讀書的作文(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的作文1
我非常喜歡讀書,因為書中的知識不僅提高了我的作文,還讓我學習到了許多豐富的課外知識。
我的書分三大類,一類是神奇的大自然,一類是作文,還有一類是唐詩宋詞。
神奇的大自然讓我深刻認識了解植物和動物,有一次老師在班上讓我們搜集一些跟楓樹有關的資料,我一翻開書,就找到了跟楓樹有關的照片和介紹。作文書的好詞好句讓我的'作文大有提升,有一次老師讓我們寫秋天來了,同學們都寫秋天到了,樹葉成金黃色落到地上。我想,這樣寫多沒意思,我把秋天比作風,秋天的風吹黃了翠綠的樹葉,吹來了寒風,吹醒了大地……。老師還在我的作文里寫了一個大大的好字。
唐詩宋詞這類書,讓我知道許許多多的古詩詞。有一次我們?nèi)议_了一場大賽,媽媽說一首詩的名字,我就接下去背,媽媽說《贈汪倫》,我就把這首詩流利的背下來,幾個小時過去了,媽媽還沒難倒我,你看我狠不狠。
我愛書,書就像是我的生命,我會好好珍惜讀書的時光。
讀書的作文2
“書籍是人類進步的階梯”。
書是什么?書是太陽,帶給我們溫暖和光芒。書是什么?書是珍寶,有了書我們可能會比比爾·蓋茨還要富有。書是什么?書是小船,載著我們越過無知這條河。書是什么?書是鑰匙,可以打開知識的.寶藏……
讀書使人聰明,讀書使人快樂,讀書使人奮發(fā)。我們應該多讀書,讀好書,做一個書香少年。
書又是什么味道呢?
書是甜的。每當看完一本書,總是感覺自己又充實了一些,心里像吃了蜜一樣。
書是咸的。每次當有一本好書在你眼前,可又讀不到,淚水都流在了心中,能不咸嗎?
劉向曾經(jīng)說過:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明!鳖佌媲湟苍f過:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!彼,讀書要趁早,現(xiàn)在就應該養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
書可真是個好寶貝!
讀書的作文3
近日,梅山二小各個班級為了“書香班級建設”,班主任、任課老師和學生形成一個有機整體,紛紛出謀劃策,相互借鑒好的經(jīng)驗和做法。有的開辟了文化墻,上面滿是古今中外名人讀書的奇聞異事;有的發(fā)動學生捐書,“文化書柜”也應運而生;有的進行了“面對名著,我的思考”讀書演講活動,讓各種思想火花激蕩碰撞等活動,不斷豐富與拓展大家的'讀書內(nèi)涵。努力締造有利于學生自主學習的環(huán)境。
班主任老師和同學們共同進行了座談,聊聊對書香班級建設的看法、建議及好的經(jīng)驗。孩子們紛紛表示:“我們一定要從閱讀習慣、閱讀指導等方面下大力氣,真正成為儒雅的學子!”
在家庭里,每天晚上,家長們也和孩子們一起在閱讀課外書、挑燈夜戰(zhàn)……
孩子們都愿意當個快樂的小小讀書蟲呢 !
讀書的作文4
今天的陽光明媚,我們學校迎來了第一屆讀書節(jié)。下午的第一節(jié)課我們來到了學校的'讀書角,一四班的成老師給我們上了一節(jié)《逃家小兔》的繪本閱讀課,成老師上課繪聲繪色非常動聽,我特別喜歡,很多家長都來參觀了。后來我們來到了四樓的會議室,第一屆讀書節(jié)的活動開始了,每個班都有著精彩的表演,其中我比較喜歡《詠鵝》和《春曉》。
學校還評出來了一些獎項,更鼓勵小朋友們要樂讀書,會讀書。我還得了一個“書香家庭”的獎,激勵我以后要多讀書,讀好書,繼續(xù)努力!
讀書的作文5
讀書有什么用呢?它能夠帶給我們知識和智慧讓我們在書上可以學到很多對我們有用的東西。我想大家都知道,我愛讀書,我喜歡讀課外書,書里的每一個故事對我都有幫助。
有一次我正在看書的時候,媽媽被蜜蜂蟄了一下,我想到一本科普書上說,香皂水能夠緩解蜜蜂蟄的疼痛然后我叫媽媽去洗手間化的香皂水抹上,過一會兒竟然不疼了,你看讀書多好呀!我喜歡讀書,它能夠幫我添加知識。比如我看到的一本書名叫神秘島,他有兩只寵物,有六個人,我看到書里面的首領,他們的'勇敢和智慧,讓我很佩服。
你看讀書可好啦!我要永遠做個小書迷多讀書豐富我的知識,將來我的人生一定會有幫助!
