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      2. 讀《水滸傳》讀書筆記

        時(shí)間:2024-09-03 08:49:51 晶敏 讀書筆記 我要投稿
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        讀《水滸傳》讀書筆記300字(精選21篇)

          當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的讀《水滸傳》讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀《水滸傳》讀書筆記300字(精選21篇)

          讀《水滸傳》讀書筆記 1

          《水滸傳》是我國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇小說,也是一部反應(yīng)農(nóng)民起義的偉大史詩。作者施耐以鮮明的愛憎感情,描綸了驚心動(dòng)魄的農(nóng)民反抗封建王朝斗爭(zhēng),塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。其中,我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。

          武松是山東清河縣人,人稱二郎,他“身長(zhǎng)八尺”,是個(gè)“頂天立地,噙齒戴發(fā)的男子漢”在景陽岡,武松遇到了一只大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平身之力猛打六七十下,真到不虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯是了武松無比神威的英雄氣概。

          武松“明知山有虎,偏向虎山行!笔且?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過人。在學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎要發(fā)揚(yáng)武松打虎的.精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。

          讀《水滸傳》讀書筆記 2

          這個(gè)暑假,我又讀了一本中華古典四大名著——《水滸傳》。

          《水滸傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生,發(fā)展至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的斗爭(zhēng)精神和他們的社會(huì)理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。

          《水滸傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的`章回體小說,全書共120回。前七十回以宋江、晁蓋為首,逐漸吸納四方豪杰上梁山。這些人聚集梁山的目的是替天行道,反抗腐朽的政治。直到108條好漢齊聚忠義堂,排座次。后50回則描寫梁山好漢接受朝廷詔安,為國(guó)家效力的過程。

          《水滸傳》通過生動(dòng)的藝術(shù)描寫,反映梁山起義發(fā)生、發(fā)展至失敗的整個(gè)過程,揭露了社會(huì)的黑暗、腐敗,反映百姓有苦無處伸張,宣揚(yáng)了忠、義思想,并表現(xiàn)了梁山好漢忠心為國(guó)的無奈。

          唉,我真為梁山英雄感到無奈。

          讀《水滸傳》讀書筆記 3

          四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好累呀!不過,我總算明白了很多道理。

          自從晁蓋坐了頭把交椅,梁山泊成了“唯怕官司不怕天”的好漢們的.天堂,有盧俊義、關(guān)勝、宋江、武松、吳用、黃信、林沖、李袞、孫明、楊志……108位好漢。雖然個(gè)個(gè)稱不上性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順?biāo)云婕选⑷朐讫埞珜O勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法……個(gè)個(gè)都是人中奇才。

          梁山泊中的108位好漢約我留下印象最深的就要數(shù)“智多星”吳用,你可別看他的名字叫“無用”,聽上去是沒有用的意思,但是他足智多謀,能耐可大了:他用蒙漢藥麻倒“青面獸”楊志,智取了生辰綱。用計(jì)謀打敗祝家莊,捉回了祝龍、;、祝彪等人。立下了許多戰(zhàn)功,深受梁山泊好漢們的尊重。

          在我看來,《水滸傳》不僅僅是一本有意思的小說,還是一本歷史書。

          讀《水滸傳》讀書筆記 4

          今天,媽媽幫我去書店買了一本《水滸傳》,早就聽說了這本名著,一拿到手就迫不及待地開始閱讀。

          《水滸傳》里有許多英雄好漢,比如武松,他身材高大,力過千斤,一表人才。一次,他和松江結(jié)拜為弟兄,武松告別宋江,提一條哨棒去看望家兄。后來,肚子餓了,見有家酒店,上面寫著三碗不過岡,就進(jìn)去吃了三碗酒,又硬叫店主上了十五碗,提著哨棒就走,店主說,前面有老虎,武松不信,硬要繼續(xù)走,走到了又破又爛的`山神廟前,上面貼著一張告示,山上真的有老虎,武松想回酒店,只怕被人嘲笑,只顧往前走,武松困得要死,就放下哨棒,在一棵古松下,躺在大青石上睡覺。一只老虎撲來,武松一縱身退出步遠(yuǎn),用手抓住老虎的頭,抬起右腳向老虎一陣亂踢,用手打了老虎幾十下,又舉起哨棒打了一陣,老虎流出好多血便死了。

