三國(guó)演義讀書(shū)筆記第二章1000字范文
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,下面是小編為大家整理的三國(guó)演義讀書(shū)筆記第二章1000字范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記第二章1000字范文1
《三國(guó)演義》,一首用血肉之軀、靈魂之石譜寫(xiě)的歷史悲曲。在刀光劍影、斷壁殘墻、千軍萬(wàn)馬之下,那種忠信仁義、生死不渝的英雄氣概,又豈是卿卿我我、紙醉金迷所能比擬的?從古到今,又有多少英雄豪杰在那亂石穿空,驚濤拍岸的風(fēng)云亂世中逐鹿群雄,東征西討,最終卻被歷史所淘汰?
但,在戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)時(shí)代,誰(shuí)?才是真正的英雄?
曹操?在少年便被評(píng)價(jià)為治世之能臣,亂世之英雄的曹操,對(duì)人才求賢若渴,而許攸就是一個(gè)實(shí)例。當(dāng)初,袁紹驕傲自大,不采納許攸意見(jiàn)并羞辱他。后來(lái),許攸投奔曹操。沒(méi)想到曹操竟連鞋也顧不得穿,光著腳就跑出去迎接,見(jiàn)到許攸倒頭便拜。作為一位高高在上的領(lǐng)導(dǎo)級(jí)人物,面對(duì)賢才,能屈能伸,不恥下跪,這是一種何等難能可貴的高尚情操啊!真不愧為大丈夫!他,擁有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),憑借天子這個(gè)有利籌碼,挾天子以令諸侯,在兵荒馬亂中占有一席之地;在官渡之戰(zhàn)中,憑借他的文韜武略,以少勝多,一統(tǒng)北方!但卻又因他的多疑、剛愎自用,而令多數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)以敗局收?qǐng),令他的有才之士?fù)屈含冤。神醫(yī)華佗正是一個(gè)很好的例子。治風(fēng)疾神醫(yī)身死,傳遺命奸雄數(shù)終里曹操因疑慮華佗借治病之名殺害他,卻使一代神醫(yī)華佗冤死獄中。難道,這就是英雄的所作所為嗎?
那么,劉備是英雄嗎?也許有人會(huì)舉手投足地贊成;蛟S也是,劉備著以仁義當(dāng)先,以仁政治國(guó),三顧茅廬邀諸葛,真可謂集德仁義于一身的圣主。在青梅煮酒論英雄中,曹操的談吐看似隨意而閑適,卻處處咄咄逼人、暗藏殺機(jī)。劉備心知自己羽翼未豐,仍需借助他人一臂之力,因而在談吐中不斷后退,在危急時(shí)刻急中生智,巧渡難關(guān)。但他鮮為人知的一面又有多少人質(zhì)疑過(guò)?我認(rèn)為,在某些時(shí)候,劉備畢竟也是官場(chǎng)之人,心思緊密。但他的用人之心,竟比墨還黑呀!其黑在利用人近乎殘忍卑鄙。白帝城托孤時(shí)他對(duì)孔明說(shuō):若嗣子可輔,輔之,若其不才,君請(qǐng)自取。這一招可真歹毒。一招欲擒故縱,便讓一個(gè)抵三個(gè)臭皮匠的孔明死心塌地服從,抽泣著說(shuō)出了那句千古名言鞠躬盡瘁,死而后已。想必善用心計(jì)的劉備一定是貽笑九泉了吧!若這不算,那么呂布之死又怎么解釋呢?作為歷史上禮賢下士的楷模,做出如此作為又何以成英雄呢?那袁紹呢?我認(rèn)為他色厲膽薄。愛(ài)才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無(wú)決斷,貪生怕死,目光短淺,看見(jiàn)蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!
