小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書(shū)筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書(shū)筆記呢？下面是小編整理的小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記1
第一次讀小王子，剛開(kāi)始有些不懂，可是過(guò)了一會(huì)，便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時(shí)候，便被小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣�？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特”當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候。
這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇，童話的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿的生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
這個(gè)小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過(guò)程，因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒�，小王子離開(kāi)了一直平靜生活著的B-612小游星。他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理喻的大人、狂妄自大的國(guó)王、財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人......
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記2
《小王子》這本書(shū)是我爸爸送給我的生日禮物，小王子到底是怎么樣的一個(gè)人呢?我馬上翻開(kāi)了這本書(shū)。
在書(shū)里面，我看到小王子精心的照料一朵玫瑰花，卻又因?yàn)楹兔倒弭[別扭而離家出走。看到他在六個(gè)星球上旅行，看到他在地球上與小狐貍叫朋友，與飛行員談心，最后有看見(jiàn)她被毒蛇咬了一只，消失在了沙漠之中。小王子那些奇妙的經(jīng)歷令我向往，他的離令我感到悲傷，我希望小王子能再回到他自己的星球上，再次回到他心愛(ài)的玫瑰身旁。我想，這是所有喜歡小王子的人的心愿吧。
看完書(shū)后的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了撒哈拉大沙漠，我看見(jiàn)狐貍望著金色的麥田，傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)麥浪的聲音，嘴里說(shuō)道：“親愛(ài)的朋友，你一定已經(jīng)回到你的心愛(ài)的玫瑰花身邊了吧?你一定要對(duì)你心愛(ài)的玫瑰花負(fù)起責(zé)任哦�！蔽乙晦D(zhuǎn)身，又飛到飛行員的窗戶面前，他正仰望著繁星閃爍的星空，嘴邊帶著笑容。
在我的心里，小王子永遠(yuǎn)是那個(gè)單純、善良的男孩，他使我們懂得要用純真的面對(duì)生活，珍惜我們所愛(ài)的人，對(duì)我們愛(ài)的人負(fù)責(zé)。我要把《小王子》這本書(shū)推薦給同學(xué)們看，希望他們也能有所收獲。
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記3
看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
——題記
我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō)，喜愛(ài)讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個(gè)文靜的宅女，喜愛(ài)宅在家里，手捧一本書(shū)，在陽(yáng)光下，靜靜欣賞。感性的話
《主人公小王子》是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，因此我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō)：“這書(shū)又不是童話，別瞧不起人家，每一部書(shū)都是值得我們?nèi)タ吹�。”我�?tīng)了，懵懵懂懂。《主人公小王子》這部書(shū)的作者是安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里，他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與禮貌，他在1943年寫下這部書(shū)，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著主人公小王子的腳步共同消失天際。
有人說(shuō)，它是一部童話，卻不知它是一部杯具。對(duì)于書(shū)中主人公小王子來(lái)說(shuō)，他的愛(ài)是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊，而主人公小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了主人公小王子正因他愛(ài)的玫瑰，離開(kāi)了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓主人公小王子以小孩的眼光，說(shuō)明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，主人公小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)”時(shí)，他選取回他的星球，找他心愛(ài)的玫瑰。主人公小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了主人公小王子。主人公小王子是脆弱的，他無(wú)法忍受思念的苦楚，他選取用毒液拋開(kāi)那份笨重的身體，但是，主人公小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛(ài)的玫瑰。
