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讀書讓我著迷的作文(集合14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的讀書讓我著迷的作文,歡迎大家分享。
讀書讓我著迷的作文1
讀書真讓我著迷!每一次讀書,便是與高尚的人一起用心靈對話,一次跨越地點(diǎn)的激烈探討。書本里的每一個(gè)漢字都像有了生命般在我眼前靈動(dòng)地跳躍,活像一個(gè)個(gè)小精靈。有的溫文爾雅,有的活潑可愛,有的沉穩(wěn)睿智。它們的熱情,絕不亞于一簇紅彤彤的火,就好像你不看它就會造反一樣。每一次靜下心來仔細(xì)閱讀,便是一次心靈的過濾,一次心神的放松,一次智力的沖浪!就像與那些小精靈一起做游戲一樣。玩著玩著,就不知不覺開始的開始了閱讀……
回想小的時(shí)候,大字沒識幾個(gè),初出茅廬,自己連衣服都還不會穿呢!啥都不懂。剪個(gè)小平頭,在心里豎個(gè)讀書的旗幟,急急忙忙嚷嚷著要讀好書。那時(shí),我最早接觸到的不是四大名著,不是治國之道,不是中華美食,而是關(guān)于著名抗金名將的傳記《岳飛傳》。小時(shí)候,無拘無束,甚至還有點(diǎn)狂,世界觀很單純,常常做出有失體統(tǒng)的動(dòng)作。在現(xiàn)在,這些甚至已經(jīng)成為了飯后家人消遣的笑料。喜歡耍帥,逢人便說:“岳家軍來也!誰敢反抗,格殺勿論!”當(dāng)時(shí)我認(rèn)為岳飛的槍法是天下第一,無人能敵;認(rèn)為岳飛寫得《滿江紅》是天下好詞,無詞能比。當(dāng)然有認(rèn)不得的字也是在所難免的,于是我就讓媽媽事先“預(yù)習(xí)”,將字音都標(biāo)好后再一字一拼音的慢慢啃。我要感謝我的`媽媽,世上只有媽媽好啊!
后來我漸漸地知道書里不只有岳飛,不只有楊再興,還有忠義關(guān)公,粗魯張飛,愛哭黛玉,儒家孔子……才知道不只有“收拾舊山河”的豪言壯語,還有“之乎者也”的養(yǎng)身處世之道……
隨著我漸漸長大,我知道了朱自清、遲子建,知道了散文的優(yōu)美,語言的華麗,才明白了文字還有明媚的一面:白馬湖的春日自然最好,山色青得要滴下來……
讀書讓我著迷的作文2
生活是個(gè)萬花筒,經(jīng)向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。我是這個(gè)萬花筒的一員,因?yàn)槲矣袗酆茫凶屛抑缘氖隆x書。
讀名著,真讓我著迷。我是個(gè)愛讀名著的人,每當(dāng)我面對著書架上一本又一本的名著時(shí),總會不知疲倦地讀了起來?础段饔斡洝分袑O悟空大鬧天宮的表演所感染;被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動(dòng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事跡所令人同情;聽《愛的教育》,被里面的母愛所倍受感動(dòng)。讀名著,給我以奮發(fā)向上的力量。
讀名著,真讓我著迷。
讀詩詞,真讓我著迷。無論古今中外,詩詞歌賦都很盛行;厥走^去,蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動(dòng);李白的“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”又體現(xiàn)出李白與汪倫的深厚友情;王灣的“張書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng)之情又讓人憐憫。展望現(xiàn)在,冰心奶奶的`詩又讓我悟出一些人生哲理,讀詩詞,讓我陶醉在歷史的長江中。
讀詩詞,真讓我著迷。
讀論語,這又有另一番新意。這部書中,教給了我無數(shù)的學(xué)習(xí)方法:溫故而知新,學(xué)而時(shí)習(xí)之?鬃拥乃枷牒诵摹叭省弊屛沂芤娼K生?鬃拥难孕惺鞘种(jǐn)慎的,每一則論語都蘊(yùn)含著極深的哲理。讀論語,讓我沉浸在知識的海洋里。
讀論語,真讓我著迷。
“讀書給人以重生的力量”這是我讀書后的感受。不錯(cuò),我們試想一下:如果老舍先生沒有大量讀書,怎能創(chuàng)作出優(yōu)美的文章?如果朱自清沒有讀書,怎么會寫出如此富有人生哲理的散文?所以,書是人重生的救命草,能讓人奮發(fā)向上。
讀書,真讓我著迷!
