘈盼疫@一套呢,便去廁所找我,當(dāng)媽媽看到我在讀書(shū)時(shí),便讓我出去做題,我捂著肚子大叫起來(lái):“哎呦,痛死我啦,這次可是真的痛呀。哎呦......

          媽媽見(jiàn)狀,自己走出去啦,我還偷偷沖媽媽拌了個(gè)鬼臉。

          當(dāng)媽媽再進(jìn)來(lái)時(shí),我還坐在馬桶上,媽媽生氣啦,再次讓我出去,無(wú)奈,只好出去。

          晚飯過(guò)后,我趴在床上看書(shū),媽媽進(jìn)來(lái)看我睡覺(jué)沒(méi)有,我急忙放好書(shū),關(guān)上燈,裝起呼呼大睡來(lái),我知道,媽媽一看見(jiàn)我這屋有燈光就要檢查好幾遍。所以我拿出小電筒,把自己夢(mèng)在被窩里,用小手電照著看。不知不覺(jué)我睡著啦。

          第二天早上,我瞅了一眼鬧鐘“壞啦!九點(diǎn)啦!我答應(yīng)過(guò)媽媽自己做七點(diǎn)的.汽車(chē)去姥姥家九點(diǎn)了怎么辦呀?”沒(méi)辦法只好忍痛拿出自己的五十元來(lái)“打的”走啦。

          哎!看來(lái)看書(shū)真得有個(gè)時(shí)間限制呀!

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文5

          “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x書(shū)可以讓一個(gè)人變得更加聰明,也可以給人更多的知識(shí)與道理。有些小朋友喜歡看繪本,有些小朋友喜歡看漫畫(huà),還有些小朋友喜歡看語(yǔ)文課本……而我,最喜歡劉慈欣寫(xiě)的科幻小說(shuō)——《三體》。

          去年暑假的.一個(gè)晚上11點(diǎn),我還坐在客廳里看著最喜歡的《三體》時(shí),快看到一半時(shí),爸爸突然走過(guò)來(lái),生氣地把我轟進(jìn)了臥室,讓我趕快睡覺(jué),可是我心里還一直惦記著那本書(shū):我一定要把書(shū)看完!最后,我下定決心,要把書(shū)偷偷地從客廳拿到我的臥室里來(lái)!

          我先慢慢地從床上爬下來(lái),生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,然后,我把耳朵小心翼翼地貼著門(mén),聽(tīng)聽(tīng)外面還有沒(méi)有腳步聲,聽(tīng)到外面沒(méi)有腳步聲了,我就把頭探出去看了看,確定外邊確實(shí)沒(méi)有人了。于是,我輕手輕腳地把門(mén)打開(kāi),踮起腳尖走向客廳,我拿到書(shū)了!我心里高興地說(shuō)。然后,我再輕手輕腳地走回臥室,我當(dāng)時(shí)的心情又興奮又害怕;害怕被爸爸發(fā)現(xiàn),我走到了臥室門(mén)前,小心翼翼地關(guān)上了門(mén)。

          我一進(jìn)臥室就打開(kāi)了小臺(tái)燈和書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,津津有味地讀著。門(mén)開(kāi)了我也不知道。當(dāng)我聽(tīng)到爸爸生氣地說(shuō):“怎么還不睡覺(jué)!”我才猛然抬起頭,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在了我的床邊,哭笑不得的說(shuō)我不該躲在被子里看書(shū),這樣會(huì)把眼睛弄壞的,可那本書(shū)太吸引我了,我好想繼續(xù)看下去啊。

          第二天,爸爸跟我說(shuō):“看書(shū)是好的,但是,也要注意保護(hù)自己的眼睛哦!”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì),所有我以后再也沒(méi)有在床上看書(shū)了,從此,我的視力也比以前好多了!

