關(guān)于讀書筆記作文錦集五篇
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編為大家整理的讀書筆記作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書筆記作文 篇1
這本書是花兩天看的,429頁(yè),我一字不落嘩嘩都看了,閱讀時(shí),我坐在靠陽(yáng)臺(tái)的小板凳上,一只傻海鷗蹲在離我不遠(yuǎn)處,黑松鼠跑來(lái)跑去覓食,有時(shí)也在離地不太高的電線上奔走,猛一看就象凸起的無(wú)線小電波,烏鴉在遠(yuǎn)處不停地呱呱叫,天上大朵的白云疾飛,云層深處有架小飛機(jī)。注意到這些,是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)地閱讀讓我實(shí)在很累,雙眼疼痛不行的時(shí)候我就向外看,休息一下,再接著讀,感覺(jué)自己是塊大海綿,不斷地吸收吸收。書的作者是《紐約時(shí)報(bào)》的托馬斯。弗里德曼,譯者是中國(guó)社會(huì)研究院的何帆,他在結(jié)尾處寫了只有三頁(yè)的譯后記,但字字在理,一看就是牛人,我真希望他有自己的博客。
這本書好看之處在于商業(yè)八卦多,跨國(guó)公司例子多,說(shuō)中國(guó)的好話多,三次普利策獎(jiǎng)的獲得者、新聞人,說(shuō)故事當(dāng)然生動(dòng)銳利,而且他采訪的人物不是代表微軟就是來(lái)自IBM,說(shuō)話都是擲地有聲的,當(dāng)然也有小人物,基本都是語(yǔ)不驚人死不休那種類型,讀者自然地被他牽著走,在全世界范圍里跑,看著這個(gè)世界是怎么在美國(guó)人的睡夢(mèng)中變平坦的,但是它真的變平坦了嗎?
何帆的譯后記“世界仍然是崎嶇不平的”說(shuō)到了技術(shù)的進(jìn)步可以讓歷史的演變呈指數(shù)型增長(zhǎng),但是制度在短時(shí)間是難以變動(dòng)的,思想和信仰的力量才是不可低估的,中國(guó)和印度的城鄉(xiāng)差異和美國(guó)差距還是很大的,意識(shí)形態(tài)的對(duì)立,霸權(quán)國(guó)家的干預(yù),殖民主義和民族主義遺留的歷史問(wèn)題,石油資源的爭(zhēng)奪才是問(wèn)題所在,但是在熱情洋溢的托馬斯的筆下都不見(jiàn)了。所以,這才是這本“所有的MBA都在讀”的書的有趣之處,一本浩浩蕩蕩地宣傳是21世紀(jì)簡(jiǎn)史的老美巨作,天真熱情地認(rèn)為美國(guó)就是站在世界之顛為全世界送貿(mào)易,送福音,送科技,送工作,而一點(diǎn)也看不到自己給別國(guó)帶來(lái)的沖擊和動(dòng)蕩。他們永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是家長(zhǎng),“根深蒂固的西方人的傲慢和偏見(jiàn)躍然紙上”。
當(dāng)然,這本書是本牛書,作者的洞察力和總結(jié)力強(qiáng)悍,有系統(tǒng)地把一個(gè)聯(lián)系的世界歸納出來(lái)。更吸引我的是,這變平的近二十年,就是我長(zhǎng)智慧的二十年,我從頭到尾地感受到了。從覺(jué)得學(xué)電腦是如此的抽象奇怪,什么1啊0啊轉(zhuǎn)換,什么DOS命令,到現(xiàn)在小鼠標(biāo)控制就可以了,從貼著郵票的書信到?jīng)]有人知道你是條狗,從帶著鎖的日記到無(wú)時(shí)無(wú)刻的博客分享和GOOGLE搜索,變化是日日的。更幸運(yùn)的是,我們知道以前的日子是怎么樣的,現(xiàn)在得到的是什么,中間經(jīng)過(guò)的是什么,失去的是什么。就好像我總記得趴在爸爸背上看到的星星是那么那么的亮,而現(xiàn)在的孩子能夠看到的更多是大都市的燈光一樣,我們這一代,就是記錄這轉(zhuǎn)變的一本會(huì)計(jì)帳。