擺渡人讀書筆記10篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?下面是小編為大家整理的擺渡人讀書筆記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
擺渡人讀書筆記10篇1
這本克萊爾·麥克福爾寫的《擺渡人》講述了這樣一個故事:單親女孩迪倫坐火車去看望父親,不料半路上遇到了車禍,她沒能幸免,她的靈魂隨著“擺渡人”踏上了去往靈魂歸宿的路。不向命運(yùn)屈服的迪倫堅(jiān)決要返回人間,她獨(dú)自踏上回往人間的路,一路上困難重重,但她都沒有放棄,并且再次遇到了她的擺渡人,最后不向命運(yùn)屈服的迪倫克服重重困難,成功帶著她的擺渡人回到了人間。
我很敬佩迪倫,因?yàn)樗幌蛎\(yùn)屈服,用自己的勇敢鼓舞他人,讓所有的人都充滿自信,用樂觀的思想看待未來。
這個故事令我回憶起一件往事。在一次騎行活動中,我們的團(tuán)隊(duì)要騎行大約6千米的公路。我騎得渾身都是汗,終于堅(jiān)持不住了,靠在路邊看著大隊(duì)人馬一個接著一個從我身邊疾馳而過。一個女生騎到我身邊,關(guān)心的問我:“你怎么了?”“累。”我上氣不接下氣的擠出一個字。那個女孩同情的望著我說:“別放棄啊,也許你的努力是值得的呢!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,跨上了自行車,用盡全身力氣騎到了目的地。
那兒真美啊,有清澈見底的小溪,茂密的竹林,古香古色的石板路,秋葉緩緩飄落,像金色的蝴蝶……,我看著眼前那如夢如幻的景象,想起那個女生,才恍然大悟。那個女生就是我生命中的“迪倫”,她用鼓勵的眼神向每一個人訴說“別放棄啊,也許你的努力是值得的呢!彼l(fā)自心扉的叩問激勵每一個人朝著目標(biāo)努力邁進(jìn)!
每一個人在成長過程中都會遇到像迪倫這樣的人,也許是你的父母,也許是你的同學(xué),也許是你的老師,甚至有可能是一位素不相識的陌生人。他們激勵著你,鼓勵你,帶動你,而困難可以比作一片荒原,那些“迪倫”們會帶著你走出它,向著美好的未來前進(jìn)!我也要成為像迪倫一樣的人,讓鼓勵相互傳遞。
擺渡人讀書筆記10篇2
《擺渡人》是一部關(guān)于心靈探索的小說,我認(rèn)為《擺渡人》表達(dá)得更多是迪倫內(nèi)心的探索。這本書對我的影響很大,對我有教導(dǎo)意義。
荒原是迪倫的心靈世界,烏云等阻礙是迪倫內(nèi)心的恐懼。在迪倫意識到荒原的天氣,隨自己的心情改變的時候,她勇敢面對,以積極的態(tài)度,克服困難;再加上崔斯坦的幫助,迪倫走出荒原,即迪倫真正認(rèn)識自己。
迪倫映射的是我們自己。就像封面那幅畫一樣,黑暗籠罩大地光明,光明堅(jiān)強(qiáng)透過烏云,困境不是絕對的。只要有一絲生機(jī),我們就要勇敢克服困境。
擺渡是什么?我認(rèn)為擺渡是自己憑借勇氣克服困難,探索自我認(rèn)清自我的過程。
誰是真正的擺渡人?崔斯坦是迪倫的擺渡人。因?yàn)榇匏固箮椭蟼愖叱龌脑。迪倫也是崔斯坦的擺渡人,因?yàn)榈蟼悗椭匏固钩蔀橐粋真正的人。讀后感·與此同時,迪倫和崔斯坦又是他們自己的擺渡人。迪倫認(rèn)清自我,重回荒原;崔斯坦也是如此,擺脫束縛與迪倫在一起。所以真正的擺渡人,人人皆可為之,拯救他人,拯救自己。
