窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】
當閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，以下是小編整理的窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】，希望對大家有所幫助。
窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】1
《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫的，她是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使。《窗邊的小豆豆》講述的是作者上小學(xué)時的一段真實的故事。小豆豆非常淘氣，在一年級時因為好奇，在上課的時候，把書桌的蓋子開了關(guān)，關(guān)了開，足有上百次！后來，她沒把桌子弄出聲來，卻一直站在那里，原來是為了和宣傳藝人打招呼。還有……還有的事情實在太多了，數(shù)都數(shù)不過來。因為她太淘氣了，所以別的學(xué)生受到了影響，她不得不退學(xué)。于是，她轉(zhuǎn)學(xué)了，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
這本書稱贊了小林宗作的美好心靈。我覺得他的心靈非常美好，也非常愛孩子，他用了自己獨特的方式來把愛傳播給孩子，讓他們快樂成長。小豆豆是個性格開朗、喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣，小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格，不僅使我佩服得五體投地，還是我們學(xué)習的榜樣。
相反，有的人，卻以著自己家里富有，就經(jīng)常買一些名牌的衣服，穿回學(xué)校炫耀自己的衣服多美，而看到哪個同班同學(xué)穿得不比自己好，就會嘲笑那同學(xué)。我要學(xué)習小豆豆那樣，不嘲笑別人，多幫助同學(xué)，寬容對待同學(xué)，我相信我一定可以做到。
窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】2
《窗邊的小豆豆》是日本的著名作家黑柳徹子寫的一本書，這本有趣的小說講述了黑柳徹子的童年生活。
書中的主人公小豆豆在別人眼中是一個調(diào)皮又奇怪的孩子。她喜歡把學(xué)校的抽屜一拉一關(guān)，還喜歡在上課時和屋檐下的燕子講話，讓宣傳藝人表演節(jié)目給她看。老師說她影響別人，讓她去其他學(xué)校上學(xué)。雖然老師這樣說，但小豆豆的媽媽一點也不生氣，她十分寬容，給小豆豆找到了一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校。這所學(xué)校十分奇特，學(xué)生居然是在電車里上課的！這兒有一位小林宗作老師，他是這所學(xué)校的校長。校長先生特別有耐心，聽小豆豆講四個小時的話也不打一個哈欠。他也非常和藹，有一次，小豆豆不小心把錢包掉進廁所里，她把整個廁所挖開去找錢包，校長先生不但沒有責怪她，還坐在她旁邊，關(guān)心地問小豆豆有沒有把錢包挖出來。在巴學(xué)園里，調(diào)皮的小豆豆變得活潑可愛起來。
讀了這個故事，我體會到做人要互相幫助，還要學(xué)會寬容。我好羨慕小豆豆有一個非�？鞓返膶W(xué)習環(huán)境，她的老師我也喜歡。小豆豆的媽媽曾經(jīng)說過：世界上沒有比小林宗作校長更好的人了。我特別敬佩校長先生，他愛孩子、關(guān)心孩子、幫孩子解決困難，用心體會他們的喜怒哀樂。
小豆豆的童年是那么的快樂，巴學(xué)園是那么的自由有趣。我期盼著自己快快長大，成為一名和小林宗作校長一樣善解人意的好老師。
窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】3
童年，應(yīng)該是人生中最天真無邪，自由自在，難以忘懷的歲月�？墒窃诮裉斓纳鐣�，為了讓孩子能立足于競爭日益激烈的社會，為了孩子能實現(xiàn)父母未曾實現(xiàn)的"夢想"，為了……為了……
今天的孩子，肩負著社會的責任，家庭的希望，拼命的奮斗，拼搏，這本無可非議，但在偏重于一方面的同時，卻忽略了另一個方面，忘記了人生只有一個童年，那是人生不可缺少的一部分��！應(yīng)該還孩子們一個幸福的童年！而是時有如何呢？屬于我們自己的那自由自在的丶無憂無慮的童年去哪兒了呢？讓我們穿越到《窗邊的小豆豆》中去感受一下我們屬于我們的那陽光燦爛的童年吧！