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文6

          我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),也可以給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

          讀書(shū)雖然給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了麻煩。因?yàn)槲以谧x書(shū)的時(shí)候會(huì)忘記一切,仿佛走進(jìn)了自己的夢(mèng)境之中,為此我常常忘記了吃,忘記了睡,所以爸爸反對(duì)我看課外書(shū),讓我除了看跟學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)之外,其他的都要少看,為了能獲得看書(shū)的權(quán)利,我經(jīng)常和爸爸吵架。

          記得有一次,我正準(zhǔn)備帶著弟弟出去玩,可是臨走發(fā)現(xiàn)忘記拿東西了,于是我便回去拿,當(dāng)我路過(guò)房門(mén)時(shí),想到我還有一本書(shū)沒(méi)有看完。我想:弟弟自己會(huì)玩,我還是在這里看一會(huì)兒書(shū)吧!于是,我進(jìn)入了書(shū)的世界,弟弟在外面干什麼我也不知道,知道爸爸回來(lái)我才知道已經(jīng)12點(diǎn)了,弟弟還差一點(diǎn)兒就找不到了,我很傷心,因?yàn)槭俏覜](méi)看好弟弟,所以我就想爸爸保證我以后看書(shū)不會(huì)再這樣入迷了。

          可是沒(méi)過(guò)幾天,我的“迷書(shū)的毛病”又犯了。我的鄰居借給我本好看的童話(huà)書(shū),要知道,我最喜歡看童話(huà)書(shū)了,我非常想看,可是我又怕爸爸不讓我看,于是,我在晚上睡覺(jué)時(shí)偷偷在被窩里看?墒羌埵前蛔』鸬,爸爸又發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)秘密,于是他沒(méi)收了我的童話(huà)書(shū)。

          他那里知道,我訂的童話(huà)書(shū)又發(fā)下來(lái)了,為了免了他被沒(méi)收的命運(yùn),我就在學(xué)校里看,由于下課我還要干很多的事情,所以沒(méi)有機(jī)會(huì)看,于是我就在課桌洞里看,我有的`時(shí)候把書(shū)放在正課書(shū)了夾著看,因?yàn)檫@樣不容易被老師發(fā)現(xiàn)。

          因?yàn)閺淖x書(shū)中汲取了營(yíng)養(yǎng),所以我的作文水平提高了,我還建立了自己的讀書(shū)筆記,而且這對(duì)我背書(shū)也很有幫助,我把這件事告訴了爸爸,他不僅同意了讓我以后看課外書(shū),還給我買(mǎi)了一些書(shū),還給我買(mǎi)了童話(huà)書(shū),我以后可以明目張膽得看童話(huà)書(shū)了。

          書(shū)是我的朋友,是我知識(shí)積累的寶庫(kù),所以我喜歡讀書(shū)。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文7

          提到讀書(shū),我立馬精神抖擻,因?yàn)槲覍?duì)讀書(shū)真的很熱愛(ài)。書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)像磁鐵一樣,它吸引著我,我像鐵屑一樣,動(dòng)不動(dòng)就被它吸引過(guò)去了。

          我讀的第一本書(shū),是《三字經(jīng)》。當(dāng)初我才會(huì)說(shuō)話(huà),回想起來(lái)我也時(shí)很吃驚。當(dāng)初是我媽一字一字,一句一句地教給我。學(xué)了幾月,竟將這本《三字經(jīng)》一字不差的背了下來(lái)。我可真不是吹,不過(guò)你讓我現(xiàn)在背下來(lái),我也背不下來(lái)了。畢竟也過(guò)了整整十年了,我自然也就背不出來(lái)了。我讀《三字經(jīng)》時(shí)還沒(méi)上幼兒園,這使我記得本人時(shí)年三歲。《三字經(jīng)》便是我讀的第一本書(shū)。