同時我也在思考著作者寫這本書的用意是什么?我想這大概是描繪作者內(nèi)心渴望的社會。就像陶淵明的桃花源,古人所渴望的大同社會一樣。作者內(nèi)心渴望的社會,每個人都堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,同時也樂于助人、不求回報(bào),社會充滿了愛。古人云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
但現(xiàn)實(shí)很殘酷,這種理想社會很難實(shí)現(xiàn)?晌覂(nèi)心和作者的內(nèi)心一樣,同樣渴望一個充滿愛的社會。愿人皆為擺渡人,愿社會和諧發(fā)展。
擺渡人讀書筆記10篇3
《擺渡人》,讀完之后,沒太大的感覺或是觸動。
全文比較白話,講述了女孩迪倫因火車事故去世,被靈魂擺渡人崔斯坦接引,穿越荒原,送至靈魂歸兮處,書中也稱為“家”的地方;女孩迪倫出生單身家庭,現(xiàn)實(shí)生活并不愉快,與母親不和,被同學(xué)嘲笑,在去見10幾年未聯(lián)系的父親途中出了事故,在書中被定義于純潔的靈魂,也就是魔鬼的最愛;男孩崔斯坦,一位盡職盡責(zé)的靈魂擺渡人,但擺渡過太多太多的靈,已經(jīng)漠然,活著在無形的規(guī)則之下;兩人在荒原的路途中互生情愫,墜入愛河;先是崔斯坦護(hù)送迪倫至“家”之后,無奈無形的規(guī)則不允許崔斯坦穿越這道屏障,兩人分別;但勇敢的迪倫為了崔斯坦,不顧“生命”再次穿越回荒原,帶著崔斯坦,違背著原則,重回現(xiàn)實(shí)世界。
整本書大概就是這樣一個故事,小說情節(jié)未有較大波折引起自己的情緒上的波動,并未有感受到“心靈治愈小說”或者“鄰千萬讀者心靈救贖之作”、或許是這本書的營銷有些過度了,讓讀者抱著莫大的期望開始,讀完卻收獲感覺平平,不免有些失望;也可能是我自己的原因,到了這個階段不在這么容易被觸動!也或許對這類愛情戲無感;想來,這部小說更愿意被或者更適合女性閱讀吧,總歸會有它的受眾群體。
所謂擺渡人,實(shí)則為相互擺渡,互相救贖,終有美好的結(jié)局;如是這樣,我也希望逢著這么一個擺渡人。
閱讀中,還想著,如果死后靈魂還會有這么一段旅程的話,那么死也沒那么可怕了;現(xiàn)在看完,想想還是算了吧…生命誠可貴!
書中最后一句“原來你在這里”“我在這里”,莫名的讓我想到了阿凡達(dá)中的臺詞“I see you”,當(dāng)年想來是被這句話有感動到吧,還為這句話記錄了一條說說。
擺渡人讀書筆記10篇4
《擺渡人》這本書講的是一個15歲的單親女孩迪倫坐上火車去找她的親生父親,不料在路上遇到了交通事故的故事。
“她的呼吸越來越急促,她努力想把心中無邊的恐懼感想個清楚、弄個明白。眼前的黑暗讓她產(chǎn)生了幽閉恐懼,她抓著自己的喉嚨,像是有什么東西在掐著她似的。她現(xiàn)在孤身一人,周圍是……是……她都不敢想下去了!痹谑鹿拾l(fā)生以后,周圍一片漆黑,迪倫一個人非常害怕。她的周圍都有些什么,她都不敢想象了?吹竭@里,我的腦海里浮現(xiàn)了一幅畫面:在長長的火車車廂里,一片漆黑,車廂地板上滿是橫七豎八,軟塌塌的遇難者尸體。我不打了一個寒顫,繼續(xù)看下去。
等迪倫爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),自己是的幸存者,而眼前的景象,卻是一片荒原。此刻,迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上坐著一個男孩。那個男孩將迪倫帶離了事故現(xiàn)場。他們在趕路的過程中,迪倫得知自己是這場事故中一個逃出來的人,而這個男孩,就是要將迪倫的靈魂帶向世界的另一端。