這本書主要講了小豆豆因為淘氣，一年級就被退學(xué)了，來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
一般的老師對小豆豆這樣頑劣的學(xué)生只有訓(xùn)斥，而巴學(xué)園的小林老老一直對小豆豆進行激勵與支持。在學(xué)校，我們只有春秋汸攵可以出去玩，而在巴學(xué)園每天都可以去散步。在學(xué)校我每天的課是固定的，而在巴學(xué)園可以從喜歡的課開始上。
讓我們掙脫死板的教學(xué)制度與方法的束縛，翱翔于藍天，暢游于大海，去尋找屬于我們自己的那陽光燦爛的童年吧！
窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】4
看了《窗邊的小豆豆》，我的感觸頗多，書中的小豆豆，小小年紀就感受到了真誠的愛護。她在被別的學(xué)校退學(xué)后第一次來到巴學(xué)園時，在校長面前打開了話匣子，一口氣講了4個小時！最后，小林先生撫摸著她的頭，說道：“好，就這樣吧！你就是這個學(xué)校的學(xué)生啦�！�
巴學(xué)園的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習理念都是和其他的學(xué)校不一樣的，林校長注重的是愛的教育，他用新穎獨到的方式，教育孩子用愛來包容別人，用愛來理解別人。林校長讓學(xué)生們體會到許多道理，比如學(xué)習一天后，在你認真學(xué)習后，便可以出去散步，但這不是一般的散步，是在你不經(jīng)意間一邊學(xué)習，一邊放松，在大自然的環(huán)抱中，大自然給你許多的疑問，老師便一一解答，在潛移默化中，便學(xué)會了物理，生物等課程，打下了良好的學(xué)習基礎(chǔ)。
巴學(xué)園是一個培養(yǎng)興趣，鼓勵孩子，讓孩子自己思考，自己感悟，自己學(xué)會處理事情的學(xué)院。巴學(xué)園的宗旨便是——巴，巴代表了綜合，這就是素質(zhì)教育吧，然而，這又不單單是素質(zhì)教育，這樣的教育是一種愛的教育，教出的學(xué)生就會出色。
如果當今社會上也可以采納這種教育方式就好了，似乎看上去不可行，但這種教育方式將使孩子學(xué)會學(xué)習，懂得學(xué)習，愛上學(xué)習，看到學(xué)習不再厭煩了。
衷心希望小豆豆的生活能給我們啟迪，讓我們的生活也變得豐富多彩，充滿快樂，充滿愛。
窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】5
一本好書總能帶給我們知識和力量。我也看到了這樣的一本好書，它就是日本女作家黑柳徹子寫的一本關(guān)于她的快樂童年的好書——《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》這本好書講述內(nèi)容是的是作者黑柳徹子上小學(xué)時的一段真實故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在巴學(xué)園里，小豆豆跟大家一起唱“好好嚼啊”;和大家一起參加運動會。在暑假里，小豆豆和大家一起去溫泉旅行。在巴學(xué)園里，小豆豆度過了一個快樂的童年
在小林先生的細心愛護和教導(dǎo)下，一般人眼里感覺“怪怪”的小豆豆逐漸成為一個大家都能夠接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)，使它成為了名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金親善大使，校長先生在巴學(xué)園里給小豆豆快樂的童年。這本書不僅為全世界的讀者們
帶來了笑和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。
《窗邊的小豆豆》的作者是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金親善大使。它的代表作《窗邊的小豆豆》于一九八一年出版后，不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響。截至二零零一年，日文版累計銷量達九百三十八萬冊，成為日本歷史上銷量最大的一本書。
這本書的寫作歷史是在二戰(zhàn)期間，日本艱苦的生活條件下，小
林先生沒有跟孩子們說起戰(zhàn)爭的事，而是和一群可愛的孩子們在巴學(xué)園里幸福的生活、教育著他們。
這是一本非常值得大家閱讀的一本好書，也是一本關(guān)于童年的書。很適合大家一起去讀一下這本好書吧!
窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】6
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的護和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。
新版的《窗邊的小豆豆》封面是粉紅色的，那句“每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年”的話，勾起了我對童年時光的懷念，想起了小姨當年送我的那本沒有版權(quán)、印制粗糙的“小豆豆”。小豆豆的故事，早已模糊不清，我記住的是當年閱讀的溫馨和感動。如今重讀這本書，更加感受到一份童真和不帶世俗的純凈。也不知道現(xiàn)在熱哈利?波特的孩是否還會為小豆豆那些小小不言的淘氣動心，真正動心的倒是我們，少年時代的記憶只要有一扇窗口打開，就會像清新的空氣一樣撲面而來。
說心里話，我是羨慕小豆豆的，調(diào)皮的她碰到了一個超級棒的小林校長。小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;也很有創(chuàng)意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;最最棒的是，他尊重小豆豆天馬行空的想法，當小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山，校長先生只說“弄完之后要放回去喔!”我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之后，媽媽才跟她提起小時候因為太過調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩時，媽媽說：“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!我們只好再找一個學(xué)校了，如果再退一次學(xué)，就沒有學(xué)校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應(yīng)該來讀讀這本書，來探索孩的內(nèi)心世界，你會發(fā)現(xiàn)小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩的成長，了解孩的內(nèi)心世界才是教育孩的出發(fā)點。
有人把《窗邊的小豆豆》說成“成年人的童話”，把它和時下流行的幾米系列、麥兜麥嘜系列混為一談，并說什么“成人的童話很美好，成人的童話很無奈”。我不贊同這種說法，小豆豆并不是成人的童話，而是講述成人的童年往事，我們這些成年人可以從中找到很多屬于自己的過去，而小孩可以從中看到他們現(xiàn)在的.童年。童年是人一生值得回味無窮的東西，它和童話一樣都給我們帶來了很多美好的回憶，但童年絕不等同于童話，童年始終是真實的，而童話純屬杜撰。
這個叫小豆豆的女孩眼里所展現(xiàn)的童真世界是我們曾經(jīng)忽略和淡忘的美好事物，這種忽略通常都是一生的，那些生命中非常寶貴的東西，居然整整一生我們都沒有想起來。這不能不說是一種遺憾，所以我們更應(yīng)該去讀這本書，彌補這種遺憾。
這本書不僅讓我們記住了一個由六輛電車改成教室的學(xué)校，校名叫“巴學(xué)園”，更讀到了一個兒童成長的旅程，這個旅程是創(chuàng)造力和社會適應(yīng)的過程，是人與人之間相互理解和尊重的過程。這個旅程對于每一個人都很重要，對我們現(xiàn)在的教育更重要。
多年后，當我有了自己的孩時，那個時候看著他(她)，我一定會回憶起這本書，想起小豆豆曾經(jīng)給我?guī)淼倪@份恒久的感動，還有對當今教育的思索。
窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】7
我讀完《窗邊的小豆豆》這本書以后，感慨萬千，我覺得作者黑柳徹子太幸運了，在因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園，在小林校長的愛護和指導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的孩子。
我覺得巴學(xué)園的校長——小林校長，他非常了解、明白一個小孩的心理，懂得呵護我們這些小孩的天性，他會幫身患殘疾的孩子走出陰影。比如說：高橋君由于腿短，個子矮，跑的也沒有其他同學(xué)快，而小林校長又利用他腿短的特點，開展了一場“爬樓梯”比賽，還不能一步跨兩階，高橋君的“短腿”自然占了上風。游泳的時候，小林校長讓孩子們光著身子一起在游泳池里游泳，彼此都看到了對方，也就不害羞了。在小林先生眼里，孩子們就是自然的產(chǎn)物，所以，對于那些身體有殘疾的孩子，他總是想盡辦法來培養(yǎng)他們健全的人格，保護他們小小的自尊心不受到傷害。
讀了這本書后我想：要是我們現(xiàn)在的中國也有像巴學(xué)園那樣的學(xué)校該多好呀!一到學(xué)校，就能和自己喜歡的同學(xué)坐，上課的課程也能隨著我們的需要更改，更重要的是學(xué)校里有一位像小林宗作先生那樣有趣的校長。如果這樣，我們的祖國就會多出一些棟梁之才，為祖國做貢獻，讓我們的祖國富強起來。
窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】8
俗話說得好：初讀好書如獲良友，重讀好書如逢故知。找初讀《窗邊的小豆豆》這本書時就發(fā)現(xiàn)這本書透出了像綠茶一樣的縷縷清香，那香味是無形的，要用你自己的心靈去細細地，慢慢的去體會。
這本書的作者：黑柳徹子用自己清澈如水的文筆，創(chuàng)造出了這一本像上等的龍井茶一般的書。
茶中有苦澀：洛基死了;最好的朋友泰明死了;集市上買來的小雞死了;最后，就連小豆豆最喜歡的巴學(xué)園也在日本戰(zhàn)爭中毀于一場大火。當然了，也會有香甜：小豆豆在巴學(xué)園里面認識了許多的新朋友;在暑假里去溫泉旅行;在集市上得到了夢寐以求的兩只可愛的小雞;在寒假里去了“志賀高原”旅行，還和世界知名的滑雪家舒奈爾得一起滑雪!