          又過(guò)了幾年,我會(huì)認(rèn)字了,當(dāng)時(shí)那經(jīng)歷是我一輩子也忘不了的。那時(shí)我閑來(lái)無(wú)事,往床上一躺,就想睡覺(jué)。我往上看時(shí),一個(gè)粉紅色的身影映入我的眼簾,我定眼一看,那不就是《成語(yǔ)故事》嗎?我讀書(shū)的熱情就來(lái)了,可我才四歲,那書(shū)櫥很高,我夠不到,這可為難壞了我。但我又想起來(lái)了我以前踩著椅子“偷糖”,我就拿來(lái)一個(gè)小凳子,我為了確保我的安全,我用手按了一下。嗯,很牢。我就上去了。但是我的身高不夠,椅子又太矮,拿不到。我又拿來(lái)了一個(gè)大椅子,把小椅子放在大椅子上面。我用手左右搖一下,不穩(wěn),但我為了讀書(shū),品一把吧,我咽了口口水,開(kāi)始向上爬。爬到大椅子上時(shí),還沒(méi)有怎么晃,當(dāng)我在爬大椅子上的小椅子時(shí),兩個(gè)椅子在我腳下?lián)u晃。我的`心怦怦直跳,唯恐意外發(fā)生,當(dāng)我爬上小椅子上時(shí),腳下的椅子在我腳下不聽(tīng)話(huà),搖的更厲害了,我趕緊把伸到半空中的手拿回來(lái),扶在書(shū)櫥上。定性良久,我覺(jué)得椅子不晃了,又把手伸出去,拿下《成語(yǔ)故事》,扔在身后的床上。

          下來(lái)又成了一個(gè)“世紀(jì)難題”,但我因有了前面的經(jīng)驗(yàn),腳踩在這,手搭在那兒不一會(huì)就爬了下來(lái)。躺在床上,看了一頁(yè)又一頁(yè)……

          這《成語(yǔ)故事》就是我讀的第二本書(shū)。

          我幼年有許許多多的書(shū)伴我長(zhǎng)大,那些書(shū)像磁鐵一樣吸引著我,讓我打開(kāi)了他們,讓我無(wú)法自拔,沉迷其中。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文8

          書(shū),是人類(lèi)精神世界最重要的一件東西,古今中外的風(fēng)云人物都很喜歡讀書(shū)。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫糯(shī)人劉向也說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽乙埠芟矚g讀書(shū),就給你們講一講我的讀書(shū)經(jīng)歷吧!

          我最開(kāi)始讀書(shū)是在我大約五歲的時(shí)候,媽媽在去姥姥家的路上給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我把書(shū)放在桌子上,就把它忘到九霄云外去了。媽媽看到了,很生氣,說(shuō):“為什么不看我給你買(mǎi)的書(shū)?”我說(shuō):“這本書(shū)很好看嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然了!蔽乙淮蜷_(kāi)書(shū)的封面,就被里面豐富的內(nèi)容吸引了。我吃飯也看,睡覺(jué)前也看,就這樣,這本厚厚的書(shū)不長(zhǎng)時(shí)間就被我看完了。也使我愛(ài)上了閱讀。

          從此以后,家里的.書(shū)刊報(bào)紙全部被我那貪婪的求知欲望給“掃蕩了”。那時(shí)候我還非常小,認(rèn)識(shí)的字不多。所以一碰到不認(rèn)識(shí)的字我就去問(wèn)媽媽。媽媽被我問(wèn)煩了就不告訴我。這個(gè)時(shí)候我只能看其他書(shū),這樣讀書(shū)的進(jìn)度就很慢。當(dāng)然,我讀書(shū)最多的時(shí)間是上學(xué)以后,以前那些時(shí)間都讀的很少。

          上學(xué)后,我讀的書(shū)種類(lèi)多了起來(lái),從四大名著到科學(xué)雜志,再?gòu)奈膶W(xué)報(bào)刊到長(zhǎng)篇小說(shuō),我都看。因?yàn)檫@個(gè),我跟書(shū)的感情就更加深了。每天一回到家,我都要先看十五分鐘的書(shū)再去寫(xiě)作業(yè),上床睡覺(jué)也要先看會(huì)書(shū)再睡覺(jué)。就連上廁所的幾分鐘里,我也從不把它白白的浪費(fèi)掉。書(shū)也告訴了我許多人生的道理,成了我精神世界中的一座燈塔,在漫漫的知識(shí)海洋里指引著我前進(jìn)。

          古人說(shuō)過(guò):“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。”我們一定要養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣,讓書(shū)成為我們心中的啟明星!

