蘆花蕩課外書(shū)讀書(shū)筆記5篇
當(dāng)看完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編精心整理的蘆花蕩課外書(shū)讀書(shū)筆記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蘆花蕩課外書(shū)讀書(shū)筆記5篇1
在一次語(yǔ)文課上，語(yǔ)文教師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《蘆花蕩》這篇課文。
這篇課文故事情節(jié)很長(zhǎng)，但卻充滿詩(shī)情畫(huà)意，在那種抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，講述了一個(gè)老英雄的自信和自尊。
夜晚，在那神經(jīng)崩緊，陰森黑暗的大葦塘里，總會(huì)有一個(gè)勇敢的老頭在淀里撐著小船來(lái)去自如，運(yùn)輸糧草，護(hù)送干部，在他看來(lái)都是一切保險(xiǎn)，這都要?dú)w功于他對(duì)工作的自信�？墒怯捎诶项^子的過(guò)于自信和自尊，也讓不幸的事情發(fā)生了。在一次護(hù)送兩個(gè)女孩子的途中，可是由于老頭子的大意讓其中一個(gè)女孩子受傷了，由于這個(gè)女孩受傷了，這使老頭子的自信受到了嚴(yán)重的傷害，老頭子說(shuō)：“一路上是多么的緊張，也沒(méi)怎樣樣，誰(shuí)知到了那里，反倒……一聲一聲像連珠箭，直射穿我的心，大江大海過(guò)了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏沒(méi)有完成。”
老頭子覺(jué)得這件事讓他在倆個(gè)小姑娘中丟盡了面子，于是，憤怒的說(shuō)：“今日他們打傷了你，別怕，等到明天，我會(huì)讓他們十個(gè)人受傷，流血�！庇谑�，那一天早晨，老頭子早早地劃著船，在小鬼子經(jīng)常出入的地方劃來(lái)劃去，正巧那天小鬼子們也在水中游泳，十幾個(gè)鬼子在水里泅著，鬼子們忽然看見(jiàn)了老頭子，于是，便沖老老子吆喝，叫他過(guò)來(lái)，老頭子看了一眼，理都不理，于是，便又劃起了他的船，這時(shí)，小鬼子感到十分生氣，便追了上去，沒(méi)一會(huì)兒的功夫小學(xué)生，小鬼子追上了老頭子，正準(zhǔn)備爬上船的時(shí)候，忽然一個(gè)鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去了，他被什么東西狠狠地咬了一口，原先是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿，之后，小鬼子們都被這鋒利地鉤子鉤住了，這時(shí)，老頭子舉起篙來(lái)砸著他們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。
老頭子最終報(bào)了一口惡氣，心里覺(jué)得爽快極了，便撐船回去了。老頭子用這次英勇的行為，挺來(lái)了自我丟失的顏面，也讓日本兵嘗到了苦頭。
蘆花蕩課外書(shū)讀書(shū)筆記5篇2
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，不管是男女還是老少，都在巧妙地與敵人作斗爭(zhēng)。這位不知名的老人，就是沒(méi)用一刀一槍?zhuān)屢蝗喝毡竟碜拥磐染腿チ宋魈臁?/p>
他自信。悠閑地?fù)沃�，在夜晚給被敵人嚴(yán)密監(jiān)視的葦塘里的隊(duì)伍運(yùn)送柴米油鹽，有時(shí)還會(huì)帶來(lái)一兩個(gè)遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部。他對(duì)葦塘里負(fù)責(zé)的同志說(shuō)："你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐。"他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭，從沒(méi)有子彈挨過(guò)他的一根毫毛。
他有柔情。在護(hù)送兩個(gè)漂亮的女孩子去葦塘的時(shí)候，話語(yǔ)里灌著快要溢出來(lái)的慈愛(ài)。他溫柔地安慰著緊張的孩子："什么事也沒(méi)有了，安心睡一覺(jué)吧，到葦塘里，還有大米和魚(yú)吃。"他真心地贊美洗臉的小女孩子："多么俊的一個(gè)孩子�。�"
他自尊心強(qiáng)。帶著女孩進(jìn)葦塘而讓大菱掛了花，覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人。本來(lái)大菱掛花是敵人的子彈，又不是他給打的，他卻如此內(nèi)疚與自責(zé)，覺(jué)得是自我沒(méi)有保護(hù)好受傷的孩子。
他機(jī)智，想到利用鬼子們的貪婪而在船頭放一捆清香而智慧的蓮蓬，還自我悠悠地吃蓮蓬，引誘敵人進(jìn)埋伏圈。
他勇敢，單獨(dú)應(yīng)對(duì)眾多的鬼子，他靈巧地劃著船，一撐篙，讓船溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)圓圈，裝著張皇失措，七拐八拐地讓鬼子毫無(wú)防備地"上勾"。
他有仇恨，在大菱負(fù)傷時(shí)打下包票："他們打傷了你，流了這么多血，等明天我叫他們十個(gè)人流血！"這個(gè)鐵骨錚錚的英雄漢，在第二天用行動(dòng)證實(shí)了前一天的諾言！
他自信、他自尊，有柔情，又有仇恨，他機(jī)智，還勇敢。他是在炮火中悠閑而自由地飛翔的魚(yú)鷹。
蘆花蕩課外書(shū)讀書(shū)筆記5篇3
孫梨是《蘆花蕩》的作者，《蘆花蕩》是孫梨的“白洋淀紀(jì)事之二”，“之一”是他的另一篇小說(shuō)《荷花淀》這篇課文寫(xiě)的是在充滿詩(shī)情畫(huà)意的.蘆花蕩里，整天自如地穿梭著，可是國(guó)為一次的太過(guò)于自信，護(hù)送兩個(gè)女孩子，一個(gè)女孩受了傷，老頭子感到很愧疚，為她報(bào)仇。
老頭子渾身沒(méi)有多少肉，干瘦得像老了的魚(yú)鷹，可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻異常精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻異常明亮，很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