作者說(shuō)碾平世界的十大動(dòng)力是柏林墻的倒塌和Windows操作系統(tǒng)的建立,是互聯(lián)時(shí)代的到來(lái):Web的出現(xiàn)和網(wǎng)景的上市,是工作流軟件:讓你我的應(yīng)用軟件相互對(duì)話,是上傳駕馭社區(qū)的力量(免費(fèi)軟件,博客,維基百科),是外包(印度例子),是離岸經(jīng)營(yíng)(中國(guó)例子),是供應(yīng)鏈(沃爾瑪),是內(nèi)包(UPS),是提供信息的GOOGLE,雅虎和MSN服務(wù),是數(shù)字的移動(dòng)的個(gè)人的虛擬的內(nèi)固醇(手機(jī),手提電腦,無(wú)線網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)電話),這樣的世界將越來(lái)越?jīng)]有垂直領(lǐng)導(dǎo),命令和控制減少了,一個(gè)合作和聯(lián)系的'水平世界出現(xiàn)了。作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的受益者,我的個(gè)人世界無(wú)可置疑地變平了。
世界變平了,美國(guó)怎么辦?一本書的好看,當(dāng)然不是在于作者總結(jié)歷史的才能,更在于作者看問(wèn)題的水平。托馬斯相信科技,相信自由貿(mào)易,更相信美國(guó)人的創(chuàng)造力。他認(rèn)為美國(guó)人的財(cái)富在于相對(duì)靈活,放松管制的自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),如大學(xué)體系,實(shí)驗(yàn)室;在于擁有全球監(jiān)管最嚴(yán)格,效率最高的資本市場(chǎng);在于對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度,在于有世界最大的國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)。更重要的一點(diǎn)是“誠(chéng)信”,這是美國(guó)成功經(jīng)驗(yàn)中所有成分的產(chǎn)物。說(shuō)實(shí)話,看到這里,我不再為書中贊美的中國(guó)崛起而沾沾自喜了,老美的這些財(cái)富在我們當(dāng)前的倉(cāng)庫(kù)里目前還是少得可憐,而且這些東西我們必須自己培養(yǎng),越早擁有就越往上走了。
說(shuō)到公司如何應(yīng)對(duì)平坦化,托馬斯說(shuō)到七大規(guī)則,主要還是從自由貿(mào)易角度出發(fā)的,在競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰,做最好的自己。
規(guī)則一:當(dāng)世界變得平坦,并且你也感到這種壓力時(shí),你應(yīng)該挖掘自己的潛力迎接挑戰(zhàn),而不是修建各種保護(hù)墻。
規(guī)則二:小企業(yè)應(yīng)該有大手筆……小公司要想在平坦的世界里發(fā)展,必須學(xué)會(huì)采取大手筆。而要想如此,小公司就必須迅速利用所有促進(jìn)合作的新工具,使自己擴(kuò)展的力度更大,速度更快,范圍更寬,程度更深。
規(guī)則三:大公司應(yīng)該學(xué)會(huì)做小賣部……在平坦的世界里,大公司獲得發(fā)展的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是學(xué)會(huì)該放手的時(shí)就放手。要想做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要向你的顧客和雇員提供自助式服務(wù),不必大包大攬。
規(guī)則四:最好的公司是最善于合作的公司。理由很簡(jiǎn)單:下一階段的價(jià)值創(chuàng)造,無(wú)論是在科技,生物,納米技術(shù),半導(dǎo)體,市場(chǎng)還是制造業(yè)領(lǐng)域,都將是十分復(fù)雜的,沒(méi)有任何一家公司或部門可以獨(dú)自勝任。
