雪讀書(shū)筆記范文（通用6篇）
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編幫大家整理的雪讀書(shū)筆記范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
雪讀書(shū)筆記1
我熱血騰騰地讀完了全書(shū)，封面上的那一片白雪，貌似顯得更加地艷了，“林海雪原”這四個(gè)大字也仿佛更加的紅了。
書(shū)中的戰(zhàn)士們不怕死，在雪原上縱橫，勇敢與敵人做斗爭(zhēng)。在斗爭(zhēng)中，戰(zhàn)士們高度發(fā)揮著軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，戰(zhàn)勝了別人難以忍受的苦難，為著他們那可愛(ài)鄉(xiāng)親們，無(wú)論是多么危險(xiǎn)、危急的情況下他們都挺身而出，哪怕走到了無(wú)路可退的地步，也愿和敵人拼個(gè)你死我活，為著自己心中的那個(gè)強(qiáng)大的理想而前進(jìn)，雖然失敗但放在任何人眼里，他們的精神是不死的。
失敗并不可怕，可怕的是不懂得如何爬起來(lái)。生命對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。因?yàn)橹挥信撤颍艜?huì)恥笑勇者，更因?yàn)樗麄儾幻靼變A盡自己一生去追求的感覺(jué)，也更因?yàn)樗麄儧](méi)有這種氣魄，沒(méi)有這種理想，蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于喂理想而奮斗。”一個(gè)沒(méi)有理想的人，對(duì)自己前途的路走得會(huì)很迷惑，就像迷失的羔羊，在黑暗中消失。
若沒(méi)有理想，萊特兄弟不會(huì)發(fā)明飛機(jī)，圓了人類(lèi)飛向藍(lán)天的夢(mèng)；若沒(méi)有理想，又哪來(lái)中國(guó)幾千年的悠遠(yuǎn)文化；若沒(méi)有理想，中國(guó)不會(huì)在一次次在失敗中站起，奪回自己的領(lǐng)土。理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有時(shí)為了它，歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。中國(guó)的2008申奧，世界夢(mèng)想和平，祈求人性的完美，“眾里尋她千百度”，圓了與未圓，又有什么區(qū)別，總有下一代繼續(xù)追尋。
漢朝文學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睘榧w而死，必是重于泰山，小高波正是為著這座泰山而永生。也許，他認(rèn)為自己已經(jīng)活夠了，對(duì)這個(gè)世界不復(fù)再有貢獻(xiàn)，且無(wú)愧與這個(gè)過(guò)程。人的思想總是互相矛盾，何況在生與死的本質(zhì)間，原是一個(gè)矛盾，依舊認(rèn)為，死得其所，便今生無(wú)憾。
作為一名小學(xué)生，一定也要有自己的奮斗目標(biāo)。我們的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)，要有決不放棄的信念，在精神上也不能被打倒，那么這個(gè)目標(biāo)一定可以成功。
《林海雪原》這本書(shū)，它不僅表現(xiàn)出了戰(zhàn)士們不怕死的精神，更體會(huì)出一種力量與智慧。
雪讀書(shū)筆記2
雪，給人于一種圣潔，美麗而純粹。
我們的生活里有太多的蕪雜和沉念，在城市里的我們漸漸遠(yuǎn)離了自然，我們就像一本書(shū)，被寫(xiě)滿了復(fù)雜繁瑣的文字，不再是一張張白紙，漸漸地，我們變沉了。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是僅僅為了生活，我們卻要用極大了努力，壓力來(lái)?yè)Q取，只想換來(lái)生活的那一些簡(jiǎn)單。在快節(jié)奏的現(xiàn)實(shí)里，我們需要一間寧?kù)o的屋子，那里沒(méi)有雜念，沒(méi)有喧囂，只有純潔的四壁白墻，在那里，我們僅需享受我們的那一刻安靜，哪里有我們需要的兒時(shí)無(wú)邪的美好。
雪讀書(shū)筆記3
輕輕地把電腦關(guān)閉，《林海雪原》又一次把我?guī)У搅吮煅┑氐臇|北大平原。我有一種沖動(dòng)，立刻飛到東北，去看看天險(xiǎn)奶頭山，看看神秘地令楊子榮名揚(yáng)天下的威虎山。到綏芬大甸子走一走。