          我覺得武松聰明機(jī)智,我要向他一樣,多動(dòng)腦筋,解決生活中的困難。

          讀《水滸傳》讀書筆記 5

          寒假期間,我讀了《水滸傳》這本書。書上說的是北宋年間民不聊生,許多英雄好漢不堪欺凌,奮起反抗,來自五湖四海的108位好漢先后聚集水泊梁山,扯起替天行道的大旗,劫富濟(jì)貧,除暴安良的故事。

          在這本書中,我特別佩服盧俊義忠誠的仆人燕青。當(dāng)薛霸要害死盧俊義的時(shí)候,燕青把他救出來,背著他走了十幾里路,把他安頓在路邊的小店休息,自己去打些鳥雀給主人吃。等燕青回來,發(fā)現(xiàn)盧俊義被聞風(fēng)趕來的一兩百個(gè)差吏抓了起來,押進(jìn)了大名府,他又不遠(yuǎn)千里、不辭辛勞趕赴梁山,請(qǐng)宋江他們發(fā)兵救出盧俊義。

          燕青的忠誠真是令我肅然起敬。我要學(xué)習(xí)他這種可貴的`品質(zhì),忠于祖國(guó),忠于親人,忠于朋友……

          《水滸傳》中這樣動(dòng)人的故事還有許多。當(dāng)然,書里也有很多早已過時(shí)了的東西,我們不能一味的模仿,要懂得什么值得學(xué)習(xí),什么應(yīng)該放棄,這才是讀書之道。

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          《水滸傳》是由元末明初著名的文學(xué)家施耐庵所寫,這是一部反映農(nóng)民起義的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇巨著,書中講述了一百零八位好漢的英雄事跡,列如:“林教頭風(fēng)雪神廟陸虞候火燒草料場(chǎng)”;“宋江智取無為軍張順活捉黃文炳”等等。

          但其中最讓我敬佩的是“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”史進(jìn)離開少華山之后,來到了渭州,在茶坊中遇到了魯提轄魯達(dá),隨后又在街上遇到了史進(jìn)的師傅李忠,三人一同去潘家酒樓喝酒,三人正說的`投機(jī)時(shí),聽見隔壁傳來啼哭,魯達(dá)覺得煩躁就叫酒保把那哭泣之人叫過來,魯達(dá)詢問后,決定幫助他們,在酒坊與史進(jìn)李忠兩人分手;魯達(dá)得知鄭屠在賣肉時(shí)就趕過去,故意找他的麻煩,兩人就打了起來,魯達(dá)本想教訓(xùn)一下他,沒想到三拳就打死了他,隨后就被官府通緝了。

          魯達(dá)是一個(gè)勇敢且有善心的人,但同時(shí)我也覺得他做事太過魯莽,沒有把握好分寸,所以我們做事要把握好分寸不能太過魯莽,否則就會(huì)釀成大禍。

          讀《水滸傳》讀書筆記 7

          今天,我閱讀完了《水滸傳》這本書,深有感觸。

          《水滸傳》主要講述了梁山泊的好漢。其中很有名的是宋江、盧俊義、公孫勝、吳用、關(guān)勝、林沖、柴進(jìn)、呼延灼、花榮、魯智深、武松、楊志、徐寧、戴宗、李逵、史進(jìn)等人。

          其中我最喜歡看的'是第21回,書中講述了盧俊義活捉史文恭的情景,話說史文恭設(shè)計(jì)引宋江等人掉進(jìn)他精心設(shè)計(jì)的陷阱,不料吳用將計(jì)就計(jì),先派人殺往南門,又讓魯智深、武松打東寨,朱仝、雷橫打西寨。吳用又調(diào)兩