隨著時間的推移,天也很快的黑了,就在他們將要到達(dá)不遠(yuǎn)處的屋子里的時候,卻遇到了一群吞噬人類靈魂的魔鬼!霸谌耗Э駳g的咆哮和尖叫聲中,他的聲音幾乎難以察覺,F(xiàn)在那些東西全都朝她一窩蜂撲過來。她能感覺到這些魔鬼在自己的胳膊上和腿上,穿過她的肚子,甚至爬到她的臉上。它們觸碰著迪倫身體的各個部位,火辣辣的,就像結(jié)霜的金屬貼在_露的皮膚上一樣!边@一節(jié)我覺得描寫的很精彩,它寫出了那些魔鬼的兇惡,全都一窩蜂地朝迪倫撲去。而這也體現(xiàn)了迪倫的勢單力薄,面對這些魔鬼,她毫無辦法,只能聽從那個叫崔斯坦的男孩的話,一個勁地向不遠(yuǎn)處的屋子里跑。最終,迪倫和崔斯坦一起跑到了屋子里,這才安全。
《擺渡人》這本書是一個驚險動人的故事,它既令人興奮,又令人恐懼,卻又十分的溫馨,這本書非常的引人深思,我推薦大家可以去看一看。
擺渡人讀書筆記10篇5
我的存在是因?yàn)橛心悖瑦圩屛矣赂,讓我不再膽怯——題記。
愛,是一個永恒的話題,以前是,以后也是。但是,如何去愛?這個問題,每個人都有自己的見解,讀完《擺渡人》這本書,我頗有一絲感觸。
一個單親女孩,迪倫,在去看望自己多年不見的父親時,卻不幸在事故中失去生命,遇見了自己的擺渡人——崔斯坦,命運(yùn),從此,發(fā)生了不可預(yù)知的改變。崔斯坦一路保護(hù)著迪倫,帶她走向所謂的歸宿,他早已冰封沉寂的心,被這個單純的女孩融化了。但是,他不能陪她到最后,他騙了她,他看著她痛苦,他再一次封閉自己的內(nèi)心——因?yàn),他知道他和她不可能。她不信,她從所謂的歸宿中逃出來,獨(dú)自跋涉穿梭過危機(jī)重重的荒野,只為了在千萬相同的光球中,找到那個他,再和他回到那個世界。這一次,他比她更害怕,因?yàn)樗粚儆谀莻世界,但是,為了她,他逼自己堅(jiān)強(qiáng),讓自己相信那虛無縹緲的希望。幸運(yùn)的是,他們成功了。
一本書,想要讓人產(chǎn)生感觸,便需要愛,《擺渡人》是一個教人如何去愛的故事——他,關(guān)心她;她,同情他;他,小心翼翼地告訴她死亡的真相;她,地理解他過去的經(jīng)歷;他,讓她勇敢;她,讓他溫暖。這,一切都是愛,也都是因?yàn)閻。一個是,不經(jīng)人事的15歲女孩,一個是,連自己是誰都不知道,活了無數(shù)年,卻,只為了那個所謂的使命的擺渡人。兩個人本就像相交的直線,只有一個交點(diǎn),但是,迪倫,因?yàn)閻鄞匏固,也相信崔斯坦愛她,勇敢的重回荒野,讓兩條直線從此重合。這一切,都是因?yàn)閻邸?/p>
或許,現(xiàn)在說這個話題,有點(diǎn)早,但是意義深刻。常說,愛,使人勇敢,但我說,唯有勇敢,才能愛。迪倫愛崔斯坦,但是,如果,她膽怯了,在那個所謂的歸宿,默默等待她的親人,兩人將從此再無機(jī)會見面。崔斯坦愛迪倫,但是如果在最后,他沒有鼓起勇氣,堅(jiān)持和迪倫走下去,他將一直輪回在擺渡他人的使命中,從此再無機(jī)會見面。
所以,勇敢是愛一個人的方式,也是愛一個人的基礎(chǔ),如果你連愛的勇氣都沒有,只能說你不愛,或者,你不配愛。崔斯坦和迪倫,是很好的榜樣,盡管他們直接是男女之愛,但,殊出同歸,愛家人,愛朋友,愛社會,都是需要勇氣的。鼓起勇氣,大膽去愛,你會發(fā)現(xiàn),世界變得不一樣。
擺渡人讀書筆記10篇6
“我從來不說話,因?yàn)槲液ε,沒有人回答;我從來不掙扎,因?yàn)槲抑溃@世界太大。太多時間浪費(fèi),太多事要面對,太多已無所謂;太多難辨真?zhèn),太多紛擾是非,在你身邊是誰!