其實(shí)，這已經(jīng)不是我第一次讀這本書(shū)，時(shí)光倒退三十年，那時(shí)我還是一個(gè)剛讀小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生，有一天爸爸從外面回來(lái)帶回來(lái)一本書(shū)。書(shū)名就叫《林海雪原》，爸爸告訴我這本書(shū)很好，帶著好奇讀它，有些字還不認(rèn)識(shí)，我記得好象是六零年出版的。全是繁體字，那時(shí)對(duì)于一個(gè)只有小學(xué)四年級(jí)水平的我來(lái)說(shuō)，讀它就已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)�？晌疫�是讀了下來(lái)。三天，我懷著興奮激動(dòng)，帶著憧憬啃完了它。也可能這么大第一次讀長(zhǎng)篇小說(shuō)，也可能是書(shū)里的內(nèi)容太精彩，總之，我永遠(yuǎn)記住了它，記住了這本叫《林海雪原》的書(shū)，它讓我對(duì)軍人有了一種特殊的感覺(jué)。對(duì)這些戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深?lèi)?ài)著的土地，為著他們那可親可愛(ài)的鄉(xiāng)親們所流的，它鑒證了一個(gè)個(gè)赤子之心，它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動(dòng)。
穿山風(fēng)的狂卷，密集的槍彈雨林，都嚇不退他們，因?yàn)樾闹械囊话鸦�，一個(gè)信念——真正地解放人民，支持著他們?cè)诳耧L(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。他們對(duì)自己人生的目標(biāo)，執(zhí)著地追求著，不畏層層險(xiǎn)阻，即使是到了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認(rèn)為：面對(duì)自己的人生，那高高在上的理想，唯有拼過(guò)，才了無(wú)遺憾。就像《老人與�！分械睦先�，《絕頂》中的肖頓河，都為著自己心愛(ài)的理想而前進(jìn)，雖然他們最終都失敗了，都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡，但在任何人眼里，他們?cè)诰裆嫌肋h(yuǎn)是無(wú)法擊倒的。恥笑他們對(duì)生命無(wú)謂浪費(fèi)的人，必定是一個(gè)懦夫，因?yàn)橹挥信撤颍艜?huì)恥笑勇者，更因?yàn)樗麄兒敛幻靼變A盡自己一生去追求的感覺(jué)，也更因?yàn)樗麄儧](méi)有這種氣魄，沒(méi)有這種理想。偉人也說(shuō)過(guò)：“一定要經(jīng)常教育我們的.人民，尤其是我們的青少年，要有理想�！�
一個(gè)沒(méi)有理想的，便對(duì)自己的前途自己要走的路感到茫然，也許，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝書(shū)中戰(zhàn)士們吃苦耐勞，在雪原中縱橫，與敵人做艱苦的斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)中，戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦，克服了想像不到的困難，在冰天雪地里，偵察奔襲，斗智斗力。
情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，精彩紛呈，我沉浸在這群英雄的故事里，跟著他們一道跨谷跳澗，滑雪飛山。跟楊子榮一起打虎上山，跟少劍波一道指揮戰(zhàn)斗。我被這些英雄的故事深深地打動(dòng)著。我體會(huì)到作為青年，一定要有自己的奮斗目標(biāo)，并具備堅(jiān)強(qiáng)的意志力、勇于拼搏的氣魄，決不放棄的信念，那么在精神上永遠(yuǎn)是無(wú)法被擊倒的，不會(huì)因中途的失敗而放棄自己的理想。理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有了理想這盞明燈的指引，我們才不會(huì)在人生的道路上迷失前進(jìn)的方向細(xì)細(xì)品味《林海雪原》一書(shū)，發(fā)現(xiàn)它講述的不僅是解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的剿匪斗爭(zhēng)，它所表現(xiàn)出的更是一種智慧，一股勇氣，使我對(duì)人生有了新的感悟。
雪讀書(shū)筆記4
懷著一腔澎湃的熱情，我讀完了這本《林海雪原》。輕輕合上書(shū)頁(yè)，望著“林海雪原”四個(gè)鮮紅大字，似乎是由火熱的血凝聚成的。在其中，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)目光親切的解放軍戰(zhàn)士，為了自己的理想，為了祖國(guó)的安寧，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，在深山密林中頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的身影。對(duì)這些可敬可愛(ài)的戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)，死，毫不可怕，鮮血，像是一枚勛章。他們深知，個(gè)人的犧牲乃是為了腳下這片他們深?lèi)?ài)著的土地，為著他們熱愛(ài)的父母親人。戰(zhàn)士們的熱血是一顆顆赤子之心的見(jiàn)證，他們年輕的脈搏將永遠(yuǎn)在那片郁郁蔥蔥的原始森林里跳動(dòng)。茫茫林海間，無(wú)論是狂卷的穿山風(fēng)，還是敵人的槍林彈雨，這些都嚇不倒他們。因?yàn)閼?zhàn)士們心中都有一把火、一個(gè)必勝的信念——為人民得解放。正是這個(gè)偉大的理想支持著他們?cè)诳耧L(fēng)暴雨中一次次站起，直至最后的勝利。