讀書的作文6
書籍是人類進步的階梯,我也這樣認為。到了暑假,人們的腳步好像都放慢。
清晨,起床泡一杯熱茶,找?guī)妆咀约合矚g的書,靠在窗邊伴著微風,鳥語花香,在這個不用顧及作業(yè)的時間段,躺在沙發(fā)上,翻動幾頁,沉浸在這種境界中,好不自在。
到了中午,烈日炎炎,望著窗外的行人和孩童,看他們無憂無慮。讓我想起了一位詩人說過的一句話,當你在欣賞一處風景時,自己也成為了一道亮麗的風景線。
到了晚上,天空的繁星與我作伴,月色朦朧,更加渲染了氣氛。把我拉進了書中的詩情畫意,讓我為那精彩的故事折服,為那凄慘的`故事而感到悲傷。
我寧愿永遠呆在這沒有煩惱與書為伴的世界中。讀書一種享受,更是情操的陶冶。
讀書的作文7
今天,老師給我們布置了一篇如此奇特的作文《你為什么而讀書》噢,這對有些人來說是一件很難想象的事,但也有人覺得很簡單。到底為什么而讀書呢?
開始,我想到:為長大后有錢而讀書!這是每個人都想要的事,后來,我想著想著,噗嗤笑了起來,是的,我很快放棄了這個傻乎乎的`念頭。 這時,我的腦子里出現(xiàn)了一個堅定的想法:為自己而讀書!就是它了。
道法課上,老師經(jīng)常說:讀書不是做給別人看,更不是去表現(xiàn)自己,讀書只是做給自己看,別人不是自己的對手,只有自己是自己的對手。只要自己戰(zhàn)勝自己你就已經(jīng)非常厲害了!每次我聽到這句話,就會很堅定。
為自己而讀書……不管你以后上好大學,不管你以后有沒有錢,不管你以后能不能找到好的工作,它們都需要自己努力,都需要自己為自己讀書才能過上如此幸福的生活。
為自己而讀書,它深深的藏進我的腦海里……為自己而讀書,前進。
讀書的作文8
我們班上的寥熠煒是一個小書迷。
因為他看了許多書,所以他幾乎無所不知、無所不曉。每次我和他談話時,都可以學到不少知識。他還是個知書達禮的孩子。
平時只要一有時間,他就捧起書津津有味地看。記得有一次下課,他坐在座位上拿著一本書目不轉(zhuǎn)睛地看。我叫他出去玩,他沒答應。我又叫了一聲,他還沒過來。我去找了兩個同學齊聲喊,他依然沒答應。我火冒三丈,走到他身旁去拉他耳朵,他還沒答理。我最后把他的.書搶了,他又搶回來繼續(xù)看。我實在沒辦法了,只好無奈地走了。
廖熠煒真是個名符其實的小書迷呀!
讀書的作文9
打開記憶之窗,有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是,還有許多事情,在我的記憶中保存的完美無缺。
我記得那時四年級時候的事情,老媽抱著一個非常大的紙盒子,我非常好奇,就跑過去問老媽:“這個紙盒子是什么東西呀?”老媽說:“你先把眼睛閉上,老媽給你一個驚喜,你數(shù)到3的時候就把眼睛睜開!薄1——2·3”我急切的睜開眼睛,哇塞!這是我 一直夢寐以求的'一套書《大宇神秘驚奇》呀!第一季,第二季 ,第三季全有,是全套書呀!我什么話也沒說,拿起一本《大羽神秘驚奇》,坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來。時間從書里每一個字中流失了。我抬頭一看表已經(jīng)八點多了。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了倆季了。說實話,我覺得,我以前讀過的書,都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因為《大宇神秘驚奇》不是一般的鬼故事,那種驚險刺激的感覺是最爽的事情了。并且,它還是偵探小說,傳說的一些故事情節(jié),用詞用句也非常優(yōu)美。
我真的非常非常喜歡著本書。
讀書的作文10
我的同桌是個白皙瘦高的女生,戴著精巧的金屬邊框眼鏡。她最大的愛好莫過于讀書,每周必讀課外書若干,在學校時也常拿出書籍翻看。有時候同學們呼朋引伴地去KTV、購物中心等等地方,她都以要看書的理由推辭了,可說是真正的“書蟲”。
我也喜歡讀書,但在同桌的閱讀范圍面前還是略遜一籌。她最喜歡的類型是文學作品,小說、詩歌、散文都是她的最愛。除此之外,她也會讀少部分的'科普讀物、人物傳記和歷史故事。因為讀書多,她的知識面也就十分寬廣。她時常給我講許多我從未聽聞過的人物故事,例如“流亡的良心”索爾仁尼琴、三島由紀夫參與過的學生運動、三毛和白先勇的舊交等等。
讀書的作文11