當然，最讓小豆豆開心的還是開學(xué)時巴校長竟然花了四個小時的時間來傾聽小豆豆的有趣的事。我在想，什么時候我們學(xué)校也來這樣一個校長就好了。巴學(xué)園里讓我羨慕的事遠不止這些，他們可以在飯后去散步，還可以在暑假時去旅行，當然是和同學(xué)一起去;他們還組織去野炊，在運動會的時候他們 還 發(fā) 蘿卜和其他蔬菜作獎品，太有趣了吧…
《窗邊的小豆豆》是我最喜歡的書之一，我經(jīng)常會把它拿出來重溫一下，我會跟著小豆豆一起歡樂，一起成長!每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年!我也會在這本書當中回憶到自己的那段美好的童年。這本書記錄了作者來到新學(xué)校后的一段真實的時光，這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)!
窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】9
算起來，這已經(jīng)是我第三遍讀小豆豆了。第一次記得是小學(xué)六年級，學(xué)校要求每個同學(xué)讀一本課外書，那時也算機緣巧合純粹是被小豆豆的書名吸引了，三三兩兩的讀完了他。沒有什么深刻的印象和感想，純粹是為了完成任務(wù)。第二次就是上高中那會兒，逛圖書館又不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了這本書，于是再次執(zhí)手。天真無邪，“不守規(guī)矩”的小豆豆，溫馨歡樂的巴樂園，慈祥善良的小林先生。都讓我勾起對童年的懷戀，以及對“學(xué)習”這件事的思考。
昨天又第三遍回味了小豆豆，不能說是回味，確切的更像是回憶。小豆豆的童年也是我們童年的縮影，會闖禍，會不守紀律，會讓家長老師操心。那些畫面，本已慢慢在記憶長河中褪色，而小豆豆又將他重新喚起。
值得深思的是，對孩子的教育。孩子是年輕的，天真的，無所顧忌的，那對她的教育難道應(yīng)該用一套套的社會規(guī)定去約束嗎?我們現(xiàn)在的孩子，更多的，被條條框框所束縛，上課必須目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，盯著黑板，不能開小差，課后還布置一堆堆對小孩來說為數(shù)不少的作業(yè)。甚至是學(xué)前教育都是如此，號稱“不讓孩子輸在起跑線上”，“讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)教育”。可這難道不正把孩子最現(xiàn)鮮活的創(chuàng)造力扼殺在了搖籃里。
這個年紀的小孩，本就是活潑好動，充滿想象好奇，一味的用各種規(guī)定去約束，對他們的成長無疑是無益的。
窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】10
我讀過許多書，如《愛的教育》《繁星·春水》《今天我是升旗手》《女生日記》等。其中我印象最深的是《窗邊的小豆豆》這本書，它的作者是日本著名主持人黑柳徹子。這本書以輕快的口吻講述了一個在別人眼里極為奇怪的小女孩——小豆豆被退學(xué)后轉(zhuǎn)到了全部學(xué)生只有50幾個人的“巴學(xué)園”里，在巴學(xué)園里，小豆豆與校長小林宗作先生及同學(xué)泰明等人發(fā)生的有趣故事。