三國(guó)演義讀書(shū)筆記第二章1000字范文2
《三國(guó)演義》作為中國(guó)四大名著之一,在我國(guó)可謂是家喻戶(hù)曉。作為新一代新少年閱讀這本書(shū)當(dāng)然是必不可少的。當(dāng)我讀完這本書(shū),“分久必合,合久必分”的趨勢(shì)和歷史杰出英雄們自強(qiáng)不息的精神給我留下了深刻的印象。
《三國(guó)演義》的作者羅貫中生于元末明初的時(shí)代,被后人譽(yù)為中國(guó)小說(shuō)章回的鼻祖。他寫(xiě)的《三國(guó)演義》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)主要講述了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和爭(zhēng)霸,最終被大將司馬昭統(tǒng)一全國(guó),結(jié)束三足鼎立的局面,建立晉朝。
我喜歡《三國(guó)演義》的原因是它不僅讓我知曉了東漢末年到晉武帝的歷史,還讓我看到了許多富有戰(zhàn)略的戰(zhàn)役。草船借箭是我心目中最經(jīng)典的一場(chǎng)斗爭(zhēng)。這個(gè)故事是說(shuō)周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮制造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好,并立下軍令狀。諸葛亮事后請(qǐng)魯肅幫他借船、士兵和草把子。就在第三天,諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對(duì)面看不清人。天沒(méi)亮,諸葛亮下令開(kāi)船,并讓士兵擂鼓吶喊。曹操害怕多疑地號(hào)召弓箭手向船射箭。于是船的兩側(cè)都插滿(mǎn)了箭,霧散去時(shí),諸葛亮下令回去,這是曹操想追也來(lái)不及,就這樣,十萬(wàn)支箭就“借”到手了。
從這件事就能看出諸葛亮知天文,曉地理,識(shí)人心,沉著冷靜,把一件非常棘手的事情輕松地化解了。諸葛亮能成功的關(guān)鍵是識(shí)人心,周瑜妒忌心太重,知道自己不如諸葛亮,就千方百計(jì)地算計(jì)他。我不禁想到自己也有妒忌心的時(shí)候。最常見(jiàn)的是考試考砸后,第一時(shí)間我不是想著自身原因,而是心中責(zé)怪那些考的好的同學(xué):憑什么他們就能考的比我好?還詛咒他們下次也考砸。
社會(huì)上也存在著妒忌心重問(wèn)題,近年國(guó)家開(kāi)放二胎政策,大部分家長(zhǎng)只關(guān)心小的孩子,對(duì)較大的不聞不問(wèn),這會(huì)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)非常不利。較大的孩子心存妒忌,會(huì)一直保持孤僻、自卑的性格,個(gè)別成年后還會(huì)出現(xiàn)性取向異常的情況。對(duì)于較小的孩子會(huì)從小形成高傲、驕橫的性格和“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習(xí)慣。這樣一來(lái)經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累,對(duì)促進(jìn)家庭和睦非常不利,小的孩子長(zhǎng)大后無(wú)法無(wú)天,老人無(wú)人贍養(yǎng),從而導(dǎo)致家庭破裂。其實(shí)對(duì)社會(huì)危害最大的還是愛(ài)情方面的,我們經(jīng)常會(huì)在新聞和電視劇聽(tīng)到或看類(lèi)似的事件:一位男人因妒忌他所愛(ài)的女人跟別的男人在一起,因愛(ài)生恨,覺(jué)得自己得不到的也不能別人得到,就殘忍地將心愛(ài)的人殺害。