我們終究做不了主人公小王子，正因我們并不了解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書(shū)中所描述的，童年是完美的，我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記4
《小王子》讀書(shū)筆記500字
這個(gè)星期，我看了《小王子》這本書(shū)，里面講述了一個(gè)勇敢的小王子從自己的故鄉(xiāng)來(lái)了七個(gè)不同的星球，他在第325號(hào)小行星至330號(hào)小行星之間旅行，在這些星球上他經(jīng)歷了許多有趣的事情，最后他來(lái)到我們居住的地球，在沙漠里遇到了一位作家，這位作家就把小王子的故事編成了精彩的童話給我們分享。
一天，我正捧著《小王子》看津津有味，突然，我的面前出現(xiàn)了一架飛船，它把我?guī)У搅艘粋�(gè)無(wú)憂無(wú)慮的星球，這里有許許多多和我一般大的孩子，我們一起和梅花鹿、小白兔、小貓等動(dòng)物一起做游戲、賽跑。晚上，我們手拉手圍著火堆又唱又跳，我們不用擔(dān)心有人偷東西、亂扔垃圾、亂伐樹(shù)木，因?yàn)榇蠹叶加泄滦摹?/p>
在這個(gè)神奇的星球上，科技非常發(fā)達(dá)，有一種燈不用電，只要向它吹一口氣，燈就會(huì)發(fā)出五彩斑斕的光芒，而且不會(huì)產(chǎn)生光污染。還有一種快譯通只要輕輕一按，就能隨心所欲地與動(dòng)物交談，分享它們的快樂(lè)。還可以讓我們知道植物是否缺水。工人們可以用一天時(shí)間造五幢一百層的大樓，因?yàn)樗麄兂粤舜罅ν枳兊昧Υ鬅o(wú)窮。我給這個(gè)星球取了個(gè)名字“快樂(lè)星球”。
“成書(shū)涵，醒醒�！眿寢尳行蚜宋�，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我真希望地球可以像“快樂(lè)星球”那樣美好。
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記5
主人公在小時(shí)候畫了一幅在原始森林里蛇吞象的畫。但是大家都認(rèn)為那是畫了一頂帽子。
主人公感到很失望。覺(jué)得大人們都不理解小孩子的內(nèi)心世界。我也感覺(jué)很多時(shí)候大人們不理解我，彈琴讓我彈的很好。寫字讓我寫的很漂亮，我會(huì)努力的。
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記6
讀了小王子這本書(shū)之后，我感觸很深，書(shū)中的小王子是來(lái)自神秘鑒于的唯一居民，他一頭金發(fā)，十歲，喜歡問(wèn)問(wèn)題，但不喜歡回答別人的問(wèn)題，小王子曾經(jīng)穿越過(guò)星球，他見(jiàn)過(guò)國(guó)王，數(shù)學(xué)家、狐貍和商人……，現(xiàn)在它又在撒哈拉沙漠里見(jiàn)到了飛機(jī)和飛行員，小王子給飛行員講了他的旅行故事，最后離開(kāi)了。
里面講述了小王子在自己的星球上只要邁出一步，就可以看到日出或日落，每天都要拔猴面包樹(shù)的苗，要不猴面包樹(shù)就會(huì)穿透整個(gè)星球。
小王子在330號(hào)小行星上見(jiàn)到了地理學(xué)家，在326號(hào)小行星上見(jiàn)到了商人。在325號(hào)星上見(jiàn)到了國(guó)王……，如果你去撒哈拉沙漠請(qǐng)做個(gè)留心人，如果發(fā)現(xiàn)小王子請(qǐng)給我和那位飛行員寫兩封信。
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記7
薄薄一本書(shū)，孩童般天真的語(yǔ)言，卻道出了無(wú)數(shù)簡(jiǎn)單但是深刻的道理。一個(gè)孩子的獨(dú)自旅行，一個(gè)孩子的單純愛(ài)情，一個(gè)孩子的明媚和傷感，總是最能打動(dòng)人，我們認(rèn)真讀著他的每一次成長(zhǎng)，卻對(duì)他的可愛(ài)錯(cuò)誤無(wú)比包容。這個(gè)有點(diǎn)任性的孩子，讓我們像母親一般對(duì)他滿懷關(guān)切和喜愛(ài)，不忍責(zé)備，反而因他的生活而悲喜，為他的細(xì)微成長(zhǎng)而欣慰。這個(gè)美麗悲傷的故事，溫和地像一泓泉水流進(jìn)心田，讓人不由自主的感動(dòng)。
但是這個(gè)故事卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是想象的那樣，我沒(méi)有看到預(yù)想中的城堡，沒(méi)有看到富可敵國(guó)的財(cái)富，沒(méi)有看到美麗的公主和白馬，沒(méi)有看到與“王子”有關(guān)的任何元素。作者為何要稱他為王子?沒(méi)有看到一般童話中的場(chǎng)景，卻沒(méi)有一點(diǎn)失落。我想，他當(dāng)然是個(gè)王子，他像一個(gè)指點(diǎn)江山的領(lǐng)袖一樣，悉心打理自己的星球，即使渺小，即使沒(méi)有人可以統(tǒng)治，或許從未想過(guò)要統(tǒng)治。他也有自己的摯愛(ài)，雖然他一開(kāi)始不懂這朵驕傲的玫瑰的柔情，也不會(huì)去愛(ài)，卻心甘情愿被她“馴服”，照料她呵護(hù)她。當(dāng)他看到一個(gè)花園里盛開(kāi)的五百朵玫瑰的時(shí)候，他也開(kāi)始認(rèn)為自己一無(wú)所有，甚至悲傷任性地趴在草地上哭起來(lái)。但是很快，他意識(shí)到自己擁有的那一朵是多么獨(dú)特，甚至當(dāng)面告訴那些玫瑰“你們的美是空虛的”，真是一個(gè)孩子啊!