這本書的特點是細致地描寫了兒童的可愛心理。我印象最深的是《山的味道海的味道》這篇文章，正如小豆豆的媽媽所說：“能把想要說的話如此簡潔的表達出來，這樣的人世上只要小林宗作先生一人了吧！”還有，學(xué)園里的電車教室，“活”大門也讓我印象很深刻。
在《窗邊的小豆豆》這本書中，我印象最深的是校長先生，他的教育方式不同于普通學(xué)校的填鴨式教育方法，他把一天的學(xué)習任務(wù)寫在黑板上，讓孩子們自由學(xué)習，這樣就可以慢慢了解孩子們的興趣所在，重點培育。另外，如果上午做完了全部任務(wù)還可以去散步，讓孩子們在快樂中學(xué)到地理，天文，生物等知識。
讀了這本書，我覺得我們應(yīng)該像小豆豆一樣熱愛生活，熱愛自然，對生活充滿期望，樂觀開朗，積極向上，才能活的有意義。
窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】11
看了《窗邊的小豆豆》，說心里話，我最替小豆豆的高興的是她有一個好媽媽，并且調(diào)皮的她碰到一個很棒的小林宗做校長。
巴學(xué)園的小林宗校長有著對幼兒獨到的見解，很有耐心，連續(xù)聽六歲的小豆說四個小時的話都不打呵欠。吃飯要吃“海的味道、山的味道”就是要吃海里的東西和山里的東西。這讓許多家長解決了便當?shù)膯栴}。要是有些家長忘記了，校長還會帶著夫人各各看一看，如果有人沒有“海的味道”，校長就夾一塊魚肉給他……;課程沒有安排，同學(xué)們想上什么課就能夠上什么課;如果上午把作業(yè)做完，午時能夠和教師一齊去散步、到野外郊游……
我也很羨慕小豆豆的媽媽，因為直到小豆豆很大的時候，她才跟小豆豆說起退學(xué)的事。她的爸爸媽媽很懂小孩子，不能只是每一天悶在學(xué)校家里學(xué)習，上各種補習班，而是要多到外面的世界中玩，做游戲，參加豐富多彩的活動，也能學(xué)到更多的知識。
書里是作者對自我在講了自我的童年生活，也是在介紹他心中的學(xué)習教育方式。我很喜歡這本書，要學(xué)習小豆豆的進取的學(xué)習態(tài)度。
窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】12
今天，我讀完了日本作家黑柳徹子的書--《窗邊的小豆豆》。這已經(jīng)是我第二次讀這本書了。
這本書里講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在這個充滿關(guān)心和愛護的學(xué)校里，小豆豆經(jīng)歷了許許多多有趣、難忘的事，在一般人眼里“難以管理”的小豆豆逐漸成長為一個關(guān)心他人、遵守紀律的好學(xué)生。
我印象最深刻的是一個故事《不能跳!》。小豆豆一天在小路上溜達，看到路的中間放著一張報紙。小豆豆“哇--”地歡呼一聲，朝著報紙的正中間全力沖去。誰知道，這里竟然是小豆豆上次掉落了錢包的那個廁所的掏口!好像是校工叔叔有急事走開一下，為了擋住臭氣，就在取下了混凝土蓋子的掏口上蓋了一張報紙。所以，小豆豆就這么“撲通”一聲掉進了廁所!
看到這里，我笑得眼淚都出來了!她怎么這么調(diào)皮!這么無拘無束!媽媽也沒有狠狠訓(xùn)斥她或懲罰她，只是告訴她，以后要先知道是什么了再跳。
作者用活潑歡快的兒童化的語言把書中的每個小故事描繪得聲情并茂，津津有味，充滿了笑聲與感動，令我百讀不厭，回味無窮。我非常喜歡這本書!
窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】13
《窗邊的小豆豆》是日本著名女作家黑柳徹子的名作，這部作品不僅在日本家喻戶曉，還被譯成33種語言，黑柳徹子也從此成了一位世界文明的大作家。
作者小時候因為淘氣，一年級就被退學(xué)了 ，她被老師認為是學(xué)校里最淘氣， 脾氣最怪的學(xué)生， 媽媽并沒有把這件事告訴小豆豆， 而是把她送進了巴學(xué)院。 巴學(xué)院里的一切都很怪， 課堂怪， 教室怪， 就連老師也很怪， 校長就更不用說了， 簡直比巫婆還怪。 但校長的一句話：“小豆豆是巴學(xué)院最乖的人”， 讓小豆豆從此不再自卑， 最終小豆豆也真的成了巴學(xué)院最乖的學(xué)生。
每一天都要在林校長的帶領(lǐng)下吃“山的味道，海的味道”的美味飯菜。每一個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。在那里，沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠。童年是最開心的時候吧！看完這本書我便深深地陷入了回憶：小時侯坐在地上耍賴的我、為一件事就開心的不得了的我，無論遇到什么都沒有煩惱的我我在這本書里找回了自己陽光燦爛的童年。 我之所以喜歡這本書， 是因為在這本書里， 我從林校長的身上看到了一種從未看到過的精神。 他自己的一切獻給了孩子， 獻出了他獨特的教育，讓更多的孩子找回自信并且受益一生。我也從小豆豆身上學(xué)到了要為自己偉大的理想而不懈追求的精神，雖然小豆豆那時還小，卻有了這樣一種遠大的目標。同時通過對此書的閱讀，我對林校長產(chǎn)生了敬佩之情。
我喜歡小豆豆，更喜歡教育他的老師和朋友們。
窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】14
這個星期，我讀完了三本書，其中一本書我十分喜歡，它就是《窗邊的小豆豆》。
這本書的作者也是書的主角，她叫黑柳徹子。她寫的這本書是日本有史以來銷量最大的一本書，在全球發(fā)行了33種文字，她還是世界上最有名的電視節(jié)目主持人，擁有觀眾數(shù)十億。她被美國《紐約時報》、《時代》周刊、《新聞周刊》贊譽為日本最偉大的女性。
其中有一個故事讓我感觸很深，它的故事名很普通：運動會。故事的大概內(nèi)容是這樣的：
巴學(xué)園每年都會在十一月三日舉行，之所以定在這天，是因為這天不容易下雨。巴學(xué)園十分有特色，所以它的運動會也和別校不太一樣。
學(xué)校的運動項目有兩人三腳、鉆鯉魚比賽、找媽媽、拔河、障礙接力賽等。其中我覺得最辛苦有趣的就是障礙接力賽了，這場接力賽途中要跑過臺階，然后再跑下來，聽著挺簡單，可做起來那就難了，巴學(xué)園的臺十分低，而且非常緩，接力賽時，還不許一步跨幾級臺階，只能一級級跨，這樣一來，反而對個高的孩子來更難了。
可誰也沒想到，這些比賽的第一名都是再不可能長高的矮人高橋君拿了。也有可能，是小林校長想讓他克服自卑心理專門設(shè)計的吧!誰也不知道。
從這個故事中，我明白了：自身的生理條件不好，并不能代表什么，因為人人平等。要知道，那些有些生理缺陷的孩子，也和我們一樣有著一顆美麗的心。
窗邊的小豆豆讀書筆記【小學(xué)生】15
最近，我喜歡上了一本叫《窗邊的小豆豆》的書。書里是講一個叫小豆豆（黑柳徹子）的孩子在一年級時太頑皮，被學(xué)校退了一次學(xué)。后來，她的媽媽幫她找了一座叫巴學(xué)院的學(xué)校，巴學(xué)院里面的所有事物都是小豆豆喜歡的，就連可愛的小林校長也是小豆豆喜歡的人。記得有一次，小豆豆心愛的錢包掉進廁所里，小豆豆拼命地要把錢包找回來，把廁所里面的屎和尿都弄出來了，小林校長路過，只是笑瞇瞇地對小豆豆說：“弄完以后，要把這全都放回去，啊�！毙×中ｉL真是太可愛了，我很喜歡他這些開明的教育方式。
巴學(xué)院是一間多么有趣的學(xué)校��！小豆豆在那里有過很多快樂的事情，也有過很多悲傷和離別的事情。最后，巴學(xué)院因為一次火災(zāi)給毀滅了，孩子們的歡笑聲都不見了。
每個孩子都是天真可愛的，如果今天巴學(xué)院還在，小林校長也還在，那么，現(xiàn)在歡樂的孩子一定會很多。我想，《窗邊的小豆豆》這本書的作者一定一直在記著她以前發(fā)生的事情，所以才會寫出這樣的一本書。
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