在書中有一個女孩叫小玉,她和馬力之間的故事給人的感覺是美好的,是深情的,是感人的。她喜歡馬力,所以她可以為馬力做任何事。有人說,愛可以讓人變得強(qiáng)大。所以在那天,她答應(yīng)江潔打“酒吧高爾夫”的時候,她就跟陳末說,她跟江潔拼的不是酒量,而是命。
旁人都說,小玉這樣做不值得,因?yàn)轳R力根本不愛她?捎钟姓l知道,她其實(shí)是幸福的,至少她這輩子為自己愛的人拼過命。
自從馬力失戀后,小玉為了讓他從失戀的痛苦中走出來,向擺渡人酒吧的老板陳末學(xué)習(xí)如何成為“金牌擺渡人”。最終,小玉通過努力,用她獨(dú)特的方法將馬力送上了岸。從那以后,馬力離開了這里,開始了自己新的生活,之后小玉也離開了。
讀了《擺渡人》這篇文章后我明白了:其實(shí)我們每個人都是擺渡人,在擺渡他人的同時,亦在擺渡自己。于是沒有一個人停在原地,無論開始如何,轟轟烈烈又或者大喜大悲,最終還是會退場。
我突然想起書中有一段話,它說:“緣分為冰,以為抱住就是擁有,但抓的太緊不僅會痛,最終也會化的!你以為,不放手就一直在嗎?其實(shí)什么都沒有!真正屬于你的愛情,不應(yīng)該是傷你的冰塊,而應(yīng)該是溫暖你的熱茶!得不到是因?yàn)椴粚儆谀,他不愛你,失去了又能怎樣?”還有這句,“其實(shí)喜歡一個人就把他送到對岸,不用失落,你只是一個擺渡人!本拖裥∮褚粯,他知道馬力不是他的明天,他能做的就是把他送到彼岸。所以從那天起她就告訴自己:別難過,你只是一個擺渡人。
小玉和馬力的故事結(jié)束了,但是他們各自嶄新的生活才剛剛開始。我喜歡這書中的一句話:時間一直走,沒有盡頭,只有路口。其實(shí)生活就像一到選擇題:要快樂還是痛苦,要烈酒還是淡茶,要停留還是往前,這是一個擺渡的過程。想要到達(dá)彼岸,需要一次勇敢的挑戰(zhàn),更需要學(xué)會放下,與此同時還要不斷前進(jìn)。
在我的概念里,人生是沒有終點(diǎn)的。只要你還有力氣,只要你還能重新站起來,你就可以重新開始。改變過去,也意味著現(xiàn)在也會被改變,如果昨天不再是昨天那么今天也不再會是今天,我們存不存在很難說,我只是想讓我們自己做選擇。
就像書中所說的:世事如書,我偏愛你這一句,愿做個逗號,呆在你的腳邊。但你有自己的朗讀者,而我只是個擺渡人。最終我們都會上岸,陽光萬里,路邊鮮花開放。
最后,我希望我們都有一個美好的明天,愿我們都能做好自己人生的擺渡人。
擺渡人讀書筆記10篇7
在陰云密布的天空中,透出一片璀璨的光芒,這道金黃色耀眼的光照亮了幽靜的河流,照亮了灰暗的天空,照在了一位擺渡人的身上,他劃著一葉小舟,正穿過那條孤獨(dú)的河流。這樣一幅童話般的場景,就是《擺渡人》的封面,也許這就是我們每個人心里的場景,是我們靈魂里的河流,而你的那位助你走過困境擺渡人又在哪里?
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會是你的靈魂擺渡人?”
這個美妙的故事是因這樣而發(fā)生的:迪倫要去探望久未謀面的父親,卻在火車上遇難,醒來后驚奇地發(fā)現(xiàn)自己來到了一片荒原,還遇到了崔斯坦,他是她的靈魂擺渡人,要保護(hù)她度過荒原,去到另一個世界……迪倫的荒原,是她的心像投射,天氣隨她的心情而變,地形隨她的性情而成立,迪倫的心情也決定著他們命運(yùn)的一部分。
在崔斯坦和迪倫穿越荒原的路途中,不得不時時刻刻防備著突如其來的惡魔和災(zāi)難,但是崔斯坦每一句溫馨的話語,都是迪倫的動力;他那鈷藍(lán)色的雙眸,能夠點(diǎn)燃她心中的希望。即使有惡魔的進(jìn)攻,但是只要有崔斯坦在陪在她身邊,迪倫就能綻開笑臉,勇敢面對困境。就像我們內(nèi)心的荒原,有惡魔,有坎坷,有磨難,但是只要擁有朋友的陪伴,我們就能擊免受惡魔的傷害,就能完成一趟又一趟的旅程。
當(dāng)快到達(dá)邊界時,他們終于決定在一起,但卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開,本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻,?dú)自一人重新踏上恐怖之及的返回之路,尋找崔斯坦。迪倫每到達(dá)一個小屋,我心里都默默希望崔斯坦你趕快出現(xiàn)吧,前面的路太兇險了,迪倫一個人會有危險的,可他有他自己的使命,一直沒能出現(xiàn)。迪倫無畏的往下一個安全屋趕,去找尋崔斯坦,激動的最后是他們終于在命運(yùn)的安排下相遇了!