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文9

          說(shuō)起讀書(shū),大家都喜愛(ài)吧!沒(méi)錯(cuò),讀書(shū)也是我生活中不可缺少的一大部分。學(xué)習(xí)了第一課后,我明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活困難,連書(shū)都買(mǎi)不起,只能到書(shū)店悄悄地竊讀了?墒牵F(xiàn)在還有書(shū)店不讓看書(shū),真是奇了怪了。所以,我現(xiàn)在只好也在書(shū)店里“竊讀”了。

          啟迪書(shū)店,緊臨著我媽媽的辦公室,我在媽媽辦公室一寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)去那里讀書(shū),那里的書(shū)可買(mǎi)可看,還有許多書(shū)在高一些的書(shū)柜上,雖然我一伸手就能夠的到,但是店主說(shuō):“像你這么大的小孩應(yīng)該看這種歷史書(shū)嗎?你應(yīng)該多看些圖畫(huà)書(shū)!”我趕緊找了一本書(shū)坐下看,但心里卻嘀咕著:“切,不就是兩本《史記》嗎?不看就不看!”

          可過(guò)了一會(huì)兒,我就找到機(jī)會(huì)了。原來(lái)一中離這兒非常近,一到放學(xué)時(shí)間,就會(huì)有大批的學(xué)生朝這里涌進(jìn),不是買(mǎi)吃的,就是買(mǎi)文具,反正是沒(méi)有一個(gè)人到這里看書(shū),大家都圍上店主問(wèn)這多少錢(qián),那多少錢(qián),我趁機(jī)“嗖”一聲把想看的書(shū)拿下,坐到一個(gè)角落里,津津有味地讀了起來(lái)。

          大概是過(guò)了半個(gè)小時(shí)吧,我忽的聽(tīng)到“嗞——啪”一聲,大概是有人走了吧,我在最后一個(gè)人擋住了老板的.目光時(shí),飛快地把書(shū)“蹭”的一下放回了書(shū)架上了,然后滿(mǎn)面春風(fēng)地走出了書(shū)店,出去后還聽(tīng)到老板疑惑地說(shuō):“咦?這小家伙沒(méi)看上那本書(shū),怎么還這么高興。科婀至!”

          學(xué)習(xí)一定要“中西貫通”、“古今貫通”、“文理貫通”,我認(rèn)為要多讀這幾方面的書(shū):英語(yǔ)我上了加強(qiáng)班;古書(shū)我看過(guò)《四大名著》、《東周列國(guó)傳》、《史記》、《漢武帝》等等;關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)也多,有《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》、《數(shù)學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》等。我想:如果我再繼續(xù)多讀書(shū)的話(huà),也許會(huì)有更好的成績(jī)吧!

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文10

          年幼的我出生于一個(gè)書(shū)香門(mén)第,家里祖祖輩輩都是啃書(shū)本長(zhǎng)大的讀書(shū)人,成人以后大多也去當(dāng)了教師或者大學(xué)教授。那時(shí)的我,一直生活在這樣一個(gè)被書(shū)香浸潤(rùn)的大家庭里。淺棕色木質(zhì)大書(shū)架,足足有6個(gè),往往是上層羅列著科幻小說(shuō),中間3層整齊地?cái)R置著一些世界名著、經(jīng)典詩(shī)文和自傳,例如《居里夫人自傳》《長(zhǎng)腿叔叔》《繁星·春水》《簡(jiǎn)·愛(ài)》等等,下層主要是一些心理學(xué)書(shū)籍和雜文,像《烏合之眾》《夢(mèng)的解析》《社會(huì)心理學(xué)》《茶館》之類(lèi)的。很長(zhǎng)一段時(shí)間的熏陶后,我已經(jīng)完全迷上閱讀。