讀書讓我著迷的作文3
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
每當(dāng)陽光撒進(jìn)窗內(nèi),照在那書柜上,整整齊齊的書立在那里,每一本都那么光鮮動(dòng)人,每一本都那么魅力十足,吸引著我,讓我忍不住的去摸一摸,掃過那一個(gè)個(gè)書名,仿佛充實(shí)了許多。
拿起一本曹文軒的《青銅葵花》,書面那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書,閱過那些文字,我仿佛看見了一幅幅優(yōu)美的.圖畫,它們正生動(dòng)的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見了一個(gè)蘆葦蕩,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩正在兩岸對望,那無限的思念仿佛通過五彩繽紛的文字直達(dá)我的內(nèi)心,它讓我見識到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、善良,深深的感動(dòng)了我。
課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤。對了,成功的喜歡讓我笑;錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受。
我愛讀書。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。
讀書,真讓我著迷。
讀書讓我著迷的作文4
高爾基說,書是知識的源泉。培根說,知識就是力量。我說,書是一副靈丹妙藥,可以醫(yī)治我們的愚笨,書還是我的良師益友,給予我前進(jìn)的力量。
我能在書中找到許多樂趣。在我牙牙學(xué)語之時(shí),我已經(jīng)開始看一些童話書,我曾為白雪公主與王子在一起的結(jié)局而歡呼雀躍,曾為灰姑娘的遭遇而憤憤不平,曾為小紅帽的遭遇而心急如焚。在書中,我進(jìn)入了一個(gè)充滿美好幻想的童話世界,在其中流連忘返,不知疲倦。等我再大一些時(shí),我已經(jīng)可以閱讀一些名著了,在《名人傳》中,我看到了為音樂嘔心瀝血的貝多芬,知道了堅(jiān)持不懈;在《海底兩萬里》中,我到了那無邊無垠的海底世界,開闊了眼界,增長了見識。此時(shí)的書就像一盞明燈,照亮了我求知的方向,陶冶了我的情操。
斑斕午夜后,朝花雨露時(shí),如今的我已經(jīng)習(xí)慣在傍晚,手里捧著一本古色古香的書,書本散發(fā)出來的墨香令我心曠神怡。撥開滾滾硝煙,我來到了《西游記》那個(gè)充滿傳奇色彩的神話世界,孫悟空那不畏艱險(xiǎn),勇往直前的精神令我敬佩,我也開始向書中的人物學(xué)習(xí)!朵撹F是怎樣煉成的》這本書又給了我不一樣的.境界。我與保爾同歡同樂,同喜同悲,笑可鄙之輩,贊可敬之人,我又收獲了不一樣的果實(shí)。在魯迅先生的《吶喊》之中,我又看到了在那個(gè)時(shí)期腐朽黑暗的舊中國,知道了落后就要挨打這一道理,我發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)誓要為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在讀書的過程中,我找到了樂趣,又開闊了眼界,增長了知識,真是一舉多得。
如今,我和書籍已經(jīng)形影不離,成為了無話不談的好朋友,我的意志也得到了磨練。讀書真讓我著迷!
讀書讓我著迷的作文5
“小書迷”這一稱號是幾年前同學(xué)們送給我的,而現(xiàn)在,讀書愈發(fā)讓我著迷了!