          路人馬從背后包抄寨前,一齊進(jìn)攻,反而將史文恭的伏兵全部逼入自己設(shè)計(jì)的坑里。史文恭卻自己逃掉了,結(jié)果在逃跑的路上被盧俊義、燕青抓住了,最后宋江把史文恭殺了,祭奠晁蓋。

          《水滸傳》中有很多精彩的故事,讓我很入迷,我喜歡看《水滸傳》。

          讀《水滸傳》讀書筆記 8

          水滸傳是我國(guó)古典白話長(zhǎng)篇小說的頂級(jí)之作,這篇白話小說我看的格外的吃力。人物太多了,關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,真讓人頭疼。但是慢慢的,我還是從它的描述中,讀懂了一個(gè)跌宕起伏的故事,看到了一群傳奇感人的人物。

          在書中,來自五湖四海的一百零八好漢逐一閃亮登場(chǎng),演繹了一段段曲折的傳奇故事。劍拔弩張的戰(zhàn)斗,一波三折的情節(jié),鮮活獨(dú)特的人物形象,從一個(gè)個(gè)閑散的章節(jié)慢慢的引人入勝,個(gè)個(gè)故事都讓人熱血沸騰。

          而廣為傳誦的打虎英雄武松卻是我不太欣賞的`英雄,因?yàn)槲沂莻(gè)不折不扣的環(huán)保主義者,雖然他的英雄氣概讓人折服,但是對(duì)待動(dòng)物的方法卻不值得我們提倡和學(xué)習(xí)的。我最喜歡的是宋江,說話很快,也很直,對(duì)人也公平。我覺得和我的個(gè)性挺像的。

          品味水滸英雄,咀嚼俠義故事,真讓我回味無窮!

          讀《水滸傳》讀書筆記 9

          《水滸傳》是一部產(chǎn)生于元末明初的長(zhǎng)篇小說,生動(dòng)地描寫和反映了北宋末年一支以宋江為領(lǐng)袖,有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊(duì)伍的可歌可泣的事跡。有被招安前的“兩贏童貫”、“三敗高三尉”等及被招安后的.破大遼、征田虎、征王慶、征方臘。

          世世代代,人們贊嘆的是宋江的樂善好施、精忠報(bào)國(guó),唾罵晁蓋不忠不義、背叛朝廷,但是,在第十七次讀完《水滸傳》后,我有了新的感受。宋江固然值得贊嘆,但同時(shí),他的決定確使得一百零八天罡地煞四分五裂,正如宋徽宗所說:“卿等一百零八人,上應(yīng)星曜。今止有二十七人見存,又辭去了四個(gè),真乃十去其八也!”這還沒完,后來戴宗、阮小七、柴進(jìn)、李應(yīng)受奸臣迫害,辭官回鄉(xiāng),宋江、盧俊義、吳用、花榮、李逵更慘,竟被害死。宋江一生為國(guó),卻落得個(gè)身首異處,笑話!笑話!

          再說晁蓋,吃喝不愁卻公然起義,為什么?因?yàn)樗赐噶顺⒌,深識(shí)只要蔡、童、楊、高四奸臣一日在世,天下就一日不得安寧。在他的帶領(lǐng)下,梁山泊進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,但后來宋江來了,大談特談什么“忠于朝廷”、“報(bào)效祖國(guó)”,還把晁蓋的聚義廳改為忠義堂,他已經(jīng)被榮耀沖昏了頭腦。

          每個(gè)人并不是完美無缺,也不是沒有優(yōu)點(diǎn),我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)別人缺點(diǎn)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),用正確的眼光看待別人。

          讀《水滸傳》讀書筆記 10

          《水滸傳》是一部波瀾壯闊的英雄傳奇,書中描繪了一群性格鮮明、武藝高強(qiáng)的梁山好漢。

          讀罷此書,我被書中人物的豪情壯志和俠義精神深深打動(dòng)。梁山好漢們來自不同的社會(huì)階層,有的是朝廷官員,有的是江湖豪杰,有的是普通百姓,但他們都因?yàn)閷?duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不滿而聚義梁山。他們劫富濟(jì)貧、除暴安良,為了正義不惜犧牲自己的生命。