綜上所述,妒忌心重的人對(duì)社會(huì)造成的傷害是不可逆的,F(xiàn)如今沒(méi)有那么多個(gè)“諸葛亮”,反而有許多的“周瑜”。也許我們沒(méi)有諸葛亮那么聰明,但我們也要學(xué)習(xí)諸葛亮擁有良好的心態(tài)去理智地處理問(wèn)題。少一點(diǎn)妒忌,多一點(diǎn)寬容,寬容那些不小心的無(wú)意冒犯,寬容生活中種種不愉快,寬容他人,就是寬待自己。同住地球村,讓我們攜手共創(chuàng)新時(shí)達(dá)。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記第二章1000字范文3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空......古今多少事,都付笑談中。”耳畔又響起這首鏗鏘有力的詞,腦海中又浮現(xiàn)出三國(guó)時(shí)期戰(zhàn)火不斷,連年征戰(zhàn)的畫(huà)面。
記得初看《三國(guó)演義》,讀到關(guān)羽兵敗麥城,戰(zhàn)敗被俘,慘遭殺害之時(shí),我涕灑澇沱。再讀《三國(guó)演義》,當(dāng)看到諸葛亮仙逝五丈原之時(shí),我熱淚縱橫。掩卷沉思,也許是自己年少多情,或許是抑曹尊劉的感情導(dǎo)向,讓我身不由己地偏愛(ài)蜀國(guó),深深地為蜀國(guó)哀嘆。
想那劉、關(guān)、張,自從桃園三結(jié)義,他們肝膽相照榮辱與共,伸張正義、打擊邪惡、平叛黃巾……在刀光劍影、鼓角爭(zhēng)鳴中,征戰(zhàn)了大半輩子,終于建立了蜀國(guó)?珊镁安婚L(zhǎng),堅(jiān)挺的蜀國(guó)只有短短的兩年時(shí)間。義關(guān)羽失利被殺,急兄仇張飛遇害,劉皇叔白帝托孤,重振漢室的偉業(yè)沒(méi)成,一統(tǒng)江山的霸業(yè)未竟,他們先后帶著遺憾匆匆離去,成為人們心目中耳熟能詳?shù)谋橛⑿邸5苄秩说南嗬^去世,致使蜀國(guó)力量大為削弱,讓經(jīng)營(yíng)出一個(gè)兵強(qiáng)馬壯的蜀國(guó)美夢(mèng)最終成為泡影。
再看運(yùn)籌帷握的諸葛亮,他的一生是個(gè)悲劇。先主駕鶴西去,蜀國(guó)千萬(wàn)人唯諸葛亮馬首是瞻,他不是不知道劉禪是扶不起的君主,他更不會(huì)不知道劉氏天下的氣數(shù),可三綱五常的束縛讓作為臣子的他只能竭股股之力,盡忠貞之節(jié)。明知自己無(wú)力回天,明知不能力挽狂瀾,但他還是義無(wú)反顧地去做了。在出師表中他希望用嗣子喚起平天下的雄心,可扶不起的劉阿斗眼里看到的不是錦繡河山而是笙歌燕舞。他把所有責(zé)任扛在肩上,頂著艱難,窮盡智囊,鞠躬盡瘁。殫精竭慮,踏上這條不歸路。
七年北伐,猶未踏入中原半步,飲馬黃河,終究只是南柯一夢(mèng)。從三顧茅廬、火燒赤壁、七擒孟獲到計(jì)謀司馬,徒增后人一聲長(zhǎng)嘆!可是,誰(shuí)曾看見(jiàn)他眉頭緊鎖羽扇輕搖的無(wú)奈,誰(shuí)又聽(tīng)到他遙望蜀道寒云那心酸的'嘆息?在五丈原的楓諷秋風(fēng)吹落枯葉之際,他帶著宏圖未展的遺憾走了,帶著對(duì)先主知遇的愧疚走了,臥龍一朝魂歸故里,大蜀江山土崩瓦解。
“聚散皆是緣,離合總關(guān)情,擔(dān)當(dāng)生前事,何懼身后評(píng)……”遙望歷史的蜀地,回想那些熟悉的面孔,感傷的眼淚滑然而落。
歷史的車(chē)輪碾過(guò)泛黃的史冊(cè),我依然為蜀國(guó)幾度縱情悲歌。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記第二章1000字范文4
觸摸著那粗糙的紙張,心情激蕩。不止一次地幻想,那金戈鐵馬的風(fēng)云,熱血沸騰的戰(zhàn)爭(zhēng),以及那運(yùn)籌帷幄的謀策。我望著,望著這本小說(shuō),再一次進(jìn)入這跨越千年的時(shí)空……