我是一個(gè)喜歡安靜的女生,閑來無事時(shí),最愛讀書。一本好書,一杯香茗,便是妙在不言中了。
家中的那張小書桌,記錄了我讀書的經(jīng)歷,分享了我在書中得到的喜與憂。讀唐詩,讀出“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼;讀宋詞,讀出“恰似一江春水向東流”的哀愁;讀元曲,讀出“斷腸人在天涯”的凄涼。
我愛讀書,為書中人所喜,所憂。讀《聊齋》,喜的是善人有善報(bào);讀《紅樓夢》,憂的是黛玉寄人籬下。
讀書給我?guī)頍o數(shù)好處:在作文課上,我能一氣揮筆千言;在語文課上,我能輕松背出別人不知道的詩句;在歷史課上,我能如數(shù)家珍地講出許多歷史故事;在課間,我更能大出風(fēng)頭,講解同學(xué)們不知道的知識。面對同學(xué)們羨慕的眼光,我的心里十分激動(dòng):感謝書本,她給了我一個(gè)自卑的孩子值得驕傲的資本!
現(xiàn)在,我更加著迷于讀書。我的書更多了,書架上放得滿滿的.,書柜里塞得滿滿的,書桌上堆得滿滿的,地板上鋪得滿滿的。我在書海中暢游,如饑似渴地讀我能找到的一切好書。我在書堆中大喊:“我是書籍的大富翁!讀書真讓我著迷!”
“放假了,去哪里玩呢?”同學(xué)問我!皶辍薄!斑有呢?”“還是書店”。我頭也不回地回答道!澳隳敲磹劭磿鴨?”“當(dāng)然”我抬起頭感嘆:“讀書真讓我著迷!”
讀書讓我著迷的作文6
“讀書百遍,其義自見!睍,是我最喜愛的東西,宛如嬰兒喜愛自己的父母一般,不信?那就看一看吧。
緊緊地抓住褲袋,一雙警惕的眼睛目光四處亂看。來到商業(yè)街,看見品種繁多的零食,不禁咽了咽口水;看見豐富多樣的玩具,雙手微微顫抖。咬咬牙,還是頭也不回地沖進(jìn)了書店。
一進(jìn)書店,一股書香氣撲面而來。貪婪地看著一本本書。猶如一頭如饑似渴的狼望著一群肥美的綿羊。掏出褲袋中的零錢,一邊數(shù)著,一邊盤算著?匆娔繕(biāo),馬上沖過去抓起來,看看價(jià)格,如果夠的話,歡天喜地跑去收銀臺,如果還差幾元幾角,望望附近有沒有熟人,愿厚著臉皮湊過去:“兄弟,借點(diǎn)兒錢……”
從書店出來,雖身無分文,又身欠外債,但也十分高興,因?yàn)槲矣袝?/p>
回到家,廢寢忘食地看著,上個(gè)廁所也要緊抓不放。吃飯時(shí)也要看,我當(dāng)書為精神糧食,精神上飽了就心滿意足了。
在學(xué)校,還照舊是手不釋卷,因?yàn)橐险n,所以才依依不舍地放進(jìn)抽屜中,思念之情不禁油然而生。
下課也看。不過萬一碰到一個(gè)“書鬼”級別的人物。呵呵,遭殃啦!
忽然,一陣風(fēng)從你面前拂過,一只狡猾的手順手把你的書一撈,然后飛一般的遁去!