規(guī)則五:在平坦的世界里,最好的公司在市場(chǎng)上立足的法寶就是經(jīng)常做X光透視,并讓客戶知道其檢查結(jié)果。
規(guī)則六:好的公司轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)是為了成長(zhǎng)壯大,而不是萎縮。他們通過(guò)轉(zhuǎn)移業(yè)務(wù)可以加快改革的進(jìn)度,降低改革的成本,獲得更大的市場(chǎng)份額,以及雇用更多不同專長(zhǎng)的人,而不是要通過(guò)解雇人員節(jié)省成本。
規(guī)則七:把工作向海外轉(zhuǎn)移不只是阿諾德的叛逃,也是理想主義者的選擇。
過(guò)兩天來(lái)回憶這本書,印象最深刻的就是沃爾瑪?shù)纳衿娴墓⿷?yīng)鏈(成本借助科技實(shí)現(xiàn)的壓縮),我以前一直想不通美國(guó)有那么多大超市,為什么就沃爾瑪能搞得最大?而不是別人,看了他的分析,才明白了。還有托馬斯說(shuō)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人理解能力強(qiáng),很好溝通,因?yàn)樗麄兌际菍W(xué)理科出生,而美國(guó)的政客多是律師,他們擅長(zhǎng)的是玩弄辭令搞派別而很難看到問(wèn)題的癥結(jié)。哎,學(xué)了一年的MPA,感覺(jué)老美的政治真是做買賣,更多的是利益的交換和磨洋工,這在中國(guó)行不通。
讀書筆記作文 篇2
我最近讀了一本書的名字是《名師教你寫作文》3年級(jí)版,里面有許許多多的作文,其中我最喜歡一個(gè)故事是《秋天的圖畫》和《和老師共進(jìn)晚餐》。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)看了《秋天的圖畫》這個(gè)故事,作者的名字丟失《佚名》,里面寫了秋天稻子黃了,高粱紅了,所有的果實(shí)都差不多成熟了,銀杏樹和楓樹向我們招手呢!讓我這個(gè)故事讀起來(lái)感覺(jué)很美麗,也想去一去這美麗的秋天。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)《和老師共進(jìn)晚餐》這篇文章,你們以為都是和老師吃飯吧!告訴你,錯(cuò)了。主要內(nèi)容是這樣的:有一天,一個(gè)同學(xué)沒(méi)完成作業(yè),只得留下來(lái),這就是和老師共進(jìn)晚餐。放學(xué)了,其他同學(xué)都走了,我只能留在教室里把作業(yè)做完才可以回家。他寫啊寫啊,終于寫完了,但字又寫了歪歪扭扭、歪歪斜斜他作業(yè)給老師看,老師微笑著說(shuō):你的書法讓我大開眼界,真是‘一行白字上青天’啊,小學(xué)生應(yīng)該端端正正的寫字,不是嗎?老師說(shuō)。不過(guò)書上的小朋友寫出了和老師共進(jìn)晚餐的滋味可真不好受。
我以后還要認(rèn)真讀這本書,知識(shí)會(huì)更好!
讀書筆記作文 篇3
最近我讀了一本厚厚的《伊索寓言》,里面的故事數(shù)不勝數(shù),其中,使我深有感觸的是《螞蟻與屎殼郎》的故事
故事的大意是這樣的:
夏天,別的小動(dòng)物都悠閑地生活著,只有螞蟻在田間跑來(lái)跑去,搜集大麥和小麥,給自己儲(chǔ)存冬天吃的食物,屎殼郎問(wèn)它為何要這般勤勞?螞蟻只是笑了笑,并沒(méi)有馬上回答它。
冬天來(lái)了,大雨沖掉了牛糞,饑腸轆轆的屎殼郎來(lái)向螞蟻乞討糧食,螞蟻對(duì)它說(shuō):“喂!伙計(jì),如果在我勞動(dòng)之時(shí),你不是在諷刺我,不是在嘲笑我,而是加入我的隊(duì)伍一起去做工的話,現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了!”