          其中,我最敬佩的人物是武松。他武藝高強(qiáng),有勇有謀。景陽岡打虎,展現(xiàn)了他的非凡勇氣;為兄報(bào)仇,手刃潘金蓮和西門慶,體現(xiàn)了他的重情重義。武松的形象代表了梁山好漢的勇敢和正義,他的故事也讓我明白了在面對(duì)困難和邪惡時(shí),要有勇氣挺身而出。

          《水滸傳》也讓我看到了那個(gè)時(shí)代的黑暗。貪官污吏橫行,百姓生活困苦。梁山好漢們的.反抗,是對(duì)這種不公平社會(huì)的一種抗?fàn)。他們的故事告訴我們,當(dāng)社會(huì)不公平時(shí),人們應(yīng)該勇敢地站出來,為了正義而奮斗。

          這本書不僅是一部文學(xué)巨著,更是一部關(guān)于人性、正義和勇氣的教科書。它讓我們?cè)谛蕾p精彩故事的同時(shí),也能從中汲取力量,去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

          讀《水滸傳》讀書筆記 11

          翻開《水滸傳》,一股濃郁的江湖氣息撲面而來。

          書中的人物形象栩栩如生,各具特色。魯智深的豪爽直率,林沖的忍辱負(fù)重,宋江的仁義忠誠,每一個(gè)人物都有著自己獨(dú)特的性格和命運(yùn)。他們?cè)谀莻(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代里,用自己的方式詮釋著正義和勇氣。

          梁山好漢們的聚義,是對(duì)封建統(tǒng)治的一種反抗。他們不滿于貪官污吏的欺壓,奮起反抗,為百姓謀福利。他們的行為雖然在一定程度上帶有暴力色彩,但卻反映了人民對(duì)美好生活的向往和追求。

          在閱讀過程中,我也被書中的情節(jié)所吸引。三打祝家莊的緊張刺激,智取生辰綱的巧妙謀劃,每一個(gè)故事都充滿了懸念和驚喜。作者通過精彩的描寫,讓我們仿佛置身于那個(gè)充滿刀光劍影的江湖之中。

          然而,《水滸傳》也不僅僅是一部關(guān)于英雄豪杰的故事。它還反映了人性的'復(fù)雜。梁山好漢們雖然有著正義的一面,但他們也有自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。比如宋江的招安之舉,雖然出于他的一片忠心,但卻給梁山好漢們帶來了悲慘的結(jié)局。

          總的來說,《水滸傳》是一部值得反復(fù)品味的經(jīng)典之作。它讓我們看到了人性的光輝與黑暗,也讓我們感受到了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻。

          讀《水滸傳》讀書筆記 12

          《水滸傳》如同一幅宏偉的歷史畫卷,展現(xiàn)了北宋末年的社會(huì)風(fēng)貌和人民的苦難生活。

          書中的梁山好漢們,個(gè)個(gè)身懷絕技,有著強(qiáng)烈的正義感。他們?cè)诮详J蕩,為了百姓的利益,不惜與貪官污吏和惡霸勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他們的故事充滿了傳奇色彩,讓人熱血沸騰。

          其中,我對(duì)李逵這個(gè)人物印象深刻。他性格魯莽,卻又十分忠誠。他對(duì)宋江忠心耿耿,在戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前,毫不畏懼。他的'直率和勇敢,讓人既敬佩又喜愛。

          這本書不僅讓我了解了歷史,也讓我思考了很多人生的道理。在生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該像梁山好漢們一樣,勇敢地面對(duì),堅(jiān)持自己的信念,為了正義而奮斗。

