【薦】實用的讀書作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的讀書作文7篇，希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
我，就是一個小書蟲，我和書的故事就像“四味糖”。何謂“四味”呢?就是酸甜苦辣四味啦。為什么這樣說呢?看完下面的文字你就知道啦!
酸甜苦辣之“酸”
說到酸嘛，有一次，我在家里看書，媽媽喚我：“汪思儀，吃飯啦!”我正被書中的精彩情節(jié)吸引著，根本沒在意媽媽說什么，只是“哦，哦”地應付著，但腦子還遨游在書的世界。過了兩分鐘，媽媽又叫我了，這次“河東獅吼”聲拖得很長�！鞍�!來了來了!”我還在津津有味地“啃書”，但又怕媽媽“怒發(fā)沖冠”，只好囫圇吞棗地看完了那篇故事，戀戀不舍地放下書，去吃飯了。真有點意猶未盡的酸啊!
酸甜苦辣之“甜”
來點甜的'?沒問題!一次，我在《新作文》上學到了好多優(yōu)美的語句和詞語。我想：書上有這么多好詞佳句，不如摘抄下來吧，以后寫作文好處多著呢。于是，我找來一個本子分成好幾部分，一下子龍飛鳳舞地摘抄了好多好詞佳句。后來，這些優(yōu)美的比喻句、詞語不斷地在我的作文中“現(xiàn)身”，也使我的作文在雜志上發(fā)表了。那時，我心里跟喝了蜜一樣甜!
酸甜苦辣之“苦”
苦嘛……記得暑假時，我在奶奶家很無聊，電視上也沒有我喜歡看的節(jié)目，我就問奶奶有沒有書看，奶奶從一個抽屜中隨手抽出一本書來給我。我才看了幾頁就覺得很乏味，有點兒看不懂，“先令”“法郎”“英鎊”等“國外單位”，我都不知道面額值多少人民幣，再加上一些復雜的語句，我就更不能透徹地讀文章了，想把文章讀得如癡如醉、浮想聯(lián)翩，更是望塵莫及了，頂多囫圇吞棗“吞”下文章。這種感覺讓我在書面前顯得很渺小，真是有種不言而喻的苦啊!
酸甜苦辣之“辣”
辣?記得還是暑假，我去書店看書，拿起一本《故事會》，書中的故事情節(jié)起伏跌宕，有時讓我興高采烈，有時讓我牽腸掛肚，有時又讓我黯然神傷。再配上一些搞笑的小段子，更是令我備感充實。就在這時，書店老板把一個包裹的繩子解開——他在拆包裹取書。突然“嘩”的一聲，書不聽話地散了一地。也許是生氣，書店老板看到一旁讀書讀得津津有味的我，一把將書搶了過去，說：“看了這么長時間還看!”我嚇了一跳，緩過神來，只好訕訕地走了。唉!真是有種不知名的辣呀!
怎么樣?你“吃”出這“四味糖”的“四種味”了嗎?
讀書作文 篇2
我是一個快樂的書迷。我的書柜里擠滿了書，不論哪本書，我都百看不厭。每當我拿起一本書，就會在書的海洋里游得不亦樂乎。曾多少次媽媽叫我吃飯，我都以為自己已經吃了呢！
讀書，讓所有的環(huán)境瞬間消失。我仿佛坐上了時空穿梭車，周游世界各地。
穿越時空，我來到了月亮上。
我看見了嫦娥姐姐懷里抱著玉兔，玉兔的尾巴短短的，毛雪白白的，摸上去可舒服了。兩雙大眼睛水汪汪的，一張三瓣兒嘴，可愛極了！
穿越時空，我來到阿拉伯世界！
見識到了阿拉丁神燈的神奇，看見了阿里巴巴智斗海盜的勇敢；我遇見了木偶皮諾曹，讓我知道做好孩子多不容易，但只要努力，總會做到……讀書讓我輕而易舉去體驗不同的'生活經歷。
穿越現(xiàn)實，我來到一個虛幻的，五彩斑斕的卡通世界。在這里我放飛夢想，成了無所不能的多面超人。打怪獸，保地球，我還是一名英勇無畏的奧特曼戰(zhàn)士和一名正義的生化戰(zhàn)士，我還與鎧甲戰(zhàn)隊并肩作戰(zhàn)過呢。更高興的是，我有了可以聽我傾訴，幫助我解難，幫助我實現(xiàn)夢想的“多來夢”機器人。有了它，就不再為期末考試而擔心了呢！
我嘗到了書的滋味，書成了我最親密的伙伴，我懂得“讀書破萬卷，下筆如有神�！�，我領悟到“書讀百遍，其義自見。”，我更是明白了“讀書人有素質氣質，是個高質量的人。”讀書多，語言積累多。有了積累，我說話自信了。有了積累，我在同學面前大方了；有了積累，我的作文常常受表揚了。
讀一本好書，就像嚴冬里遇到了火；讀一本好書，就像酷熱的夏天遇到了濃蔭；讀一本好書，就會讓你升理想的船帆，駛向人生的旅程！