讀完《林海雪原》，讓人對(duì)其中的英雄人物贊嘆不已。為了我們今天的幸福生活，他們默默地奉獻(xiàn)著，犧牲著，期間的艱險(xiǎn)曲折都不為人知。但他們對(duì)心中理想的堅(jiān)定，對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)卻始終不變。在密林中，可敬的戰(zhàn)士們不畏層層艱險(xiǎn)尋找土匪們的老巢，面臨激烈的戰(zhàn)斗，隨時(shí)都會(huì)流血、犧牲。但他們始終不肯退縮，他們的身影，就像《老人與�！分锌删吹睦先�、《絕頂》中的肖頓河一樣，為著自己心愛(ài)的理想而堅(jiān)持，他們?cè)诰裆嫌肋h(yuǎn)是無(wú)法被擊倒的。
倘若沒(méi)有理想，萊特兄弟便不可能發(fā)明飛機(jī)，圓了人類(lèi)的飛天之夢(mèng)；倘若沒(méi)有理想，袁隆平便不可能培育出雜交水稻，擺脫中國(guó)人多糧少的現(xiàn)狀；倘若沒(méi)有理想，又哪里會(huì)有中國(guó)五千年的燦爛文化；倘若沒(méi)有理想，中國(guó)便不會(huì)在一次次挫折中崛起，重新走上民族振興的道路。
理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。偉人說(shuō)過(guò)：“一定要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們青少年，要有理想。”一個(gè)沒(méi)有理想的人，對(duì)自己的前途、自己要走的路便會(huì)感到茫然，就像迷途的羔羊，只能沉默著在黑暗中消逝�！读趾Ｑ┰分械膽�(zhàn)士們，便是為了理想血戰(zhàn)前行的一代人，他們心中光輝的共產(chǎn)主義理想，始終不曾泯滅。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，他們拋頭顱，撒熱血，無(wú)怨無(wú)悔，他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。
在《林海雪原》中驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗故事背后，有更加發(fā)人深思的東西。體會(huì)最深的一個(gè)詞便是“集體”。文中的主人公，如少劍波、楊子榮等，更是將集體主義滲透了言行，小說(shuō)中戰(zhàn)斗場(chǎng)面很多，解放軍的每一次勝利都是建立在集體團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)之上的。比方說(shuō)楊子榮，倘若沒(méi)有集體作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，也很難創(chuàng)造“打虎上山”的輝煌戰(zhàn)績(jī)。相信集體主義的人，頭可斷，血可流，但志不會(huì)改，永遠(yuǎn)把集體的地位擺在第一，這樣就特別富有凝聚力和戰(zhàn)斗力。正是在集體主義精神的指引下，戰(zhàn)士們風(fēng)里來(lái)，雪里去，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)斗，終于將盤(pán)踞山林的土匪一一鏟除，保證了人民生活的和平安寧。
其實(shí)，不僅僅是解放后剿滅土匪時(shí)需要集體思想，現(xiàn)今我們的民族復(fù)興事業(yè)更需要它來(lái)作為強(qiáng)大的動(dòng)力，促進(jìn)我國(guó)全面改革開(kāi)放，加快走向世界的步伐。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，唯有用集體主義將全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同奮斗，才能盡快完成現(xiàn)代化建設(shè)的光榮任務(wù)，才是我國(guó)快速發(fā)展的光明大道。而我們當(dāng)代的年輕人，更要向《林海雪原》中的戰(zhàn)士們一樣，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，為心中的共產(chǎn)主義理想奮斗不息，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前列。
雪讀書(shū)筆記5