          讀《水滸傳》讀書筆記 13

          讀完《水滸傳》,心中久久不能平靜。這部小說以其精彩的情節(jié)、鮮明的人物形象和深刻的.社會(huì)意義,深深地吸引了我。書中的梁山好漢們,雖然出身不同,但都有著一顆正義之心。他們?yōu)榱朔纯狗饨ńy(tǒng)治的壓迫,聚義梁山,替天行道。

          除了宋江,書中還有很多令人難忘的人物。如林沖,他原本是八十萬禁軍教頭,卻因?yàn)楸桓哔聪莺Γ黄茸呱狭朔纯沟牡缆。他的忍辱?fù)重和堅(jiān)毅不屈,讓人感動(dòng)不已。

          《水滸傳》不僅是一部文學(xué)作品,更是一部反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的歷史畫卷。它讓我們看到了封建社會(huì)的黑暗和人民的苦難,也讓我們感受到了人性的光輝和力量。

          在今后的生活中,我將以梁山好漢們?yōu)榘駱,勇敢地面?duì)困難,堅(jiān)持正義,為了自己的理想和信念而努力奮斗。

          讀《水滸傳》讀書筆記 14

          《水滸傳》是一部充滿傳奇色彩的古典小說,它以生動(dòng)的筆觸描繪了一群英雄豪杰的故事。

          書中的人物各具特色,他們有的勇猛無比,有的智謀過人,有的重情重義。武松的英勇、魯智深的豪爽、林沖的無奈,都給我留下了深刻的.印象。這些人物形象鮮明,讓人過目難忘。

          小說中的情節(jié)跌宕起伏,充滿了緊張和刺激。三打祝家莊、智取生辰綱等故事,讓我感受到了梁山好漢們的智慧和勇氣。他們?cè)诿鎸?duì)強(qiáng)大的敵人時(shí),毫不畏懼,團(tuán)結(jié)一致,最終取得了勝利。

          總之,《水滸傳》是一部值得一讀再讀的經(jīng)典之作。它讓我們領(lǐng)略了英雄豪杰的風(fēng)采,也讓我們對(duì)歷史和人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

          讀《水滸傳》讀書筆記 15

          《水滸傳》是一部波瀾壯闊的英雄傳奇,一部充滿豪情壯志與熱血忠義的古典名著。讀完這部巨著,心中久久不能平靜,仿佛自己也置身于那個(gè)風(fēng)云變幻的北宋末年,與梁山好漢們一同經(jīng)歷著那些驚心動(dòng)魄的故事。

          《水滸傳》中塑造了眾多性格鮮明、栩栩如生的人物形象。宋江,作為梁山好漢的領(lǐng)袖,他為人仗義、善于用人,有著強(qiáng)烈的正義感和使命感。他一心想著招安,為兄弟們謀一個(gè)光明的前途,雖飽受爭(zhēng)議,但他的忠誠和仁義令人敬佩。武松,景陽岡打虎的壯舉展現(xiàn)了他的勇猛無畏。為兄報(bào)仇時(shí)的果斷與狠辣,又體現(xiàn)了他的重情重義。他是一個(gè)快意恩仇的英雄,有著鋼鐵般的'意志和不屈的精神。

          魯智深,綽號(hào) “花和尚”,他力大無窮、豪爽直率。拳打鎮(zhèn)關(guān)西,解救金氏父女,彰顯了他的俠義心腸。他不拘小節(jié),卻又有著一顆善良的佛心。林沖,原本是八十萬禁軍教頭,卻因遭高俅陷害而被迫走上梁山。他武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重,在困境中不斷掙扎,最終實(shí)現(xiàn)了自我的救贖。還有李逵的魯莽可愛、吳用的足智多謀、燕青的機(jī)靈聰慧…… 每一個(gè)人物都有著獨(dú)特的性格特點(diǎn)和人生經(jīng)歷,他們共同構(gòu)成了一幅豐富多彩的英雄畫卷。

          讀《水滸傳》讀書筆記 16

          古老的中國(guó),歷史悠久,最有名的乃是四大名著中的《水滸傳》,由于小時(shí)候剛開始牙牙學(xué)語,見許多人都在看什么《水滸傳》,于是便走馬觀花地看了起來,許多情節(jié)只是一晃而過,而今,隨著我們年齡的增長(zhǎng),閱讀能力也漸漸地增強(qiáng)了,于是我便捧了本水滸傳津津有味地看了起來!

