【推薦】小金魚二年級作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小金魚二年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小金魚二年級作文 篇1
我家有2個可愛的小金魚。一條金魚穿著紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石似的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”，為什么要這樣說呢？
因為它身上全是白的。但是，它身體的中間卻有一道條紋，眼睛小小的像一顆珠子滾來滾去。嘴巴上露出白白的小牙齒，好看極了。
小金魚二年級作文 篇2
我家養(yǎng)了四條金魚。共有兩個魚缸，每個魚缸里分別有兩條小金魚。一個魚缸是哥哥的，另一個是我的。
我家的金魚都是紅色的，它們有一對大大的眼睛，一條長長的尾巴，一身好看的魚鱗，金光閃閃，構(gòu)成了它的美麗。
它高興的時候，在魚缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；它不高興的時候，總是趴在魚缸里的塑料花底下。
喂魚的事就包在我身上了。有一次我喂魚的時候喂得太多了，魚快撐死了。那時，我傷心的將快哭了，這時，媽媽過來了，我對媽媽說明了事情的經(jīng)過，媽媽說：“不要傷心，過幾天就會好的。”
過了幾天，金魚果然好了，我高興地哭了。這時我想：我以后再也不喂那么多食了。從這天起，我每次放學(xué)回家后總要看看它們。我看到它們高興的時候，我心里也非常高興；我看到它們不高興的時候，我心里也有些傷心。
我很喜歡我家的小金魚。
小金魚二年級作文 篇3
星期天，媽媽給我買了一些金魚。金魚在魚缸里自由自在的游來游去，五彩繽紛的'顏色，像萬花筒一樣，令人眼花繚亂。
這時，一直紅色的金魚靜靜地停在魚缸的一角，嘴巴一張一合，不停地喝水。難道魚不怕把肚子脹破嗎？帶著這個疑問，我好奇地問媽媽。媽媽說：“金魚不是在喝水，而是在呼吸，它喝下的水，經(jīng)過腮過濾，氧氣被毛細(xì)血管吸收，水和二氧化碳從腮孔流出來，所以金魚不會脹死的�！�
這是真的嗎？我決定親自動手做一個實驗。我用滴管吸一些用紅色食用色素調(diào)制的水，在金魚的嘴前面擠出來�！凹t水”被金魚喝了下去，又從金魚腮里流出來了。啊，媽媽說的話沒錯！
動物世界真奇妙��！
小金魚二年級作文 篇4
我五六歲的時候，我奶奶去水族館買了一只金魚回家。
新客人一到家，我急忙跑過去看它，它的模樣長得既奇怪又可愛。奇怪的是腦袋上戴著一個鮮紅的“頭飾”，好像頂著一個草莓，又像一朵紅花。可愛的是它有一雙黑葡萄般的大眼睛和一條三角葉一樣的分叉。不僅如此，它還會很多“功夫”，因此我給他取名，叫“功夫金魚”。
它在沒人打擾時，會表演非同一般的功夫。如仰泳功，別的金魚都是背朝上游泳，而它卻是肚子朝上游泳。吞食功也很有意思，它吃食物時，它把水和食物一塊吞下去。但是最厲害的要數(shù)鐵頭功了，他和別的金魚搶食的時候，用它的大頭蠻橫撞開別的魚，自己去吃獨食。
“功夫金魚”還很通人性！有一次，我的心情不太好，便站在魚缸前排遣愁緒，沒想到它居然一反常態(tài)的表演起絕技。要知道，它在沒人的時候才會練功夫。今天我站在旁邊，它怎么會表演起它的絕技呢？我想，它大概是看出了我的心思，故意逗我開心吧。我想到這兒，不禁樂了……我很喜歡這只“功夫金魚”。
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