呆若木雞,如遭雷擊。就像掉進(jìn)河的螞蟻失去了它的`救命葉子。少則一兩天,如果這本書是本“好書”,那么,呵呵!可能繞校園溜達(dá)一圈才會到你的手里。
可曾想過,沒有書的日子是悲慘的,整天以淚洗面?粗铝料胫鴷G∷粕碓诋愢l(xiāng)的游人思戀著遠(yuǎn)方的親人。
書,真讓我著迷。
讀書讓我著迷的作文7
人生在世,都會有所執(zhí)著。堅(jiān)守自己想堅(jiān)守的信念,喜歡自己心心念的事物,保持自己不愿意改變的態(tài)度,迷自己為之癡迷的事物,做一個(gè)自己想做的人。
我是一個(gè)很固執(zhí)的人,只要想完成的事情,就一定做到,絕不中途放棄。讀書,就是我所執(zhí)著的。
讀一本好書,就一定要端正自己的態(tài)度。每天都要讀,一天都不能放松,不能懈怠。當(dāng)你讀完一本書的時(shí)候,那種充實(shí),那種愉悅,會讓人很有成就感,覺得自己真的很厲害,繼而更加自信,更有動(dòng)力。
我讀書的時(shí)候,總是帶著情感去體會每一句話每一段文字?吹接哪牡胤剑瑫醺勾笮,會忍俊不禁;看到傷心的地方,會淚流滿面,會壓抑傷懷;看到精彩的地方,更是忍不住看了又看,讀了又讀……
讀了《文化苦旅》,我知道了外面的世界無所不奇,大自然是多么的美妙,各地的風(fēng)土人情又是多么的神奇;讀了《十萬個(gè)為什么》,我知道了許多疑惑的.答案,未知的植物、動(dòng)物與人類又是如何息息相關(guān);讀了《警犬拉拉》,我知道了人和動(dòng)物之間,也可以有真摯的情感;讀了《紅樓夢》,我看到了一個(gè)龐大的家族,如何從繁榮走向衰落;讀了《上下五千年》,我明白了歷史的更迭,朝代的興衰,中華民族又是怎樣一脈相承,生生不息……
書,值得每一個(gè)人癡迷。天文地理、古今中外,總有那么多的文章吸引著我。我無法逃離書的世界,無法拒絕書給我的快樂和滿足。知識、道理、常識、趣聞,我的腦海里,時(shí)時(shí)盤旋著書的影子,時(shí)時(shí)想著探索書的奧秘……
讀書讓我著迷的作文8
在五彩繽紛的大千世界里,有很多美好的東西讓人著迷。有的人著迷于電影,是因?yàn)樗芙o人帶來感官的刺激;有的人著迷音樂,是因?yàn)樗苡鋹偵硇;有的人著迷于旅游,是因(yàn)槟茉谛星Ю锫分懈惺艿矫篮玫拇笞匀弧6遥跁屑饶苷抑腔鄣娜,是通往只是大門的金鑰匙,就因?yàn)檫@樣,我著迷于書本。
讀書,是我自幼最喜歡做的事情,每天拿著書,看的津津有味,忘了時(shí)間,忘了世界,忘了自己,沉靜在書的`世界里。
有一次,媽媽給我買了一本童話書作為生日禮物。我愛不釋手,高興壞了。每天都拿著那本書,到哪里都拿著。
學(xué)校里,“丁零零,丁零零!”下課了,同學(xué)們飛奔著跑向操場,刻不容緩(因?yàn)槭求w育課)他們像一群脫韁的駿馬,擁擠在樓梯中,你推我擠,前方像是有美味的食物。不一會的功夫,教室里的人所剩無幾,變的鴉雀無聲。而我呢?安靜地坐在位子上,拿出了書,開始如饑似渴地閱讀。當(dāng)我看到妞兒不認(rèn)母親,只顧著自己時(shí),我會替她母親打抱不平;當(dāng)妞兒被同學(xué)欺負(fù)時(shí),我會十分的氣憤。突然,一聲叫聲,把我從書中的幽靜中拉了出來!叭~栩伶,快走!要上課了。”我理都不理那呼喚,繼續(xù)享受,而那聲音三番五次地打擾我,我十分生氣,合上了書,“你們煩不煩。∥乙呀(jīng)知道了!闭f著,頭也不回的走出了教室,可時(shí)間不等人,咝溜一下跑走了,怎么也追不回來,不一會兒就上課了。
但這件事絲毫沒有影響我愛看書,為書著迷的態(tài)度。反之更讓我珍惜了閱讀時(shí)間,得到更多知識。
讀書讓我著迷的作文9
“書讀百遍,其義自現(xiàn)!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄x書,一個(gè)我們很熟悉的詞,它給了我無限的樂趣,豐富了我的知識,提高了我的寫作水平。我愛讀書,讀書真讓我著迷。
我,一個(gè)十足的“書蟲”,在這個(gè)世界上,我如果沒了書,就等于沒了性命,我常說:“書,就是我的性命,如果誰弄丟了我的書,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的!睍屛抑缘教旎▉y墜的地步,我讀書,就等于在“吃書”。所以,我還會被別人叫做“吃書蟲”。
給你們講一個(gè)我讀書的事例吧:
記得有一次,我寫完作業(yè),就到好朋友家跑,因?yàn)樗視,常常讓我大飽眼福。我一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)他在看書,我不管三七二十一,奪過他手中的書,對他說:“這書我借了,沒意見吧,如果沒意見我就借走咯!”看他沉默的'樣子,我就視為他默認(rèn)了。
然后我就“面帶桃花”、興高采烈地捧著書回家給我的眼睛“充饑”去了。我一借就是很多天,到現(xiàn)在都還沒有還給他,這書實(shí)在是讓我太著迷了,我實(shí)在是舍不得它回到它那主人身邊,離開我的懷抱!