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,內(nèi)容主要是東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義使天下蠢蠢欲動(dòng),十常侍之亂開(kāi)啟了亂世的'序章,董卓殘暴,十八路諸侯共戰(zhàn)董卓。后天下戰(zhàn)亂不斷,曹操挾天子以令諸侯,官渡之戰(zhàn),曹操奠基了北方霸主。劉備三顧茅廬,請(qǐng)出諸葛亮,攻占巴蜀;孫家三父子在江東割據(jù)。赤壁之戰(zhàn)后,天下形成以魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之局勢(shì),戰(zhàn)爭(zhēng)依舊不斷。諸葛亮五次北伐,皆為失敗之局,最后在五丈原病逝。司馬師篡奪魏權(quán),以晉代之,司馬炎統(tǒng)一全國(guó),結(jié)束了三國(guó)鼎立的局面。
作者羅貫中雖然寫(xiě)得是歷史,但小說(shuō)為其主要內(nèi)容類(lèi)型,故事曲折離奇,懸念重重連環(huán),尤其是人物細(xì)節(jié)的描寫(xiě),更令人贊嘆不絕。小說(shuō)塑造了一個(gè)個(gè)形象鮮明的人物,在這個(gè)戰(zhàn)亂時(shí)空中,大放異彩。
義薄云天的美髯公關(guān)羽,身在曹營(yíng)心在漢,得知兄長(zhǎng)劉備的消息后,馬上掛印封金,過(guò)五關(guān)斬六將,回到了劉玄德的身邊;還有多疑心黑的曹操,“治世之能臣,亂世之奸雄”,“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”是他一生的格言,他有雄才大略,他有識(shí)人之明,他有軍事才能,在亂世中闖下了一番事業(yè)……這些人物都有自己的獨(dú)特性格,在三國(guó)之中,備受關(guān)注。
其實(shí),這本書(shū)最吸引我的還是那神機(jī)妙算的謀策。談笑間,檣櫓灰飛煙滅;揮扇間,千萬(wàn)人不戰(zhàn)而退。在這個(gè)時(shí)勢(shì)造英雄的年代,人才輩出,謀士如云,皆能使戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生轉(zhuǎn)變,以最小的代價(jià),取得最大的成果。其中最為突出的謀士,在我看來(lái),不是世人傳頌的諸葛亮,不是堅(jiān)忍狼顧的司馬懿,不是早終的智者郭嘉,不是俊秀的大都督周瑜,也不是后起之秀的鄧艾,而是毒士賈詡。在亂世之中,最首要的事情就是要保住性命,然后是才能,而賈詡深喑此道,先后跟過(guò)董卓、李傕和郭汜、張繡、曹操、曹丕幾代人,見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的興盛和另一時(shí)代的初端,其能力也是屬于一流,被后人稱(chēng)為毒士,是因其計(jì)謀高超,做事只為生存且毒辣。當(dāng)然,因?yàn)檫@樣被后人詬病。不過(guò)最后還是得以善終。而其他的謀士,都不曾做到像賈詡這樣,跟隨幾個(gè)諸侯,經(jīng)歷幾十年,卻得以善終。所以,我認(rèn)為在這個(gè)亂世之中,最成功的人還是賈詡。任時(shí)代英雄輩出,我自安身笑看天下。這是賈詡的人生格言。
晉統(tǒng)一三國(guó)之時(shí),代表這個(gè)燦爛的時(shí)代告終了。曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)的戰(zhàn)斗,曾經(jīng)的英雄,都在滾滾東逝的江水中湮沒(méi),泛起一絲浪花。唯有在談笑中閃現(xiàn),在書(shū)籍中得到永恒。
三國(guó)演義讀書(shū)筆記第二章1000字范文5
前一陣子,我讀了《三國(guó)演義》這本文學(xué)巨著后,我產(chǎn)生了很多感受。