讀書的意義是能夠指導人生的方向,我們個人所能知道的東西實在是不多,而通過讀書,會使我們了解更多不同個體的知識,我們在學校里的學習,一個是培養(yǎng)學習習慣,另一個是學到知識,而書本上的知識大體上是生活中能夠運用的知識,我們了解的越多,對我們的擴大知識面有好處,我們知道的越多,在生活中就能運用的廣泛,不會有書到用時方恨少的局面產(chǎn)生。
借助書來提升我們自己的思想和靈魂的`,我們的思想來源于書,我們的思想來源于生活,但高于生活,書能給我們帶來精神上的動力,也能拓寬我們的視野。
讀書的作文12
我們學校開展了一項十分有意義的活動,那就是彩虹讀書行動;顒又形覀冊絹碓接X得讀書很有樂趣,學習很重要,像以前在地上玩洋畫,實在是浪費生命。
老師不光告訴我們書中無數(shù)個感人故事,還告訴我們書中有黃金屋,書中有言如玉,還給我們推薦了一些十分有趣的書,像《大林和小林》,《吹牛大王歷險記》等,正像課文里說的那樣,老師是我們的指路人。
好多書我都喜歡,最先吸引住我的是兒童版《鋼鐵是怎樣煉成的`》,保爾從小生活在那樣的社會里,受苦受窮,沒有機會上學,更沒有機會像我們這樣閱讀有趣的書籍。可是保爾很勇敢,很有毅力,很有理想,為了理想,他克服了各種困難,和疾病作斗爭,最后在幾乎雙目失明,全身癱瘓的條件下完成了自己的理想,思想了自己的愿望。
這本書激勵了我,使我感到一種堅韌不拔的崇高精神,讓我學會如何勇敢的面對困難和真愛時間。
以后我要把書當成我童年的伙伴,當成我生活中的朋友。
讀書的作文13
毛澤東讀書真正做到了活到老,讀到老。毛澤東在延安的時候曾經(jīng)講過這樣一句話,他說如果再過10年我就死了,那么我就一定要學習9年零359天。毛澤東講這個話不光是鼓勵別人讀書,而且他自己也做到了,而且活到老,讀到老,讀到死。為什么這么說?我們都知道毛澤東是1976年9月9日凌晨10分逝世。那他9月8號在干什么?當時他是全身插滿了管子,一會兒昏迷,一會兒清醒,但一清醒過來就要書,要文件看,看了多少次呢?看了11次,也就是說他蘇醒了11次,要書要文件要了11次,總共的`時間加起來就是兩小時50分鐘,就是9月8號那一天他清醒的時間是2小時50分鐘,而這2小時50分鐘都在看書,而最后一次讀書、看文件是什么時候呢,就是9月8號下午4點37分,過了7個小時以后,他就去世了。
讀書的作文14
小時候,媽媽總喜歡帶著我逛書店。每次去書店,媽媽總喜歡給我買一些故事書。那時候,我覺得能買新書就是一種幸福。
長大后,媽媽帶我去圖書館借書。我開始看圖識字、讀成語故事,讀童話故事,我覺得能借自己喜歡的書是一種幸福。
現(xiàn)在,最幸福的莫過于在陽光明媚的午后,坐在沙發(fā)上,懶洋洋地讀著各類我喜歡的`書。家里書房里有一排大書柜。大書柜里有各種各樣的書。隨著年齡的增長,大書柜里也有了更多適合我看的書。這些書大多是媽媽和我一起買來的。慢慢地,我認識的字越來越多,讀的書也多了起來,《伊索寓言》《青草國的鵝》《格林童話》《安徒生童話》《中國經(jīng)典古詩詞》《西游記》……越來越多的書,來到我的書柜上。
我和媽媽在一起看書,常常是媽媽倒一杯茶,我倒一杯牛奶,就這樣,不說話,慢慢讀就好,偶爾抬頭,便能看見陽光溫暖地灑在媽媽的臉上。我覺得這個畫面好美。此時,我的心也暖暖的。媽媽告訴我:“這種感覺就叫幸福!
讀書的作文15
“書籍是人類進步的階梯”,這是著名作家高爾基所說的一句名言。是啊,文學家魯迅曾經(jīng)說過:“書是營養(yǎng)的面包”。還有聞一多說的:“人可以無師自通,卻不可無書自通”。這些足以證明讀書的重要和要愛讀書的習慣非常重要。我就是一個非常愛讀書的孩子。
一天,晴空萬里,媽媽帶我到書店看書。到了書店,媽媽在一旁瀏覽書架上的新書,我很快找到了那本期盼已久的`《城南舊事》。于是,我席地而坐,津津有味地看了起來。小主人公失去朋友的時候,我也隨其流下了眼淚;小主人公歡快地游戲時,我也跟著快樂地哼起小曲,仿佛我和她在一起,一同傷心,一同快樂。
正當我看到小主人公與朋友踢球的時候,一只手推了我一下。我抬頭一看,是媽媽。媽媽說:“該走了,時間不早了,人家該下班啦!蔽疫@才發(fā)覺我已經(jīng)在這里讀了三個小時的書了。我只好戀戀不舍地隨媽媽走出書店。
書是人類進步的朋友,它帶我遨游知識的海洋,讓我坐上智慧的小舟漂向遠方。
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