          這本書乃是施耐庵寫的一本名著,里面講述了一百零八將參加梁山伯之間的燒殺搶掠、勾心斗角以及好漢們的英勇機(jī)智,把所有的人物外貌以及形象都淋漓盡致地描寫了出來。真不愧是四大名著啊!我最喜歡的'人物還是李逵,他長(zhǎng)相黝黑粗魯,小名鐵牛,江湖人稱“黑旋風(fēng)”,排梁山英雄第二十二位,上梁山后,李逵思母心切,就回沂州接老母,此時(shí)其老母已瞎,翻越越嶺時(shí)老母被老虎吃了,李逵怒殺四虎。他對(duì)宋江情分最重,對(duì)他的話言聽計(jì)從,可是當(dāng)知道宋江做了傷天害理的事時(shí)卻絕不輕饒,要和他大動(dòng)干戈,后來卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)!我以后也要做一個(gè)孝敬母親、重兄弟情義的人!我愛看水滸傳!

          讀《水滸傳》讀書筆記 17

          水滸傳是我國(guó)四大古典名著之一,作者施耐庵在書中塑造了眾多栩栩如生的英雄人物形象,景陽崗中的武松就是其中之一。

          武松是水滸傳中著力刻畫的'一個(gè)英雄人物形象,他是清河縣人,因在家中排行老二,人稱“武二郎”。他血濺鴛鴦樓后,為躲避官府追捕,曾改為行者打扮,江湖人稱“行者武松”。他身高八尺,渾身上下有千百斤力,是個(gè)頂天立地,英勇無畏的男子漢。一日,他路過陽谷縣,連飲了十八碗酒后,上了景陽岡。在岡上一只吊睛白額大蟲向他撲來,他臨危不懼,通過閃,躲開了大蟲的“一撲”“一掀”“一剪”,機(jī)智勇敢地一把抓住大蟲的頭按到地上,用拳頭盡平生之力猛打大蟲幾十下,直到大蟲不能動(dòng)彈,又用稍棒打的大蟲氣都沒了。

          景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松天不怕地不怕的英雄氣概。在強(qiáng)大的老虎面前,武松不慌不忙,沉著應(yīng)戰(zhàn),這種遇到困難不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          讀《水滸傳》讀書筆記 18

          《水滸傳》又名《忠義水滸傳》、《江湖豪客傳》,是明代小說,作者是施耐庵、羅貫中根據(jù)宋元以來流傳的有關(guān)“水滸”的民間故事、話本、戲曲的根底上加工創(chuàng)作出來的,是中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說的經(jīng)典杰作。

          《水滸傳》以農(nóng)民斗爭(zhēng)宋江起義為線索,藝術(shù)地再現(xiàn)了中國(guó)古代官逼民反的悲壯畫卷,揭露了封建社會(huì)鋒利的.階級(jí)矛盾。有幾個(gè)突出的角色:粗中有細(xì)的魯達(dá)、勇猛利落的武松、直率魯莽的李逵、神機(jī)妙算的吳用,忠義謙恭的宋江。其中我最喜歡的就是段落是景陽岡的武松打虎,這最能表達(dá)出武松臨危不懼、大義勇為。我最喜歡的角色是“智多星”吳用和“及時(shí)雨”宋江,吳用有勇有謀,每次晁蓋想不出方法的時(shí)候他總是第一個(gè)出現(xiàn)。宋江很講義氣,第十回的時(shí)候,官兵以為晁蓋是小偷,就把他抓走,宋江冒著生命危險(xiǎn)把晁蓋救了出來。

