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      2. 四年級(jí)的讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2022-02-02 20:00:39 讀書(shū)筆記 我要投稿

        四年級(jí)的讀書(shū)筆記范文

          讀書(shū)筆記是指讀書(shū)時(shí)為了把自己的讀書(shū)心得記錄下來(lái)或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜?lái)而做的筆記。在讀書(shū)時(shí),寫(xiě)讀書(shū)筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。下面我們來(lái)看一下四年級(jí)的學(xué)生的讀書(shū)筆記吧。

        四年級(jí)的讀書(shū)筆記范文

          四年級(jí)的讀書(shū)筆記范文一:

          寒假里,我讀了沈石溪寫(xiě)的《紅飄帶獅王》這本書(shū),心里久久不能平靜。

          《紅飄帶獅王》講得是在一個(gè)叫做帕蒂魯?shù)莫{群里,huang巨鬣雄獅和它的助手辮子雄獅打敗了老獅王,成為了新一代的獅王,可是huang巨鬣獅王卻和辮子雄獅將幼崽全部殺害。蜂腰雌獅憤怒無(wú)比,離開(kāi)了獅群,自己創(chuàng)立一個(gè)獅群。在這時(shí),她遇到了流浪雄獅紅飄帶。它們經(jīng)歷了重重困難后,紅飄帶成功地當(dāng)上了帕蒂魯獅群的獅王,紅飄帶帶領(lǐng)助手無(wú)鬣雄獅一起接管了帕蒂魯獅群,可它也將幼崽全部屠殺。最后,蜂腰雌獅離開(kāi)了這片讓它傷心的土地。

          讀完這本書(shū),我很佩服蜂腰雌獅這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。當(dāng)蜂腰雌獅的幼崽被殺害的時(shí)候,當(dāng)紅飄帶被打敗喪失信心的時(shí)候,蜂腰雌獅忍住悲傷,千方百計(jì)地想要重振紅飄帶,最終,蜂腰雌獅成功地掃除了紅飄帶心中的陰影,創(chuàng)造了一個(gè)獅群不小的奇跡?梢哉f(shuō),從剛建立獅群到當(dāng)上獅王這段時(shí)間里,蜂腰雌獅是遇到了很多困難,受到了許多挫折,可它從來(lái)沒(méi)有放棄,最終將huang巨鬣雄獅和辮子雄獅趕下獅王寶座,讓紅飄帶成為了獅王,報(bào)了當(dāng)年的殺崽之仇。

          這時(shí),我不禁想起了林肯。在他一生經(jīng)歷的十一次較大事件中,只成功了兩次?勺詈笏麉s成功當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。為什么呢?因?yàn)榱挚铣种院悖瑳](méi)有輕言放棄。

          荀子云:“鍥而不舍,金石可縷;鍥而舍之,朽木不折!边@句名言說(shuō)明了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于目標(biāo)專一,持之以恒。如果一個(gè)人想要成功的話,必須持之以恒、堅(jiān)持不懈,不能半途而廢輕言放棄。有時(shí)候,失敗離成功只有一步之遙。只要你堅(jiān)持,就會(huì)成功。

          朋友,《紅飄帶獅王》這本書(shū)給了我很大的啟示,你讀過(guò)這本書(shū)嗎?

          四年級(jí)的讀書(shū)筆記范文二:

          最近我讀了一本叫《苦兒流浪記》的書(shū),大家可能一聽(tīng)就會(huì)知道這本書(shū)是寫(xiě)一個(gè)兒童浪跡天涯的故事。這雖然是猜對(duì)了,不過(guò),可不是一個(gè)兒童獨(dú)自浪跡天涯。

          這本書(shū)講了一個(gè)叫雷米的小男孩,一直和他的母親在一起。可是后來(lái)他才知道她并不是親生母親,而是他的養(yǎng)母。狠心的養(yǎng)父把他賣給了一個(gè)馬戲班主,一個(gè)叫維達(dá)理的老人,老人一直對(duì)他很好,和他們一起浪跡天涯。后來(lái)老人死了,雷米和他的伙伴馬迪亞一起找到了他的生母,而發(fā)生雷米生母的竟然是一位他們流浪時(shí)結(jié)交的一位夫人,那位夫人對(duì)他們很好,他們終于一家團(tuán)圓了,這本書(shū)終于畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

          這真是一本驚心動(dòng)魄的書(shū)!書(shū)中另一位叫卡洛弗理的戲班戲主,他叫十二個(gè)孩子每天交四十個(gè)蘇給他,否則就不讓他們吃東西還用鞭子抽打他們?删S達(dá)理卻從不這樣做,他真好。

          我覺(jué)得雷米真可憐,流浪了這么久,才找到他的生母,由此我想到,我們每天都和媽媽生活在一起,有時(shí)還覺(jué)得媽媽很煩,真的是不應(yīng)該,我們都應(yīng)該珍惜眼前的幸福,珍惜和媽媽、家人、朋友渡過(guò)的每一天。我們還應(yīng)該好好的孝順老人,尊老愛(ài)幼,這樣才能讓中華民族的美德傳承下去。

          四年級(jí)的讀書(shū)筆記范文三:

          《西游記》是我國(guó)四大名著之一,每到放假,電視中總會(huì)播放精彩片段,令人百看不厭。

          《西游記》全書(shū)分為三大部分,前七回是全書(shū)的引子部分,一邊安排孫悟空出場(chǎng),交代清楚其出身、師承、能耐、性情;一邊通過(guò)孫悟空在天、地、冥、水四境界穿越,描繪四境界風(fēng)貌。八至十二回寫(xiě)唐僧出世、唐太宗入冥故事,交待去西天取經(jīng)緣由。

          十三至一百回寫(xiě)孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng),沿途遇到了許多妖怪,有的不安好心,有的表面上想幫助這四人,其實(shí)都想害死他們,吃到 唐僧的長(zhǎng)生不老肉,還有的假扮成孫悟空去欺負(fù)他們四個(gè),幸好有沿途有很多好心人幫助他們,有大海龜、女兒國(guó)的國(guó)王、劃船人等等,有這些好心人的幫助,他們 一路降妖除魔、幫助各國(guó)的困難,歷經(jīng)九九八十一難,終于到達(dá)了西天,可是如來(lái)為了試一試他們的誠(chéng)信,竟然給了唐僧假經(jīng),經(jīng)過(guò)了一番波折波折后,他們師徒四 人終于取得了真經(jīng),修成正果的故事。

          《西游記》,多用夸張、比喻手法,鋪陳、排比句式,音調(diào)韻律鏗鏘,朗朗上口,適合高聲說(shuō)出或者唱出,仿佛戲臺(tái)就在你面前。這種寫(xiě)作方法會(huì)為一篇作文增色不少,以后我一定會(huì)運(yùn)用這種寫(xiě)作方法的!

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