我讀書也有個(gè)壞毛。鹤呗房磿、睡覺也看書。這樣看書簡直就用一個(gè)字來形容:爽。當(dāng)然也是有壞處的,但是全部被窩拋之腦后。
讀書真讓我著迷,為了讀書,我可以不惜一切代價(jià)!
讀書讓我著迷的作文10
哇啦啦的雨水浸濕了泥土,瘦小的樹兒輕輕地顫抖著……就這樣的,芽兒一點(diǎn)點(diǎn)鉆出來。
——題記
太陽剛剛升起來,一層層云又鋪蓋了整個(gè)天空,早晨的風(fēng)夾著泥土的氣息、沖涼地吹著。
我把樹苗放在陽臺的花盤上,再用泥土輕輕地蓋過了樹根……不小心把一棵樹苗的樹枝折斷了,于是我把它種在最靠邊的。
我給樹苗澆水時(shí),卻常常把那棵折斷了的樹枝的樹忽略了。每一滴水都是細(xì)心地澆灑,而最外面的那棵樹在晴天烈日下渴得讓人可憐,每一根枝條都瘦得叫人擔(dān)心,葉子也小得讓人可憐,然而,其它小樹生機(jī)勃勃,每一顆樹枝都那么有力。
等了好久,那顆在邊上的小樹才長出新的綠葉。在明媚的陽光下,小樹每顆都在太陽下綠的發(fā)亮,唯獨(dú)那棵小樹的葉子,不是缺了一個(gè)洞,就是歪歪扭扭的,又或是顯得無精打采的,我于是把一些葉子大落下來。光禿禿的只剩下兩片葉子了。
終于下雨了,電閃雷鳴,雨打在街道上、窗邊霹靂啪啦地響……。風(fēng)一會兒把雨吹的往右落,一會兒往左斜空氣也沾著雨的氣息,狂風(fēng)暴雨持續(xù)一天一夜……
雨停了,這些樹東倒西歪,而有一棵樹卻深深地在濕透的泥土中扎根,絲毫沒有歪斜,碧綠的葉子雖然很稀少,但樹枝上鉗著許多嫩綠色的點(diǎn),走近一看,竟然是小小的'芽兒。
我猛然醒悟到樹的成長需要大自然中火辣的陽光,而不需精心照料的,這樣在每一場暴風(fēng)雷雨后總會生根發(fā)芽。
種樹讓我領(lǐng)悟到樹的精神品質(zhì),真讓我著迷。
從此,我把樹作為生活中的樂趣。
讀書讓我著迷的作文11
生活是一個(gè)萬花筒,它向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界,十二三歲的我同樣擁有一片藍(lán)天,一方凈土,在那里,我用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著,在那里,一切都讓我陶醉。我迷上了這里的“書”。
我不是一個(gè)愛書的女孩,從小到大最大的愛好就是和小伙伴們打打鬧鬧或靜下心來畫一幅并不雅致的畫。
后來,媽媽給我買了一本《紅樓夢》。我其實(shí)并不在意它。后來,有一天我心情不好,無意間瞥見了這本書,我隨意拿起來看了。結(jié)果,書中的故事情節(jié)把我深深吸引了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,專注是這時(shí)候最好的詮釋。我一口氣讀完了大半本。我合上書細(xì)細(xì)品味里面的每個(gè)人物,分析他們的'人物特點(diǎn)。我喜歡寶玉的天真爛漫;喜歡黛玉的尖酸刻。桓矚g寶釵的為人處事。他讓我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,給我新的感受。