          這本書看的我心驚膽顫,同時(shí)又為這108將拍手叫好,我非常喜歡這本書。

          讀《水滸傳》讀書筆記 19

          婦孺皆知的《水滸傳》歌唱了亮代抗明的宋江所帶的義軍。打開這標(biāo)氣概沖天的'書頁從中我感悟了很多……

          一篇,武松打虎:武松高舉木棒,劈向虎頭,只聽“轟”的一聲,木棒斷了。武松睹狀,破馬一躍,跳在虎的腹上,三拳兩下,就把虎打逝世了。從這些動(dòng)息上,我領(lǐng)會(huì)到了武松錚錚鐵漢的本質(zhì)。

          二篇,林沖雪夜上梁山:夜深,大雪紛飛。林沖抗槍吊酒,奔在雪地。足未破手也腫。但林沖不瞅,畏縮不前,替的就是天下好漢聚一堂。讓我懂得要有超乎長(zhǎng)人的毅力。

          三篇林沖棒打洪教頭:夜深月光,林沖跟洪學(xué)頭在月光下大戰(zhàn)三百歸折。二我擊的不分高低,林沖把棒一橫,來了個(gè)撥草覓蛇,洪教頭一望,還了個(gè)把火燒地。就在這時(shí),林沖把棒一舉,洪教頭一瞅嚇的倒在地上,大伙哈哈大啼了伏去……讓爾理解了什么鳴藝高己膽大。

          《水滸傳》的故事多如繁星,這只是一局部。《水滸傳》的事例良多,我也播種了許多。

          讀《水滸傳》讀書筆記 20

          讀了《水滸傳》這部一本書給自己的第一感受就是水滸英雄的豪氣,第二感受就是英雄不怕死的精神。

          其中天傷星行者武松就是一位不怕死的英雄,在征討方臘時(shí)死了72位好漢,還有36位沒死其中武松沒死,但是他斷了一只手臂,在三碗不過景陽岡的酒店中聯(lián)喝18碗,但還是要過岡,還拳打白毛大虎稱得上是位大英雄,再看花和尚魯智深他曾經(jīng)三拳打死過鎮(zhèn)關(guān)西,還曾經(jīng)倒拔垂楊柳,稱的上是英雄豪杰,還有小李廣花榮,智多星吳用,豹子頭林沖,雙鞭呼延灼…

          不過黑臉?biāo)谓刹皇且粋(gè)好家伙,他為了自己的利益,讓兄弟都過著受管轄的日子如此小的`心眼,害得有許多的英雄不是奸臣所害就是自殺黑,這是原來一個(gè)好好的水泊梁山,被宋江弄的七倒八倒,為什么,這么多人會(huì)讓宋江當(dāng)這個(gè)頭領(lǐng)呢?大家為什么會(huì)服從于他呢?總是還有許多問不完的問題。

          水泊梁山108位好漢的英靈,我向你們致敬。

          讀《水滸傳》讀書筆記 21

          我國(guó)的四大名著有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》和《西游記》等,《水滸傳》也是其中的一部。讀完了《水滸傳》后,我想看過的人一定深有感觸,它成功的塑造了108位好漢,每一位好漢,每一個(gè)故事都寫的像發(fā)生過一樣,一開始我非常喜歡宋江這個(gè)人物形象,它為人善良,對(duì)父母孝順,是個(gè)十足的孝子,而且還很忠義,那么好的`人物誰不喜歡呢?

          所以梁山108位好漢有三分之一都是以宋江的名義來的。但是看的最后心很難受,萬萬沒想到的是,108位剩下的只有幾個(gè),都回歸朝廷,朝廷里有一些奸臣,他們看不起梁山的好漢,說他們強(qiáng)盜,來偷東西的,看到這,我恨不得沖過去幫宋江他們解釋,宋江最后給毒死了,我看到都想變成施耐庵再寫一部《水滸傳》了。

          盧俊義,李逵,吳用,花榮都死了,宋江死前說了一句忠義的話:“即便是朝廷負(fù)我,我也絕不負(fù)朝廷”。

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