          不過(guò)有時(shí)書(shū)架上的.幾本書(shū)會(huì)凌亂地?cái)[在白色大木桌上,不但它們的封面很吸引人,心中那股求知若渴的力量也使我不由得興奮起來(lái)。也不知是大人們看完之后忘記了收拾,還是誰(shuí)有意擱在這里的。我雙眼霎時(shí)間射出驚異的光芒,很快——繼而變成激動(dòng)、開(kāi)心、堅(jiān)定與渴望。我輕輕踮起腳尖,急吼吼地伸出一只胖乎乎的小手,在桌子上摸索著胡亂抓一通。也不知摸索了多久;在木桌的右下方,我抓到了一個(gè)長(zhǎng)方形的、殼子硬邦邦的但內(nèi)頁(yè)卻稍有些軟的東西。

          書(shū)!我在心里驚叫,如同幾年沒(méi)有見(jiàn)到像樣的食物的難民偶然撿到了一只烤雞腿般亢奮,趕忙將書(shū)拖下桌子,揣在懷里跑到沙發(fā)上,再拿出書(shū),津津有味地讀著。我不知道我到底讀了多久的書(shū),也不知在看書(shū)期間發(fā)生了什么。那本書(shū),不,應(yīng)該是所有可以被稱(chēng)之為書(shū)的東西,都像魔法師一樣神秘而可怕,它能使你汲取知識(shí),也能使你一但拿到任意一本書(shū)都會(huì)不由自主地不停地讀下去,以至于忘我。

          直到吃晚餐時(shí)媽媽來(lái)叫我時(shí),我才緩過(guò)神,意猶未盡地放下了書(shū)。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文11

          小學(xué)二年級(jí)時(shí)起我就愛(ài)上了看書(shū),現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己一直以來(lái)的看書(shū)經(jīng)歷吧!

          暑假里的一天,我買(mǎi)了湯湯老師寫(xiě)的《流螢谷》,一頭就扎進(jìn)了書(shū)里,一口氣看了一半。該午睡了,在媽媽的再三催促下,我依依不舍地上床睡覺(jué),但是翻來(lái)覆去怎么也睡不著,腦袋里全是《流螢谷》的畫(huà)面。我想:等老媽睡著了,再偷偷把書(shū)拿出來(lái)看吧。終于熬到老媽睡著了,我踮起腳,悄悄地走到書(shū)房拿了書(shū),然后又悄無(wú)聲息地回到床上。誰(shuí)知這時(shí)老媽突然立了起來(lái),閉著眼睛說(shuō):“我要上廁所了!”這讓我的心中像裝了一塊大石頭,總感覺(jué)她一直在監(jiān)視我,因此不敢輕舉妄動(dòng)。

          等老媽沒(méi)動(dòng)靜了,我輕輕起身,抱了個(gè)可愛(ài)的洋娃娃放進(jìn)被窩,只讓她露出一個(gè)小臉蛋。而我則拿來(lái)手電筒和迷你電風(fēng)扇,哈哈,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)啦!我打開(kāi)手電筒和電風(fēng)扇,在被窩里津津有味地看了起來(lái),心中得意洋洋的?粗@本書(shū),我忘了周?chē)囊磺,好像就在流螢谷里,自己是一只不起眼的螢火蟲(chóng)在流螢谷上空翩翩起舞……突然,媽媽一個(gè)轉(zhuǎn)身,大腿壓在了我的大腿上,然后就不動(dòng)了。我大氣不敢喘一口,是不是老媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了?半晌沒(méi)動(dòng)靜,才舒了一口氣,心想:管它三七二十一,繼續(xù)看書(shū)吧。我的心慢慢的平靜下來(lái)了,周?chē)察o得連根針掉落的聲音都聽(tīng)得一清二楚。一群螢火蟲(chóng)向我飛來(lái)——我又陷入了書(shū)的`世界,不,是流螢谷。

          這就是我一段有趣的讀書(shū)經(jīng)歷。

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!弊屛覀円黄鹱x好書(shū),好讀書(shū)吧!