從此,書成了我的生活必需品,每每捧讀一本經(jīng)典讀物,都教會我許多:《三國演義》告訴了我腥風(fēng)血雨的歷史場面,團(tuán)結(jié)才會打勝仗!段饔斡洝犯嬖V我?guī)熗剿娜宋餍型局械囊娐劊钥嗖艜晒;《十萬個(gè)為什么》告訴我許多科學(xué)知識:花兒為什么這么紅?草為什么這么綠?《魯濱遜漂流記》告訴我他的傳奇故事,要具有創(chuàng)新精神……
書是人進(jìn)步的階梯,它帶給我許多益處:讓我追求健康文明的生活方式,修身養(yǎng)性,有利于身心健康;讓我開發(fā)智力,激發(fā)創(chuàng)造力;讓我提高文化素養(yǎng),道德高尚,生活充實(shí)而富有意義。
我將接著讀書,去體會書給我的樂趣,我相信,因?yàn)橛袝奶找焙脱,我的生活將會更加有滋有味,人生將會更加多姿多彩!他將一直陪伴著我,陪我度過美好的人生!
讀書讓我著迷的作文12
讀書真讓我著迷
“兒子!幫我把你書桌上的充電器拿來好嗎?”老媽盯著電腦,頭也不轉(zhuǎn)地請求我。
“遵命!”我向老媽敬了個(gè)禮,以飛一般的速度沖向了我的書桌。
跑到書桌前,我正準(zhǔn)備拿起充電器時(shí),一眼瞟見了桌上那本我最愛的《哈利.波特》,我的雙腳被牢牢地釘在了地板上。
我忙不迭地打開書本,津津有味地讀了起來。Oh!N!哈利.波特和他的伙伴們要被食死徒追上了……我沉浸在書的海洋中,早已把老媽交代的任務(wù)拋到九霄云外了。
“兒子!快一點(diǎn)!怎么這么慢呀!”老媽的高八度突然刺穿我的耳膜,天啊,我居然忘記完成老媽分配的任務(wù)了。
“來了來了!”我被老媽的河?xùn)|獅吼一驚,連忙回應(yīng),隨手抓起書桌上的一本《貓武士》,以百米沖刺的'速度沖向了老媽!澳!我是快遞小哥!這是您的寶貝!”我恭恭敬敬地遞給老媽。
“什么?這叫充電器嗎?”老媽哭笑不得,“這明明是《貓武士》呀!你剛才一定是去看書了,才給我拿來一個(gè)‘貓武士’牌充電器吧!”
“額……你說對了,對不起!蔽叶ňσ豢,尷尬地?fù)狭藫项^。
“唉!你這個(gè)小糊涂蟲呀!我還是自己去拿吧!如果我把此‘重任’交給你,不知又會拿來什么寶貝呢!”
“老媽!你就別嘲笑我啦!喜歡看書又不是我的錯(cuò)!”我的臉上青一陣,紅一陣的。
因癡迷于看書,而引發(fā)的糗事在我們家數(shù)不勝數(shù):在看書時(shí),我把媽媽放在桌上的水果,塞進(jìn)了鼻孔里;因看書太投入,讓在門外因忘帶鑰匙,敲門許久的爸爸有家不能進(jìn)。
書籍猶如一只只大輪船,為我運(yùn)來知識;書籍又似一位位小精靈,為我?guī)須g樂,不是嗎?