迪倫的心中有一輪太陽,一輪信念和愛的太陽,這份愛指引著他們,義無反顧地穿過了那茫;脑,回到了迪倫遇難的火車。迪倫經(jīng)過了生與死,她又回來了,崔斯坦也陪著她。兩人一句簡單的問候:“嗨,原來你在這里!薄拔以谶@里!弊屓藴I目。
以前因?yàn)閻鄣膮T乏,迪倫的心是一片無盡的荒原;但穿越這片荒原之后,因?yàn)閻鄣呢S盛,她蛻變成一個勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人,將自己的愛人引領(lǐng)回家,脫離無形的控制。猶如書的封面,無論如何黑暗,只要有愛的陽光,一切都會好的。即使是荒原,也會肆意長滿茂盛的綠色,而你愛的人,心愛的朋友和摯愛的家人,都是最長情的陪伴,愛你的人永遠(yuǎn)都在這里,在心里陪伴著你。
擺渡人讀書筆記10篇8
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?——題記
夕陽下黃沙肆虐的凄涼的荒原上,迪倫害怕著,驚慌著。崔斯坦輕撫她的左肩:“我會帶你走過去!
……
合上書,茫然望了望窗外:城市的喧囂已經(jīng)落幕,田間的阡陌緩緩向遠(yuǎn)方延去,枯黃的樹葉凋零而沒入了泥土。回想起過往歲月的種種,我不禁沉思:何為擺渡?誰又是我的青春擺渡人?
——興許是你?——或者是他?
記得那是一個清晨,風(fēng)很輕。我和他正躺在輕柔的草地上,和風(fēng)輕輕拂過面頰,幾縷陽光透過細(xì)紗般的薄霧照射在我倆身上。他說:“清晨曜靈,和風(fēng)容與!编,真是好詩!我于是被這種唯美的文字折服了。我問他:“在哪里可以學(xué)到?”他又說:“在我身上,就映在我的心里。”我懂了!——“三人行,必有我?guī)熝伞!贝_實(shí)是這個道理吧,我想。我常和他待在一起,我的青春,我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字給著上了鮮艷的顏色。——看到了滿池荷花蓮葉,我便會吟道:“接天蓮葉無窮碧”;領(lǐng)略了大海的浩瀚,我也要說句:“星漢燦爛,若出其里!
接著的一個冬季,我和他的來往更甚了。
一天,他輕輕地問我:“你想知道以前的事嗎?在你出生之前!蔽乙詾樗f的是我的父輩又或是長輩的趣事,便點(diǎn)頭答應(yīng)了?烧l知,他一張口便是:話說中華五千年……我愣住了,看看水杯里冒出的熱氣,裹著厚棉襖的行人。我只能靜靜地聽他說,他講得很快:從盤古開天地,女媧造人到三皇五帝;又從“力拔山兮氣蓋世”的豪杰項(xiàng)羽到“治世之能臣,亂世之梟雄”的.曹操;還從“與爾同銷萬古愁”的李白到“把酒問青天”的蘇軾;從……
我這才明白這是在講歷史!在我這一片青春懵懂中,又因?yàn)樗年U述,多了幾分睿智與成熟。我生命的圖畫又被他勾勒出了一條條的墨線。
回過頭來,原來迪倫和崔斯坦早已度過艱難險阻,乘風(fēng)破浪,駛向了對岸的春暖花開。抬起頭,凝視窗外的景象:秋菊在寒風(fēng)中傲然怒放,老樹近乎枯死,卻仍有幾片深綠硬撐著。在我的一片青春中,幸運(yùn)地遇見了你——書!是你,讓嘈雜的生活放慢腳步;是你,讓我的生命得以充實(shí);是你,讓我的青春得到了擺渡!
書——我的靈魂擺渡人。
書——我的青春擺渡人!