他是個(gè)孩子，像所有孩子一樣，他對(duì)成人的世界充滿疑惑。他不去苦苦尋找“意義”，而是像一個(gè)游吟的詩(shī)人一般浪漫，當(dāng)然他自己不會(huì)意識(shí)到這些，只是單純的順從自己的心。他不像說(shuō)客那樣去激烈的抨擊，而是用孩子特有的簡(jiǎn)單邏輯和語(yǔ)言去詢問(wèn)。我有時(shí)會(huì)想，那個(gè)酒鬼會(huì)不會(huì)還在沒(méi)有理由的悲傷的酗酒，那個(gè)商人會(huì)不會(huì)還在計(jì)算沒(méi)完沒(méi)了的賬，那個(gè)愛(ài)慕虛榮的人會(huì)不會(huì)還在等待拜訪他的人那些循規(guī)蹈矩的大人們會(huì)不會(huì)還在繼續(xù)循規(guī)蹈矩?他們什么時(shí)候才能為自己瀟灑的生活?也許，一日一日長(zhǎng)大的我們，也一日一日被大人的世界所同化，我們會(huì)在不被察覺(jué)的時(shí)候，變得和他們一樣，固執(zhí)的追尋自己并不明了的東西，因?yàn)楹ε驴仗摚鴮⒆约旱纳顝?qiáng)加意義。而小王子教我們，用孩童的眼睛去看待一切，這不失為一種方法，一種態(tài)度。
最后，這個(gè)故事留給我們一個(gè)懸念——羊有沒(méi)有吃花，這個(gè)懸念讓我們不由自主的仰望星空，讓我們不由自主的去想象，這個(gè)故事永遠(yuǎn)的繼續(xù)著。
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記8
《主人公小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征好處，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)。
說(shuō)實(shí)話，我開(kāi)始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎樣的吸引人。但是，有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細(xì)小的聲音說(shuō)：“勞駕——請(qǐng)給我畫一只綿羊吧！”我在發(fā)奮地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，主人公小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關(guān)于愛(ài)與職責(zé)的寓言”的奇跡。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑�，我就不�?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠明白的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)十分高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人。”而孩子們跟大人說(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用美麗的玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄儽仨殯](méi)辦法想象那間房子的樣貌，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子。”他們必須會(huì)說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就透過(guò)主人公小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記9
這周，我看了《小王子》。
它講了一位生活在城市中心的美麗小女孩，家境優(yōu)良但是不快樂(lè)，因?yàn)閶寢尳o她定制了一份”人生大計(jì)“。直到有一天，一個(gè)飛機(jī)螺旋槳突然破墻而入，從此小女孩認(rèn)識(shí)了旁邊住的怪老爺爺。老爺爺年輕的時(shí)候是個(gè)飛行員，某次飛機(jī)故障墜入沙漠，見(jiàn)到了來(lái)自B612小行星的小王子。他和小王子一起在沙漠中流浪，尋找水源。就在老飛行員就要放棄的時(shí)候，小王子對(duì)他說(shuō)：”星星之所以美麗，是因?yàn)樵谒哪硞�(gè)角落隱藏著一口井�！斑@句話深深地激勵(lì)了老飛行員，使他重新有了信心和勇氣。老爺爺把自己和小王子之間發(fā)生的事寫在紙上，送給了小女孩。
一次意外，讓小女孩進(jìn)入到了老爺爺?shù)募依�，重新認(rèn)識(shí)了老爺爺，并成了他生活中的一份子。在那里，小女孩見(jiàn)到了用布縫制的小狐貍、小飛機(jī)模型和沒(méi)有完成的飛機(jī)，她漸漸找回了童心。但是她媽媽知道后，將小狐貍和故事都扔進(jìn)了垃圾桶，小女孩又變得憂傷了。她也不去老爺爺家玩了。開(kāi)學(xué)那天，老爺爺生病住進(jìn)了醫(yī)院，于是小女孩在晚上偷偷進(jìn)了老爺爺?shù)脑鹤�，坐上飛機(jī)去尋找小王子。她驚奇地發(fā)現(xiàn)，小狐貍和寫了故事的紙都在飛機(jī)上。她在一個(gè)大人的星球上發(fā)現(xiàn)了小王子，并想盡一切辦法救出了變成大人的小王子。在她的幫助下，小王子想起了一切。小女孩的媽媽也最終理解了小女孩。
看了之后，我覺(jué)得我好幸運(yùn)，有一個(gè)理解我的媽媽，讓我保持住自己的童心，可以無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。而電影里的小王子讓我明白了，只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不到的。我學(xué)會(huì)了用心去觀察事物。還有不論別人怎么說(shuō)，都要做好自己，其他都不重要，重要的是要相信自己。
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記10
角質(zhì)層是皮膚最外面的一層組織，其細(xì)胞核消失，水分少，透明狀，是已死細(xì)胞構(gòu)成的，是維護(hù)體內(nèi)與體外環(huán)境的屏障.