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文12

          從小到大,書(shū)是我最好的朋友,書(shū)香一直伴著我。正因?yàn)閻?ài)讀書(shū),好讀書(shū),書(shū)也給予我豐厚的回報(bào)。它豐富了我的業(yè)余生活, 提升了我的閱讀能力,讓我的知識(shí)面更加寬廣。 有時(shí)還會(huì)因?yàn)樽x書(shū)發(fā)生一些令人啼笑皆非終生難忘的事。

          還記得前幾天的一個(gè)晚上,我早早的做完了作業(yè),便拿出心愛(ài)的《淘氣包馬小跳》看了起來(lái),沒(méi)多大會(huì)兒(對(duì)我來(lái)說(shuō))耳邊響起了老媽的喊聲,第一聲,我沒(méi)有理會(huì);第二聲,我裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);第三聲,我已無(wú)法平靜地看了,我一抬頭,老媽早已怒氣沖沖地站在了我的'面前,“請(qǐng)”我上床睡覺(jué),無(wú)奈,我只好去嘍!

          在床上,我拿出手機(jī)照明,并躡手躡腳的拿了書(shū),我在床上津津有味的看起了書(shū),當(dāng)看到拉登為丁救狗妹妹雪兒犧牲時(shí),嘴里不停的喊:“快醒來(lái)呀,拉登,快醒來(lái)呀!”我都快急哭了。這時(shí)老媽來(lái)“查勤”了,我竟一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué),等察覺(jué)的時(shí)候,老媽早就站在前面笑瞇瞇地看著我:“誰(shuí)快醒來(lái)呀?都跟你說(shuō)了很多次了,別在床上看書(shū)!還想使眼鏡的度數(shù)繼續(xù)加深到什么程度呀?這孩子,怎么就不聽(tīng)呢?”老媽用力把書(shū)往桌子上一放,就逼我快點(diǎn)躺下睡覺(jué)?赡菚(shū)上的情節(jié)像磁鐵一樣吸引著我,使我“不得不看”,便趁老媽走后再次躡手躡腳地拿起了書(shū)!胺凑驯焕蠇屪阶∫淮,就不會(huì)再有第二次了!蔽冶M量說(shuō)服自己,眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本。不料,頭朝墻上一撞,原來(lái),我看得太入迷了!一不小心撞到了,哎,頭上起了個(gè)“手榴彈”的滋味真不好受。

          不過(guò)總算把書(shū)讀完了,這次受傷還是很值。

          

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文13

          高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)激起了我對(duì)書(shū)的喜愛(ài),使我能夠靜下心來(lái)向羅丹一樣全神貫注地看書(shū)。但是,這常常會(huì)造成一些笑話(huà)。這不今天就發(fā)生了——

          早上媽媽上班走之前叮囑,鍋里煮的粥5分鐘后就可以關(guān)火,我隨口就答應(yīng)了。可媽媽一走我便扎進(jìn)了書(shū)的海洋,直到廚房里冒出的濃煙,刺鼻的燒焦味透過(guò)海洋提醒我時(shí),才意識(shí)到壞了,我忘記關(guān)火了!由此媽媽甚是擔(dān)心我獨(dú)自在家!為了免去媽媽的擔(dān)心,我們決定轉(zhuǎn)戰(zhàn)圖書(shū)館。