讀書讓我著迷的作文13
書,真是個(gè)讓人著迷的東西。
古往今來,人們的生活都不曾離開過書。贊美書的名言也不少,如高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。還有許多諺語也是贊美書的,如:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”等等?偠灾瑫侨祟愖顚氋F的財(cái)富。
大家都知道,猶太民族是世界上最聰明的民族,然而,書,也正是他們的知識之源泉。而現(xiàn)在正在揮灑筆墨的我,雖然不聰明,但我也是一個(gè)喜愛讀書的人。
我從四五歲的時(shí)候就開始讀《故事大王》了,家人的引導(dǎo)更是讓我對書更加喜愛,也對讀書更加熱衷了。書可以把我們的'思緒帶到另一個(gè)世界,仿佛看到阿廖沙被外祖父毒打時(shí)的痛苦,聽到海倫.凱勒對光明的呼喚。書,讓我著迷,令我沉醉。
記得不久前我看過一本書叫《歐也妮。葛朗臺》,我完全被大作家巴爾扎克所描寫的情景吸引住了:歐也妮的嬌羞,葛朗臺老頭的一毛不拔。甚至午飯時(shí)間到了我都沒有注意到,只是感到窗外的陽光越來越刺眼,才猛然想起了時(shí)間,拿起手表一看大吃一驚:一點(diǎn)半了!,快上課了!所以我只好匆匆的泡了一碗方便面吃,抄起書包就走,走的時(shí)候還不忘把書塞進(jìn)去。一路狂奔到學(xué)校,但還是晚了幾分鐘,原來真的是:“光陰似箭,日月如梭”啊!
書豐富我們的視野,開發(fā)我們的大腦,它是我們的精神食糧!笆縿e三日,即更刮目相待”還不是讀書所鑄?
讓我們把書融入我們的世界,讓我們的世界因有了書而更精彩。
讀書讓我著迷的作文14
假如你要問我什么其他東西也是最讓我著迷,我會自己毫不猶豫地選擇告訴你——讀書最讓我著迷。
我一到周末,就會鉆進(jìn)書堆里,餓著肚子找我的書。沒有書,我的天空就會黯然失色。沒有書,我的生活就會缺乏品味。書是我生活的一部分,沒有它,我?guī)缀趸畈幌氯ァ?/p>
古人云:!叭f物皆下品,唯有讀書高”是啊,讀書是最重要的。沒有書,我們來自哪里的知識?沒有書,我們來自哪里的知識?沒有書,我們將如何進(jìn)展?這是高爾基的爺爺說:“書是連接人類進(jìn)步的`土壤!辈⿲W(xué)書就像一個(gè)老師,只要你愿意去學(xué)習(xí)它,“學(xué)習(xí)”的話是屬于你的。像一本書放養(yǎng)的信息庫,只要你走進(jìn)倉庫,你會發(fā)現(xiàn)無窮的智慧,說:!皶厚皇缗S金,書家”是的,只要你認(rèn)真閱讀,經(jīng)常閱讀,你的大腦就會成為一個(gè)豐滿起來。
記得有一次,爸爸自己買了其他兩本書,一本可以給我,一本給妹妹。我跑進(jìn)房間,細(xì)細(xì)地品味一下那本書。那時(shí)我們已經(jīng)是一個(gè)晚上七、八點(diǎn),我看著他們看著,不一會兒就沉浸模式在那文化智慧的海洋里,無法不能自拔,終于看完了,我一看就是鐘表,天呀!已經(jīng)是到了凌晨六點(diǎn)開始多了,我來不及進(jìn)行睡覺,穿好衣服以及之后,隨便梳洗梳洗,吃了幾口面包,匆匆忙忙上學(xué)還是去了。你瞧,我這個(gè)“讀書狂”,一看書就忘了學(xué)習(xí)時(shí)間,真是的。
在書中,我享受著無限的樂趣,得到了很多教訓(xùn)和哨聲,增長了知識,陶冶了氣質(zhì)。這本書——一個(gè)詞,當(dāng)我聽到它時(shí),我會失去理智;這本書——一件令我著迷的事情;這本書——一位位使我博學(xué)多才的老師。我愛讀書,讀書真的讓我著迷。
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