小王子用自己清澈的眼睛觀察成人世界，雖然那么用心，卻仍然無(wú)法理解，譬如權(quán)利，譬如自以為是，譬如貪財(cái)，譬如冷漠……他多么像童年的我們，那么純潔美好卻又脆弱，或許我們都是小王子，就像我們都是彼得·潘，但是我們卻放棄了魔法，長(zhǎng)大了。隨著長(zhǎng)大心靈也漸漸由于環(huán)境，由于他人，由于自己，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，學(xué)會(huì)了爭(zhēng)奪權(quán)利，變得自以為是，開(kāi)始貪財(cái)，對(duì)人冷漠……柔軟而純潔美好的心靈有了角質(zhì)，角質(zhì)雖然是死皮卻可以保護(hù)心靈不受傷害。
——題記
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界和我們想象的世界是那么的不同，現(xiàn)實(shí)世界要?dú)埧岬亩�，不美好的多。我們想改變它，但是太難了，于是我們放棄了;我們想和它抗?fàn)�，但是也太難了，于是我們?nèi)淌芰恕３砷L(zhǎng)就是一次次向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)妥協(xié)，每一次妥協(xié)就是一次成長(zhǎng)。終于長(zhǎng)大了，在某天偶然翻開(kāi)《小王子》時(shí)才驚覺(jué)自己的心靈竟然在這一次次的妥協(xié)中長(zhǎng)了厚厚的角質(zhì)，才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的代價(jià)是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。
《小王子》不是寫給孩子們的書(shū)，它只是借孩子們的語(yǔ)言，寫著有深刻含義的道理，來(lái)喚醒成人那隱藏在角質(zhì)下的心靈。作者在故事開(kāi)始前的“獻(xiàn)給列翁·維爾特”里寫道“我請(qǐng)孩子們?cè)徫野堰@本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我愿意把這本書(shū)獻(xiàn)給兒童時(shí)代的這個(gè)大人�！北緛�(lái)童話天然的讀者是孩子們，可作者卻把他獻(xiàn)給一個(gè)大人。為什么呢，因?yàn)檫@的確是一部寫給大人的書(shū)，一部以孩子的單純心靈為參照來(lái)提醒“大人們”不要迷失心路的書(shū)，也是以部只有“大人們”才能真正理解真正領(lǐng)悟其妙處的書(shū)。作者在這里就把《小王子》的讀者群劃分清楚了。當(dāng)然孩子們一定會(huì)對(duì)其中的某些元素感到興趣，比如它有趣的漫畫，它的擬人的手法，它的樸素的語(yǔ)言，而且主人公還來(lái)自外星球，可孩子們的心還只是一味的單純，而不是曾經(jīng)沉溺世俗而后返璞歸真的單純，他們還不懂得成人的心路歷程和成人心靈的結(jié)構(gòu)，所以他們不能會(huì)心的理解這本書(shū)。而它真正的魅力所在是它像一面鏡子，一面有魔法的鏡子，只有在失去童心的大人使用時(shí)才會(huì)施出魔法的鏡子，它會(huì)讓你看見(jiàn)自己的心正在變的角質(zhì)密布。這時(shí)失去童心的大人才能聽(tīng)懂小王子的故事，才能體會(huì)作者的寫作意圖，才會(huì)明白作者失去小王子的無(wú)可奈何和悲傷，以及繼續(xù)生活下去的堅(jiān)強(qiáng)。
心靈上厚厚的角質(zhì)究竟給我們擋住了什么?
