讀書的作文

[優(yōu)選]讀書的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的讀書的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書的作文 篇1

　　一本喜愛的書，就是打開智慧的鑰匙，同時(shí)也是一盞照亮未來的明燈，它會(huì)像朋友、家人一樣永生陪伴著你。

　　我從小酷愛書籍，只要一有時(shí)間，就會(huì)跑到書房，看著一排排整整齊齊的書，我的心一下子舒暢的許多，我小心翼翼的撫摸著書，就像撫摸著小孩子的頭一樣，那樣光滑，那樣順暢。我迅速挑選好，便捧在手里，一絲不茍地看起來�；叵肫鹦�時(shí)候，我每看一本書，都是一個(gè)樣，囫圇吞棗，一目十行，不求甚解......

　　在看書時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生一些千奇百怪的故事，比如我就是：一個(gè)陽光明媚的早晨，我早已在書房翹著個(gè)二郎腿，手里捧著書，津津有味的品味一番，就在這時(shí)，“渣——渣——渣渣”原來是爸爸在做早餐啊，但這些并不影響我看書的認(rèn)真，不久，爸爸便喊道：“焙焙，家里的沒鹽了，去超市幫爸爸買一下�！蔽艺�看得認(rèn)真，并沒有聽到爸爸吩咐我的事情，過了幾分鐘，爸爸等得不耐煩了，便又大聲喊道：“焙焙�。�！”我被爸爸的叫聲嚇了個(gè)半死，“砰”的一聲，書像一位不會(huì)走路的嬰兒似的狠狠地摔落在地，驚慌失措我，趕緊跑到廚房，問道：“什么事？”“家里沒鹽了，去超市買一下�！卑职置鏌o表情地說道。我傷心的離開了書的海洋。因我走得太深，在路上我又沉默在了書的世界里，漸漸的`忘掉了爸爸所說的話，走到超市便拿起醬油，付了錢，不假思索地走出了超市，我的腳步忍不住往書店的方向走去，走到書店，拿起書便毫不猶豫地看了起來，爸爸在家里著急的等啊等啊，爸爸牽腸掛肚，放心不下，走出家門到處找我，他路過書店看到我，左手拿著一瓶醬油，右手拿著書本，爸爸笑了笑便踮起腳尖輕輕地走到我身邊，叫了我一下，我這才醒目過來，我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，我低著頭，閉著眼睛，準(zhǔn)備受罰，可是爸爸并沒有罵我，還溫柔地說：“真是個(gè)“小書迷”，連鹽都買錯(cuò)。”一瞬間中，臉漲得通紅通紅......

　　在從中，我雖然沒有被爸爸責(zé)罵，但我明白：“做每一件事，都要一心一意，不能一心二用�！�

讀書的作文 篇2

　　書能帶給人理想，書能帶給人藝術(shù)，書能帶給人智慧，書使我走進(jìn)了科學(xué)的空間，書使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想，書使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

　　因此我十分愛讀書。

　　記得有一次，媽媽要加班，留我一個(gè)人在家。我太高興了，終于可以看看勇敢的魯濱遜，可愛的雷夢(mèng)拉，調(diào)皮的小貝斯啦！可是媽媽又說：“去看書可以，但是在我回來之前一定要上床睡覺，否則……”,媽媽邊說邊露出不懷好意的冷笑。但我可顧不了那么多，一頭扎進(jìn)書海里。時(shí)間一分一秒地過去了。很快就過了兩小時(shí)，可是我正讀的津津有味，我哪肯放手。就這樣讀到了媽媽回家，可我還在看書。媽媽頓時(shí)火冒三丈，大喝一聲“回去睡覺”，我才依依不舍地上床睡覺�？煽v使這樣也打破不了我對(duì)書的熱情。

　　還有一次，媽媽給了我30元錢說，讓我自己解決，本來想去吃一頓美味的自助餐，可看到書店的招牌時(shí)又不由地走了進(jìn)去。書店里的書像磁石一般的吸引著我。我翻翻這本書，看看那本書。這時(shí)我喜歡上了一套《小學(xué)生精品作文大全》�？蛇@本書只能買，不能看。我看了看它的價(jià)錢，要28元。如果我買了它的話，就不能吃自助餐了在知識(shí)與美食的比較前，我毫不猶豫的選擇了知識(shí)。所以我立即付了28元買了那套書。因?yàn)槲抑�道精神糧食遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)食糧好的多。

　　我還道書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)。書是快樂的天堂，它可以讓我忘記了所有的悲傷。如果沒有書，我們的生活是多么的'寂寥空虛，我們的生命是多么的暗淡無光。

　　我愛讀書，因?yàn)闀�籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以把人類從無知，變?yōu)樘觳�。我愛讀書它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向那無限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛讀書，因?yàn)樗�可以使我開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，做好新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。

讀書的作文 篇3

　　劉向曾說過，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我從小就愛看書，不知不覺中養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。

　　我上幼兒園了，媽媽見我這么喜歡故事，便趁機(jī)教我拼音，等我，等我全部學(xué)會(huì)時(shí)又趁熱打鐵地訂了一冊(cè)書——《幼兒畫報(bào)》。從此，我便與書結(jié)了緣。隨他什么地方，管別人玩得多么熱火朝天，我都雷打不動(dòng)，沉浸在紅袋鼠和他的小伙伴的.故事里。

　　當(dāng)我越長(zhǎng)越大，我對(duì)書的品味也變了。一、二年級(jí)時(shí)，我總愛看《淘氣包馬小跳》，總是因馬小跳闖的禍而為他擔(dān)心。三、四年級(jí)時(shí)，我卻專注于法布爾的《昆蟲記》，和他一起遨游昆蟲的王國(guó)，而現(xiàn)在的我，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重，但還是會(huì)趁空余時(shí)間翻翻《百科全書》和四大名著。

　　在讀書時(shí)，我也會(huì)鬧出點(diǎn)小笑話。有一次，媽媽讓我去買包鹽，我當(dāng)時(shí)正在讀楊紅櫻的童話《笑貓日記》，耳朵自動(dòng)產(chǎn)生了“隔離”效果，媽媽叫了半天我也沒聽見。書翻了一頁又一頁，故事看了一個(gè)又一個(gè)，可我仍是不知疲倦。媽媽等了半天不見我動(dòng)身，便走到書房，一眼就看到了讀得津津有味的我。她走到我身旁，質(zhì)問道：“欣，鹽呢？”我頭也不抬，嘟嚷著：“還要鹽，都把人家笑貓給咸死了！”話音剛落，我才反應(yīng)過來，一個(gè)激靈站了起來。回想起我剛才的舉動(dòng)，我不禁不好意思地?fù)蠐项^，咧嘴笑了。

　　書，給予人知識(shí)，帶給人歡樂。這就是我的讀書生活，多姿多彩，回味無窮。

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