擺渡人讀書筆記10篇9
一葉輕舟,孤獨(dú)地漂泊在水面上,而水面卻被陽光曬的金黃,抬頭才發(fā)現(xiàn)陽光上還有團(tuán)團(tuán)烏云。
擺渡人,是岸與岸之間的相接,更是靈魂與靈魂的相擁。當(dāng)他們直面生存、死亡與愛,哪一個會是最終的選擇?如果生命進(jìn)行再次輪回,他們又愿為此付出怎樣的代價。
克萊兒。麥克福爾,《擺渡人》的作者,一個極其平凡的人,卻寫出了不平凡的作品,塑造出來的主人公崔斯坦和迪倫都是那樣的令人深省。這是一個史詩般動人的故事,它令人激奮、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。
上帝為了幫助孤苦無依的靈魂,找到回家的路,便為每個靈魂安排了一個擺渡人,陪伴他們一起走過這段艱難的路程。崔斯坦,迪倫的擺渡人,他不知道自己為什么活著,沒有屬于自己的相貌性格,唯獨(dú)擺渡人的身份能證明他的存在,護(hù)送靈魂是他的職責(zé)也是他的使命,歷經(jīng)千辛萬苦后,只為一個靈魂得到歸宿,而自己卻沒有歸宿,周而復(fù)始地完成宿命的輪回;蛟S也正是他這樣,后來才會有一個女孩出現(xiàn)在他的生命里,改變他,讓他感受到生活的美好,也讓他找到了自己最終的歸宿。當(dāng)他為了自己所愛的,所想要得到的東西時,他可以奮不顧身甚至舍棄生命,只為守護(hù)一個無形的承諾,堅(jiān)持不懈地追求,直到最后。他也得到了他最初向往的幸福。
但,崔斯坦和迪倫之中到底誰才是真正的擺渡人?是崔斯坦還是迪倫,沒有定數(shù),記得有部電影中說:“怯懦囚禁人的靈魂,希望令你感受自由。強(qiáng)者自救,圣者渡人!倍蟼愑蒙挽`魂的不懈追求告訴我們:禁錮我們的從來不是有形的鐵鏈和枷鎖,而是來自我們心中無形的膽怯和對未來的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定你自己的人生,只有無所畏懼的自由靈魂,才能抵達(dá)美麗的彼岸,才能擁有美好的結(jié)局;蛟S,在過程中有多么的不盡人意,多么的坎坷,但想想總是美好的,當(dāng)場最終擁有了圓滿,你會感謝那些挫折,因?yàn)槭撬麄冏尣豢赡茏兂煽赡,讓夢想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?
擺渡人讀書筆記10篇10
今天,我在湖邊散步,看見了一個身強(qiáng)體壯的船夫在船中輕松地劃著槳,讓我想起了一本書——《擺渡人》。
這本書講了:一個叫迪倫的十五歲單親女孩決定坐火車去尋找父親,途中遭遇了車禍,不幸身亡,來到了荒原(每個死人的靈魂要的通過的地方),可她卻渾然不知,認(rèn)為自己是的幸存者,直到她遇見了他的擺渡人——崔斯坦。知道真相后迪倫并沒有自爆自棄,而是跟著崔斯坦一起前往靈魂的棲息地,路上迪倫和崔斯坦雙雙墜入愛河。到了靈魂棲息地的時候迪倫才得知崔斯坦不能進(jìn)來,就回到了荒原找到了崔斯坦,要跟他回到人間,崔斯坦認(rèn)為這不可能,在迪倫的鼓勵下他還是答應(yīng)了,后來,他們在人間生活在了一起。
這篇小說中,迪倫的勇敢在身活中真是少見。她在自己一個人面對困難的時候還能擺出勇于面對一切的心態(tài),這樣的精神難道不值得我們?nèi)タ矗W(xué),去感受嗎?當(dāng)你面對一個幾乎無法克服的困難的時候,還能鼓起勇氣嗎?迪倫可以;在她看來,只要有機(jī)會,就會成功。所以,我們要學(xué)習(xí)迪倫這樣的勇敢,這種勇敢不是盲目的、不是蠻橫的,而是理智的。你要相信只要有勇氣去嘗試,就會成功;相信自己能做好一切事;相信世界上每個事物都有好的一面;相信這個世界上沒有不可能!只有勇氣,才能讓人無堅(jiān)不摧;只有勇氣,才能煉就一個堅(jiān)強(qiáng)的自己,只有勇氣是成功的來源!
讓我們鼓起勇氣,煉就一個完整的自己!
【擺渡人讀書筆記10篇】相關(guān)文章:
擺渡人的讀書筆記11-17
《擺渡人》的讀書筆記【精選】12-10
初中生讀書筆記擺渡人11-16
青春擺渡人作文(15篇)12-11
青春擺渡人作文15篇12-11
擺渡人主題曲歌詞10-05
擺渡人課外書閱讀筆記12-17
青春擺渡人作文匯編15篇12-11
初二我的青春擺渡人作文12-23