靈性
作者在故事一開(kāi)始就寫道：“我把我的這副杰作拿給大人看，我問(wèn)他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說(shuō)：‘一頂帽子有什么可怕的?’我畫的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來(lái)，以便讓大人們能夠看懂�！笨尚⊥踝右谎劬涂闯鰜�(lái)了：“不!不!我不要蟒蛇臀大象。一條蟒蛇，太危險(xiǎn)了。一頭大象，又太占地方�！毙⊥踝佑兄屓梭@奇的靈心彗性。當(dāng)“我”不勝其煩，敷衍地給他畫了只四方箱子，說(shuō)綿羊就在里面，小人兒竟然笑逐顏開(kāi)，他真能“看到”里面的羊!而“我”已經(jīng)看不到了。這就是成人與小孩子的不同。從這樣對(duì)比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又一種似乎與生俱來(lái)的直覺(jué)透視力。而年齡漸長(zhǎng)之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，一直什么事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。
純真
小王子是以愛(ài)、美與詩(shī)意為價(jià)值中心的。愛(ài)、美、詩(shī)意只和純真相伴，在成人世界世俗功利的價(jià)值觀中是找不到純真這種好東西的。
因?yàn)樾⊥踝邮羌冋娑紛A雜任何的功利目的，因此某星球的地理家要求他講述他的星球時(shí)，說(shuō)：“我還有一朵花。”地理學(xué)家說(shuō)：“花我們是不編錄的�！毙⊥踝拥幕卮鹗牵骸盀槭裁�?花最美了!”事物在他眼中只有“美”與“不美”之分，而沒(méi)有“有用”和“沒(méi)用”之別。純真使他對(duì)什么事“正經(jīng)”什么是“不正經(jīng)”有和大人們完全不一樣的概念。他對(duì)那些“正經(jīng)人”有很尖銳的嘲諷，“我到過(guò)一個(gè)星球，那里有一位紅臉先生。他從來(lái)沒(méi)有嗅過(guò)一朵花。從來(lái)沒(méi)有望過(guò)一顆星星。從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)一個(gè)人。除了加法以外，從來(lái)沒(méi)做過(guò)別的事。整天像你一樣反復(fù)說(shuō)：‘我是個(gè)正經(jīng)人!我是個(gè)正經(jīng)人!’神氣活現(xiàn)，自命不凡。但他不是個(gè)人，是個(gè)蘑菇!”呵呵，作者寫的多么好啊，那些丟失純真只追逐功利的人已經(jīng)不是人了，而使蘑菇。小王子每天的正經(jīng)事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水，憂郁的時(shí)候看落日�？纱笕藗兡�，整天在幻想著金錢、權(quán)利、榮譽(yù)，茫茫然追求著這些身外之物而不知所終�？墒亲屑�(xì)想起來(lái)，生命里還有比愛(ài)、美和詩(shī)意更有價(jià)值的東西嗎?還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的事嗎?大人們?cè)诿γβ德抵型浟松钪羞@些最簡(jiǎn)單最本真的享受，是多么不明智啊!他們是些“不懂生活的人”，沒(méi)有正確的價(jià)值判斷的人，正如書(shū)上有一段所說(shuō)的，是寫除了對(duì)數(shù)字以外對(duì)什么都沒(méi)有感覺(jué)的人。“比如說(shuō)你對(duì)大人說(shuō)：‘我看到一幢漂亮的房子，紅磚砌的，窗前有天竺葵，屋頂上有鴿子……’他們想象不出房子是什么樣的。要是說(shuō)：‘我看到一幢房子，價(jià)值十萬(wàn)法郎�！麄儠�(huì)驚呼：‘多漂亮啊!’” 除了對(duì)數(shù)字以外對(duì)什么沒(méi)有感覺(jué)的人，實(shí)際上就是丟失了純真的人。
執(zhí)著
小王子很執(zhí)著，小王子提問(wèn)后如果沒(méi)有得到答案便不會(huì)罷休，書(shū)中多次提到，似乎作者痕注意強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。這樣的執(zhí)著在我們都是孩子時(shí)表現(xiàn)的很明顯，幾乎每個(gè)孩子都是“打破沙鍋問(wèn)到底”的，但很多大人時(shí)不怎么喜歡這樣的孩子的，覺(jué)得問(wèn)題太多了很煩，其實(shí)有時(shí)大人表現(xiàn)出很煩的樣子是因?yàn)樽约阂膊恢篮⒆訂?wèn)題的答案，但直接說(shuō)：“不知道”又覺(jué)的丟臉，就直接表現(xiàn)出一副不耐煩的樣子，讓孩子噤聲。我小時(shí)候就遇到這樣的事情，次數(shù)多了我就漸漸變得不執(zhí)著了，但意外得到大人的夸獎(jiǎng)，他們認(rèn)為我開(kāi)始懂事了。我想放棄執(zhí)著就是我變成人的開(kāi)始吧。
愛(ài)
愛(ài)是上帝賜予人間最偉大的神跡，因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個(gè)神跡，常常迷失在愛(ài)里，常常打著愛(ài)的名義傷害別人，就像那朵小王子愛(ài)的玫瑰花。