是啊!如果屎殼郎當(dāng)時(shí)和螞蟻一樣,也都在儲(chǔ)存食物的話,它就不會(huì)挨餓了?戳诉@個(gè)故事,我明白了,如果是用不勞而獲的財(cái)富去過(guò)生活的話,我認(rèn)為,那一定會(huì)不開心,如果是用不勞而獲的財(cái)富的話,那么即使是小康,我認(rèn)為,那家人一定會(huì)很快活。
這不禁讓我想起了童第周爺爺,他第一次考試因不及格,學(xué)校準(zhǔn)備開除他。可在他的再三要求下,他還是進(jìn)了級(jí),但他必須考及格,從那以后,他更加努力,當(dāng)別人都睡覺(jué)時(shí),他在看書;當(dāng)別人在踢足球時(shí),他在背單詞;當(dāng)別人放假回家時(shí),他在汽車上也在復(fù)習(xí)。他總比別人勤奮,總比別人努力,他的考試成績(jī)終于及格了!后來(lái),他成就了一番偉大的事業(yè)。
天道酬勤, 就是偏愛(ài)于勤奮的人。
讀書筆記作文 篇4
有一個(gè)叫馬洛的小牧羊人,他撿到了一顆會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的水晶球,但卻為了想不到要許什么愿望而煩惱。村莊里有一個(gè)小男孩,看到馬洛的水晶球,就趁馬洛睡著時(shí),偷走了水晶球,馬洛失去水晶球后,反而很高興,因?yàn)樗蛟谒磉,讓他有很大的壓力。村民知道水晶球?huì)幫忙實(shí)現(xiàn)愿望后,紛紛來(lái)許愿,水晶球?qū)崿F(xiàn)了村民的愿望,大家卻愈來(lái)愈貪心。后來(lái),大家開始變得很不快樂(lè),原來(lái)鬧哄哄的村子變得很冷清,人們也互相猜忌,很多人跑去跟馬洛訴苦,最后馬洛用他沒(méi)有使用的愿望,讓村子變回本來(lái)的樣子。
村莊里的人,原來(lái)過(guò)著簡(jiǎn)單樸實(shí)的生活,可是有了水晶球以后,大家都忙著向水晶球許愿,要求有一大堆黃金、鉆石、珍珠……等。但是實(shí)現(xiàn)愿望并不等于獲得快樂(lè),因?yàn)槿说膽j望永無(wú)止盡,所以村民們就算實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,也不會(huì)滿足,反而是回到平凡的日子,才是最快樂(lè)。
所以我們要懂得知足常樂(lè),因?yàn)橹闶强鞓?lè)的,我們現(xiàn)在擁有的親情、友誼和生活都是很珍貴的,這些比黃金、鉆石更重要,是我們一生不可或缺的,我們應(yīng)該要好好珍惜。
其實(shí),每一個(gè)人的心里都有一顆水晶球,它讓我們有健康的身體、慈愛(ài)的父母、要好的朋友……等,這些都是我們生活中最重要的人,陪我們渡過(guò)快樂(lè)的童年,所以只要我們珍惜心中的水晶球,就可以得到真正的幸福。
讀書筆記作文 篇5
我讀了一本書,名字是《孔子》,《孔子》讀書筆記作文。
孔子生下來(lái)很窮,他三歲的時(shí)候,爸爸就死了,他和媽媽過(guò)著艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍,而是學(xué)習(xí)禮儀。他媽媽死后,他開始立志學(xué)習(xí),只要他不會(huì)的都要仔細(xì)地詢問(wèn),小學(xué)三年級(jí)作文《《孔子》讀書筆記作文》。40歲的孔子想實(shí)現(xiàn)自己的政治理想,他開始當(dāng)官治理國(guó)家,可是大官們都不聽(tīng)。他想尋找一個(gè)更好實(shí)現(xiàn)理想的地方,就開始周游列國(guó)。在途中,他收了許多徒弟,回到了故鄉(xiāng),寫下了《春秋》這一本書。他死了以后,弟子們?yōu)榱思o(jì)念他,寫了《論語(yǔ)》這一本書。
昔仲尼,師項(xiàng)橐”,“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。孔子在周公的太廟里,不停地問(wèn)這問(wèn)那。我也要像他一樣勤學(xué)好問(wèn),想方設(shè)法解決自己不會(huì)的問(wèn)題。“三人行必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之。”孔子不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要有不會(huì)的就去問(wèn)。
孔子每天都在大樹下大聲朗讀。我也要像他一樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),節(jié)約時(shí)間,堅(jiān)持做到每天早晨都大聲朗讀。《孔子》真是一本好書。
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