          太原市圖書(shū)館是重新改造擴(kuò)建了的。據(jù)說(shuō)規(guī)模和藏書(shū)量全國(guó)排名前三。從我家到這里步行十分鐘。能與圖書(shū)館做鄰居,我打心底里覺(jué)得自己是這世上最幸運(yùn)的人!嶄新的`圖書(shū)館外觀(guān)特別雄偉,遠(yuǎn)處看,像兩本立著的書(shū),每頁(yè)都那么鮮明!就連進(jìn)門(mén),都得像乘坐高鐵一樣過(guò)“安檢”,再到里面,分了好多區(qū)域,有少兒、科普、專(zhuān)科、小說(shuō)、雜志等區(qū),每個(gè)區(qū)域都分設(shè)了電腦查閱功能,旁邊留了舒適的桌椅,就連臺(tái)燈都是可調(diào)節(jié)光的!我最喜歡的就數(shù)科幻類(lèi)小說(shuō)了,有一次在這里看書(shū),我還遇到了從九一小學(xué)遠(yuǎn)道而來(lái)的郭啟陽(yáng),因?yàn)槲覀兌枷矚g《斗羅大陸》,喜歡這本書(shū)里的同一個(gè)主角,所以很快就成了朋友,互相留了電話(huà),接下來(lái)的每周六我們都相約來(lái)這里看書(shū)。

          到現(xiàn)在,除了郭啟陽(yáng),我又認(rèn)識(shí)了很多新朋友,有愛(ài)好文學(xué)的,喜歡寫(xiě)字的,還有研究三國(guó)的!我們?cè)谝黄鸩粌H能領(lǐng)略知識(shí),更能交流思想!每次碰撞,都會(huì)有新的知識(shí)火花!

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,圖書(shū)館便是我們友誼的橋梁,更是我們成長(zhǎng)的能量磁場(chǎng)!我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)在充滿(mǎn)“友愛(ài)”的圖書(shū)館里讀書(shū)!

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文14

          嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴吵醒了我的美夢(mèng),我伸了伸懶腰,斜靠在床頭閉目養(yǎng)神。

          猛然間,我想到了那本書(shū)——《農(nóng)莊男孩》:“昨天讀到什么地方了?阿曼樂(lè)會(huì)清理好草堆了嗎?我把《農(nóng)莊男孩》放在哪里去了呢?”掀開(kāi)被子,披上睡衣,赤著雙腳,我三步并作兩步跑到書(shū)桌旁,拿開(kāi)語(yǔ)文書(shū),嘿嘿,它正靜靜地躺在書(shū)桌上,仿佛在用企盼的眼神望著我,似乎在說(shuō):“小伙伴兒,早上好呀!快翻開(kāi)和我聊聊吧……”我興奮地捧起書(shū),一下子就翻到了我上次讀到的地方。我聚精會(huì)神地看起來(lái),忘記了周?chē)囊磺小?/p>

          “小丁,吃飯了!”爸爸在叫我。

          “來(lái)了,來(lái)了!蔽乙贿吇卮鹨贿呁蠓艘豁(yè),書(shū)中的男孩阿曼樂(lè)正帶我走進(jìn)豐收的谷倉(cāng),那喜悅使我全然忘記了爸爸的叫喊聲,早已把吃飯一事忘到九霄云外了,直到我身后傳來(lái)“叫你幾遍了,你是不是又想吃‘筍竹炒肉’了?”的咆哮聲時(shí),我才依依不舍地放下書(shū)走向餐桌。