在小王子的星球上，有一只不知來(lái)自何方的玫瑰花，在一天的早晨，恰好在太陽(yáng)升起的時(shí)候，她開(kāi)放了。她已經(jīng)精細(xì)地做了那么長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作，卻打著哈欠說(shuō)道：“我剛剛睡醒，真對(duì)不起，瞧我的頭發(fā)還是亂蓬蓬的……”小王子這時(shí)再也控制不住自己的愛(ài)慕心情： “你是多么美麗啊!”花兒悠然自得地說(shuō)： “是吧，我是與太陽(yáng)同時(shí)出生的……”小王子看出了這花兒不太謙虛，可是她確實(shí)麗姿動(dòng)人。她隨后又說(shuō)道：“現(xiàn)在該是吃早點(diǎn)的時(shí)候了吧，請(qǐng)你也想著給我準(zhǔn)備一點(diǎn)……”小王子很有些不好意思，于是就拿著噴壺，打來(lái)了一壺清清的涼水，澆灌著花兒。于是，就這樣，這朵花兒就以她那有點(diǎn)敏感多疑的虛榮心折磨著小王子。例如，有一天，她向小王子講起她身上長(zhǎng)的四根刺： “老虎，讓它張著爪子來(lái)吧!”小王子頂了她一句：“在我這個(gè)星球上沒(méi)有老虎，而且，老虎是不會(huì)吃草的。”花兒輕聲說(shuō)道：“我并不是草。” “真對(duì)不起�！� “我并不怕什么老虎，可我討厭穿堂風(fēng)。你沒(méi)有屏風(fēng)?”小王子思忖著：“討厭穿堂風(fēng)……這對(duì)一株植物來(lái)說(shuō)，真不走運(yùn)，這朵花兒真不大好伺候……”“晚上您得把我保護(hù)好。你這地方太冷。在這里住得不好，我原來(lái)住的那個(gè)地方……”但她沒(méi)有說(shuō)下去。她來(lái)的時(shí)候是粒種子。她哪里見(jiàn)過(guò)什么別的世界。她叫人發(fā)現(xiàn)她是在湊一個(gè)如此不太高明的謊話，她有點(diǎn)羞怒，咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處于有過(guò)失的地位，她說(shuō)道： “屏風(fēng)呢?”“我這就去拿�？赡銊偛耪f(shuō)的是……”于是花兒放開(kāi)嗓門咳嗽了幾聲，依然要使小王子后悔自己的過(guò)失。盡管小王子本來(lái)誠(chéng)心誠(chéng)意地喜歡這朵花，可是，這一來(lái)，卻使他馬上對(duì)她產(chǎn)生了懷疑。小王子對(duì)一些無(wú)關(guān)緊要的話看得太認(rèn)真，結(jié)果使自己很苦惱。(本段以上文字抄自《小王子》)這朵玫瑰像極了那種以自己的.柔弱和美麗作為武器來(lái)索取無(wú)盡的愛(ài)憐的有心計(jì)的女人，小王子被她弄的不知所措，不勝煩惱。小王子說(shuō)：“我不該聽(tīng)信她的話，絕不該聽(tīng)信那花兒的話，看看花，聞聞它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不會(huì)享受它。關(guān)于老虎爪子的事，本應(yīng)該使我產(chǎn)生同情，卻反而使我惱火……” “我那時(shí)什么也不懂!我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開(kāi)她跑出來(lái)。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛(ài)憐的花招后面所隱藏的溫情�；ㄊ嵌嗝醋韵嗝�!我當(dāng)時(shí)太年青，還不懂得愛(ài)她�！�
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記11
小王子這本書(shū)的作者是圣哀克絮佩里。這本書(shū)被評(píng)為20世紀(jì)最有影響的童話之一。這本書(shū)講述了一個(gè)從外星球上來(lái)的孤獨(dú)的小王子游遍宇宙的故事。描寫了小孩子內(nèi)心與大人的不同，同時(shí)也對(duì)大人的一些行為進(jìn)行了批評(píng)。
作者先寫了自己小時(shí)候碰到的一些大人們怪異的性格。又在沙漠中聽(tīng)小王子講述古怪的大人們，他在宇宙中行走，遇到了妄自尊大的愚蠢國(guó)王，驕傲虛榮的笨拙明星，苦悶沉郁的酒鬼，狂妄自大的實(shí)業(yè)家，還有一個(gè)辛苦但是從來(lái)不休息的點(diǎn)燈人。這些都讓小王子覺(jué)得很古怪。
一個(gè)地理學(xué)家指點(diǎn)小王子到地球，他與蛇交談，還馴養(yǎng)了一只狐貍。在山與自己的回聲對(duì)話，找到了自己的玫瑰花獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值，他與小花交談，他感謝羨慕孩子的扳道工，奇怪的商人……
最后小王子遇見(jiàn)了作者，和作者相處了一段時(shí)間，小王子就走了，他要去守護(hù)他的花，小王子從一個(gè)地方出現(xiàn)，又從那里消失，他的離去讓我十分悲傷。
這本書(shū)看似簡(jiǎn)單，但是意義深重。默默的告訴我們很多可貴的東西，童心無(wú)價(jià)……我真想和小王子交朋友，如果他能回來(lái)。我一定和他成為最好的朋友!