讀書作文 篇3
讀書是我生活中的一大樂趣。我每天都要讀上幾個小時，無論是詩歌、散文，還是小說、傳記，我都愛不釋手。如果把書比大海，那我就是海里游來游去、自由自在的魚兒，在才學的海洋里游；如果把書本比作藍色的天空，那我就是一只小小鳥，在才學的天空里展翅翱翔。
剛上學時，我只是看一些小笑話或者漫畫之類的書籍，如《豌豆》、《阿衰》等。漸漸地，我長大了，開始看一些作文書了，還逐漸養(yǎng)成了積累書上的好詞好句的習慣，這讓我受益無窮。有一次，我的積累竟然派上了用場！那是升入四年級的`一堂語文課，老師提到了一個我們都沒學過的成語——暴殄天物，其中讓我們填寫“殄”字，教室里頓時鴉雀無聲，同學們都傻了眼，你看我，我看你，都回答不上來，而我卻脫口而出，讓老師很吃驚，我也感到很自豪。
還有一次，遠在新疆的姨姥姥到我家做客，飯桌上我妙語連珠、出口成章，我的表現(xiàn)令姨姥姥贊不絕口，夸我是個勤讀書、善學習的好孩子。
在課外書籍中，我讀懂了《伊索寓言》里的小故事，了解了《三國演義》中的英雄人物，看到了《西游記》中的師徒合力斗妖魔，欣賞了《水滸傳》里的梁山好漢等等，這些有趣的書籍讓我受益匪淺。
讀書使我受益的故事還有很多，可以說是不勝枚舉。我讀書，我快樂！
讀書作文 篇4
在生活中，我們除了要補充正常的活動能量，還要不斷的補充精神食糧。那就是讀書，他讓我們從無知到博識，從不可一世到謙虛謹慎。讀書還可以改善我們的生活質量。
讀書改變我的生活質量一點也不假。從兒時的故事書，童話到今天的小說，教育書籍。從曾經的聽書到今天的讀書，背書，愛書。
五年級時，我是從鄉(xiāng)下來城里讀書的孩子，英語不好，所以厭學。媽媽買了本書叫《青鳥》。那時的我對英語的感覺就像得絕癥的病人。沒有希望。自己也沒信心。故事里的小主人公叫黎黎和米麗，黎黎是哥哥，米麗是妹妹。圣誕節(jié)的前夕，他們開始了一場夢，夢見了仙女貝麗呂和光神，開始了他們尋找青鳥的.旅途。他們去了懷念國，夜宮，享樂宮等地方�？墒钦业降亩际羌俚那帏B。直到最后，他們發(fā)現(xiàn)青鳥就是米麗的鴿子。因為這次夢里的經歷。黎黎變得更善良，更慷慨了現(xiàn)實生活中，黎黎也能開朗的面對一切。因此，黎黎覺得周圍的一切都是那么的美好。
讀了這本書讓我懂得了：只要帶著勇氣去做自己認為自己做不到的事，你會發(fā)現(xiàn)那并不難。只是自己不相信自己，缺少信心。其實沒有什么事是做不到的？看了那本書后，我對自己的英語有了很大的勇氣去面對。即使不會讀，不會背，不會默。但我依然有心的去學，看一遍不行就在重來，直到會了為止。就這樣很快我的成績在班上名列前茅。還考過前幾名。
畢淑敏寫過一篇名為《提醒幸�！返纳⑽�。她寫道：常常提醒自己幸福，就像在寒冷的日子里經�？纯刺�，心就不知不覺暖洋洋亮光光。是的，幸福需要提醒，因為幸�？偸请S著時間的流逝而不斷變更。小時候只要一根清甜的棒棒糖就能幸福地微笑；中學時面對老師的表揚卻再也不能感到滿足；工作后快樂的事似乎越來越少，心里沉甸甸的如同蹲著一頭大象似的，再也快樂不起來。是世界改變了嗎？不，是我們的心境改變了。所以當我們煩心時，當我們憂郁時，當我們苦惱時，我們需要常常提醒自己，提醒幸福。要知道幸福永遠只會青睞懂得知足的人。
通過讀書讓我懂得了，生活就像一場戲，而你是主角，只要相信自己就能演好這場戲。人生就像一年四季。難免會有冬天，但是我們也有春天的“云霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋”；夏天的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�；還有秋天的“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數(shù)葉紅�！�
讀書作文 篇5
我將牢記高爾基說的話，“讀一本好書，就是與許多高尚的人交談”。多讀書可以使人提高修養(yǎng)，變得高尚、獲得更多的知識。