《三國(guó)演義》這本書(shū)主要講的是:在三國(guó)時(shí)期,有三個(gè)特別強(qiáng)大的國(guó)家,分別是魏、蜀、吳。這三個(gè)國(guó)家都非常想做統(tǒng)一三國(guó)的人。但蜀國(guó)和吳國(guó)在后期兵力不敵魏國(guó)。結(jié)果,三國(guó)之中的魏國(guó)統(tǒng)一了三國(guó),并改國(guó)號(hào)為晉。
在《三國(guó)演義》里,我覺(jué)得名聲的就是劉備和諸葛亮了。劉備他很有仁心,大家都很喜歡他。在他當(dāng)皇帝時(shí),他待人非常和善。還讓百姓過(guò)上了在當(dāng)時(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō),比較好的生活。
諸葛亮呢?如果不是諸葛亮一直在輔佐劉備,蜀國(guó)也不會(huì)有那么強(qiáng)大。而且諸葛亮非常有智慧,是劉備的主要謀士之一。本身也是一個(gè)很有才干的人。
我在《三國(guó)演義》這本書(shū)里最喜歡的就是曹操和諸葛亮兩個(gè)人。我認(rèn)為曹操這個(gè)人他雖然在人們眼中,是個(gè)
不折不扣的奸雄。但他非常有才能。而且也非常有智慧。就是有一點(diǎn)不好,就是太多疑了。當(dāng)年曹操敗走華容道的時(shí)候,如果走大道的話(huà),就不會(huì)中了諸葛亮的伏兵計(jì)了。但是,即使曹操有多疑這個(gè)缺點(diǎn),也掩蓋不住他的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)曹操的優(yōu)點(diǎn),還是很尊重有才能的人。就因?yàn)樗茏鹬赜胁拍艿娜,所以他的帳下有很多賢士。
諸葛亮他很有謀略,而且他還是一個(gè)忠臣。自從劉備把他請(qǐng)過(guò)來(lái)以后,他都一直忠心于劉備。從未有過(guò)二心。所以說(shuō),他對(duì)劉備可是鞠躬盡瘁,死而后已。他可以說(shuō)是一個(gè)足智多謀并且赤膽忠心的人。
我曾佩服過(guò)一代英雄劉備。他雖然不是最后成功的人,但他確實(shí)是最聰明的人。為求一賢士,他不顧兄弟勸說(shuō),三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,為脫離曹操,與曹操青梅煮酒論英雄,更顯出他的聰明才智,為了讓趙云留在自己身邊,他摔兒子以表自己對(duì)他的珍惜。劉備確確實(shí)實(shí)是一個(gè)圣明聰穎的君主,只可惜他沒(méi)有好好地教育自己的后代。
《三國(guó)演義》是一本神奇的書(shū),書(shū)中的每一個(gè)人都像是活起來(lái)似的——他們的人物性格太過(guò)鮮明,也太過(guò)典型;蛟S《三國(guó)演義》所承載的,并不是一個(gè)群英薈萃的故事,更多的是一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)與精髓。
我們生活中也有著太多太多這樣的人,他們可能會(huì)有曹操的奸詐,諸葛亮的聰慧,關(guān)羽的義氣,張飛的豪爽,周瑜的小肚雞腸……但不管怎樣,這些明快突出的性格特點(diǎn)也構(gòu)成了我們賴(lài)以生存的社會(huì),哪一種元素都必不可少。
讀一本好書(shū),不僅僅是要讀透它,更重要的是要盡自己所能去參透作者藏在這本書(shū)背后的,那筆寶貴的精神財(cái)富。或許有一天你放下書(shū)本,閉上雙眼細(xì)細(xì)琢磨的時(shí)候,你就會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),一個(gè)栩栩如生的社會(huì),正誕生在你的眼前。
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