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記12
說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。正因它太神秘，太奇妙，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)能夠企及的。
主人公小王子住在一顆很小的星球上，真的很�。褐挥袃勺鹕�，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間。但是，主人公小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的美麗的玫瑰花。
但是，主人公小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給美麗的玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子。花兒很悲哀，主人公小王子也很悲哀。
王子開(kāi)始了他的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男生，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來(lái)到了地球。
主人公小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧�！�，主人公小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說(shuō)――建立關(guān)聯(lián)。
主人公小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的美麗的玫瑰花。主人公小王子馴服了自己的美麗的玫瑰花，此刻，他們已經(jīng)不能分開(kāi)了。是彼此的主人公小王子，是彼此的美麗的玫瑰花了。
狐貍帶著主人公小王子看到了山下的5000朵美麗的玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，主人公小王子十分沮喪，正因原來(lái)他以為世界上的美麗的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。
……
主人公小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫忙他回到他的開(kāi)始。
主人公小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。
故事就這樣結(jié)束了。和主人公小王子的倒下一齊結(jié)束了，悄無(wú)聲息。主人公小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品;第二次第三次，我有想哭的感覺(jué)，但是卻找不到它的力量，能使我們悲哀的力量所在;第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下方的東西了。
主人公小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，正因這次轉(zhuǎn)折，主人公小王子開(kāi)始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿就應(yīng)還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，主人公小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。
主人公小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)此刻。
作者描述的主人公小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每一天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從主人公小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的主角結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是主人公小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣明白的。
我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的完美”，而忘記了，會(huì)成為完美的“此刻”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道完美。我們都想擁有自己美麗的世界，都想此刻未來(lái)都是完美的。但是，怎樣可能呢?我們不能留住時(shí)刻，不能讓此刻成為不朽，但我們能夠盡力珍惜此刻，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的此刻。
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記13
今天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)名字叫《小王子》。
我知道他住的星球有一朵玫瑰花、三座小火山和七個(gè)小行星，王子和玫瑰花鬧別扭，還離開(kāi)了家鄉(xiāng)去看七個(gè)小行星。第一顆小行星是居住著一位國(guó)王，第二顆小行星居住著一位非常愛(ài)虛榮的人。第三顆小行星居住著一位醉漢，第四顆小行星住著一位商人，他實(shí)在是太忙，不停地在加多少減多少，除多少乘多少，連看都有沒(méi)有看一眼小王子的到來(lái)。第五顆小得星是非常特殊，這是小五子到過(guò)的行星當(dāng)中最小的一個(gè)星球，上面住著一位老人，這位老人是點(diǎn)燈人，他一會(huì)兒點(diǎn)一次燈，一會(huì)兒又點(diǎn)一次燈，你說(shuō)他這樣 點(diǎn)燈累不累呀。第六顆得星上住著一位老人，他是一個(gè)地理學(xué)家，他什么都知道，知道哪里有海洋，哪里有高山，哪里有森林，哪里有湖泊。小王子最后去的一顆行星是地球，如果算上非洲的黑人國(guó)王，一共有一百十一個(gè)國(guó)王，七千位地理學(xué)家，九十萬(wàn)個(gè)商人，七百五十萬(wàn)個(gè)醉漢，三億一千一百萬(wàn)個(gè)愛(ài)虛榮的人，總共大約有二直億萬(wàn)個(gè)大人。我們地球上的人也太多了吧!數(shù)也數(shù)不清了。
讀完這本書(shū)后，我感覺(jué)我特別喜歡小王子，因?yàn)樗苡赂�，勇于挑�?zhàn)自己。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的精神，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生。
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記14