我呀，就是一個“蛀書蟲”一有時間就在書里“鉆來鉆去”。不過，我不喜歡坐在書桌前板板正正地看書，而是喜歡坐在小河邊，青草地上，伴著藍天白云，清清的河水，快樂的魚兒，“沙沙”作響的樹葉，每次讀書時都會被融入到書中的'故事里，我仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅、凡卡辛酸的淚水、抗戰(zhàn)時期生活的艱辛、唐僧師徒取經的不懈精神……隨著主人公或喜或憂或悲或嘆。
書籍是人類進步的階梯，只要用心靈去感受，就能領悟出其中的快樂，也能懂得許多道理�！毒G野仙蹤》它不僅讓我領悟了做人要善良、要學會關心幫助別人，更讓我意識到一個人戰(zhàn)勝自己是多么重要，遇到任何困難都不要退縮，要想一切辦法戰(zhàn)勝困難，只有堅持才能取得最后的勝利。《雀之靈》中的邰麗華能投入到了一個新奇而又充滿挑戰(zhàn)的世界，那么作為健全人的我們是否也應該努力、努力、再努力，從而帶著一顆感恩的心來回報這個社會呢？
讀書中的快樂，是需細細的品嘗，反復咀嚼，最終你會發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此快樂！
讀書作文 篇6
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笨晌�,卻覺得書籍不僅是營養(yǎng)品，還是生命的一部分，我熱愛生命，我更愛讀書。 自從我看了《荒野求生》的`視頻后，就對里面的作者一一貝克格里爾斯十分敬仰。我很想看《荒野求生》這本書。
開學前，我跟媽媽去淘金書店，意外地發(fā)現(xiàn)，那里有賣《荒野求生》。一開始媽媽說先看完家里的書再買，但在我的軟磨硬泡下，媽媽終于經不住我的番輪攻擊。給我買了一本《荒野求生（猛虎火山的生死逃亡)》，我喜出望外，翻開書看看。哇！好精彩的冒險故事，好豐富的求生技能，真是讓我大開眼界。 回到家里，我抱著那本《荒野求生》直往書桌上撲去。我全神貫注地看著這本書，不知不覺已經九點多了。在媽媽的催促下，我不得不去睡覺了。
可是，我輾轉難眠。腦子里一直在想，貝克格里爾斯有沒有逃生呢？那么他又是用什么方法可以生存下來？想到這兒，我不由自主地從床上彈了起來，輕聲慢步地走到了書桌，打開臺燈，捧起《荒野求生》，繼續(xù)讀了起來，我時而為紅毛猩猩生氣跺腳，時而捧腹偷笑，時而下意識地用手捂住嘴巴，生怕被媽媽聽見。我還看到貝爾貝克，格里爾斯是靠吃蟲子和狼蛛才生存下來了，忍不住干嘔了一聲。我一下子看完了這本書，呀，不知不覺已經十二點半了，還好我已經看完了這本書，于是心滿意足地進入了夢鄉(xiāng)。
這就是我和書之間的小故事，我愛讀書！如果你也愛讀書，你能和我分享一下你和書之間的故事嗎？
讀書作文 篇7
父母總說：“如果你不讀書，你就沒有選擇權�！蹦侨绻x書了會怎么樣呢？
如果讀了書，你的人生會豐富多彩，如果你上了一所好大學，你可以讀本科、碩士、博士，成為大公司的員工、經理、總裁，你會成為在競爭中獲勝的人，當同學聚會時你不會因為過得不好而自卑，也許教師節(jié)時也能自信地回到母校感謝老師們。
如果讀了書，你的選擇就會很多，我媽媽有個同學，她兒子高考考了500多分，很多一本分數(shù)線都達到了，對于未來他可以有跟多選擇的權利，他想當武警，他就可以報考武警學院，因為他通過讀書獲取了錄取資格。
如果讀了書，你就可以成為給予救助的人，而不是尋求救助的人。當你的家人生病時，如果你是醫(yī)生，你能給他們最好的治療；如果你是一個工人，那么就只能在醫(yī)院排隊等待。萬一病情惡化，萬一病情惡化，急需手術但是你只能等待，這就是讀書的'不同。
如果讀了書，你就可以幫助別人，如果你是一名老師，你就可以在走親戚時去輔導別人孩子的功課；如果你是一位畫家，你就可以幫助他們學習繪畫；如果你是一名翻譯官，你可以幫助想來中國買東西的外國人。我之前在理發(fā)店遇到三個外國人，店主店員都不會英語，于是我就幫他們翻譯，解決了困難。
如果讀書了，你就可以被后人銘記，錢學森、鄧稼先，他們會被所有中國人銘記......
如果讀書了，你就能擁有色彩斑斕的人生，你可以成為別人需要的對象，你能夠擁有自己熱愛的工作，如果讀書了，你就會擁有美好的人生！