讀《林海雪原》經(jīng)常會(huì)感覺(jué)到一個(gè)詞的含義，那便是“集體”。文中的人物，如少劍波楊榮等，張口閉口不離集體，可謂已經(jīng)深入骨髓，同自己的生命融為—體了，風(fēng)里來(lái)，雪里去，是記憶拼搏下的一點(diǎn)一滴�！凹w”這個(gè)詞，更相信無(wú)人不知無(wú)人不曉，它的意境已將不可計(jì)數(shù)的心融為一體，有著強(qiáng)烈的集體思維的人，頭可斷，血可留，此志不可改，永遠(yuǎn)把集體利益擺在第—位，這似乎是—個(gè)很奇怪的特性。
參加過(guò)合唱活動(dòng)的人都應(yīng)該體會(huì)過(guò)，其好處便是，你在歌唱中可以發(fā)出聲音也可以不發(fā)出聲音，但怕的是你旁邊的人也會(huì)這么做。細(xì)品一番，它的諷刺意味也是蠻強(qiáng)的，對(duì)于那種“別人回去干”的依賴(lài)集體思想刻畫(huà)得入木三分。也許，在所有的聲音都停止，沉默中，導(dǎo)師詫異的目光中，彼此低垂的頭下，有—分難以言傳的尷尬，在集體兩字間幽幽穿梭。
《為人民服務(wù)》其中詳盡地闡述了有關(guān)與集體的一些思想，其實(shí)，不僅僅是當(dāng)時(shí)需傳播集體思想，在現(xiàn)今，也更需要它來(lái)作為強(qiáng)大的動(dòng)力，促進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放，走向世界的宏圖快步發(fā)展。唯有將全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同奮斗，以為全國(guó)這個(gè)集體而奮斗的精神，現(xiàn)代化建設(shè)的光榮任務(wù)，才是我國(guó)快速發(fā)展的途徑。
漢朝文學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睘榧w而死，必是重于泰山，小高波正是為著這座泰山而永生。生與死，千百年來(lái)有人歌頌有人笑，更有人長(zhǎng)嘆一聲：“生死有命，富貴在天�！逼鋵�(shí)生與死只是一線之差，便是有氣與無(wú)氣。有人死得氣壯山河，那種人，以著另外一種方式存活，可得其所：有人死了，遭千古唾罵，萬(wàn)人踐踏，那種人，為求一絲生機(jī)拼命乞憐，卻終為土灰。不必太看重生死，該來(lái)的時(shí)候會(huì)來(lái)，該去的時(shí)候會(huì)去，無(wú)愧于自己的生命，更無(wú)愧于自己在世界上存活，又何必執(zhí)著于一個(gè)想法或一個(gè)將來(lái)的結(jié)果。關(guān)天培身上的刀疤，黃繼光胸膛的槍洞，都一次次地說(shuō)明了這個(gè)道理。美國(guó)作家海明威生前為自己撰寫(xiě)的墓志銘僅有一句話：“恕我不起來(lái)了�！�
對(duì)于他的寫(xiě)作我不熟悉，但這位作家一如此詼諧的態(tài)度看待生死，確實(shí)讓人佩服至級(jí)，對(duì)于一個(gè)黑暗的墳?zāi)�，如同給自己安眠的暖床，又有什么放不開(kāi)胸懷去面對(duì)的？至今不明，他威嚇會(huì)以一顆彈結(jié)束自己的生命，思前想后，也許，他認(rèn)為自己已經(jīng)活夠了，對(duì)這個(gè)世界不復(fù)再有貢獻(xiàn)，且無(wú)愧與這個(gè)過(guò)程。人的思想總是互相矛盾，何況在生與死的本質(zhì)間，原是一個(gè)矛盾，依舊認(rèn)為，死得其所，便今生無(wú)憾。
《林海雪原》中，講述的不僅是解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的剿匪斗爭(zhēng)，它所表現(xiàn)出的更是一種智慧，一股勇氣，一分人性的美，融合為人類(lèi)近乎完美的形象，成為一個(gè)世界的縮影。
雪讀書(shū)筆記6
讀了《雪》這篇范文，雖然現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有下雪但我好像就站在雪海里一樣！作者把我們的心聲寫(xiě)出來(lái)了，說(shuō)實(shí)話我也真的好想好想下一場(chǎng)鵝毛大雪。
像作者所說(shuō)的那樣搖一搖“沉睡”在樹(shù)上的積雪，積雪想桂花那樣飄落下來(lái)，并且涼絲絲的�；蛘叽蜓┱倘绻虻暮昧吮荒愦虻娜藢�(huì)變成既胖又笨拙可愛(ài)的雪人哦！
堆雪人是女孩兒冬天最?lèi)?ài)玩兒的游戲之一�？梢院投殉鰜�(lái)的雪人合個(gè)影呦！那真是無(wú)比快樂(lè)！
【雪讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
雪孩子讀書(shū)筆記500字_雪孩子讀書(shū)筆記01-14
雪孩子讀書(shū)筆記05-08
關(guān)于雪的讀書(shū)筆記05-07
《雪孩子》讀書(shū)筆記04-22
雪國(guó)讀書(shū)筆記04-26
《雪國(guó)》讀書(shū)筆記04-22
雪虎讀書(shū)筆記07-13
雪國(guó)讀書(shū)筆記12-31
雪讀書(shū)筆記范文01-05
有關(guān)雪的讀書(shū)筆記07-17