在那次班會(huì)上聽(tīng)過(guò)陳守禮同學(xué)對(duì)《小王子》這本書(shū)的介紹后，覺(jué)得很有意思，對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容有了很大的興趣，便自己也開(kāi)始讀了。這本書(shū)的篇幅不是很長(zhǎng)，但內(nèi)容卻很精彩。很快，我便將它讀完。
它主要講的是一位飛行員，他的飛機(jī)壞了，降落在一處無(wú)人的沙漠。這時(shí)，他遇到了來(lái)自另外一個(gè)星球的小王子。他邊修飛機(jī)，邊聽(tīng)小王子給他講他的故事：小王子的星球大約一處房子大，他家有一朵花，兩座活火山，一座死活上，不是還會(huì)有猴面包樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)。后來(lái)，小王子離開(kāi)了他的星球，去造訪了其他的幾顆星球，想在那里找點(diǎn)事干，并且學(xué)習(xí)知識(shí)。但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，最后他來(lái)到了地球，小王子來(lái)到了一所玫瑰園，發(fā)現(xiàn)竟有幾千朵玫瑰一摸一樣，發(fā)現(xiàn)自己的花并不獨(dú)一無(wú)二，難過(guò)之際遇到了狐貍最后他回到了來(lái)地球是的地方——這個(gè)沙漠，正好是一周年，她的故鄉(xiāng)剛好在她的頭頂，最后蛇用毒液幫他回去了。
書(shū)中說(shuō)道：“房子也好，星星、沙漠也好美化他們的東西是肉眼看不見(jiàn)的!”沒(méi)有錯(cuò)，星星美是因?yàn)橛幸粋�(gè)星體上有一朵美麗的花;沙漠美是因?yàn)樯衬程庪[藏著一口井;房子美是因?yàn)榉孔永镉幸粋�(gè)神密的寶貝。這就像生活一樣，我覺(jué)得我的筆記本美是因?yàn)槔锩嬗浿业男∶孛?電腦美是因?yàn)殡娔X里有著孩子們愛(ài)玩的電腦游戲;一件衣服美是因?yàn)樗耐獗硌b飾吸引人。在這里我明白了：用心去看才看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的，去大膽的想象吧!
“眼睛是什么也看不見(jiàn)的，應(yīng)該用心靈去尋找�！泵恳淮巫x《小王子》，我都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng);童話，其實(shí)不管年紀(jì)多大，都需要它。童話，會(huì)伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。讀了這本書(shū)，同時(shí)我也明白了什么叫純潔、善良的心。就像小王子一樣，他深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓美麗的花兒被小羊吃掉，他還請(qǐng)作者給羊畫上一個(gè)箱子，畫上口罩。對(duì)小王子來(lái)說(shuō)，如果花兒凋謝了、沒(méi)有了，就等于在小王子的世界里少了一個(gè)重要的東西;小王子很善良，當(dāng)那只狐貍需要人來(lái)馴養(yǎng)時(shí)，小王子非常愿意，并且有耐心的聽(tīng)狐貍的指示。而這，就是我喜歡小王子的原因，因?yàn)樗幸活w純潔，善良的心!
每一次讀《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。童年雖然不會(huì)再回來(lái)，但在童話里，我們卻可以找回那份童年的感覺(jué)。我常常想，沒(méi)有人永遠(yuǎn)童年，可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份真純的童心
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記15
生日那天，媽媽送我了一本書(shū)，名叫《小王子》。這是一本什么書(shū)呢?我迫不及待的從媽媽手里搶過(guò)來(lái)，便讀起來(lái)了。
看了前言才知道，原來(lái)《小王子》在西方是最有名的書(shū)，我好奇心指引我接著讀下來(lái)。小王子住在一個(gè)小的只能他一個(gè)人住的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái) 小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)過(guò)好多奇奇怪怪的星球上的人，直到他來(lái)到地球，再沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常 想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子。
讀了這本書(shū)，我終于知道什么是純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被小羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊帶了只口罩，對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地 球上的所有玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有星球都失去了光芒。這是多模真摯的感情啊!還有那只小狐貍，即使小王子離開(kāi)它，他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子 一樣的顏色。
媽媽告訴我，這里有好多故事都是比喻意義的。比如，那個(gè)手下都沒(méi)有的國(guó)王都故事告訴我們：不能自欺自人，也不能自高自大;那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人告訴我 們：不要再?zèng)]有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燃熄燈的燈夫的故事則告訴我們：要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書(shū)，我懂得我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心，才能找到我們真正追尋的東西!!
【小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記15篇】相關(guān)文章：
名著《小王子》讀書(shū)筆記01-22
高中讀書(shū)筆記小王子01-17
小王子讀書(shū)筆記大全12-14
小王子讀書(shū)筆記(15篇)01-24
小王子讀書(shū)筆記怎么寫01-21
小王子優(yōu)秀讀書(shū)筆記10篇-小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)筆記01-04
《小王子》優(yōu)秀讀書(shū)筆記10篇-小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)筆記12-31
小王子讀書(shū)筆記600字范文01-24
小王子讀書(shū)筆記800字范文01-24