          晚上竊讀,是我覺(jué)得刺激、冒險(xiǎn)又開(kāi)心的時(shí)候。

          散步回家,舒舒服服地洗完澡上床,就可以看我喜歡的書(shū)籍了。不知不覺(jué)中,熄燈的'鬧鈴急促地響起。

          “趕快睡覺(jué)啦!”媽媽命令似的聲音從客廳傳來(lái)。我迅速把書(shū)塞到枕頭下面,身體面向窗戶(hù)假寐。媽媽走進(jìn)房間,替我蓋好被子,關(guān)好門(mén)出去了。腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,我知道我可以“行動(dòng)”了。我拿出神器——微型手電筒,鉆進(jìn)被窩,打開(kāi)手電,翻到142頁(yè)……我把耳朵露在被子外面,隨時(shí)監(jiān)聽(tīng)媽媽房門(mén)的動(dòng)靜,只要一有聲息,我就趕緊熄燈,迅速合上書(shū),把它推到枕頭底下藏好。有時(shí)候媽媽的“回馬槍”會(huì)讓我措手不及,我只好乖乖入睡。夢(mèng)中,我又來(lái)到那精彩的世界……

          書(shū),帶我走進(jìn)神秘的大自然,飽覽了多彩的世界;書(shū),給我一次次心靈的撞擊,領(lǐng)悟人生的哲理;書(shū),奉給我一桌桌豐富的“佳肴”,讓我不斷成長(zhǎng)!

          我將堅(jiān)持不懈地讀書(shū),用心學(xué)習(xí),讓書(shū)這朵神奇之花在我的生活里盡情綻放。

        我的讀書(shū)經(jīng)歷作文15

          杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是啊,只有多讀書(shū)才能開(kāi)闊自己的眼界,寫(xiě)出優(yōu)美的作文。書(shū)就是我們的良師益友,教導(dǎo)著我們成長(zhǎng)的知識(shí),書(shū)就是一片知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谄渲心軌驎秤沃R(shí)的海洋。書(shū)就是我們最佳的營(yíng)養(yǎng)品,時(shí)刻滋養(yǎng)著我們的精神世界。

          在我上學(xué)的時(shí)候我只知道學(xué)習(xí)語(yǔ)文書(shū)里的知識(shí),卻不知道讀其它書(shū)的重要性。直到媽媽給我買(mǎi)了幾本課外書(shū)后的,我才知道書(shū)的魅力。我看了看媽媽買(mǎi)來(lái)的那些課外書(shū)一共有三本,第一本是《西游記》,第二本是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,第三本是《木偶奇遇記》。我高興極了一把拿過(guò)這三本書(shū)跑進(jìn)了自己的房間里,如饑似渴的讀了起來(lái)。

          老師對(duì)我們講過(guò)讀書(shū)的方法,第一遍先大略的讀一遍,第二遍再細(xì)細(xì)的讀,最后再把自己喜歡的部分摘抄背誦下來(lái)。于是我就按照老師說(shuō)的方法開(kāi)始讀書(shū)了。我最先讀的第一本是《西游記》,讀了幾天我終于把這一本書(shū)給讀完了。西游記里講的是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚的故事,這其中我最喜歡的`是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大功夫了得,還會(huì)火眼金睛呢。他一個(gè)跟頭就能飛上十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。我最喜歡孫悟空三打白骨精這一章節(jié),第一次,他打死了一個(gè)女人是白骨精變得。唐僧懲罰了孫悟空之后,又來(lái)了一個(gè)老婆婆了,孫悟空用它那火眼金睛一眼就看出了她的真身又是一棒把她打死了,唐僧慈悲心懷懲罰了孫悟空。第三次這回變了一個(gè)小老頭兒,說(shuō)是來(lái)找他的孫女和老婆得,孫悟空為了保護(hù)唐僧又是毫不留情的把它消滅了,這回唐僧火冒三丈的把孫悟空給轟走了。我看到這里真是很生氣,心想這唐僧怎么這樣呢。心里默默的為孫悟空打抱不平著。

          這只是其中的一本兒,還有兩本好書(shū),我還沒(méi)有給大家講呢。我與書(shū)已經(jīng)深深地結(jié)下了不解之緣。在以后我也會(huì)多讀書(shū),讀好書(shū),在書(shū)中的海洋里盡情遨游。

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