老頭子每一天夜里在水淀出入，他的工作范圍很廣，里外交通，運(yùn)輸糧食，護(hù)送干部，并且不帶一枝。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說(shuō)：“你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險(xiǎn)。
因?yàn)樗屓毡竟碜痈械侥懞�，他自信，他自尊，他有柔情，有熱血，有仇恨，他是一只勇敢的魚(yú)鷹，是我的榜樣，我們必須要向他學(xué)習(xí)。
蘆花蕩課外書(shū)讀書(shū)筆記5篇4
都說(shuō)冰心奶奶與朱自清的文章十分美，可我又覺(jué)得，孫犁的文章也并不遜色于他們，因?yàn)樗麑?xiě)作有兩點(diǎn)妙處。
最近我看了孫犁寫(xiě)的文章，什么《蘆花蕩》啊、《荷花淀》啊……簡(jiǎn)直是什么都有。它們都是寫(xiě)晉察冀邊區(qū)和根據(jù)地人民的抗戰(zhàn)生活，描述了抗日軍民的形象，情感十分真摯。其中我最喜歡的就是《蘆花蕩》了，《蘆花蕩》里描述景色與人的句子十分美，不僅僅是美，并且還很細(xì)致。
比如說(shuō)這句話：夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，并且要滴落下來(lái)的樣貌。到這樣深夜，葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窠里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。這句話運(yùn)用了比喻、擬人的方法。"天空的星星也像浸在水里，并且要滴落下來(lái)的樣貌"說(shuō)明了星星要比往常要明亮，好像動(dòng)一下就要從天上掉下；"葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。"葦子一向往上鉆，好似也受不了地面無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)，想要到天上去享清福。
我認(rèn)為這就是孫犁寫(xiě)作的妙處之一，他擅長(zhǎng)運(yùn)用修辭手法。在他的文章里，稍微加上一些修辭手法，好像他把沒(méi)生命的事物寫(xiě)活了，把有生命的東西寫(xiě)到你眼前了。那么第二點(diǎn)妙處呢？別著急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
再來(lái)看這句："乘船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船，老頭子只穿一件藍(lán)色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒(méi)有多少肉，干瘦得想老了的魚(yú)鷹。"孫犁為什么不直接說(shuō)"人們都餓得皮包骨頭，十分干瘦"，他卻描述了一下老人的外表和穿戴。這就是孫犁的妙處之二，他擅長(zhǎng)運(yùn)用一些描述，把事情給讀者一個(gè)思索的空間，讓我們讀起來(lái)并不是那么死板，反而十分有意思。
原先我愛(ài)讀童話，但讀了孫犁小說(shuō)后，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)名人作家寫(xiě)的小說(shuō)能夠給人這么多的思索啊！
蘆花蕩課外書(shū)讀書(shū)筆記5篇5
文中像一片葦葉“用比喻的修辭手法，形象的寫(xiě)出小船在葦塘中的樣貌，也比喻主人具有葦子一樣旺盛的生命力和頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的意志。
文中的飄”字形象的寫(xiě)出了木船的輕快，表現(xiàn)了老頭子駕船技術(shù)的高超。
文中“敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來(lái)柴米，也提防里面的隊(duì)伍會(huì)跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒(méi)有退卻的意思�？墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就能夠看見(jiàn)有一只小船從葦塘里撐出來(lái)，在淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，小船又飄回來(lái)，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時(shí)還帶來(lái)一兩個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部�！睂�(xiě)景物描述不僅僅渲染了故事的氣氛，也給作品增添了一種戰(zhàn)斗的詩(shī)情畫(huà)意，構(gòu)成了情景交融的藝術(shù)境界，同時(shí)，也交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)�！皬潖澫麓沟脑铝粒≡谒粯拥奶焐稀�，景物描述，用詩(shī)一般的語(yǔ)言寫(xiě)出了夜晚的明亮。在如此明亮的夜晚，老頭子竟駕著船在敵人的眼皮底下活動(dòng)。
這是冀中區(qū)的女孩子們，大的可是十五，小的才十三。她們?cè)诩亦l(xiāng)的道路上行軍，眼望著天邊的北斗。她們看著初夏的小麥黃梢，看著中秋的高粱曬米。雁在她們的頭頂往南飛去，不久又向北飛來(lái)。她們長(zhǎng)大成人了。把女孩子們逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程描述得富有生活韻味。莊稼的自然成熟，雁群的南飛北回，詩(shī)意傲然地暗喻著時(shí)光的流逝。在生活的道路上，由于“眼望著天邊的北斗”，所以永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向�！氨倍贰保仁菍�(shí)在的景物，同時(shí)，他又暗喻黨的光輝的指引。
一個(gè)鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來(lái)，有的兩個(gè)，有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動(dòng)了。對(duì)斗爭(zhēng)的描述表現(xiàn)出了老頭子的智勇雙全，他早在枯木樁上了一只只鋒利的鉤子，船頭放一大捆蓮蓬，引鬼子進(jìn)入水區(qū)，讓鉤子把敵人咬住，然后痛擊敵人。
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